驾驶员安全培训方案

篇2：从业人员食品安全培训教育制度

1?年度培训计划

每年12月,综合办公室根据公司发展的需要及基础培训、岗位基础培训的要求下达下年度培训指导意见,综合办公室在征询各部门负责人意见的基础上,制定下一年度的培训计划。如某部门需对其工作人员进行岗位基础培训以外的培训,而这些培训又没有列入年度培训计划时,其部门负责人应填写《培训申请表》,经管理者代表批准后交综合办公室组织实施。

1.1培训计划经管理者代表批准后实施。

2?培训内容

公司的全体成员都要接受公司基础培训和岗位基础培训,并根据需要参加在职提高培训。

2.1公司基础培训

公司基础培训包括公司概况、规章制度、公司方针目标、质量意识、标准知识、食品安全知识、相关法律知识、安全作业基本知识等内容,基础培训内容的深度,可视不同的岗位而定。

2.2岗位基础培训

岗位基础培训通常包括相关作业规范、运作程序、技能、食品卫生知识、劳动保护、注意事项及出现紧急情况时应变的措施等培训内容。

在以上培训内容的基础上,各岗位需加强以下内容的培训:

a)中层管理人员(部门主管)

-质量和食品安全管理的基本知识培训;

-管理手册、程序文件内容的培训。

b)基层管理人员(主管、班组长)

-质量和食品安全管理的基本知识培训;

-有关的程序文件、工作规范的培训;

-所在部门管理制度、安全管理有关文件的培训;

-专业知识、基本管理知识培训。

c)质检员

-岗位职责、工作规范、检验要求培训;

-质量和食品安全管理、统计技术基础知识培训;

-检验工作中的环境保护、安全事项;

-监测设备的使用与保养培训。

d)计量员

-岗位职责、工作规范培训;

-计量管理基础知识培训。

e)内审员

-ISO9001标准、ISO22000标准、ISO19011标准培训;

-管理手册、程序文件的培训。

f)采购人员

-岗位职责、工作规范培训;

-采购物资技术要求(含环境、安全要求)、采购基础知识培训。

g)业务人员

-岗位职责、工作规范培训;

-产品相关知识、营销基础知识培训。

h)仓管人员

-岗位职责、工作规范培训;

-库存品质量、安全特性,仓管基础知识培训。

i)设备维护人员

-岗位职责、工作规范、岗位技能培训;

-设备维护中的环境保护、安全事项;

-设备管理基础知识培训。

j)操作工

-岗位职责、工作规范、岗位技能、食品卫生知识、工作中的环境保护、安全事项。

k)新员工培训

-管理规章制度;

-工作环境和工作性质介绍;

-食品质量与安全重要性的认识和环境保护意识;

-食品卫生知识;

-食品安全基础知识;

-安全生产知识;

-工作规范、岗位技能。

2.3在职提高培训

在职提高培训旨在提高岗位技能、管理水平、质量、环境、食品安全意识,根据需要适时进行。应急准备与响应的培训,如消防演练每年都应组织一次。

3?培训方式

3.1外出进修、学习、考察、参加学习班及学术会议等。

3.2公司内组织学习、案例讨论、技术操作示教、在岗培训、自学、面谈交流等。

4?培训实施

4.1新员工培训

新员工入厂前3天应进行公司基础培训、岗位基础培训。新员工见习期间不得独立从事特殊工序、关键工序的作业。

4.2员工转岗时,所在部门负责人应及时对转岗员工进行新岗位基础培训。

4.3管理体系正式运作前,组织对全体员工做一次全面的公司基础培训,各部门负责人组织对本部门全体员工做一次全面的岗位基础培训。

4.4综合办公室监督年度培训计划、临时培训计划的实施,并及时解决实施中的问题。

?5?培训及所采取措施效果评价

5.1应对培训或其他措施的效果进行评价,评价方式包括:

a)理论考试、口头答辩、操作考核、提交实习小结、业绩评定;

