高级中学处置公共卫生突发性事件传染病应急预案 - 制度大全
职责大全 导航

高级中学处置公共卫生突发性事件传染病应急预案

编辑:制度大全2019-04-19

高级中学处置公共卫生突发性事件(传染病)应急预案

学校是传染病蝗感人群集中的场所,也是传染病的集散场所,因此为了确保师生的身体健康,维护社会的稳定,进一步做好学校流感、集体性发热、水痘、流脑、非典等公共卫生突发事件的处理,加强相关疾病的预防和控制,防止疾病在学校中传播,保护青少年身体健康,特制定以下应急预案。

一、预防传染病具体措施:

1、建立学校公共卫生突发事件应急处置工作领导小组,健全传染病预防和控制工作的管理制度,为落实应急预案要求提供必要的卫生资源及设施设备条件。

2、学校建立卫生工作责任制度,明确各有关部门的工作职责,传染病流行季节,卫生室医护人员和班主任老师要密切配合做好每天晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

3、学校要利用健康教育课(初中)、健康知识讲座(高中)黑板报、广播台宣传卫生防病知识,教会师生一般的防病知识和技能,培养良好的个人卫生生活习惯。

4、传染病流行季节,对学生的学习场所、生活场所进行定期消毒,学生要注意经常开门开窗,保证教室、宿舍空气的流通。

5、一旦发现学生有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状,做到及时到卫生室诊治并通知家长,在紧急情况下也可以由学校派员带领学生进行就医。

二、等级划分与应急处置:

(一)第一级传染病事件:

1、确认划分:

(1)流感:在流感最长潜伏期内出现体温大于38度,并伴有头痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状,一个班级病例在5例及以上或全校病例在15例以上,30例以下。

(2)集体性发热事件:在近3天内突然出现集聚性发热病人,经市疾病预防控制中心核实,一个班级病例在5例及以上或全校病例在15例以上,30例以下。

(3)水痘:在水痘最长潜伏期内,皮肤粘膜上分批出现斑疹、丘疹、水疱并伴有较轻全身症状的病例在30例以下。

(4)流脑:学校出现有发热、头痛、淤点、颈部强直、喷射性呕吐等流脑疑似症状的流脑疑似病例。

(5)非典型肺炎:学校出现体温大于38度,并伴有咳嗽、呼吸困难等非典型肺炎疑似状的非典型疑似病例。

2、应急处置:

(1)在第一时间内以电话形式向市教育局计财科、市疾病预防控制中心报告发病情况。

(2)马上协助学生家长把病人送医院进行就诊,同时严格控制患者病愈返校的隔离期限。

(3)学校及时了解和掌握疾病的发生情况及发展趋势,进一步落实各项应急预防和控制措施。

(4)卫生室医护人员加强对校内消毒隔离工作的指导,并立即组织人员对重点班级(场所)进行重点消毒,同时负责指导和督促落实学校各项预防控制措施。

(5)学校进一步做好对相关疾病防治的宣传教育工作,进行广播、出专题专栏、组织课堂宣讲、张贴或向学生家长发放宣传资料。

(6)在疫情期间有病例发生的班级停止使用学校公共教室,同时在这段时间学校不再组织师生进行集体活动,以防止疫情的进一步蔓延。

(7)在控制疫情期间卫生室医护人员应与班主任密切配合,坚持每天驿学生进行症状检测,如发现体温在38度以上并伴有相似症状的学生,要及时送离学校并进行就医。

(8)在控制疫情期间学校认真做好对疾病的检测工作,建立进校晨检制度及逐级上报疾病制度,力争在第一节课时前掌握师生疾病续发情况。

(9)卫生室医护人员每天追踪发病动态,认真做好每日传染病发病情况登记、统计工作,并在每日上午9:30前把前一日9时至当日9时学校师生员工的发病情况,以书面形式报市疾控中心,以完成传染病发病续报工作。

