特教教师绩效工资分配方案

篇2：医院绩效工资分配及考核办法

医院绩效工资分配及考核办法

　　为进一步推动医院高效运转,在始终坚持质量第一、优先病人、降低成本的前提下, 充分发挥全体人员的工作潜能，完成上级卫生主管部门下达的医疗管理指标、经济管理指标和综合管理指标, 体现“以人为本”，构建和-谐社会，按劳分配、兼顾公平的原则，根据有关规定，结合我院实际特制定本办法。

一、实施绩效工资的指导思想

　　在坚持社会效益第一,用比较合理的费用,提供优质高效的服务;在不增加病人经济负担的同时,增加业务收入，满足广大人民群众的基本医疗卫生需求;实现效率优先、多劳多得、合理拉开档次，兼顾国家、医院、职工三者利益关系。

二、绩效工资分配方法

　　(一)：采用100分制，由四项业绩指标构成。

　　1：质量管理指标(30分)：主要包括服务质量，医疗制度管理，医疗安全、病案管理质量、护理质量、医院感染质量及新技术新项目开展。

　　2：经济管理指标(30分)：主要包括医院收入、成本控制、医药及人均医疗费用。

　　3：综合管理指标(30分)：主要包括:管理效率、缺陷考核和社会评价等。

　　4：工作量管理指标(10分)：主要包括门诊工作量、住院工作量.

　　(二)：施行院科两级管理。

　　1：院对科室绩效工资管理，采用“三定两考核”。“三定”即:定科室人员编制，定科室效益指标，定科室消耗指标，“两考核”即:目标管理考核和百分制指标考核。

　　2：科室对职工绩效工资管理，采用“一定一挂三考核”。“一定”即:定基数(科室人均40-60%);“一挂”即:将职工完成工作量总值与绩效挂钩;“三考核”即:考核职工合理的劳务收入，考核职工完成的.工作数量和质量(工作小时、门诊人次、收治住院病人数、病人住院床位日、检查及治疗等工作量)，考核职工社会公德和职业道德素质。

三、绩效工资考核的内容

(一)：质量管理考核(30分)：

　　1;全面完成本科室职责范围内的工作任务,认真执行三级查房制度。

　　2：出入院诊断符合率≥95%，手术前后诊断符合率≥95%。

　　3：无菌手术切口甲级愈合率≥97%。

　　4：健全传染病病登记报告制度，法定传染病报告率100%。

　　5：成分输血比例≥85%。

　　6：全年无医疗事故，减少差错发生。

　　7：门诊记录清晰完备，甲级病历≥90%，无丙级病历，护理文件书写合格≥95%。

　　8：基础护理合格率≥90%，护理技术操作合格率100%。

　　9：强化服务质量监管，病人满意率≥90%。

　　10：急救物品完好率100%，设备完好率100%，并有专人按要求维护保养。

　　11：瞄准本地区医疗市场，每年至少开展新技术新项目一项，初始有计划，事后有总结。

　　12：科内业务学习年不得少于12次，做到时间、内容、人员三落实，并认真做好记录;全员参加医学继续教养，学分达标率100%。

(二)：经济管理考核(30分)

　　1：严格执行医疗服务收费标准和药品价格政策，杜绝不合理收费。

　　2：做到合理记费，合理检查，合理治疗,以获得较好的经济效益。

　　3：完善价格公示查询制、一日清单制。

　　4：不定期对单病种费用、单病种平均住院日向患者或家属进行公示。

　　5：充分利用医疗资源，控制医疗成本，合理使用医疗器材，降低医疗费用。

　　6：倡导勤俭节约、增收节支活动，减少除医疗以外不必要的开支。

　　7：做到一切财务收支活动归财务部门统一管理，杜绝多收、漏收、错收费。

(三)：工作量考核(10分)

　　1：床位使用率>≥90%。

　　2：收治病人数，门诊就诊人次，包括普通门诊、专家专科门诊次数均不得低于上年度同期水平.

