豆坡中学班主任工作条例

篇2：第二中学班主任工作条例

二中班主任工作条例

第一章总则

第一条班主任由本人申请学校聘用,负责本班学生的思想政治工作和日常行政管理,维持本班正常的教学和生活秩序。是学校联系学生的桥梁,管理学生的枢纽,教育学生的骨干。为了加强班主任工作的指导和管理,特制订本条例。

第二条班主任工作直属学校学生处领导,接受学生处的指导、检查和考核。

第三条班主任工作目标,是引导和培养学生在德、智、体、美、劳五个方面全面发展,不断提高学生的政治思想、道德、文化、纪律、身体、专业技术等方面的素质,增强学生坚持四项基本原则的自觉性。为高校和社会输送有理想、有道德、有文化、有纪律的合格学生。

第二章职责

第四条班主任要具有高度的责任心和事业心,全面贯彻国家教育方针。要牢记和履行班主任职责和工作规范;要熟悉学校有关学生管理的规章制度和《中学生行为规范》《中小学生守则》;并督促学生贯彻执行。要经常性的对学生开展各项安全教育,培养和树立学生自我防范和自我保护意识。

第五条班主任要经常对学生进行遵纪守法教育,培养学生遵纪守法的良好习惯。对本班学生中发生的违章违纪行为,要负责进行调查处理;性质比较严重的,要向学生处报告,并在调查清楚后提出处理意见;对于情节严重、复杂或涉及面超出本班范围的,可报告学生处,由上级组织协同调查处理。

第六条班主任要注意培养学生的高尚情操和明确是非观念;提高学生抵制各种不良习气影响的能力;要支持、鼓励和保护敢于检举揭发坏人坏事的学生;对打击报复者,及时严肃查处,以扶持正气,抵制歪风。要特别注意后进生的转化工作。

第七条班主任要注意培养学生的集体荣誉感,加强集体制约能力,要组织学生积极参加各种形式的争先创优竞赛。组织指导班委会工作,发挥班委干部的助手作用,培养学生干部的独立工作能力。

第八条班主任要注意对学生进行爱科学、爱文化的教育。从思想认识、措施制度各个方面培养学生努力学习科学文化知识的上进心,创造良好的学习环境和气氛;要经常听取和收集学生关于改进教学的意见,并及时转达给教务处或有关教师。

第九条班主任要教育学生爱护公物。对于学校分配、发放给本班学生使用的学习、生活和文体活动用品、用具、器材、工具、设备、设施,班主任要负责组织登记、检查,如发生损坏、丢失,要负责追查责任者,向总务处提出处理意见,并协助总务处追缴赔款。

第十条班主任要教育引导学生搞好团结。妥善处理学生之间、班级之间、师生之间的关系。既要维护自己的人格尊严,又要维护集体和学校的团结和名誉。对于本班学生之间的矛盾纠纷,班主任负责全权调处,对于超出班级范围的,可报告学生处调处。

第十一条班主任要关心学生的财物安全和身体健康,要经常组织学生开展各项有益身心的文体活动;要组织各种兴趣爱好活动小组,开辟第二课堂;要经常检查学生仪表和个人卫生;组织学生搞好教室、宿舍和清洁区卫生的整理清扫,维护校园整洁;要关心学生衣、食、住、行,使之符合计划、适度、卫生、节约、有益的原则;班主任还有责任指导和监督学生日常生活费用开支情况,培养学生勤俭节约的良好习惯。

第十二条对学校、学生会、团总支和其它部门组织的需要本班学生参与的各项活动,班主任有责

任全力协助组织、指导、检查、督促、考核。

第三章工作规范

第十三条新生入学时,班主任应做好下列工作:

1.建立班级学生档案:

①登记学生主要基本情况;

②建立学生表现日记帐:准备记载学生每日表现;

