高中两主两全大体育管理办法
高级中学“两主两全”大体育管理办法
“两主两全”大体育活动作为我校示范项目一直以来都得到了学校的高度重视,本学期开学的教代会上,魏校长再次提出要在大体育活动上提升层次,强化质量,打造精品,内容和形式都要有新的可以推广的价值。面对压力,要正确对待,把压力变成动力,全面落实大体育活动细则,抓好各个环节质量,保证学生必须保证“三个一”,即每天活动一小时,每天跑步1000米,每人有一项活动项目。
大体育活动到本学期为止已经有七年了,经过七年的发展和改进,整体机制逐步完善,形成了体育课、早操、间操、体育活动课综合一体,最终以体育艺术节为集中展示平台的具有宁高特色的大体育模式,达到了全员参加、全年活动、自主选择、自主创新的目的,为了能更进一步促进此项工作,特制定本管理办法。
体育课管理办法
1、教师提前2分钟候课,准备场地和器材,上课后及下课前严格考勤,严禁学生上课迟到、早退,出缺勤情况及时登记并通过体育委员转告班主任,无故缺勤每人次-0.5分,中途逃课每人次-1分。
2、学生上课期间不允许无故离开场地,有特殊情况必须请假,否则按逃课处理并按规定减分,情节严重的转交政教处。
3、爱护场地和器材。损坏赔偿标准:篮球120.00元,足球120.00元,排球100.00元,其它大型固定器材按学校购置定价赔偿。
4、各班级选好拿器材人员,履行使用制度,填好使用手续,本小组所有人员保护好器材,丢失按标准赔偿。
5、每次上课开始必须统一跑步1200米,跑步过程中要求整齐,步调一致,跑步结束后才能进行相关内容的学习。
6、制定好学习计划,按要求进行授课,并做好平时考核工作、记录工作。
早操管理办法
1、各个班级及时上报班级住宿人数,保证每次早操出席人数,每缺席1人减1分。
2、及时到操场集合,上操铃声响必须到操场,否则视为迟到,每迟到1人减0.5分。
3、要保证跑步质量,指挥员认真负责,早操要有班级口号,口号要每半个月更新一次,班级跑步要步调一致,每出现一次整体效果不好,减0.5-5分。
4、见习学生要统一到主席台两侧站队,统一走两圈,不服从指挥的减1-5分。
5、每次早操要有讲评,对于组织效果好的班级给予奖励,加分按指挥老师提出的表扬分别加1-10分。组织差的班级根据实际情况给予1-10分的减分,效果非常差的班级,留下重新整顿并减5分。
间操课管理办法
1、各班级要及时上操,下课铃声以后9分钟(以出楼门为准)必须到班级指定位置进行活动,否则每人次减0.5分。
2、各班级要在自己班级所规定的区域活动,活动内容丰富,器材齐全,每班级必须有3―5种活动内容和活动器材,每缺少一种-1分,全体学生要积极活动,活动质量好,否则减0.5分。
3、各个班级要把学生分成几个活动小组,选择好活动小组长,活动以集体项目为主,检查时发现不活动者每人每次-0.5分。
4、站队整齐、迅速、听从口号,要按身高排好固定的上操位置,否则每人次减0.5分。
4、国颁操要求要按动作节奏来完成,不拖拍,不抢拍,动作有力度,节奏感强,班级整体效果好加1-5分,否则减1-5分,体育教师检查过程中指出学生动作不足的每人次减1分,如果整个班级在做操过程中表现散漫并被值周教师留下每次减10分。非常差的班级听课进行学习国颁操,验收合格方能上课。
5、在做操过程中每发现一人次不做操减1分。
体育活动课管理办法
1、每次体育活动开始必须准时到操场集合,并清点人数,每缺席1人减0.5分,每迟到一人次-0.5分,学生人数以学校教导处在册为准。
2、每次活动课必须以1200米跑步开始,在跑步过程中要求步伐一致,指挥员口号洪亮,要控制好节奏和班与班之间的距离,否则减1-5分。
3、跑步过程不允许掉队、离队、每发现一人次减1-2分。
4、自选项目活动时要在自己所选择的项目场地进行活动,不允许随意到其他场地和教学楼前,否则减1-2分。
5、教师巡回检查指导学生活动情况,不活动、聊天等情况每人次减0.5分。
6、不允许早退,发现每人次减1分。
篇2：高级中学优化教学环境规定
高级中学关于优化教学环境的规定