b)课程安排、组织工作、授课质量。

5.2评价情况应在《培训签到、效果评价记录表》上记录。

5.3司机、电工、电焊工、锅炉工、叉车工、检验员等特殊工种人员须有相应证书,内审员应经培训取得内审员证。

6?培训记录

6.1每次内部培训或委托来公司培训均应在《培训签到、效果评价记录表》签到记录。

6.2外部进修、学习、培训,综合办公室根据培训实施情况,应填写《员工外部培训情况登记表》,记录参加培训的人员、时间、培训单位、培训内容、培训方式及证件等。

6.3外部送培人员回公司后应及时将有关培训记录交综合办公室进行登记或保存。

6.4员工培训的所有记录,包括外出培训证书或复印件、特殊工种人员证书或复印件以及讲稿、试卷等由综合办公室负责保存。

篇3：在岗人员安全培训

一、在岗员工的培训安排

1.公司每年年初根据生产或员工的需要,针对每个岗位制定详细的年度培训计划。

2.员工个人或公司的相关部门根据实际需要,可申请岗位员工进行相关的培训。

3.EHS部门认为需要温故而知新、加强员工安全行为,适时地安排相应的培训。

4.每年签定岗位安全生产责任制进行履行职责培训,适用于公司总经理、部门经理、主管、领班、行政人员、销售、采购、生产技师、保安、清洁工、花匠等全体员工。

二、转岗或重新上岗培训要求

1.员工调整工作岗位或转岗半年以上要重新上岗培训,

2.须由所在部、班组重新进行二级培训,考核合格,

3.然后进行实际试操作,经评估合格后,方可重新上岗。

三、特种作业人员的安全技术的培训

1.外送专业培训机构培训,领取上岗证,

2.公司内部再依其实际安排特别指导训练及考核,符合要求后持证上岗,

3.特种设备操作人员信息贴于特种设备醒目处,以便大家监督。

四、新工艺、新技术、新设备、新材料等的“四新”培训

针对“四新”涉及的工艺流程、安全特性,安排专业人员或邀请相关方进行针对性的技术、安全教育培训和考核,符合要求后方可操作,并将相关信息现场告示。

五、在岗作业人员不定期的安全教育和培训

公司可根据需要进行经常性的、不定期的、针对性的培训,

可根据以下情况的变化安排相应的培训内容:

1、最新的法律、法规、条例和相关政策等。

2、公司内外环境因素、作业场所因素等的变化,如作业场所安全因素的变化,自然条件的影响等。

3、公司内部、外部审核情况,各类内外检查发现的问题,员工的行为因素等可能导致安全事故的。

4、集团公司内的事故,或其它外部事故、案例等对公司有影响或借鉴意义的。

5、有关个人防护、消防、应急情况等变化或需要加强的。

篇4：企业三级安全培训教材

三级安全教育是指对新的招收的职工、新调入职工,来厂实习的学生或其他人员所进行的厂级安全教育、车间安全教育、班组安全教育。

1.厂部安全教育的主要内容

(1)讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性,使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。

(2)介绍企业的安全概况,包括企业安全工作发展史,企业生产特点,工厂设备分布情况(重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项),工厂安全生产的组织机构,工厂的主要安全生产规章制度(如安全生产责任制、安全生产奖惩条例,厂区交通运输安全管理制度、防护用品管理制度以及防火制度等等)。

(3)介绍国务院颁发的《全国职工守则》和企业职工奖惩条例以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。

(4)介绍企业典型事故案例和教训,抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。

厂级安全教育一般由企业安技部门负责进行,时间为4-16小时。讲解应和看图片、参观劳动保护教育室结合起来,并应发一本浅显易懂的规定手册。

2.车间安全教育的主要内容

(1)介绍车间的概况。如车间生产的产品、工艺流程及其特点,车间人员结构、安全生产组织状况及活动情况,车间危险区域、有毒有害工种情况,车间劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项,车间事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求,介绍车间常见事故和对典型事故案例的剖析,介绍车间安全生产中的好人好事,车间文明生产方面的具体做法和要求。