③建立学生谈话记录卡:准备记载每次与重点学生谈话要点。

2.办理新生入学报到手续,督促学生按照校规穿戴着装,整理仪表。

3.安排本班学生宿舍床位(住校班级)、教室座位,督促学生积极储蓄,管好钱物。

4.配备班干部组建班委会,协助团总支组建团支部。

5.进行入学教育,宣讲校规校纪,组织学生制定个人规划。

6.领发学生学习、生活和文体活动所需物品、器具。

第十四条每期开学时,班主任应做好下列工作:

1.制订班级工作规划,主要内容有:

①本期工作指导思想和工作方针;

②本期工作目标;

③准备采取的措施;

④准备开展的活动;(内容、时间、目的、组织实施方案)

2.办理报到手续,检查学生假期作业和仪表。督促学生结清各项赔款。

3.领发学习、生活的用品和器材。

4.调整班委会。

5.询问了解学生假期情况,对重要情况进行登记。

6.进行入学教育,宣讲工作规划,针对各类学生情况,提出具体要求。组织学生制订个人规划。

第十五条学期结束时,班主任要注意做好如下工作:

1.作好本期工作总结。总结本期规划实施情况和效果,总结成绩,找出差距,明确下期努力方向。

2.根据学校有关规定,评选先进集体和个人。

3.协助学校各收回学生所借各种书籍、物品、器具。

4.组织学生打扫教室、宿舍,整理收拾好公私物品。

5.进行假前教育,布置假期作业,对学生假期活动安排提出要求。

6.统计学生本期学业成绩,填发学生《学业成绩通知书》或《学生手册》。

第十六条平时班主任要注意做好如下工作:

1.认真贯彻执行班级工作规划,并注意根据实际情况调整补充、完善。

2.注意通过各种渠道,了解掌握学生思想动态情况。主要渠道有:

①深入学生调查了解;

②从任课老师处了解;

③从值班老师处了解;

④通过班、团干部了解

⑤通过一切知情人了解。

3.做好每周一次班会。小结本周情况,布置下周工作,处理日常事务,进行针对性教育。

4.做好准备,准时参加学生处召集的班主任工作会。准备内容至少应包括如下几点:

①上次工作会布置的任务完成情况;

②报告一个时期内开展的活动情况;

③报告期内学生中出现的思想动态及学生对学校的建议要求;

④突出的好人好事和违章违纪情况;

⑤工作实践中出现的问题和改进学生管理的意见建议。

5.做好学生在校时的人身和财物的安全和保卫工作。

6.认真搞好

每期一次的学生操行评定,并于期末前交学生处。

7.调查处理本班学生中出现的矛盾、纠纷和违章违纪情况;处理班级日常事务。

8.领导本班班委会工作,组织学生参加学校开展的各项活动。

9.协助团总支指导本班团支部工作。

10.组织学生办好本班黑板报、专刊。

11.处理本班学生家长来信来访,并每月家访2次以上。

12.为防止个别学生毕业前夕对公物的有意损坏,应加强爱护公物的教育和管理。

13.严格做到学校针对班主任的“五到位”要求。

第四章工作方法

第十七条班主任要注意必须深入学生活动场所,体察情况,及时分析掌握学生思想动态。

第十八条班主任要充分发挥班团干部的助手作用。要注意班团干部的发现、培养、选拔、分工、考核,对不合适的干部要及时调整。

第十九条班主任要注意发挥家长在教育学生方面的作用。经常与家长保持联系。交流情况,共同做好学生思想工作。

第二十条班主任在工作中要注意以身作则,为人师表;要尊重学生,平等待人;要发扬民主,广泛听取意见,不断改进工作。

第二十一条班主任要注意自身的学习,要不断加强自己的知识素养;不断提高自己的宣传组织能力;还要适当学习和掌握一些侦破本领;要不断增强思想工作的知识性、趣味性、生动性、艺术性、针对性。在学习他人成功经验的同时,要结合本班实际情况进行摸索、试验、总结、创新。每个学年,班主任每人至少要写一篇有关学生思想政治工作的学术论文。

第五章权利

第二十二条班主任有下列权利:

1.对于本班违章违纪的学生,有提请处分的建议权;对于受处分的学生,根据其悔改表现,有提请撤销处分的建议权。

2.有权批准本班学生半天以内的事假;有权宣布学生半天以内的停课(事假和停课应填写事假单和停课通知单)。

3.在任职期间,享受按学校规定发给的班主任津贴。

第六章附则

第二十三条本条例自二0**年**月开始实施。

篇3：班主任工作管理条例

班主任是班级和学生的组织者、领导者和教育者,是联系学校与学生之间的纽带,沟通家庭和社会的桥梁,在学生工作处的领导下,肩负着全面管理和教育学生的责任。为进一步规范班主任工作管理,明确班主任工作职责,促进班级工作的开展,建立良好的班风、校风,特制定如下管理条例:

(一)、班主任的任职条件

1、忠诚党的教育事业,具有无私奉献精神,关心和热爱学生。

2、热爱学生管理工作,对工作具有强烈的责任感和事业心。

3、能服从领导,严格按职责范围要求进行工作。

4、身心健康,品行端正,作风正派。

5、具有中等以上学历。

6、有丰富的学生管理经验,年龄在22~50岁。

(二)班主任的工作职责

1、坚持用马列主义、*思想和*理论以及江同志“三个代表”思想对学生进行世界观、人生观和价值观以及校风、校纪、班风的教育。

2、积极贯彻党的教育方针、政策,配合学院,教育学生严格遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度,培养学生严格按制度办事的作风。

3、培养学生良好的仪表,教育学生养成良好的生活习惯,着装整洁,文明交友。教育和督导学生爱护校园环境,爱护公共财务,爱护学院花草,保持地面、墙面永久卫生。

4、教育学生树立正确的学习目的,指导学生的学习方法,协助教务部门解决教学中存在的问题。

5、组织学生参加动手能力的训练,提高学生的操作技能,协助实习处做好各项管理工作。

6、严格要求学生、尊重学生,及时发现问题、处理问题和反应问题,关心学生生活和学生的身心健康。

7、组织学生参加学院举办的各项集体活动、社会团体活动和公益活动。指导班级开展丰富的文体活动;积极开展第二课堂,引导学生组织各种兴趣小组;指导学生课外活动,以提高学生的综合素质。

8、组织班委和团支部建设和班委日常管理工作,每周召开一次班委会,指导班级团支部工作,充分发挥班委和团支部的骨干作用。

9、每周组织召开一次班务会,讨论、讲评及解决班级有关学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题,对违纪的同学及时进行批评教育,把不良现象消灭在萌芽状态。

10、负责学生的操行评定,并且组织操行评语,及时登录学生学籍管理卡和学生成绩报告单,负责班级各项评优工作,负责奖学金评定及学生困难补助工作,。

11、负责督导班费、餐券费、书费的收缴和开支管理工作。在学院规定的限额内收缴费用,超额收缴班费必须向学生工作处申请,批准后方可收取,并且组织学生干部收缴,班主任不得接触任何费用。在班费开支中,班主任负责指导班费的使用,并予以审批。一次性上百元的开支必须上报学生工作处批准,组织学生干部做好班费收支的帐目管理,做到账目和钱分开管理,且按时上报班费使用的月报表和学期报表。

12、服从学生工作处的各项管理,每天准时到学生工作处签到,有事办理请假手续(原则上不请假),病假办理手续时应出具相关证明(或后补),请假前后交接好班级工作,并临时委托其他班主任代管。

13、准时参加学生工作处组织的各种会议,及时传达会议精神和汇报班级工作。

14、制定班主任学期计划,按要求及时提交班主任总结,认真填写班主任工作记录和班级工作记录。

15、认真执行由学生工作处安排的值班和值周。值班:白天周一至周五按正常时间上班,晚上每周住校值班4天(星期一晚上必须住校,参加班主任例会);值周:按学生工作处的安排轮流值周,班主任值周时必须全周全天候上班(包括双休日),值周交接时间为;每周一上午8时20分。在值班或值周时,必须按值班或值周职责严格做好各项工作,及时处理突发事件,并且做好值周总结,及时向学生工作处汇报。