　　3: 住院病人数，外科手术量，均不得低于上年度同期水平。

　　4：病人平均住院日，均不得高于上年度同期水平。

　　5：治愈好转率≥96%，急危重症病人抢救成功率>≥80%(医务科备案率100%)。

　　6：各种统计报要做到及时准确，晚报或质量下降，按目标管理考核细则执行。

(四)：综合管理指标(30分)

　　1：按要求组织政治、普法学习，做到“三落实”，有记录。

　　2：医德医风教育有计划、有记录、年终有总结。

　　3：廉洁行医，不接收患者及家属的钱物和宴请，不收受他人红包，不私自介绍病人院外检查、治疗，一经发现一票否决，并按职工管理条例有关规定执行。

　　4：挂牌上岗、衣帽整洁、仪表端庄、礼貌用语、有问必答，不闹无原则纠分，各病区每月召开工休座谈会一次。

　　5：门诊窗口单位要做到按章办事、主动热情，指导服药方法和注意事项。

　　6：爱护院内绿化，道路无垃圾、污物、纸屑、果皮;大厅、走廊地面干净，痰盂定期清洗;洗手间、厕所无污垢;各种车辆按指定地点停放。

　　7：病房要保持肃静，常年整洁，定期更换床单、被套，库房物品放置有序。

　　8：严格交接-班、请销假制度，严禁脱岗、串岗，二线班人员接通知后15分钟到岗，

　　9：毒、麻药品，易燃易爆及其它危险品有专人保管。

　　10：加强综合治理，杜绝“六害”行为发生，搞好计划生育，无重大刑事案件、无火灾和治安事故。

四：绩效工资考核方法

　　(一):成立由行政主管领导牵头，党、政、工及各职能部门负责同志参加的绩效工资考核小组，全面负责医院绩效工资的计测、评价、考核与修定。

　　(二)：对四项考核指标中已分解量化的各款，绩效工资考核小组根据具体情况，每款从总量100分中扣除0.1—4分。

　　(三)：凡属一票否决的各款，即：将总量100分全部扣除。

　　(四)：对未进行量化的各款，绩效工资考核小组将根据目标管理考核细则相对应条款予以扣减。

　　(五)：科室开展的新技术新项目，可参照院有关规定予以重奖，在考核终结得分的基础上另行加分。

　　(六)：获得患者书面表扬、感谢的集体或个人，在考核终结得分的基础上另行加分。

　　五、本暂行办法若与上级有关规定相抵触，按上级有关规定执行。

　　六、本办法由发文部门解释。

篇3：教师绩效工资分配办法

教师绩效工资分配办法

　　按照《河南省义务教育学校绩效工资实施意见》(豫政 [2009]57号)、《安阳市龙安区义务教育学校绩效工资实施意见》(龙人劳社[2009]24号)和《龙安区义务教育阶段学校教师绩效工资考核实施意见(试行)》(龙教发[2009]98号)的有关规定，结合彰武中心校《关于学校教师绩效工资考核分配实施办法的意见》，根据我校实际情况，特制定绩效工资分配办法(试行)。

一、指导思想

　　以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的中小学收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进我校教育事业持续健康快速发展。

二、实施对象

　　在编在岗的正式教职工。

三、考核分配原则

　　1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。

　　2、坚持“公正、公平、公开”的原则。

　　3、坚持“科学合理”原则。

四、领导组织

　　为加强学校绩效工资实施工作的领导，中龙山小学成立学校绩效考核领导小组，组长：李志华，成员：全体在职教师。

五、绩效考核内容及量化计分办法

　　(一)绩效考核项目及计分标准

　　考核共计100分，其中考勤10分、工作量40分、岗位履行情况20分、岗位业绩30分。

　　1、考勤(10分)。主要考核教职工出勤情况。病假2天扣1分、事假1天扣1分、矿工1天扣5分，本项得分扣完为止，不计负分。婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行。(考核依据以学校考勤制度执行)。

　　2、工作量(40分)。

　　(1)、教师实际周任课时数以外的加课时方法：班主任每周加4课时;跨语、数、英学科每周加2课时;兼功能室管理每职每周加1课时;中层领导每周加4课时，教研组长每周加2课时，教师工作量以任课时数及外加课时数为准。男教师55岁以上，女教师50岁以上，支边教师,每周照顾1课时，毕业班教师每周照顾2课时。

　　(2)、班主任工作考核，根据课时转换为分值，进行班主任间的分配。根据学校制定的《班主任考核细则》，对班主任重点考核学生的德育教育、学生身心健康、班风学风、习惯养成、学生全面发展等情况。

　　(3)、班主任费单列为每人每月30元，按照六个月计算。

　　计算公式为：

　　教职工周人均工作量=学校各个岗位周工作量总和÷教职工总数

　　教职工工作量得分=教职工周实际工作量÷教职工周人均工作量×40分

　　(学校要合理搭配教职工的工作量，尽量使教职工周工作量均衡。)

