教育笔记:意外谈话

篇2：幼儿教育笔记:老师爱你们

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幼儿教育笔记：老师，爱你们

今天午间托管班老师临时有事，我暂代去接班车（托管班从西瓜班毕业的宝贝们

），当我坐到班车上我就倍感兴奋，心想终于可以看到西瓜班的小朋友了，嘿嘿，开

心死啦。不久就来到学校门口，等了十分钟左右，就看到他们出来了，一个接着一个

，看到熟悉的面孔，心里倍受感动，一不小心看到了大宝，张俊豪，我那个激动呀，

小心脏跳的真快，抱起他，使劲亲，使劲的抱着他转，嘿嘿，差点忘记今天的任务，

他和我说再见，看到他离开的背影，心里酸酸的，相继出来了好多我亲爱的小朋友，

紧接着就看到了马永昊，秦嘉亿，李光耀，董姝莹，还有好多好多，其实我是没有看

到李金昊，他接着抱着我，我低下头一看原来是他，心里真的有好多触动，在在那一

瞬间我差点哭出来，他最后因为要急着坐班车，抱着我对我说了一句：“老师，我想

你。好重的一句话，心里真的很心慰。

接着班车要走了，在前面的马永昊又把王子乐和秦嘉亿领给我看，他在前面一

直等着我，说实话，第一次感受到老师的含义，第一次觉得一个老师对他们的重要意

义。我亲爱的小朋友，老师爱你们，无论何时，我我们一直支持你们，爱你们，等你

们长大了，我希望你们一直记得自己最灿烂的微笑，加油！

李世爱

**.10.12

园长批复：

感动，字里行间看得出老师源于内心对孩子们的喜爱，小学生午间托管班，是

我们和毕业生爱的延续，再陪他们走一程。中午听听他们在学校遇到高兴和不高兴的

事，给他们一些引导和鼓励，让孩子带着幼儿园老师的祝福越走越好！

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篇3：教育笔记:事业为重

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教育笔记：事业为重

在我们所受的教育中都是要以事业为重

――摘自《亲自根基尽责篇》

事业为重，家庭为次，因此可以看到许多年轻人在职场上打拼，家和孩子交给父母或保姆。这样的教养方式势必影响孩子的健康成长，他们难以与父母建立亲密依恋的关系，心灵成长上没有得到生命第一责任人的关爱呵护，显然得到许多礼物，却难以形成健全的人格，父母不愿意在孩子身上尽责，孩子长大后也不愿意在自己的子女身上尽责，包括对父母，他们也不愿意尽孝，年轻的父母，如果想想自己老年时候的境遇或许就会在初为人父母的时候做出对的抉择。

通过这篇短文，我知道“尽责”对我人生的品格有多重大的意义，任何时间，我们不能太自私，应该敢于承担责任与义务，在我们人生的不同时间段，生活的重点也是不同的，我们可能面对诸多压力，但没有任何人比我们更适合承担家长的责任，只要愿意总能找出时间陪伴家人，教养孩子。

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篇4：教育笔记:假期后惊喜

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教育笔记：假期后的“惊喜”

七天的小长假结束了，我们迎来了新一轮的工作，在这小小的长假里，让自己做了充分的放松，把之前工作上的紧张情绪和压力得到了全部的释放，心情自然是一片大好，可是临上班的前一晚，我失眠了。

躺在床上，想到新工作的计划和实施，想到那群数日不见得孩子们，开始了我的担心。担心小朋友们在这几日的假期里又习惯了父母的陪伴，免不了会出现排斥幼儿园的情绪，想到明天幼儿园门前，拿一个个哭成泪人的小朋友，一下子睡意全无。坐在床上，一遍又一边的才想着有谁会哭？假如他们哭了，我该怎么安慰劝说，又该怎样分散他们想找爸妈的想法，然后开始一天幼儿园的学习和游戏。就这样反复思考各种方法。

今天早上做好了充分的准备，晨会后纠结的心开始紧张起来，第一名：左金川没哭，第二名：高沁瑶没哭，第三名马欣谦也没哭，然后第五名，第六名陆陆续续的来到幼儿园，却没有一个哭着进教室的，就连我最担心的王凯冉和秦嘉鑫都没哭，这种意外的惊喜让我发现自己连小朋友都不如，居然还会焦虑，真是太不专业了。

而让我关心的是我们早上的美语晨读时间，看着平时不怎么认真的王柏涵居然记住了学过的所有单词，其中一个不认得，其他小朋友说了出来，而且说错了，他便主动地和老师说：“老师，他说的不对。”他认得这个单词，可能一时不会发音，但却知道别的小朋友的错误，王柏涵的这一表现，让我有种无法用言语表达的喜悦和感慨。今天其他小朋友都记得很多单词，就连平时不怎么开口的周春阳、马梓旭和杨耀祥等小朋友页都积极地回答单词。

今天的这份惊喜让我意识到，原来我对这些每天相处的孩子们了解的是那么的肤浅，看到他们那智能的笑脸，想到自己昨晚的焦虑，真是脸都红了。同样是振奋精细，让我更坚定了这个职业的方向和目标，坚定了曾经一次次徘回的心。

也许前方的道路依旧坎坷，只要勇敢的走，结果：若是美好，叫做精彩，若是糟糕，叫做经历！

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篇5：优秀教育笔记:学以致用

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优秀教育笔记：学以致用

昨天听了辛老师和丹丹老师的英语观摩课，感受颇多，上午辛老师的观摩课中，看到小朋友用那期待的眼神看着下一个环节，我真的有种也想参与其中的感觉，特别是有一个小女生，我就坐在她的身后，每次她想回答辛老师提出的问题，她都是小手放膝盖，眼看前方背挺直，那时我就觉得，她学的一定很开心，还有她正确的回答老师的问题，她会用那带有自豪的眼神看着我，我看到这一幕刚要表扬她，她却给我一个“加油”的手势，从短短的一堂课，我学到了好多，要和他们玩成一片，学成一片，要把自己也当做是小朋友，要把自己当成只是担当一个引导者，我学到了辛老师的好多上课的小秘诀，神秘、有趣、互动、大胆、创新还有耐心，我想对自己说“我也可以！”

晚上躺在床上，我就开始想明天的英语晨读。早上来得时侯就满怀希望，吃完早饭，我让小朋友转移了地点，进寝室，围成半圆，开始我的English,哈哈……心想：“只要我敢说，敢做，他们肯定会和我一起。”我一个游戏贯穿一个句子或一个单词，看着他们的眼神，我觉得我成功了，而且他们接受得很快。后来，让他们反复复习游戏，让他们学习了新的知识，所以要想小朋友喜欢你的课，首先要放开，哈哈，加油！

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