16、按学生工作处的要求,做好新生的入校安排及毕业生离校的各项工作,做好各学期开学和放假的各项工作。

17、按学生工作处的分工安排,负责各项社会团体的组织和管理工作。

18、协助学院安全保卫处,做好学生安全工作。

19、协助学院总务处,做好学生各项后勤工作。

20、及时与学生家长建立联系,共同做好学生的教育工作。

21、外聘班主任必须完成两个班的带班任务;兼职班主任必须完成一个班的带班任务。

(三)班主任的工作常规

1、提前肆天到校,到学生工作处领取班主任聘书、新生报名有关表格、班主任工作手册、学生手册、学生学籍卡、学生证、班主任记录本、班级日志及其它办公用品等,学习有关管理制度,经宿舍管理员到总务处接收本班教室、寝室,编排好本班具体床位,并签订财产交接单。

2、办理新生报名手续,严格按报名表格要求填写,收集相关报名材料(包括照片、团员档案等),负责接待本班学生家属和向本班学生家属的一切解释工作。

3、新生报到第一天晚上,召开第一个班会,介绍作息时间、入学教育安排及强调有关注意事项。

4、入校第一周,按学生工作处的安排,负责组织入学教育。包括指定班级临时负责人和寝室长、安排座位、发放教材和餐券、按职责要求组织收缴相关费用、学习学生管理相关条例和制度、建立和公布班级规章制度、参加学院开学典礼及学院介绍相关会议、介绍学院周边情况及乘车等安全生活注意事项、组织填写学生学籍卡、建立学生学籍档案、收集学生证和学生卡片材料,且按学生工作处的编号集中办理和发放,强调学生证和卡片使用的注意事项、安排教室和寝室卫生值日及职责、安排包干区卫生的临时分组及要求、上交本班到校人员名单(注明男、女、出生年月、身份证号码、邮政编码、家庭长久通信地址、家长姓名、联系电话)到学生工作处存档。

5、入学第二周组建班委和团支部(试用期一个月),其中指定两名正班长(其中一名试用期满后推荐到学生会担任学生会干部),可采用轮流负责制,召开第一个班委会,组织学习相关学生干部的工作制度,明确具体工作分工,强调干部纪律和职责,指导详细的工作方法,指导团支部生活,试用期结束后,采用民主集中制,由学生民主选举,班主任集中考虑确定工作班干、团干和相关学生干部,且上报学生工作处荐档。

6、第三周按学生工作处要求,按统一墙面相对位置布置美化教室和寝室。包括教室黑板报、班规栏、学习栏、操行分栏、公布栏;寝室值日安排栏,除此之外,禁止其它任何布置,保持墙面永久卫生。

7、一个月后,按班主任日常工作进行。包括学生会的组建、学生的军训、两操的训练学习、组织班级各项兴趣小组和推荐小组优秀成员参加学生工作处和院团委组织的各种社会团体等。

【老生开学工作常规】

1、提前两天到校,到学生工作处领取班主任记录本、班级日志及办公用品等,会同总务人员验收教室、寝室的公共财物,签订财物验收单,组织打扫卫生。

2、报到第一天晚自习由学生工作处清点各班到校人数,由班主任负责了解本班学生未按时到校的原因,凡超过壹天还未到校者,要与家长取得联系,并负责汇报。自第一天晚自习后陆续到校的学生,必须到学生工作处注销(凡节假日点到都按此程序办理)。

3、第一天晚自习点名后,发放教材,按职责要求组织收缴书费、餐券费和规定限额内班费等学院规定的费用,收集学生成绩单及假期学生活动总结,召开班会和班委会,充分做好学生收心工作,一周内根据收费等情况收集学生证统一到学生工作处办理注册手续。

4、开学第一周内,将上学期学生期末成绩及评优情况(包括奖学金的评比)及本班学生成绩未及格的名单、科目和分数统一报到学生工作处。由班主任按教务处的时间安排组织学生补考。