(10)当最后一例病例发病后,在最长潜伏期内无新发病例时才可以结案,并按照有关规定认真做好结案小结工作。

(二)第二级传染病事件:

1、确认划分:

(1)流感:在流感最长潜伏期内出现体温大于38度,并伴有头痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状的病例在30例及以上。

(2)集体性发热事件:在近3天内突然出现集聚性发热病人,经市疾病预防控制中心核实病例在30例及以上。

(3)水痘:在水痘最长潜伏期内,皮肤粘膜上分批出现斑疹、丘疹、水疱并伴有较轻全身症状的病例在30例及以上。

(4)流脑:学校出现有发热、头痛、淤点、颈部强直、喷射性呕吐等流脑疑似症状的流脑疑似病例。

(5)非典型肺炎:学校出现体温大于38度,并伴有咳嗽、呼吸困难等非典型肺炎疑似状的非典型疑似病例。

2、应急处置:

在执行第一级传染病事件第一至第九条处置措施的基础上:

(1)配合市疾控中心及社区卫生服务中心进行现场流行病学调整,认真接受卫生部门的指导和督查,并积极修正和完善疾病预防控制措施。

(2)当最后一例病例发病后,在最长潜伏期内无新发病例时,按照要求认真进行结案,并根据有关规定完成结案小结工作。

(三)第三级传染病事件:

1、确认划分:

(1)流感:在流感最长潜伏期内出现体温大于38度,并伴有头痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状的病例在100例及以上。

(2)集体性发热事件:在近3天内突然出现集聚性发热病人,经市疾病预防控制中心核实病例在100例及以上。

(3)水痘:在水痘最长潜伏期内,皮肤粘膜上分批出现斑疹、丘疹、水疱并伴有较轻全身症状的病例在100例及以上。

(4)流脑:学校出现有发热、头痛、淤点、颈部强直、喷射性呕吐等流脑疑似症状的流脑疑似病例或有经医院临床确诊病例。

(5)非典型肺炎:学校出现体温大于38度,并伴有咳嗽、呼吸困难等非典型肺炎疑似症状的非典型疑似病例。

3、应急处置:

在执行第一级传染病事件第一至第九条处置措施的基础上:

(1)配合市政府、市疾控中心及社区卫生服务中心进行现场流行病学调查,认真接受卫生部门的指导和督查,并积极修正和完善疾病预防控制措施。

(2)当最后一例病例发病后,在最长潜伏期内无新发病例时,按照要求认真进行结案,并根据有关规定完成结案小结工作。

三、处置传染病领导小组:

组长:学校校长:z:8zz6

副组长:副校长:z:86zzz

成员:教务主任:z:86**0

政教主任:z:8**0

工会主席:z:***

总务主任:z:86**28

卫生室主任:z:86**82

生活指导组长:z:8**8

篇2:某高级中学教师职业道德规范

高级中学教师职业道德规范

一、依法执教。学习和宣传马列主义、*思想和*同志建设有中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针、政策的言行。

二、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,切实做到“教学六认真”。在提高自身道德素养的同时,努力培养学生具有良好的思想品德,不传播有害学生身心健康的思想。

三、热爱学生。始终坚定“胸中装着每一位学生,让每一位学生都能获得成功”的理念,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、和谐、健康发展。

四、严谨治学。树立优良教风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,积极探索教育教学规律,自觉改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。

五、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明和谐校园。

六、尊重家长。主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责学生家长。

七、廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抑制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。

八、为人师表。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律已,作风正派,以身作则,注重身教。

篇3:高级中学加强社会治安综合治理工作规定

高级中学关于加强社会治安综合治理工作的若干规定

为进一步贯彻执行“依法治国”的方略和《江苏省企事业单位保卫工作条例》,全面加强综合治理,推动精神文明建设,坚持人民民主专政,认真落实各项治安防范措施,加强社会主义法制建设,有效地遏制青少年违法犯罪现象,有效地提高教育质量和办学效益,构建平安、文明、和谐校园,建立良好的教育秩序,优化育人环境,特制定加强社会治安综合治理工作的若干规定:

一、社会治安综合治理的根本任务:在校党委会和校长室统一领导下,各职能部门协调一致,齐抓共管。整治校内治安,打击犯罪和预防犯罪,保障校园稳定,为社会主义现代建设培养“四有”人才创造良好的育人环境。

二、社会治安综合治理的要求:

1.校党委会、校长室把综合治理摆上重要议程,学校建立综合治理领导组和综合治理办公室;

2.各职能部门齐抓共管,形成谁主管谁负责的运行机制;

3.各项措施落实,群防群治形成网络,全校师生敢于同违法犯罪行为作斗争。

三、社会治安综合治理的主要目标:

1.保持校园政治和治安持续稳定,杜绝影响局部或全局的重大案件和恶性事故的发生;

2.切实加强法制系列化教育,全体师生员工的法制意识进一步得到强化;

3.师生反映强烈的突出治安问题得到整治,安全感进一步得到增强;

4.机构健全,组织落实,各项防范措施得到全面落实和加强;

5.切实加强管理,增强自我防范能力。六大管理(日常行为规范管理、寄宿生管理、自行车管理、临时摊点管理、机动车辆管理、特殊时期管理)坚持法律化、规范化、制度化、经常化。

四、保卫科是学校的一个部门,受校长室和公安部门双重领导,负责学校治安保卫的日常工作。有权对学校各部门、各班级的治保工作进行检查、监督。

五、根据《江苏省企事业单位保卫工作条例》“谁主管、谁负责”的精神,各部门、各个班级负责本部门、本班级的治保工作,“管好自己的人,看好自家的门”。对玩忽职守者,视情节逐级追究责任,并赔偿经济损失。

六、综合治理领导组按处、室、馆、班划分综合治理责任区,校长与治安责任区的治安责任人签订治安责任书,把综合治理工作由过去的行政管理制转变为治安责任制。

七、抓要害部位管理。切实加强六室一馆、一库一房(六室即财会室、传达室、档案室、实验室、医务室、保管室;一馆即图书馆,一库即仓库;一房即锅炉房)的管理。各要害部门负责人为内保工作责任人,对各要害部门负全部责任,确保各要害部门不发生任何事故。

八、抓日常行为规范管理。继续抓好“四大块”管理,采取日检查公布,周小结,月总结,年总评的方法,促使学生日常行为规范,举止文明,学习勤奋。

九、抓寄宿生管理。健全门卫制度,实行封闭式管理。按作息时间开关宿舍区大门,不在规定时间内(除特殊情况外)任何人不得随意进入宿舍区大门。

十、抓自行车管理。全体学生的自行车均要挂“通州高级中学停车牌”,按学校统一划定的停车区域停放自行车,对无停车牌、无锁、无撑脚、无钢印以及不按规定地点停放的自行车,由校保卫科统一处理,屡教不改者,予以一定的纪律处分。教职员工更要率先垂范,按指定区域停放车辆。

十一、抓临时摊点管理。任何人未经有关部门批准,均不得在校内设临时摊点;凡未经批准在校内设的临时摊点,学校一律没收,在校学生一律不得在临时摊点购买物品,违者视情节给予纪律处分,该生所在班级当日行为规范考核予以降分。传达室门卫和宿舍区门卫要负责管理,若保卫人员视而不见,发现一次扣罚当日奖金,两次加倍扣罚。

十二、发现有人从传达室进入学校叫卖、垂钓、拾破烂,寻衅滋事,保卫人员不制止者,发现一次罚款10元,两次30元,第三次解聘。

十三、加强特殊时期管理。特殊时期是指节假日和双休日,这个时期力求做到三增加一坚持一强化:增加领导力量,增加值班人员,增加值班时间;坚持24小时不脱岗;强化防范意识。