为加强教育教学管理,保证学校正常的教学秩序,努力使全体学生取得理想成绩,制定ZZ高级中学优化教学环境的规定。
一、认真遵守上课常规,预备铃进教室,做好课前准备,不准趴桌子、喝水、东倒西歪、听音乐,不看闲书,违者每人次减5分,对屡教不改的给予校纪处分。
二、自习课保持清静,不准大声喧哗,严禁在自习课上看小说、听音乐,违者每人次减3分。
三、学生有课堂练习本,不准在练习册、教材和单页纸上写画,课堂练习书写要清楚工整、讲究格式、解题步骤要合理、科学规范,严禁乱写乱画,没本减10分,有本乱写乱画减5分。
四、在教学楼内打闹、楼梯处猛跑的每人次减5分。
五、在教学楼内玩球、踢毽子的每人次减5分。
六、故意破坏教学楼内公共设施、乱涂、乱画、往墙上踢脚印,交公物损失费100.00元,情节严重的给予劝退处分。
七、在教学楼内大喊大叫,换行时拖桌椅的每人次减5分。
八、在教学楼内乱扔垃圾、随地吐痰,将零食带进教学楼内的,每人次减5分。
九、在教学楼内吸烟、打口哨,给予劝退处分。
十、对不服从教师管理,辱骂、威胁及殴打教师的学生给予劝退处分。
ZZ高级中学
篇3：高级中学课堂教学自习课体育活动课检查评价办法
高级中学课堂教学、自习课、体育活动课检查评价办法
为了加强课堂教学、自习课、体育活动课(以下简称“三课”)管理,稳定“三课”秩序,为师生创造一个良好的教和学环境,特制定本办法。
一、依据
1、制定本办法的依据是教代会通过的《ZZ高级中学教学常规》和《ZZ高级中学教学管理制度》。
二、责任
2、校长对“三课”管理负总责,同时,对分管年级的校级领导及各处室主任负责指导、监督和评价。校长每天至少随机抽查两次“三课”情况,并把抽查结果及时通报有关人员,及时记录交教导处备案,为校级领导和各处室主任年终考核和兑现奖金提供依据。
3、分管年级的校级领导和各处室主任对“三课”管理负分管责任,并指导、监督和评价年级主任对“三课”的管理情况。分管校级领导和各处室主任每天至少分上、下午各两次随机抽查“三课”情况,并及时通报给有关人员,及时记录交教导处备案,为年级主任提供年终考核和兑现奖金依据。
4、对教师的“三课”检查评价的第一责任人是年级主任。年级主任每天至少分上、下午各两次随机抽查“三课”情况,指导、监督和评价年级干事的“三课”检查、记载及评价工作,并按月将检查评价结果报教导主任。
5、教导干事负责课堂教学、体育活动课的检查,政教干事负责下午自习和星期六晚自习、星期日上午住宿生自习的检查。
6、干事要切实负起对“三课”检查评价的责任,做到每课必查,对于教师和学生的违规行为要认真记载,认真评价。要自觉接受领导、教师和学生指导、监督和检查。坚决不能走马观花,应付了事,怕得罪人,对违规行为不闻不问,不作记载,或者记人情帐。
7、任课教师要严格执行和落实我校制定的《教学常规》和《关于教学工作的若干规定》,自觉遵守教学纪律,积极维护教学秩序,创造良好的教学环境。
三、奖惩
8、对于违反我校制定的《关于教学工作若干规定》和《对前勤部分岗位人员的若干规定》的要严格按其标准处罚。与此同时,还要按以下标准在年终考核时减分:
⑴记为教学事故的每次减20分,三次以上停课停薪待岗。
⑵记为教学病案的每次减15分,累加计算。
⑶不备课、备课不充分、提前下课、擅离课堂、私自调课等按项减分,每项减10分,累加计算。
⑷未候课、不组织学生做眼操等按项减分,每项减5分,累加计算。
⑸上课不认真,不负责任。学生一直意见较大者,年终考核定为不称职。
⑹自习课讲课、变相占自习课、自习不辅导闲坐或做与自习无关的事情、人在秩序乱、迟到、早退、擅离教室等每项减15分,累加计算。
⑺体育教师体育活动组织不力,不准时上课、无活动内容,秩序较乱、学生不在活动场地,早下课提前进楼等每项减15分,累加计算。
⑻对“三课”检查不认真,有违规情况不记载,不上报,教导干事每人次减3分,年级主任减5分,分管年级校领导和处室主任每人减5分。涉及到体艺学科的,给分管主任每人次减5分。
