检验科测量不确定度评定程序
检验科测量不确定度评定程序
1.目的
对测量不确定度进行合理的评定，确保报告结果准确性。
2.范围
对测量不确定度管理的全过程。
3.职责
3.1技术负责人负责编写测量不确定度作业指导书，并组织《检验结果不确定度报告》的评定。
3.2科主任负责批准《检验结果不确定度报告》。
4.工作流程
4.1测量不确定度的来源：
(1)取样的代表性不够，样本不能完全代表被测量的性能和状态。
(2)对被测量的定义不完整或不完善。
(3)采用的检验方法不理想。
(4)检验过程受环境的影响或对环境条件的控制不完善。
(5)对仪器读数存在的人为偏移。
(6)检验仪器的分辨力或鉴别力不够。
(7)检验中所用标准物质、试剂、消耗材料的值不准。
(8)引用于数据计算的常量和其他参量不准。
(9)操作人员方面的影响。
4.2测量不确定度的评定方法：
4.2.1检验人员根据随机取出的测量样本中所获得的信息，来推断关于总体性质时，应采用A类不确定度评定方法，用符号uA表示，其评定流程如下：
4.2.2检验部门根据经验、资料或其他信息来评估时，应采用B类不确定度评定方法，用符号uB表示，B类不确定度评定的信息来源有以下六项
(1)以前的观测数据;
(2)对有关技术资料和测量仪器特性的了解和经验;
(3)生产部门提供的技术说明文件;
(4)校准证书或其他文件提供的数据，准确度的等级或级别，包括目前暂在使用的极限差等;
(5)手册或某些资料给出的参考数据及其不确定度;
(6)规定实验方法的国家标准或类似技术文件中给出的重复性限r或复现性限R。
用这类方法得到的估计法U2(Ki)可称为B类方差。其评定流程如下：
4.2.3当检验结果是由若干个其他量求得的情形下，应采用合成标准不确定度，用符号uC表示，表征合理赋予被测量估计值y分散性。其评定流程如下：
4.2.4扩展不确定度评定分为两种，U与Up前者为标准差的倍数，后者为具有概率P的置信区间的半宽。它们的含义不同必要时应采用符号标识。其评定流程如下图1所示。
4.2.5当采用已被广泛公认的检验方法，该方法又规定了测量不确定度的主要来源的极限值和计算结果的表示形式时，检验部门要严格遵守该检验方法和测量结果报告的要求。
4.3测量不确定度的评定过程
4.3.1由技术负责人组织编写不确定度评定作业指导书。
4.3.2当需要对测量不确定度进行评定时，由技术负责人组织测量不确定度的评定，交科主任审批后，由相关专业组在报告中予以注明。
5.支持性文件
测量不确定度评定与表示
6.记录表格
检验结果不确定度报告 ABCD-2-28/01
7.附件
测量不确定度评定的总流程图
篇2：检验科主任十忌
检验科主任十忌
检验科主任是医院检验科发展的掌舵人，也是一名管理者。作为检验科主任应当避忌从优，努力引领科室发展，尽力促进医院水平的提高，竭力推动检验医学的发展。下面有关检验科主任的十大忌，我们一起来看看吧。
一、忌自私自利
私和利对任何管理者来说都是大忌。有了自私和利己思想，你就会以自我为中心，凡事以是否利己为判定标准，压制公利行为，培育谄媚下属，从而带坏科室风气，阻碍学科发展。
二、忌言行不一
作为管理者言必行，行必果。不可说一套，做一套，要身体力行，身先士卒。比如规定实验室内不准接打手机，你却因为业务问题接打频繁。这要么说明你是州官放火凌驾于规定之上，要么说明你实验室规定本身不切实际。基于你的权威，大家当面不说，背后可能很抵制，这是凝聚力破散的前奏，于你不利，于科室发展不利。
三、忌嫉贤妒能
人才是检验学科发展的基石，也是其发展的动力。一个没有人才的检验科，其发展是不可想象的;一个不重视人才培育和使用的检验科，其发展也是同样不可思议的。科主任作为管理者，不可能每一项都比自己的同时强，一定要调整好心理，用人所长，以将帅的姿态用好检验人，才能打好检验仗。
四、忌不学无识
检验医学是一门理论科学，也一门经验科学，不是非检验人所能从事的了的，更不是非检验管理者所能驾驭发展的。所谓检验科的负责人，你要学好检验才能干好检验工作，干好检验工作才能管好检验科。你不但要有坚实的理论，还要有丰富的实践经验，更要有涉猎国内外检验医学前沿知识的能力，这样你才能懂得检验科向什么方向发展和如何顺应和推动发展。