5、开学两周后按日常工作进行。

【班主任日常工作常规】

1、每周一晚自习参加由学生工作处组织召开的班主任会,由值周人员、各班主任宿舍管理员及安全保卫处有关人员通报上一周各班的综合情况、研讨问题的处理办法,安排下一周的工作等。

2、周一晚班主任会后,由班主任到本班召开班会,认真传达学院、科室和班主任会的有关精神,通报会议情况,解决处理本班学生上周出现的问题,安排落实下一周的具体工作等。

3、每周召开班委会一次,研讨管理方法,处理班级问题,落实具体工作等;每月组织团员生活两次,根据团委安排开展各项工作。

4、按学生工作处的安排轮换值周,全周上班,值周的交接时间为每周日上晚自习时间,星期天晚自习点名由下一周值周班主任负责。每个值周班主任可利用周日晚自习时间,召开有关值周人员的会议,布置值周工作。值周期间要根据值周制度,检查早起、两操、早晚自习纪律及考勤,教室、寝室和包干区的卫生,上课前的巡视检查,就餐纪律的检查,就寝纪律的检查等、24小时处理突发事件。值周期间认真填写各种纪律登记表、校园情况登记表、卫生登记表、突发事件登记表等值周表格且要及时公布。值周结束后作好值周总结,周一晚自习负责向班主任会汇报,并上交值周所有材料。

5、严格按学院考勤制度认真执行学生请假、销假制度,随时掌握学生的去留情况,认真、正确处理本班的违纪情况,并及时上报学生工作处。

6、认真积极地组织本班学生参加学院组织的各项文体活动、各类竞赛活动、各种讲座及社会团体活动,带领本班学生参加学院的各种学生大会,维护好本班的纪律。

7、根据学生工作处及院团委的安排,负责组织各项社会团体工作。

8、根据实习处的安排,做好学生操作技能的培养训练工作。

9、按职责要求管理班费的收缴和支出,负责指导班费的使用。要求每月公布班费的收支情况,并上交学生工作处存档,且每学期由学生工作处审查一次班费的收支情况。

10、每天经纪律公布栏等途径,了解本班的具体情况,及时处理解决。

11、每天必须下学生寝室1次,关心学生生活,解决生活困难,与学生零距离沟通思想,同时进行相关的心理咨询。

12、组织好每个学期期中、期末两次考试,每个学期期中考试后两周内和期末考试后下一个学期开学两周内,各班主任必须进行班级总结,评定学生奖学金。每月最后一周内,各班主任必须向学生工作处提交本班总结和班级日志,推荐各方面表现突出的学生,由学生工作处组织召开全院学生月总结大会进行表彰。

13、组织参加每周一下午的全院卫生大扫除,认真完成学生工作处布置的临时性工作。

14、会同保卫安全处全面管理学生安全生产工作,并且每学期必须组织学生签订《安全责任书》。

15、参加学院每年召开一次的班主任研讨会。

【学期结束工作常规】

1、学期结束前二周到学生工作处领取成绩单及邮票信封等,组织填写本班学生操行评语(包括上录学生学籍卡),期末考试结束后,从教务处领取本班学生成绩并上录成绩单,并及时寄出。

2、学期结束前,会同宿舍管理员和学院总务处人员清点教室、寝室财产,并作好登记后移交总务处。

3、各班班主任组织好本班期末考试的考试纪律,强调假期纪律,布置假期活动,强调学生注意回家旅途安全,禁止学生擅自外出游玩。组织学生进行离校前最后一次教室、寝室卫生打扫工作。

4、下去实习班级的班主任不用邮寄学生成绩单,但必须组织学期评语和毕业评语,且上录学生学籍卡。会同宿舍管理员向总务处移交教室、寝室财产。

5、返校参加毕业典礼班级的班主任做好各项接待工作,组织各项毕业活动,办理毕业离校手续等。

6、不论平时学生请假还是节假日学生放假,学生离校必须会同安全保卫处组织学生签订《学生请假、放假后去向责任书》。

(四)、班主任的工作考核及津贴评定办法

为了调动班主任的工作积极性,提高学生的管理教育工作,根据学院有关精神及班主任的工作实际,制定如下考核和津贴评定办法,考核结果载入班主任工作档案,本方法由学生工作处负责解释。