(2)根据车间的特点介绍安全技术基础知识。如电气设备、运输车辆、生产人员多和生产场地比较拥挤等。切割机旋转速度快、力矩大,要教育工人正确使用。遵守劳动纪律,穿戴好防护用品,小心衣服,发辫被卷进机器,手被旋转的刀具擦伤。要告诉工人在装夹、检查、拆卸、搬运工件特别是大件时,要防止碰伤、压伤、割伤;调整工夹刀具、测量工件、加油以及调整机床速度均须停车进行;擦洗时要切断电源;工作场地应保持整洁,道路畅通,附件要符合要求规格,操作时不要用力过猛,站立的位置应与切割机保持一定的距离和角度,并戴好防护眼镜等

其他如冷库、生产加工车间、锅炉房、变配电房、仓库等,均应根据各自的特点,对新工人进行安全技术知识教育。

(3)介绍车间防火知识,包括防火的方针,车间易燃易爆品的情况,防火的要害部位及防火的特殊需要,消防用品放置地点,灭火器的性能、使用方法,车间消防组织情况,遇到火险如何处理等。

(4)组织新工人学习安全生产文件和安全操作规程制度,并应教育新工人尊敬师傅,听从指挥,安全生产。

车间安全教育由车间主任或安技人员负责,授课时间一般需要4~8课时。

3.班组安全教育的主要内容

(1)本班组的生产特点、作业环境、设备状况、消防设施等。重点介绍易燃、易爆,有毒有害、腐蚀、生产加工等方面可能导致发生事故的危险因素,交待本班组容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。

(2)讲解本工种的安全操作规程和岗位责任,重点讲思想上应时刻重视安全生产,自觉遵守安全操作规程,不违章作业;爱护和正确使用机器设备和工具;介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。告诉新工人出了事故或发现了事故隐患,应及时报告领导,采取措施。

(3)讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求。要强调各种机械应用方法,女工进入车间戴好工帽,进入车间,必须穿戴好工作服,工作帽,工作场地要整洁,物件堆放要整齐等。

(4)实行安全操作示范。组织重视安全、技术熟练、富有经验的老工人进行安全操作示范,边示范、边讲解,重点讲安全操作要领,说明怎样操作是危险的,怎样操作是安全的,不遵守操作规程将会造成的严重后果。

班组安全教育由班组长或安全员负责,授课时间大致为2-8小时。

进行三级安全教育内容要全面,又要突出重点,讲授要深入浅出,最好边讲解,边参观。每经过一级教育,均应进行考试,以便加深印象。

篇5：煤矿员工安全教育培训目标

一、现状分析

1、管理人员状况分析。我矿基层及部门管理人员的年龄、知识结构、管理水平与建设安全高效现代化矿井的的需要还有一定的差距,要发挥其教练和导师的作用,必须使其不单在个体的水平上与本身岗位相匹配,更重要的是其在组织中善于创建和形成支持人尽其才的气氛,能够帮助下属去识别和利用日常工作中的所有学习机会,这些能力都是我矿管理人员需要继续提高的。

2、专业技术人员状况分析。随着恒力煤矿开采工艺、装备水平的变化,专业技术人员原有的知识储备已远不能适应矿井的跨越式发展要求,对技术人员的知识更新和针对性培训工作迫在眉睫、刻不容缓。

3、操作员工状况分析:采用新工艺后,刮板机司机、设备后配套工等岗位人员还没有储备,维修电工、机械维修钳工、矿井维修电钳工、胶带运输机司机、刮板机司机等岗位人员人机不匹配的矛盾十分突出,要顺利实现安全技改工程的工期目标,在人才培养和储备上仍需做大量的工作。

