教育随笔:遇危险不要慌
文章来源制度大全
qiquha.coM
教育随笔：遇危险，不要慌
幼儿园里，孩子们在游戏和活动中经常会遇到一些意想不到的危险事情，由于孩子们年龄小，所以孩子们往往意识不到他的危害性有多大。作为老师，我们应该怎样引导孩子们关注身边存在的不安全因素呢?
刚入园不久的佳颖小朋友，一次由于坐椅子的姿势不正确摔倒在地，头上起了个小泡，孩子哭了起来，这是孩子们的注意力一下子被吸引到佳颖的身上去了。于是，我抓住这个机会，进行了随机教育，在全班展开了找“危险”的活动。
我让孩子们想一想、找一找、说一说哪些地方有危险，孩子们变七嘴八舌的说了起来，“老师，上厕所时，有的小朋友互相拥挤，会摔倒，很危险。”“老师，有的小朋友搬椅子时抬得很高，会碰到别人。”“老师，上下楼梯时，有的小朋友，跳，会摔倒。很危险。”……孩子们的话语让我触目惊心，真是不找不知道，一找吓一跳，孩子们身边存在的不安全因素还真不少呀!
随后，我又就孩子们找出的“危险”对他们进行教育，让他们说一说以后怎样在活动和游戏时应该怎样去做才能避免“危险”。教育孩子们对突如其来的“危险”，不要慌，要及时告诉老师，老师会帮助你。
通过这次活动，孩子们的自我保护意识不但增强了，而且班级纪律也好多了，孩子们与他人的合作意识和交往能力也大大提高了。
文章来源制度大全
qiquha.coM
篇2：教育随笔:孩子面前吵不得
文章来源
制度大全课件教育随笔：孩子面前吵不得
上星期，我班一位小朋友早上来告诉我她的爸爸妈妈昨晚在家里吵架了。我抱起她安抚了好一会儿情绪才好一些，看到她的眼睛我能感到她很害怕，由衷地感到父母的争吵对孩子身心已经造成了影响。
下面是我由此事引发的一些感想：
1、父母的争吵使孩子的情绪受到强烈冲击。有些父母吵到激烈的时候，甚至拿孩子赌气，这会让他认为是自己做错了事情，产生恐惧，焦虑，悲伤，无助等消极体验。
2、影响孩子的个性发展。父母长期吵架的孩子往往对他人缺乏信任，为人刻薄，脾气暴躁，或者性格内向，压抑，容易退缩，对外界事物丧失兴趣。
3、容易使孩子陷入人际交往障碍。父母常吵架，孩子容易变得退缩，自卑，不能很好地与人建立信任关系。
4、在一定程度上影响孩子以后的婚姻观。有研究表明经常面对家庭“战火”的孩子，容易焦虑多疑，对未来生活缺乏信心，易对婚姻产生恐惧感。
真的希望家长们不要在孩子们面前争吵，如果有事一定要争执也要避着孩子不要被孩子发现。给孩子们一个有安全感，幸福和谐的家庭。文章来源
制度大全课件
篇3：教育随笔:孩子智慧
文章
来源制度大全
课件教育随笔：孩子的智慧
室外活动之前，我总是一遍又一遍地跟孩子们讲注意事项，特别在安全方面我着重嘱咐了几个平时比较调皮的孩子。活动开始了，随着我一声令下，孩子们就像一群快乐的小鸟欢呼着奔向大型玩具。很快，在滑滑梯入口处就聚集了十几个孩子，看见他们你推我挤的，我急忙跑了过去，还没来得及说话，只见挤在最上面的宋昊霖一下转过身来，双手打开拦住入口说：“你们按这里，要说‘叮咚’才可以上。”再看别的孩子，都自觉地站好，第一个孩子按了一下滑滑梯说：“叮咚。”宋昊霖就放下一只手让他上去，那孩子高高兴兴地爬上了滑梯
我真没想到，那么混乱的场面，一下子变得那么井井有条，孩子们自己把问题给解决了。我很想知道他们玩的游戏是什么，但我没有打扰他们，等他们结束了问了孩子们才知道，他们按的是门铃，门铃响了门就开了小朋友们就可以进去了。我特意看了他们按的门铃，原来是滑滑梯上的螺丝，真有意思！
孩子们解决问题的策略简单又富有创造性。平时为了让孩子遵守规则，避免安全事故的发生，我们总是对孩子说不要这样，不能那样的禁令。结果不是束缚了孩子的手脚，就是禁而不止。从今天的事例来看，我们得学学孩子的智慧，更多地联系孩子的生活经验和游戏需要去解决问题，效果也许会更好。文章
来源制度大全
课件
制度专栏