【工作考核办法】

班主任工作考核分班主任工作考核、班主任工作效果考核二种,每月考核一次,均采用百分制,考核结果进入班主任业绩档案,具体考核内容如下:

〖班主任工作考核〗(100分)

扣分说明:凡扣分超过各条款规定的分数者,在原条款分数的基础上翻倍扣分;以下条款任务未安排的班级,累计总分时该条款不扣分。

1、考勤(30分)

要求:班主任必须按正常上下班时间在规定的时间段内签到,每周必须住校4天,每天值班时间为早上6:30时----晚上22;30时;轮到值周时,全周24小时值班。

(1)、缺签一次到扣1分(共3分)。

(2)、班主任例会或组织学生*(包括大型活动)缺席一次扣2分,无故迟到一次(5分钟以上)扣0.5分(共4分)。

(3)、工作时间应按要求进行,不得早退,早退15分钟以上者按缺勤一次计算,缺席一次扣2分,早退一次扣0.5分,缺勤三次和扣分超过7分者按旷工一天计算(共7分)。

(4)、病假超过三天扣发相应工资,按每天扣10分计算;事假2天为限,并且每天扣5分(共10分)。

(5)、班主任值周中,应按学生工作处的要求进行,并认真记好值周表格,未值周一天扣2分,值周记录少一次扣1分(共6分)。

2、日常性工作(70分)

(1)、每周召开班委会和班会一次,每月召开团支部会两次,并将其内容记录在班级日志、班主任记录本和团支部记录本上,少一次扣2分(共4分)。

(2)、平时每周晚自习下班级工作4次以上,每周课余时间下寝室4次以上,少一次扣1分(共5分)。

(3)、认真执行学院请、销假制度,按程序和要求审批,班主任不得擅自主张,未按程序审批者每次扣5分(共10分)。

(4)、班级有违纪学生,能及时调查处理,对违纪严重者,能配合学生工作处提出下正确的处理意见,未及时做者每次扣5分(共10分)。

(5)、学院及科室有关精神和要求及时传达到班上,要求不超过当天,未能做到的每次扣3分(共3分)。

(6)、值班时间,负责全天候的日常管理常规,24小时处理突发事件,并作好记录,未做的每次扣5分(共5分)。

(7)、能积极主动配合学生工作处做好各项工作,完成学院和学生工作处交给的临时性工作,未做到者每次扣3分(共3分)。

(8)、每学期开学时,按时完成新老生开学工作常规,未按时完成者每次扣2分(共8分)。

(9)、按时完成月总结和学期总结,评定学生月操行分和学期操行分,评定奖学金,推荐在各方面表现突出的学生代表,并上报学生工作处,未按时完成者每次扣2分(共6分)。

(10)、认真完成值周工作,每天通报值周情况,做好值周总结,负责向班主任会汇报,并上交值周材料,未按时完成者每次扣3分(共6分)。

(11)、组织参加学院的各项劳动、各项文体活动、各类竞赛和各类讲座,组织和指导社会团体活动,未完成者每次扣5分(共10分)。

〖班主任工作效果考核〗(100分)

说明:班主任工作效果考核主要从班级操行分、参加学院各项比赛的成绩(包括各项活动的表现)及学院师生的民主评议三个方面来考核。

1、班级操行分以值周扣分为主(包括非值周管理人员的即性扣分),每月按扣分累计结果排名次,扣分最少的班级排在第一,依此类推。第一的班级得50分,以后名次依次按10%递减(共50分)。

2、参加学院各项活动比赛的成绩按如下细则累计分数(共30分):