　　3、岗位履职情况(20分)。

　　(1)师德(5分)

　　1)、国颁《中小学教师职业道德规范》;服从领导，热爱学生，遵守学校有关规定(不准体罚或变相体罚学生，发现一次扣1分;情节严重，有损学校形象或造成一定社会影响的，视情况每次扣2—5分)

　　2)、积极参加政治学习，不断提高思想政治觉悟。 [ 查学习笔记，每少一次，扣0.5分]。

　　(2)教学过程考核(15分)

　　项目分值考核内容及办法负责科室

　　制度落实1分

　　1、认真贯彻实施《龙安区中小学教学常规管理30条》、《彰武学区中心学校强力推进“四环节”教学法管理要求30条》、《彰武学区2009-2010学年第一学期中心教研组活动方案》、《龙安区【2009】2号文件》《龙安区【2010】2号文件》等相关文件。0.5分

　　2、教师人人有实施四环节的计划;教师人人熟悉2号文件。0.5分教导处

　　听课评课1.5分

　　1、每学期校长、主任、学科教研组长听课评40节以上。

　　2、教师听课评课20节以上。

　　3、按照四环节要求认真听、评课，每少听、评1节扣0.5分。教导处

　　学案1.5分

　　1、无超周备课每次扣0.5分。

　　2、教案赶不上教学进度，补教案每次扣0.5分。

　　3、教案节数每少1节扣0.5分。

　　4、没按“四环节”备课要求的每节扣1分。各教研组

　　业务活动1.5分积极参加学校及以上各级组织的中心教研组和相关四环节业务学习。每无故少参加1次扣0.5分。教导处

　　各教研组

　　四环节研究1.5分

　　1、每个教师每两周至少写一篇教学札记或反思。每少一篇扣0.5分。

　　2、每学期至少书写一篇有关“四环节”教学案例。0.5分。

　　3、每学期至少向学区投稿一篇有关“四环节”教学札记反思等。0.5分。教导处

　　公开课展示2分

　　1、名师、学科带头人、骨干教师、攻关小组成员每期在学校或中心教研组至少展示2节“四环节”公开课。

　　2、其他教师每学期至少展示一节“四环节”公开课。每少展示一节扣1分。教导处

　　教师作课4分

　　1、按“四环节”课堂评价标准能够达标。1分。

　　2、校内作示范课，每次1分。

　　3、推荐到学区兄弟学校示范课，每次1分。

　　4、优质课。市3分、龙安区2分、学区1分。各教研组

　　学生习惯养成1分1、学生行为习惯养成教育效果良好，无打架斗殴、无违法行为。0.5分

　　2、课堂上学生有很好的分工合作意识，有较高的学习兴趣。 0.5分少队

　　批改作业1分1、全收全改，每发现1次不符合要求每次扣0.5分。

　　2、不认真批改每次扣0.5分。教导处

　　证书附加分

　　1、 论文分。国家级2分、省级1.5分、市级1分、龙安区0.5分。

　　2、 辅导证。国家级2分、省级1.5分、市级1分、龙安区0.5分、学区0.2分。

　　3、 其它荣誉证。优秀教师、优秀班主任、先进个人称号等，按以上级别得分。 教导处

　　4、岗位业绩(30分)。

方案一：

　　教学业绩考核分值表

　　第一块：巩固率10分，非正常流失，每流失一名学生扣1分，可得负分。

　　第二块：学生成绩评估合格率(15分)。

　　合格率100%90-99%80-89%70-79%60-69%50-59%40-49%30-39%30%以下

　　分值

　　1-3年级语数151413121110530

　　分值

　　4-6年级语数 15141312111050

　　分值(英语) 151413121160

　　第三块：学生成绩评估优秀率(5分)

　　优秀率80-100%70-79%60-69%50-59%40-49%30-39%20-29%10-19%10%以下

　　分值

　　1-3年级语数54.543.532.5210

　　优秀率70-100%60-69%50-59%40-49%30-39%20-29%10-19% 10%以下

　　分值

　　4-6年级语数54.543.532.52 0

　　分值(英语)54.543.532.52 0

　　备注：(任两科及以上两率均取平均值)

方案二：

　　教学业绩考核分值表

　　第一块：巩固率10分，非正常流失，每流失一名学生扣1分，可得负分。

　　第二块：成绩评估20分。(依据学区统一组织的教育质量评估)。

　　1、教师的评估得分以自己所任学科在全学区的成绩档次得分：倒数第一档得10分;其他各档具体得分按以下公式计算：

　　20—{(20—10)÷(学区同年级总班数—1)}×(自己所得档次—1)

