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某职业学校德育工作会议规定

编辑:制度大全2019-04-19

职业学校德育工作会议规定

一、班主任例会

(一)周例会

1.内容:围绕一段时间专业部、班级、班主任工作和学生思想动态及日常行为表现,有计划、有目的、有针对性地分析学生存在问题,研究解决学生在思想品德、行为习惯和尊师守纪等方面的问题,提出措施和改进意见。会议也要学习有关文件和学生管理工作中先进经验。会议要有计划性和有前瞻性,对下来的工作进行布置。

2.主持人:专业部分管德育副部长(副主任)。

3.参加人员:德育副主任、班主任和德育员。

4.时间:原则上每周一次。

(二)月例会

会议原则上以专业部为单位每月召开1-2次,由专业部分管德育副部长(副主任)主持。参加人员:德育副主任、班主任和德育员。重要会议邀请部长(主任)参加。主要内容:研究讨论学生管理、班级建设、思想教育等与班主任有关工作,并听取班主任工作汇报。

二、学生大会

(一)学生大会:专业部每月至少召开1次部学生大会。

(二)期中与期末召开教育教学总结表彰会。

(三)思想品德、专业思想、心理健康教育、法制、交通、安全大会:每学期至少开1次。要有宣传报道、相关材料和照片。

三、家长会

专业部每学期召开一次学生家长会,通报有关情况,形成学校家庭教育合力。

四、主题班会

专业部每学期至少进行2次主题班会公开课。

五、德育副部长(副主任)会议

(一)学期初,由分管领导主持召开新学期学校德育工作会议。专业部德育副部长(副主任)、行政部学生处副部长(副主任)、各专业副部长(副主任)参加。内容主要研究、落实本学期德育工作计划,并要求行政部学生处、专业部德育副部长(副主任),结合学校德育工作计划,制定专业部德育工作计划。

(二)期中考试后,召开由分管领导主持的学校阶段性德育工作会议。专业部德育副部长(副主任)、行政部学生处副部长(副主任)参加。主要内容是总结开学以来行政部学生处、专业部德育工作情况,研究解决存在的问题,布置下半学期德育工作。

(三)期末期间,召开由分管领导主持的学期末德育工作总结会议。专业部德育副部长(副主任)、行政部学生处副部长(副主任)、各专业副部长(副主任)参加。主要内容是总结本学期德育工作,专业部分管德育副部长(副主任)小结本专业部德育工作,交流做法与经验,并研究解决存在的问题,讨论下学期德育工作。

本规定自2012年9月1日起实行,由ZZ市**职业技术学校行政部负责解释。

篇2:某职业学校安全教育工作规定

职业学校安全教育工作规定

为树立“安全高于一切,一切服从安全”的思想,坚持“预防为主,安全第一”方针,有计划、有组织、有针对性地对学生进行安全知识教育,制定本规定。

一、主要内容

安全意识教育、交通安全教育、消防安全教育、社会治安安全教育、食品卫生及传染病预防安全教育,预防自然灾害、触电、溺水和煤气中毒以及校内外活动安全教育,生活中的各类安全教育等,尤其是加强交通安全、防火安全,以及应紧急疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育。

二、主要形式

(一)专业部于每学期开学初、学期中、放假前集中进行一次安全教育;利用宣传专栏等形式,让学生学习、了解、懂得安全常识。

(二)行政部学生处、安全处、教务处平时结合校会、班会、课堂教学以及监护人会、家访等多种形式渗透安全教育。

(三)充分发挥工会、团委、学生会等群团组织作用,借助校广播站利用早操、课间休息、课外活动等有效时段进行安全宣传教育。

(四)组织师生学习《ZZ市学校安全管理规定》、《学校安全管理制度》、《学校安全工作应急预案》、《中小学生自救自护常识》及各种安全法律法规。

(五)聘请公安、交通、卫生、消防等部门专业人员上安全教育、演练课,保证安全教育的正确性和规范性。

(六)每学期第二周为学校“安全教育周”,利用“安全教育周”和“安全教育月”突出教育主题,组织开展形式多样的教育活动,提高教育效果。使所有教职员工牢固树立保护学生健康安全的责任心,使学生牢固树立“自我保护”和“保护他人”意识,懂得一旦发现学生被伤害或可能被伤害时,立即报告班主任、专业部值周行政(专业副主任以上干部)、校医,以及有关教师和学校领导。