五、忌精而不通
检验医学包括微生物学检验、生物化学检验、免疫学检验、遗传学检验等多个专科。作为检验科主任，往往在某一个专业做的比较突出或更倾向致力于某一专科的发展。但如果只专注或精于某一专业而对其他专业不熟悉，往往影响你对检验问题的分析、判断和解决能力，影响你对检验科全面发展的认识和指导能力，从而影响你的领导能力。你专业再优秀，也只能是个“瘸腿”将军。
六、忌轻视质量
质量是检验工作的灵魂，没有质量保证的检验的存在对整个医院来说都是难以想象的。质控是保证质量的有效方法和手段，只有有了良好的质控体系才能有过硬的质量保证，才能为临床提供可靠、可考的诊疗依据，才能保证医院整个的服务质量和水平。一个不重视质控工作，无视质量问题的科主任的存在，本身就是问题。
七、忌谄上骄下
检验工作是一个纯粹的业务工作，做检验工作相当于做学问。一个检验科的工作氛围应该是团结、奋进、科研和学术。作为检验科主任应该竭力创造和努力维护这种氛围，应以一个严谨的学者身份实事求是地上报领导关于检验科发展的问题、方向和建设规划，同时以一个谦逊的学科带头人的姿态谦和诚恳地同下属探讨关于检验科的质量改进和服务水平提升;而不是把自己的职位作为玩弄伎俩的平台，把检验医学的学术变成愚弄上下的权术。
八、忌用非其人
古语云：上梁不正下梁歪。检验科主任在保证自己“正”的同时，也要保证下属不要“歪”。要善用人，会用人，用善人，用正人。检验科主任要洞察每一位下属，不能因为某人能言会道却偷懒磨滑而惯用之，也不能因为某人任劳任怨却不善言语而旁落之。凡有有利于质量保证和服务提升的行为就应肯定和鼓励;凡有利于科室发展和提高影响力的个人就应该表扬和重用。这是树立科室良好氛围的前提，也是科室良好发展的基础。
九、忌固步自封
在一定程度上可以讲检验医学是一个新兴学科。检验技术不断进步，检验仪器越发自动化、标准化、智能化，检验项目也越来越多。检验工作的实践经验还有待于不断总结。在某种层面来说，我们检验人的进步和检验学科的发展都还在路上，还在进行中。作为检验科管理者，我们要认识到这一点，要广泛吸纳这方面的信息，跟上学科发展的步伐，促进科室业务的发展和检测能力的提升。
十、忌目光如豆
作为科室发展的领头羊，科主任要放远目光，带领大家走正确的路，走发展的路，沿着检验学科发展的方向行进。横向看，看同级优秀医院的发展;纵向看，看省内外、国内外的检验同行。识差距才能有压力，知不足方可求上进。而不要只满足于检验最基本的工作，满足于当前的收入，沉浸于小农意识中，低头走路而把大家带进了“茄子地”。
篇3：检验科仪器设备采购控制程序
检验科仪器设备采购控制程序
1目的
保证与检验结果相关的仪器、设备和服务的采购过程处于受控状态，以满足规定的要求。
2范围
适用于与检验结果相关的仪器、设备和服务的采购。
3职责
3.1技术负责人根据工作的需要，提出仪器设备和计量服务的采购申请。
3.2科主任审核采购申请。
3.4院领导负责采购申请的批准。
3.5院设备科负责组织对供应商的调查、评价和采购实施，并组织技术负责人和设备管理员对设备进行验收。
4工作程序
4.1申请采购
4.1.1购买仪器设备，由技术负责人填写《采购申请表》，并清楚、详细地描述技术要求，包括型号、类别、等级、规格、图纸、价格等信息，交检验科主任组织相关专业人员论证，报院领导批准。
4.1.2需由政府采购的仪器设备，由院设备科按规定的程序办理报批手续。
4.2供应商的评价
4.2.1对提供仪器设备和服务的供应商(包括生厂家和经销商)，由院设备科对其进行调查，并将调查结果记录于《供应商评价表》，由院设备科负责任人签署意见后决定是否可列为合格的供应商。
4.2.2供应商的评价应包括以下内容：
(1)供应商的资信能力;
(2)供应商的质量保证能力;
(3)技术支持能力;
(4)价格;
(5)交货情况;
(6)服务情况，包括服务的及时性、保修期限、保修费用等;
(7)经销商要有厂家的授权资质。
4.2.3提供计量服务的供应商应符合以下要求：
(1)资格：该项目已通过国家实验室认可或有计量授权。
(2)测量能力：其测量不确定度满足校准链的规定要求。
(3)溯源性：测量结果能溯源到国际或国家基准。