　　2、教师的基本绩效分数，如果所任两门课及以上者，得分按两个档次分数的平均分数进行计算。如：一课为第一档得20分，一课为倒数第一档得10分，基本绩效得分就是(20+10)/2=15分。

　　附：积分对照表

　　档次

　　班数12345678910

　　102018.917.816.715.614.413.312.211.110

　　82018.517.115.714.312.911.510

　　72018.316.61513.311.710

　　3、上升幅度：接他人学科比上一学期每上升一个名次加1分。

　　4、语、数、英以外的统考小科目获第一档者，每一科目奖2分，获得第二档奖1分。

方案三：

　　计算办法：

　　1、巩固率10分，非正常流失，每流失一名学生扣1分，可得负分。

　　2、优秀率占5分，及格率占15分，学生巩固人数占10分。

　　3、计算公式：

　　教师优秀率得分=教师学科优秀率÷学区最高优秀率×5

　　教师及格率得分=教师学科及格率÷学区最高及格率×15

　　4、最后三项得分之和为教师业绩分。(担任两个课目的积分为两个课目得分之和除以2)

　　5、语、数、英以外的统考小科目获第一档者，每一科目奖2分，获得第二名奖1分。

　　(二)奖励性绩效工资的分配

　　1、教职工绩效工资分配以工作绩效考核结果为依据。计算公式为：

　　教职工个人奖励性绩效工资=全校教职工奖励性绩效工资总额÷全校教职工绩效考核得分总和×教职工个人绩效考核得分

　　教职工个人绩效考核得分=考勤+得分工作量+岗位履职得分+岗位业绩得分

　　2、女职工产假符合国家规定天数的，不参与积分考核，享受教职工平均奖励性绩效工资。

　　3、因工作需要通过组织协调，借调到外单位工作的，经所在单位考核合格可享受奖励性绩效工资。

　　4、有下列情况之一的`不享受奖励性绩效工资。

　　(1)本学期累计旷工达3个工作日、病假累计超过30个工作日或事假累计超过15个工作日的;

　　(2)脱产学习的(只限学历进修);

　　(3)判刑在缓刑期间的;

　　(4)长期在编不在岗人员;

　　(5)造成重大公共事件的直接责任人;

　　(6)严重违反师德规范造成不良影响的;

　　(7)以非正常方式表达诉求，干扰正常教育教学秩序，损坏学生利益的;

　　(8)故意完不成教育教学任务给教育教学工作生成损失的;

　　(9)不服从组织领导安排的;

　　(10)其他原因未担任教育教学工作的。

六、绩效工资发放形式

　　学校教职工基础性绩效工资按月发放，奖励性绩效工资学校分学期两次考核造册，先上报学区批准，结果再由龙安区教体局审核后报区财政局，通过个人工资帐户直接划拨到教师个人工资卡上。

篇4：仁和医院绩效工资分配方案

仁和医院绩效工资分配方案

　　自20**年以来，我院进行了绩效工资改革，增进了职工的工作积极性，促进了医院的发展。为了进一步改善员工的待遇，让医院的薪资结构更具有市场竞争力，以更好的调动员工的工作积极性，改善全院的服务质量和医疗质量，加快医院的发展，特制定渠县仁和医院20**年绩效工资分配方案。

　　一、基本原则：

　　1、坚持社会效益优先，追求合理经济效益的原则。

　　2、坚持进一步强化成本管理，渐次降低医疗运行成本，提高经济运行质量的`原则。

　　3、坚持全面的服务质量管理考核与绩效工资分配挂钩的原则。

　　4、坚持责、权、利相结合和“多劳多得”，效益优先的原则。

　　二、工资构成

　　院长、副院长、学科带头人、特聘专家采用年薪管理办法不享受辅助工资和绩效工资，其余员工采用结构工资制。划分为四部分：员工工资=基本工资+岗位工资+辅助工资+绩效工资。

　　1、基本工资： 最低工资标准880元/月。

　　2、岗位工资：依据所在岗位确定的工资。

　　3、辅助工资：指院龄工资和夜班补助。从2014年10月1日起算院龄工资，满1年50元/年递增，最高额500元/年。夜班补助按照10元/天补贴。

　　三、绩效工资计算办法

　　(一)门诊个人、科室绩效计算办法

　　1、门诊医生个人绩效，按照门诊医技检查收入(包括放射、CT、 B超、化验、心脑电、胃镜等)5%，药品收入2%，门诊手术收入5%，治疗收入1%，收住院病人5元/个计算;