十四、加强机动车辆管理。除上级领导来校检查视察工作、为学校运送物资、学校公务车和其它特殊情况必须进入校园的机动车辆一律不得进入学校。自行车、机动车辆严禁在教学区内行驶。自行车进出学校大门,务请主动自觉下车。

十五、各班教室、寄宿生宿舍注意安全用电。严禁私自接用电器。教室内配电盒要关锁好。发现电器损坏,严禁私自修理,应及时报告总务处维修,违者予以严肃处理。

十六、校园内严禁燃放烟火鞭炮,严禁倒煤气残渣,严禁乱丢烟头、果壳,瓜皮。

十七、严禁学生在楼梯、教室前和过道内追逐、打闹。

十八、严禁随意动用灭火器材。

十九、传达室务必做好来客登记,上课时,学生家长一律不得进入校内会见学生。

二十、学校财产带出校门,须持总务处或有关部门、有关领导的准行证,否则一律不予放行。私人财产带出学校大门,必须向传达室保卫人员交代清楚。

二十一、切实贯彻执行通办发《关于实行社会治安综合治理一票否决权制的实施意见》的通知精神,增强保一方平安的政治责任感和使命感。

二十二、切实贯彻执行通办发《关于公共财产被盗实行责任赔偿的实施意见》的通知精神,进一步加强对国家财产的管理,严格治安防范责任,减少公共财物的损失。

以上规定自公布之日起执行。

篇4:高级中学关于通讯报道工作意见

高级中学关于通讯报道工作的若干意见

为加大改革力度,及时反映我校贯彻国家的教育方针,培养“四有”新人,在教书育人、管理育人、服务育人中涌现出的新人新事,进一步提高学校知名度,扩大学校的影响特制定本制度:

一、建立学校通讯报道组,隶属校长办公室领导。

二、坚持四项基本原则,努力学习党的方针政策,不断钻研新闻理论和写作业务,关心学校工作,搞好新闻写作。

三、通讯员要深入实际,扎实采访,当有心人,把学校诸方面出现的新的事实、新的成绩,新的经验、新的发现及时地写出来,踊跃向报刊、电台、电视台投稿,力争多写稿、写好稿。

四、学校每月召开一次通讯报道员会议,总结成绩,交流经验,研讨工作中的不足,同时部署下一阶段的任务。

五、学校每年评选一批成绩突出的通讯员,并给予精神和物质奖励。

(奖励办法另订)

篇5:某高级中学文明办公室考核评比试行细则

高级中学文明办公室考核评比试行细则

一、环境卫生:(25分)

1、打扫卫生值日表上墙公布,严格执行。(6分)

2、室内地面、墙面干净、无灰尘,窗明几净,水盆无积水,毛巾干净、无污渍。(7分)

3、物品摆放整齐有序,无杂物。(6分)

4、环境布置健康、典雅、品位高。(6分)

二、安全节约:(25分)

1、安全防范及节约意识强,爱护公物,无损坏。(6分)

2、门锁、窗插灵活、使用方便;办公室无人时门窗关锁好,无失窃事故。(6分)

3、安全用电,办公室无人时关闭电源;按规定使用空调机(低于28℃或高于0℃不使用空调)。(7分)

4、节约用水、用纸,无大量过剩试卷资料。(6分)

三、劳动纪律:(25分)

1、严格执行作息制度,按规定上下班,准时参加*及各种公益活动。(9分)

2、办公时间专心致志、无喧闹,工作效率高。(8分)

3、不在办公室内打牌、下棋及上网聊天,不做私活。(8分)

四、人际关系:(25分)

1、个人着装整洁,仪表大方得体,谈吐文明。(7分)

2、人际关系和谐、融洽,包容、大度。(9分)

3、团结协作,工作研讨气氛浓。(9分)

制度专栏

返回顶部
触屏版电脑版

© 制度大全 qiquha.com版权所有