二、员工培训目标

按照“明确一个目标,抓好三支队伍建设,创新三种机制”的人力资源工作总体思路,创新培训方法、提高培训质量,培养和造就一支适应恒力煤矿高产高效矿井运营的人才队伍。

三、培训措施

(一)、完善三级教育培训体系,落实各级培训责任。

完善一级培训一级,一级为一级负责的全员安全内训机制。矿领导培训区队级管理人员,区队级管理人员培训班组长,总工程师培训工程技术人员,工程技术人员和班组长共同培训操作人员,各级人员要亲自编写培训教案,亲自授课。班组长一级培训要落实在生产现场,班组长是本班组员工培训的第一责任人。矿每月对班组一级的培训效果进行检验并加大监督考核力度,每月评选一个优胜班组给予奖励,同时对培训效果差的班组给予处罚。

(二)、切实加大机电设备操作人员及维修人员的操作技能培训力度。

现代化的装备突飞猛进,设备司机的不当操作,维修人员的技术滞后等原因致使设备故障影响生产的现象频频发生。利用现场培训、模拟训练,故障排除演练、课题研讨等方式切实提高操作人员的操作水平、维护保养水平及机电维修人员的故障判断和排除能力。

(三)、开展行之有效的培训活动,提高职工学习积极性,增强全员安全意识及操作能力。

通过开展通勤车有奖问答、安全活动月、安全员工评选、安全员工抽奖、职业技能竞赛、现场安全教育培训等活动逐步提高全员安全意识及操作技能,确保矿井安全生产工作顺利进行。

(四)、全面推行操作员工操作行为习惯养成及持续改进标准的实施、考核工作。控制员工随意操作行为,杜绝安全事故。

员工习惯行为养成及持续改进标准的实施考核旨在杜绝操作的盲目性,随意性,让规范的操作成为一种习惯。考核的过程是对员工操作过程的控制,是对现场不安全因素的控制。通过对每个人、每个操作环节的控制,达到对危险源控制的目的。考核采取班班考核、班班打分、分分绩效的方式。

(五)、继续推行“每日三题、每旬一考“的全员安全培训模式。基层区队是“每日三题”实施的第一责任人,技术员是“每日三题”培训的实施者。每日三题的培训重在培训内容的设计,培训内容必须切合生产现场实际,必须针对操作现场存在的问题。从而保证培训的针对性、实效性。技术员必须首先积累现场工作经验,提升其业务能力,才能保障此项培训工作扎实有效开展。

(六)、加大对基层培训过程的跟踪及效果检验考核力度。

实施培训人员分片承包责任制,培训内部人员每人承包2—3个区队。每月对基层区队班前会召开情况,每日三题培训实施、旬考组织、活动开展、二级、三级培训、现场提问等培训过程进行监督考核。针对存在的问题现场开具问题整改通知单,限期整改。区队培训效果采取月度打分的检验方式。每月对培训效果较好的单位给予奖励,对较差的单位给予罚款。同时各承包责任人的月度绩效奖与所承包区队的培训效果直接挂钩。

(七)、外训融智、加强重点岗位主要部门各层次各类人员的知识更新培训。

配合集团继续选送工程技术人员进行先进管理理念的学习、培训。聘请采掘新技术、企业管理等优秀讲师来我矿进行专题讲座。同时选送重点岗位管理人员外出进行业务知识的系统学习。尤其是要提升班组长的管理能力及业务水平,班组长是现场安全生产的第一责任者,其业务能力的高低直接决定于现场的安全生产状况。要运用各种形式的培训不断强化班组长的生产组织能力、管理能力、现场应急救援能力。

(八)、以建立“本质安全区队”为目标,严格实施“2208班前会模式”。

进一步规范班前会培训方式及危险预知、安全确认流程控制程序。提倡问题培训法,确保“每日三题”保质保量完成。严肃班前危险预知程序,保障“本质安全区队”的建立。?

新疆恒力煤业责任有限公司

2011年1月20日