4.2.4由院设备科将合格的供应商登录于《供应商一览表》。
4.3采购管理
4.3.1设备科按相关规定实施采购。
4.3.2仪器设备的验收
院设备科组织设备管理员、技术负责人进行如下几方面的验收：
(1)设备(包括零配件)数量核对，包装、外观是否完好;
(2)型号、附件与说明书是否一致;
(3)产品合格证;
(4)仪器设备使用性能的检验，必须进行现场检验;
(5)大型设备的安装、调试情况;
(6)签有采购合同或协议的还需校对合同或协议中的条款。
经验收合格后，由验收人员将结果记录于《仪器设备验收报告》中。检验不合格的采购品不能投入使用。
5支持性文件
仪器设备管理程序
6记录表格
6.1供应商评价表ABCD-2-08/01
6.2供应商一览表ABCD-2-08/02
6.3 采购申请表 ABCD-2-08/03
6.4仪器设备验收报告 ABCD-2-08/04
篇4：检验科试剂耗材控制程序
检验科试剂耗材控制程序
1目的
保证与检验结果相关的试剂、耗材的采购、领用过程处于受控状态，以满足规定的要求。
2范围
适用于与检验结果相关的试剂、消耗材料以及它们的组合管理。
3职责
3.1各专业组根据工作的需要，提出试剂、耗材的采购申请。
3.2检验科主任对采购申请进行审核。
3.3院设备科和检验科组织对供应商进行评价，并委托检验科采购和验收。
3.4检验科试剂管理员负责进行试剂、耗材的验收、存放及日常管理。
4工作程序
4.1申请采购
购买试剂、耗材，由专业组填写《检验试剂耗材采购申请表》，并清楚、详细地描述技术要求，包括种类、品牌、规格、性能、价格等信息，交试剂管理员汇总后交检验科主任审核批准。
4.2供应商的评价
4.2.1对提供试剂、耗材的供应商(包括生厂家和经销商)，由院设备科和检验科组织对其进行调查，并将调查结果记录于《供应商评价表》，由院设备科负责任人和检验科主任签署意见后决定是否可列为合格的供应商。
4.2.2供应商的评价应包括以下内容：
(1)供应商的资信能力;
(2)供应商的质量保证能力;
(3)技术支持能力;
(4)价格;
(5)交货情况;
(6)服务情况，如服务的及时性;
(7)经销商要有厂家的授权资质。
4.2.3由院设备科将合格的供应商登录于《供应商一览表》。
4.3采购管理
4.3.1设备科或者委托检验科按相关规定实施采购。
4.3.3设备科或者检验科应按照《检验试剂耗材申请表》中要求的交货日期控制采购进度，如有延期，需及时通知检验科试剂管理员。
4.4试剂、耗材的验收
(1)检验科试剂管理员核对试剂、耗材的包装、数量、外观,生产日期,有效期及有无出厂检验合格证等内容。
(2)验收后，由验收人员将结果记录于《检验试剂标准物质耗材领用验收单》中
4.5供货清单的建立
检验科试剂管理员需建立相关试剂、耗材的清单，内容包括批号、实验室接受日期、材料投入使用的日期。
4.6试剂、耗材的领用
各专业组根据工作需要,填写物品领用单，按规定领取试剂、耗材。
5支持性文件
5.1仪器设备管理程序
5.2仪器设备采购控制程序
6记录表格
6.1检验试剂耗材申请表 ABCD-2-09/01
6.2检验试剂标准物质耗材验收单 ABCD-2-09/02
6.3物品领用单ABCD-2-09/03
6.4供应商评价表 ABCD-2-08/01
6.5供应商一览表 ABCD-2-08/02
篇5：检验科标本接收拒收制度
检验科标本接收、拒收制度
第一条 标本接收
由临床护士将临床各种标本送到检验科标本接收处，临床护士和标本接收员 共同核对无误后接收。
第二条 标本拒收
以下情况标本将被拒收
1.1条码打印不清、偏位、粘贴位置不对，名字不符。
1.2使用容器错误
1.3本该抗凝血液出现凝集
1.4标本采集量不正确
1.5标本采集时间错误
1.6未采集具有代表性标本
1.7采集不顺利所致标本溶血
1.8过失性采样：如边输液边在输液部位近部采血，所致样品含有大量液体。
1.9标本采集后放置时间过长，影响检验结果
2. 被拒收标本首先及时与临床沟通，在拒收标本登记表上登记，为便于管 理，拒收登记表放于各组电脑桌面。
第三条 医院监管及整改
对护理部、院感科的定期监管发现的问题，分析原因，做出整改。
制度专栏