(1)、以学院奖状和个人荣誉证书为准,集体第一名每次得10分,第二名每次得6分,第三名每次得4分,个人名次得分依次得相应集体分的一半分。

(2)、各项活动中表现以学生工作处的考查为主评为优秀的班级,每次可得5分。

(3)、此项月内累计超过30分者,按超过分的20%进行加分,并累计到最后总分中。

3、学院师生的民主评议以问卷式进行,按评议结果排名依次递减15%得分,排在第一的班级得20分(共20分)。

4、班级出现重大事故的(以学院领导出面处理来衡定),此项得分为0分。

5、以学生工作处文件为据,受到学院行政纪律处分的,受处分的当月每人次按以下递度在此项总分中扣分:

(1)、通报批评:每人次扣5分。

(2)、警告处分:每人次扣10分。

(3)、严重警告处分:每人次扣15分。

(4)、记过处分:每人次扣20分。

(5)、留校察看半年:每人次扣30分。

(6)、开除学籍:扣除100分。

【津贴评定办法】

1、外聘班主任和在职班主任按统一考核原则分开评定,外聘班主任带两个班月津贴650元(其中浮动100元),在职班主任带一个班月津贴220元(其中浮动50元),一年按10个月计算。

2、外聘班主任基础工资为:带两个班550元;在职班主任基础工资为:带一个班170元。

3、奖金总量:外聘班主任100元×外聘班主任人数;在职班主任50元×在职班主任人数。

4、班主任工作综合考核分=(班主任工作考核分×60%)+(班主任工作效果考核分×40%)。

5、奖金等级以班主任综合考核名次为依据,并根据实际班主任人数确定奖金差额比例,最多不超过200元。

6、班级出现重大事故,实行一票否决制,扣除当月奖金。

7、请病、事假一天扣5元。

篇4：A学校班主任工作基本要求条例

学校班主任工作基本要求条例

一、目标:

1.有符合班级实际的近、中、远期奋斗目标。师生明确为此努力。

2.有较详的工作计划,明确的工作内容和安排。

二、学生干部队伍:

1.班委会小组组织齐全,分工明确,干部以身作则开展工作,完成任务。

2.每学期召开四次班干部会议,有会议内容的记录。

3.实行班长轮值制,有2/3以上的同学有为班级服务的岗位。

4.认真执行“班务杂志”制,班主任每天有签阅文字。

5.班干部、团、队准时参加会议和活动。并能汇报、传达、实施。

三、学风、班风:

1.五项红旗评比从严,名次在十四名以内含(14名)。

2.班级风气正、学风好、组织观念强,有集体荣誉感。

3.无流生。旷课合计不超过2天,无重大事故,无处分学生。

4.学生有较好的学习、生活、作息的习惯,上课专心听讲。早读、自习课已形成良好的习惯。

5.养成认真作业、复习、订正的好习惯。有惜时、惜书、书写规范、簿本洁净的好习惯。

6.端正考风,形成不抄袭别人的作业的风气。

7.学习成绩居同轨年级(总分)第三名(含3名)。

8.班级环境整洁优美,坚持做到“三无一齐”。

9.尊敬老师,听从教导,不顶撞老师,不打架、骂人说脏话。

10.爱护公共财物,门窗玻璃完好无损。(评比位居8名之前)。

11.一学期出好四次黑板报,有板报名,有设计记录。

12.完成劳动任务,劳动观念强。

13.开展有意义的活动,学雷锋做好事。

四、体育卫生:

1.认真上好体育课,开展体育活动,做好二操,近视率有控制。体育达标达到规定要求,运动会上成绩居前14名。

2.认真开展文艺活动,元旦文艺会演时节目有较好的质量。

五、班主任:

1.拥护党的领导、热爱社会主义祖国、热爱教育事业,思想言行和党中央保持一致,有良好的师德。

2.能履行班主任工作岗位的职责,热爱班主任工作,关心热爱全班同学,关心帮助差生,能从严要求治理班级,所带班班容、班风、学风好。完成各项任务好。

3.服从工作安排,乐意接受临时性的工作。

4.准时参加工作会议,不缺席、迟到、早退。

5.认真填写《班主任工作手册》,签阅《班务杂志》,做好各种报表和材料的报送工作。

6.找学生谈话,了解学生的学习和生活情况,及时解决问题,每学期不得少于1/3人次。

7.有计划与家庭进行联系,(家访、通信、电话、接待来访)一学期不得少于1/3次,有简要记录。

8.认真写好评语,及时发放成绩单,回收家长意见。

9.每学期开展二次主题班会。(本文由文书帮小编编辑提供阅读)