　　2、门诊注射室按照治疗收入的6%计算;

　　3、药房按照药品总收入的0.4%计算;

　　4、收费室按照收取费用总额的0.1%计算。

　　(二)住院科室绩效计算办法

　　1、住院医生按照首诊医师原则，每收一个住院病人，按5元/人计算到收治医生个人(不包含观察病人)，住院辅助检查收入(包括放射、B超、化验、心脑电、胃镜、CT等)5%，手术收入3%，药品收入按照1%计算到科室，其他相关收入按2%计算;

　　2、麻醉医生按麻醉费3%，其他相关收入按2%;

　　3、住院护士按照护理费、治疗费、抢救费的6%计算到各科，其他相关收入按2%;

　　4、手术室(ICU)护士按照手术病人15元/人计算(50元以上的手术)、监护费按照6%、其他相关收入按2%;

　　5、及时、完整书写病历10元/份(含医生护士)。

　　(三)医技科室绩效计算办法 按照科室总收入的2%计算。

　　(四)行政后勤及其他科室绩效计算办法

　　院平均绩效=临床、医技、药剂科、收费、护理绩效总数/享受绩效人数

　　院级领导绩效=院平均绩效×1.4

　　医务、财务、护理部主任绩效=院平均绩效×1.0

　　行政后勤科室及其他科室=院平均绩效×0.8

　　行政后勤科室包括：院办、门诊导医、医保办、财务科、总务科、驾驶员等。

　　三、绩效考核

　　(一)成立绩效管理考核领导小组：

　　组长：XX 副组长：XX XX

　　成员：XX XX XX XX XX。

　　考核小组职责：制订绩效考核方案，并根据情况评估、调整、修订和完善绩效考核内容，组织执行绩效考核方案，并负责绩效考核中的复议与仲裁。

　　(二)绩效考核方式：以月度考核为主，以问卷、表格、调(抽)查、巡查、测评和走访等多种形式进行。

　　(三)考核结果与处理：

　　1、考核分为临床医技科室和行政部门两大部分。医技科室分医德医风、人力资源、医疗质量、护理质量、财务指标、科室管理等方面;行政后勤部门分为岗位职责、行为、经济和其他指标等方面。总分均为100分，考核项目中分数有增有减。

　　2、考核的结果将及时与被考核者见面，以科室负责人签字为最终结果。每月发放绩效工资=计算绩效额*考核实际得分-违规扣发绩效。

　　(四)违反《医院工作制度和工作职责》及医院其他规定的，按照《员工守则》和相关管理条理扣除相应绩效工资。

　　(五)医院绩效工资分配，由财务科按时进行核算和绩效工资测算，形成初步意见后，分管院长审核后提交院长办公会讨论通过，最后由院长审批签字后执行。

　　四、其他事项

　　试用期不享受绩效工资;病假、事假、产假、探亲假、工休假、婚假不享受。

　　为保证各项数字的准确及时，各有关科室必须于下月5-10日与财务科核对相关统计数据。

　　本方案从20**年1月开始执行，在执行过程中，需完善调整及未尽事宜，由院长办公会研究，报院长批准后执行。

篇5：卫生院绩效工资分配方案

卫生院绩效工资分配方案

　　为深化医院分配制度改革，建立以工作岗位性质、技术含量和风险程度、服务数量与质量等工作业绩为主要依据，以服务效率、服务质量、群众满意度为主要内容的综合目标管理责任制考核体系，充分调动全院干部职工的积极性与创造性，体现优秀人才的价值，经院领导班子研究制定绩效工资分配方案如下：

一、指导思想：

　　通过进一步完善绩效工资(综合目标管理责任制)考核办法，提高医院的医疗服务质量和效率，提高医院的社会效益;通过成本核算与控制，优化资源配置，提高经济效益;通过深化医院分配制度改革，逐步建立按岗取酬、按工作业绩取酬的分配机制，充分调动各专业各科室人员的工作积极性和劳动创造性。