本规定自2012年9月1日起实行,由ZZ市**职业技术学校行政部负责解释。

篇3:某职业学校安全隐患排查处置工作规定

职业学校安全隐患排查处置工作规定

为进一步加强安全工作,落实安全工作责任制,制定本规定。

一、落实"日查月报"制

学校安全检查实行"日查月报"制度。学校发现较大安全隐患,要在第一时间向有关部门及责任人报告,必要时向上级主管部门报告。

(一)日查月报

1.行政部各处室、专业部每日对所辖管区域进行一次安全巡查,每月进行一次安全大排查。每月最后一周周五前将《zz市**职业技术学校行政部各处室、各专业部安全隐患月排查报送表》(附件1-6)报送至行政部学生处(安全处),由行政部学生处(安全处)汇总后确定报区教育局安全科。

2.做好安全督查工作。行政部学生处(安全处)每周要对两校区校园进行一次安全巡查,分管安全校领导每月带领有关部门人员,对两校区进行一次安全大巡查,发现问题及时解决,形成《安全巡查报告》报主管校领导并存档。

(二)安全报告

按照上级有关部门关于加强学校事故报告工作的通知要求,确定专人负责,及时向区教育局报告学校安全事故情况。

(一)确保信息报送及时。学校发生突发安全事件,有关责任人要第一时间向学校分管领导报告;学校发生较大突发安全事故,学校须在第一时间向区教育局报告,必要时向110、120、119、122等相关部门联动报案,请求救援。

(二)学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故及师生非正常事故死亡后,应在一小时内向区教育局及卫生、公安等相关部门报告。

(三)安全告示

学校出现危害师生的安全隐患,应在现场书面告示,并教育师生不得擅入现场。

二、学生意外伤害事故紧急处置、报告和处理

(一)处置和报告

学生在学校期间出现安全事故时,所有现场或知情教职工、学生都有紧急救护和报告学校的责任,第一知情者为第一责任人。一旦发生学生伤害事故,在场的教师和学生应该立即护送被伤害者到校医室治疗,情况严重者立即送医院,或者拨打120电话求助,同时知情师生立即向当事者的班主任、专业部主要负责人、监护人和相关项目责任人,行政部学生处、安全处报告;情况严重的立即报告分管校领导、校长。学校领导视情况轻重,确定是否向上级有关部门报告。

(二)处理

班主任、专业部主要负责人在接到学生伤害事故报告后,应该首先安排被伤害学生的救护医疗和通知监护人,然后调查事发的经过和主要原因。行政部学生处(安全处)负责学生一般伤害事故的调查处理,重大伤害事故校长参与处理。学生伤害事故的处理,应该按照国家颁布的《学生伤害事故处理办法》进行。学校在学生自愿的前提下协助学生办理意外伤害保险。