10.学期结束写好班主任工作总结(或专题论文)。

11.不体罚或变相体罚学生,不随意驱赶学生。

12.每学期开好一次家长会。

篇5：班主任管理条例范本

(一)、班主任的地位和作用

班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。

(二)班主任的任聘

班主任由年级组长以及政教处协商提名,校长聘任,任期一至三年,全面主持班级工作。

(三)班主任职责

1、深入了解,全面掌握本班学生的思想、学习、身体等各方面的情况,熟悉每个学生的性格、爱好、优缺点、家庭经济情况,并随时掌握学生各方面的变化情况,做学生的知心朋友。

2、在校长和政教处的统一领导下,根据学校计划和每月中心工作,从本班实际出发,认真落实德育大纲,搞好本班德育活动,每月召开一次主题班会,或辅导一次团队教育活动。

3、每学期制定出切实可行的班务工作计划,每学期末要做好班务工作总结,努力研究德育规律,把自己的德育经验写成德育论文,在德育工作研讨会上作口头和书面交流,不断完善和提高班主任工作水平。

4、注意培养学生干部,组织和指导班委会工作,注意培养学生自我管理和自我教育的能力,发动学生干部团结全班同学,建立优良的班风,建立坚强的班集体,完成各项工作。

5、切实有效地贯彻执行《中学生日常行为规范》及学校各项规章制度,对本班学生违纪、出勤、体育、卫生等情况做到及时了解,及时教育,及时解决。

6、经常和本班科任教师保持联系,了解本班学生的各科学习情况,协助各科作业负担及课内外出现有问题,必要时可建议年级组长召开本班任课教师会,共同研究解决办法,注意培养学生良好作风,不断提高学生的学习质量。

7、做好差生的转化工作,制定出切实可行的转差计划,作好转差记录。

8、关心学生的体育锻炼,坚持参加或到场和学生一起作课间操、眼保健操和课外锻炼。

9、关心学生的睡眠,督促每个学生睡好午睡和晚睡,保证学生有充沛的精力。

10、采取开家长会、家访,请家长来校等多种形式同学生家长保持联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用,每学期至少要和二分之一的家长取得联系。

11、对本班学生在发生纠纷中的重大违纪事件要认真查处,并向政教处报告。

12、要认真组织“三好生”、“优干生”的评定和学生的操行评语。

(四)班主任的待遇

1、班主任津贴按《班主任津贴发放细则》执行。

2、班主任业绩与评选先进,优秀教师挂钩,同等条件下优先考虑。

3、班主任在住房分配中按有关规定加分。

4、班主任业绩突出者可培养其入党,并与教师上度考核挂钩。

(五)班主任的免职或辞职

1、拒不执行或长期(一学期)无能力执行班主任职责,或在工作中有严重失误、失职行为,校长可将其免职。

2、本人工作有极大困难,无法继续承担或无能执行班主任工作职责,可以提出辞职。

3、免职或辞职均应填写表格,详细写明原因,明确班主任工作质量结论。

(六)工作常规要求

1、认真执行班主任工作职责,自觉、积极、有计划完成工作任务,创建优秀的班集体。

2、重视自身仪表及待人接物,言谈举止等方面对教育学生的影响和作用。穿着朴素、大方、得体,不佩带饰妆、不化妆、不在教室吸烟。

3、开学初制定学期工作计划,期中进行口头工作汇报,期末书面总结或写出教育论文,计划的实施和工作过程有记录和教案。

4、课间操、眼保健操、校会、班会、及全校性活动,按时到岗位,做好组织教育工作。

5、贯彻执行学校常规的各项要求,做好养成教育工作,并督促干部,将执行情况据实向主管部门汇报。

6、按时参加学校,年级召开的班主任会议和举办的活动。