二、考核分配原则：

　　坚持公益性的办院原则，实行绩效考核与社会效益相挂钩，坚持公平、 公正、公开的考核方式和综合评价、合理量化的考核办法，以基本公共卫生服务和基本医疗服务为考核重点，促进我院职工全面履行职责;坚持自我测评与定期考核相结合;做到随时能接受上级领导的督查考核;考核结果与工作人员收入待遇相结合，坚持按劳分配、绩效优先、兼顾公平的分配原则，向临床 一线和技术风险高的科室倾斜，重技术、重实绩、重责任、重贡献，向关键岗位和优秀人才倾斜。

三、考核单元：

　　考核单元分为临床、医技科室、护理、医疗公用科(含药剂科、供应室、收费处)、后勤五个系列。

四、考核内容：

　　主要考核各考核单元的服务量、服务质量(效率)、服务行为、收支结余四个指标。

　　(一)服务量的考核 主要考核考核单元的门诊诊疗人次、收治病人数、病房出院病人次、实际占用床日、手术台次、医技检查与治疗人次、药剂调配处方数及行政后勤科室完成相关任务情况等。

　　(二)服务质量的考核 主要考核医疗文件合格率、甲级率、出入院诊断符合率、手术前后诊断符合率，急危重病人抢救成功率、差错事故发生率、手术标本送检率、病区管理、消毒隔离管理、整体护理、基础护理、级别护理、各项报表数据的准确率等。

　　三)服务行为的考核 主要考核法律法规和医院规章制度的遵守、医疗核心制度的执行、医疗收费与药品价格物价政策的执行、廉洁行医和各项便民惠民措施的落实情况等。

五、考核办法

　　1、实行百分考核 对服务量、服务质量(效率)、服务行为等指标实行百分考核。服务量占30%、服务质量占40%、服务行为占30%(根据实际情况调整三个考核项的比例)。

　　2、医院对六个系列的考核

　　3 (1)临床科室主要考核内容

　　①服务量指标主要考核收治病人数、病房出院病人次、实际占用床日、手术台次等。 ②质量指标主要考核医疗文件合格率、甲级率、出入院论断符合率、手术前后诊断符合率、危重病人抢救成功率、差错事故发生率、手术标本送检率、成份输血率、住院病人人均费用、药占比、合理检查率等。 ③行为指标主要考核法律法规和医院规章制度的遵守，尤其是医疗核心制度的执行、医疗收费与药品价格、物价政策的执行、廉洁行医和各项便民惠民措施的执行等。

　　(2)门诊科室主要考核内容

　　①服务量指标主要考核门诊诊疗人次等。 ②质量指标主要考核医疗文件合格率、甲级等、诊断符合率、差错事故发生率、门诊病人人均费用、药占比、合理检查率等。 ③行为指标主要考核医疗核心制度的执行、法律法规和医院规章制度的遵守、医疗收费、药品价格物价政策的执行、廉洁行医和各项便民惠民措施的执行等。

　　(3)医技科室主要考核内容

　　①服务量指标主要考核门诊诊疗人次、药剂调配处方数等。 ②质量指标主要考核摄片甲级率、诊断符合率、报告数据准确率、质量控制、差错事故发生率等。 ③行为指标主要考核法律法规和医院规章制度的遵守、医疗收费物价政策的执行、廉洁行医和各项便民惠民措施的执行等。

　　(4)护理组主要考核内容

　　①服务量指标主要考核收治病人数等。 ②质量指标主要考核医疗文件合格率、甲级率、差错事故发生率、病区管理、消毒隔离管理、整体护理、基础护理、级别护理等。 ③行为指标主要考核医疗核心制度的执行、法律法规和医院规章制度的遵守、医疗收支价格物价政策的执行、廉洁行医和各项便民惠民措施的执行等。

　　(5)行政后勤科室主要考核内容

　　①服务量指标主要考核药剂调配处方数及行政后勤科室完成相关任务等。 ②质量指标主要考核差错事故发生率、各项报表数据的准确率等。 ③行为指标主要考核法律法规和医院规章制度的遵守、医疗收费与药品价格物价政策的执行、廉洁行政等。

　　(6)防保主要考核内容

　　①服务量指标主要考核接种人次数等 ②质量指标主要根据局下达考核指标。 ③行为指标主要考核法律法规和医院规章制度的遵守、医疗收费与药品价格物价政策的执行、廉洁行医和各项便民惠民措施的执行等。

六、考核责任主体：

　　医院成立绩效工资分配考核工作领导小组，负责领导和组织全院的考核工作;领导小组下设考核办公室，负责督促各考核小组按各自职责在规定时间内完成各项指标的考核以及考核结果的收集、统计、整理、汇报、出月报等工作。

　　XXX卫生院