⑼一学年内对在“三课”检查中没有发生违规现象,有违规现象及时纠正及时记载的教师、教导干事、年级主任、分管领导每人奖励100分。
⑽本检查评价办法与年终奖金挂勾。
⑾本检查评价办法由校长办公会负责解释,由教导处、政教处具体组织实施。
⑿本检查评价办法自20**年8月15日开始执行。
ZZ高级中学
篇4：高中报刊管理制度
高级中学报刊管理制度
为规范学校报刊管理,防止管理流失和人为损坏现象的发生,特制定本制度。
日常收发
1、报刊收发员每周定期从邮箱中取报刊,对照学校及教师个人征订目录,及时送到各教研组和领导教师办公室。
2、各教学楼学生阅览室由管理员(分工见附后)负责到邮箱中取报刊,对照目录登记,出现缺少问题及时与邮局责任人联系。
3、各教研组、各处室及领导办公室报刊实行责任人负责制,由组长或处室负责人负责签收,因责任人不在,确需代收的可由组内其他成员签收,日后由代收人向负责人说明。
日常管理
4、各年级学生阅览室由图书组统一印制期刊目录,下发到各班和语文组,以备师生查阅。
5、各年级阅览室图书为学生互助装备,任何教职工不得外借。管理员要将报刊按年份(学生三年自助装备的)有序上架,严格管理阅读课和课间学生阅览并每天清点整理,确保报刊不丢失和不人为破损。
6、学生互助阅览室每学期统一清点一次,因管理不善造成丢失和人为破损的,由管理员照价赔偿。
回收续借
7、各教研组和各处室要指派专人管理,每学年末由学校统一按发放表签收的本数足数收回,丢失的由组长或处室负责人追究责任人照价赔偿。
8、学年初由组长到教工阅览室统一办理借阅手续,延续使用上半年报刊种类的需经报刊收发员核准后,再延续分发签收管理。
附:报刊收发责任人:
20**级学生阅览室20**级学生阅览室20**级学生阅览室教研组、教工、年级部领导班子
zzzzzzzz
zz高级中学
篇5：高中教学楼物品承包管理制度
高级中学教学楼物品承包管理制度
一、指导思想
为了更好地推进学校精细化管理,提高管理效率和水平,培养学生的责任意识、自主管理能力和解决问题的能力,特制定此制度。
二、目的意义
1、培养学生积极参与学校管理的主人翁意识。
2、面向全校各班,创设“班班有任务,人人有责任”的良好管理氛围。
3、使各个教学楼做到教室窗明几净,物品完好无损,摆放整齐有序。
三、具体要求
1、各教学楼内的所有物品都承包到班级(详见下发的承包图示表),教室内的物品(含多媒体设备)均由本班负责。
2、各班具体负责自己所管辖的责任区内的物品,天天进行检查,发现有损坏的物品后立即进行维修。
3、各楼政教干事每天不定期进行检查,发现物品损坏后及时通知责任班级的班主任或班委会,并填好检查记录单。
四、赔偿办法
1、谁损坏(谁负责)谁赔偿原则。不管是本班学生还是外班学生,如果不慎将物品损坏,能自己进行维修的,24小时内自行维修,不能维修的,则由负责班级及时上报学校统一维修,班级能找到损坏者由损坏者照价赔偿,不能找到损坏者由班级照价赔偿。责任班级可按程序申请调取监控配合查找损坏者(学校通过监控或有人举报后,损坏者不但加倍进行赔偿,而且视情节给予校纪处分,对故意破坏公物者予以劝退)。
2、赔偿流程
(1)班级自行解决:学校检查→发现物品损坏→告知班委会或班主任→购买相应物品→24小时内换好或维修好。
(2)学校进行维修:学校检查或班级上报→发现物品损坏→通知责任班级→填报物品损坏记录单→财务交款→报总务处,派人维修。
3、教室内的物品(含多媒体设备)每学期末检查一次,发现人为损坏的,参照本制度中的赔偿办法和流程照价赔偿。
五、奖惩办法
1、物品损坏后,责任班发现后24小时内维修好了,不予减分,否则视损坏程度予以减5--10分。
2、各班所承包的物品在一学期内没有损坏的,根据所承包的物品的多少予以加10―30分(责任小的少加分,责任面积大的多加分)。
3、对坚持正义,敢于站出来对破坏者进行指责、举报的,给个人品德和班级管理各加10---20分。
zz高级中学政教处
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