省中医院图书馆编目人员岗位职责
省中医院图书馆编目人员岗位职责
1.在教育处领导下,负责馆内图书、杂志、报刊等款目的著录工作。
2.掌握图书、杂志、报刊等著录相关条例,了解图书、杂志、报刊等的形式特征和内容特征。
3.严格按照中国图书馆分类法(GIP),不得随意更改增添遗漏款目项目。
4.图书、杂志、报刊等著录中如发现分类给号有误,要立即通知分类人员进行更正。
5.图书、杂志、报刊等著录完毕后,贴好书标,盖好馆藏章,交给流通处上架。
6.本职责由教育处负责解释。
7.本职责自颁布之日起执行。
篇2:省中医院教育处处长岗位职责
省中医院教育处处长岗位职责
1.在分管院长领导下,负责全院的教育教学行政管理工作。
2.按照教育处管理职责范围,主持教育处日常工作。
3.认真学习领会党和国家有关医学教育的方针政策,针对我院实际情况,制定全院继续医学教育和临床教学规划,经院务会审批后,组织实施,检查落实,定期总结汇报。
4.参加院周会、院办公会和科主任联席会议,通报教育和教学信息。
5.协助院继续医学教育委员会和院学术委员会主任处理日常管理工作。
6.深入各科室,及时了解掌握情况,协调解决教育和教学工作中遇到的问题。检查指导各科室的教育教学工作和临床教学办公室、图书馆的工作。
7.主持处务会。每半个月的周二上午召开,检查上两周工作完成情况,研究安排下两周工作,传达院周会精神。重大问题和向院周会通报的内容及时向分管院长请示报告。
8.办理院领导和上级领导机关对口部门交办的工作。
9.副处长协助处长负责相应的工作。
篇3:省中医院图书馆采购人员岗位职责
省中医院图书馆采购人员岗位职责
一.在教育处领导下,负责全院医药卫生书刊资料的采购工作。
二.熟悉馆藏,及时掌握医院各学科的发展情况以及各学科的需求情况。
三.掌握书刊发行渠道,市场行情,订购方法。
四.经常深入临床一线,了解读者需求,及时向教育处报批后,采购有关书刊资料。
五.工作认真负责,杜绝差错,一视同仁,以防漏订、重订现象发生。
六.做好经费预算工作,经教育处审批后,严格实行计划开支,把经费用在刀刃上,对超计划开支需教育处审批同意后方可订购。
七.所购书刊要严格核对,对不属于正常收藏范围的书刊,一律不予采购。
八.严格财务手续,杜绝不正之风。
九.本职责由教育处负责解释。
十.本职责自颁布之日起执行。
篇4:省中医院教育处继续医学教育管理工作职责
省中医院教育处继续医学教育管理工作职责
1.负责全院医、护、药、技各级技术人员继续医学教育和人才培养的管理工作。
2.协助院继续医学教育委员会和院学术委员会主任完成委员会的日常管理工作。
3.负责制订外出参加学术会议和继续医学教育项目经费预算及经费使用的审核。负责公布学术会议、继续医学教育项目的通知,审批参加人员。
4.组织年度全院学术讲座、科普讲座和科室学术活动。
5.审批科室年度外派进修计划及人员。
6.负责继续医学教育学分和台帐审核、登记等管理工作。
7.负责医院“师带徒”、“西学中”等学习班、培训班的组织管理工作。
8.组织实施包括“住院医师规范化培训”在内的“青苗培养”计划等人才培养管理工作。
9.负责“老中医药专家学术经验继承”、“优秀中医临床人才研修”及“135重点人才培养”等各级政府部门下达的各类继续教育项目的管理工作。
10.负责向专业杂志投稿论文的审核、版面费报销、奖励、归档等工作。负责医学著作的登记、奖励及归档工作。负责评选医院年度发表论文和著作奖等工作。
11.负责组织编制医院年度《学术论文汇编》。
12.负责国家中医药管理局中医药传媒网、好医生网站等远程继续医学教育项目的通知、审批参加人员及考试合格人员的经费报销。
13.负责中文期刊数据库、外文期刊数据库、电子图书、医学考试系统等电子软件资源的配置等工作。
篇5:省中医院教育处教学管理工作职责
省中医院教育处教学管理工作职责
在分管院长的领导下,负责南京中医药大学等各类院校聘请我院教师课堂教学的安排和学生的临床实习、轮转的管理工作。
1.据南京中医药大学等各类院校教学要求和医院的工作实际,拟订全院教学基本建设、师资队伍建设、教学过程管理、教学质量监控的计划、措施和实施方案,建立健全相关规章制度,监督、检查、考核各项计划、措施和方案的实施、落实情况。
2.责相关院校临床医学专业研究生临床学习阶段的组织实施和管理。
3.责相关院校七年制医学类专业临床实习和本专业临床轮训的组织实施和管理。
4.责相关院校本、专科学生毕业实习的组织实施和管理。
5.责相关院校和本院外事临床教学的组织实施和管理。
6.责外派理论课任课教师参加相关院校的课堂教学工作。
7.责全院师资队伍建设,加强实习带教教师、理论课任课教师的培训、使用和考核,加强研究生导师的管理,配合人事部门做好教学职称聘任工作。
8.助相关院校开展毕业实习检查、毕业考试以及带教师资培训等项工作。
9.挥协调、沟通作用,密切医院与相关院校之间的联系,加强交流与合作。