本规定自2012年9月1日起实行,由zz市**职业技术学校行政部负责解释。

附件:1.zz市**职业技术学校行政部办公室安全隐患自查表

2.zz市**职业技术学校行政部学生处(安全处)安全隐患自查表

3.zz市**职业技术学校行政部总务处(物业公司)安全隐患自查表

4.zz市**职业技术学校教室安全隐患自查表

5.zz市**职业技术学校行政部学生宿舍安全隐患自查表

6.zz市**职业技术学校实训室安全隐患自查表

篇4:某职业学校安全处职责

职业学校安全处职责

(一)组织制定安全处工作计划、总结和管理制度。

(二)组织学校安全工作相关会议,安排落实各安全责任人的工作职责,并检查工作落实情况。

(三)组织签订学校各责任人安全管理工作责任书。

(四)沟通协调各责任人之间的安全工作关系,并做好与上级和有关部门的联系。

(五)负责组织做好学校安全教育、检查、隐患排除、落实整及安全报告等工作。

(六)组织做好学校安全管理相关材料、数据、表格上报。

(七)负责校园网相关信息发布与更新及其它宣传工作。

(八)完成领导交办的其它工作。

篇5:某职业学校德育评估工作规定

职业学校德育评估工作规定

为加强专业部德育工作规范化管理,促进学校德育工作,制定本规定。

一、组织领导

成立学校德育工作评估领导小组,负责德育评估工作的组织、指导与实施。

组长:行政部分管德育工作副部长(副主任)

副组长:行政部学生处主任、安全处主任

成员:行政部学生处干事、心理教师、专业部德育员

二、评估内容

对专业部德育工作每学期进行一次评估,每学年进行一次总评。

(一)查阅档案(专业部提供)占40%

专业部按《zz市**职业技术学校专业部德育评估工作评分表》(附件)项目,按要求将相关材料装入档案盒。

1.德育工作

制度建设、班主任队伍建设及班主任工作、班级文明建设、值周工作、德育五要素教育、国旗下讲话、家长学校、创新德育工作等九项材料。

2.学生管理工作

(1)学生信息管理:含专业部学生花名册、学籍表、档案、德育考核表、学生手册,学生表彰及学生处分材料、学生考勤及学生品德测评规定及操行评定结果统计相关材料等。

(2)宿舍管理:含宿舍管理领导小组及生活教师的管理材料、内宿生管理材料、宿舍评比及文明建设材料。

(3)安全管理:安全管理领导小组材料、安全教育材料、安全检查及整改材料、安全事件相关材料。

(二)调研情况(行政部学生处提供)占10%

1.听取专业部德育工作汇报:召开期末德育工作总结会议,听取分管德育副部长(副主任)汇报学期德育工作。

2.师生座谈会:从专业部分别随机抽取10名师生,其中班主任、教师5名,学生5名。

3.问卷调查:从专业部分别抽取2个班进行问卷调查,汇总量化分值。

(三)查阅德育专项工作情况(行政部学生处、团委提供)占35%

1.学生宿舍抽查评比情况(10%)。以学生处抽查评比结果为准。

2.专业部宣传栏评比情况(5%)。以学生处检查评比结果为准。

3.各专项活动落实情况(10%)。以学期国家助学金工作开展、迎检准备德育工作材料、家庭教育宣传周活动、晨检午检等情况为主,评估工作落实情况。

4.升旗、早锻检查情况(10%)。以学生会检查结果为准。

(四)查阅获奖情况(专业部提供)占15%

德育(含共青团、学生会)获奖情况。学期专业部开展德育工作获校级以上奖项,以电子文档上报并对此项单列档案盒,将获奖证书复印件入档案盒,与专业部德育工作材料同时查阅。按如下标准量化计分,满分100分,超出100分按100分计,再按15%折

级别/等级国家级省级市级区级校级

特等奖108642

一等奖9.57.55.53.51.5

二等奖97531

三等奖8.56.54.52.50.5

说明:教学部门组织的活动获奖原则上不在其列,如“文明风采”活动、校运会师生体育竞技项目,但校运会所评的专业部团体或班级所获的“精神文明奖”在其列。

三、工作安排

评估工作分六个阶段进行,即调研、查阅获奖情况、查阅专项活动情况、查阅资料、听取汇报、综合评定。

本规定自2012年9月1日起实行,由zz市**职业技术学校行政部负责解释。

附件:zz市**职业技术学校专业部德育评估工作评分表

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