特色社会主义和中国梦学习教育活动实施方案
开展中国特色社会主义和中国梦学习教育活动实施方案
为深入学习宣传贯彻党的**大精神，积聚团结奋进的正能量，引导广大师生以实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国特色社会主义和“中国梦”贡献自己的力量。经研究决定，并结合学校实际，特制定本方案。
一.活动目的
中国特色社会主义和“中国梦”有着丰富的理论内涵和鲜明的时代特征，从整体上把握，中国特色社会主义和“中国梦”是民族复兴、国家强盛之梦;从个体上把握，中国特色社会主义和“中国梦”是生活幸福、人生出彩之梦。国家梦与个人梦紧密相连，相辅相成，统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。中国特色社会主义和“中国梦”是民族的梦，是每个中国人的梦。
深入开展中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育活动，让广大师生在活动中感悟梦想，畅谈梦想，引导广大师生为民族复兴、人民幸福而发奋读书、发奋工作，不懈奋斗具有十分重要的意义。
二.总体要求
开展中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育活动，要以“贴近实际、贴近生活、贴近师生”为宗旨，创新内容、创新形式、创新手段，开展具有学校特色的的中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育活动，用中国特色社会主义和“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大师生学习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为实现中国特色社会主义和“中国梦”的强大力量。
三.活动时间
20**年4月开始至20**年12月结束。
四.活动内容
(一)开展中国特色社会主义和“中国特色社会主义和“中国梦””主题学习活动(4-7月)
1、开展教职工中国特色社会主义和“中国梦”专题讲座活动。
2、将中国特色社会主义和“中国梦”纳入团队学习，面向积极要求入队的学生开展中国特色社会主义和“中国特色社会主义和“中国梦”主题队课学习活动。
3、组织开展中国特色社会主义和“中国梦”专题学习活动。
(二)开展“美丽校园有你有我”学生行为养成教育活动(8月-10月)
以主题月的形式，针对我校学生的实际，以学生行为养成体系为抓手，分年级各有侧重地开展不同主题的学生行为养成教育活动，正确引导学生的道德行为，培养学生的道德情操，提高学生的道德认识，推动校风、班风和学风建设再上新台阶，进一步拓宽学校文明创建领域，丰富创建内容，提高创建品位，促进校园文化再发展，并以此强化学校行为养成教育成果，建立起学校养成教育的长效机制。
(三)开展学生理想规划设计比赛活动(11―12月)，“文明风采竞赛”开展“中国特色社会主义和“中国梦”我的梦”为主题的学生理想规划设计活动，引导广大学生以科学的态度和方法规划自己的理想，提高自身的素养，为实现自己的人生梦想打下基础。
(四)开展主题征文比赛和演讲活动(12月)，结合中国特色社会主义和和“中国梦”精神实质，以“我的中国特色社会主义和“中国梦”为主题，体裁不限，题目自拟，内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国成立以来特别是gg开放30年以来的辉煌成就，在广大师生中开展理想信念教育，引发教职工思考自己的“教育梦”，启发学生思考自己的人生理想，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、奋斗之志。选择优秀的学生征文，开展“我的中国特色社会主义和“中国梦””主题演讲活动。
(五)组织师生摄影作品展活动(10月)以“美丽校园”为主题，开展师生摄影作品展活动，呈现广大师生在学校校园内的学习生活、教学科研、校园建设等各方面成果，以此展示学校广大师生良好的精文化建设。参展作品必须是取材于学校校园，反映学校师生学习与工作相关内容的作品。
(六)开展主题手抄报比赛活动(11―12月)开展学生中国特色社会主义和“中国梦”主题手抄报比赛活动，记录学生参加中国特色社会主义和“中国特色社会主义和“中国梦””学习活动的心得体会和人生理想。开展中国特色社会主义和“中国梦”学生才展演活动，进一步激发广大学生学习技能、练习技能的积极性，为学生提供展示才艺的舞台。
(七)总结表彰(20**年1月)，对此次中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育活动进行总结与梳理，总结经验，固化成果，并对在活动中表现突出者进行表彰。
五.工作要求
(一)提高认识。中国特色社会主义和“中国梦”主题教育活动是贯彻落实党的**大精神的重要举措，学校各部门、全体师生要高度重视，做好组织落实工作。
(二)精心组织。学校各部门要结合学校的特点和实际，按照活动实施方案精心组织广大师生员工参加活动。
篇2：我的梦中国梦主题宣讲活动工作方案
一、指导思想
以党的**大和北京市十一次党代会精神为指导，通过开展“我的梦中国梦”主题宣讲活动，深化师生对中国特色社会主义的认识，深化对实现中华民族伟大复兴“中国梦”的认识，增强师生教书育人、立德树人、奋发成才的责任感和使命感，引导师生自觉把“我的梦”融入“中国梦”的伟大实践，从而凝心聚力、奋发进取、推动发展，为高水平大学建设和创新拔尖人才培养作出新的更大贡献。
二、宣讲内容
围绕学习宣传贯彻党的**大精神，以“我的梦中国梦”为主题，广泛宣讲我校师生在党的领导下，为实现个人发展进步、学校科学发展、推动社会进步、建设美丽北京、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而学习成才、奉献创新、不懈奋斗的感人故事。宣讲故事要将“我的梦”融入“强校之梦”、“中国梦”，充分体现师生为实现共同梦想而奋斗的精神面貌。
三、负责部门
牵头单位：宣传部
协助单位：政教部、学工部、研工部，各党总支、直属党支部
四、时间安排
*年4月至6月5日
五、组织实施
开展“我的梦中国梦”主题宣讲活动，以思想政治理论课教师为主体组建校级宣讲团，同时集中优势资源打造特色宣讲团；各院系结合实际成立5-8人的院系级宣讲团、班级（支部）宣传团。宣讲团结合师生关注的思想理论热点问题，围绕深入学习贯彻党的**大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导师生全面准确地理解党的路线、方针和政策，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而坚定理想、发奋学习、努力工作、不懈奋斗。每一位宣讲团成员至少宣讲两次，要切实深入群众、深入院系、深入班级，要切实引起共鸣、唤醒意识、触动灵魂，要切实开发思维、启迪智慧、提振信心，务必在广大师生中统一思想认识、促进觉悟提高、取得宣讲成效。
六、工作要求
（一）高度重视，精心组织。宣传部及相关部门要把“我的梦中国梦”主题宣讲活动作为贯彻落实党的**大精神的重要举措，摆上重要位置，加强领导，精心设计，认真组织，推动宣讲活动取得实效。
（二）精心设计，深化影响。积极营造舆论氛围，加大宣讲活动的宣传力度，在不同时段根据不同年级、不同班级、不同专业的学生群体设计不同的宣讲主题，积极唱响“我的梦中国梦”主题曲。
（三）明确责任，有序推进。相关部门要处理好宣讲活动与日常教育教学工作的关系，重点做好宣讲活动的预案，落实措施和责任，积极维护校园的和谐稳定，确保各个层面宣讲活动的顺利推进。
党委宣传部
*年4月23日
篇3：小学红领巾相约中国梦六一入队艺术节活动总结
小学“红领巾相约中国梦”六一入队艺术节活动总结
我校本着以人为本，体现“我的节日我做主”的主题，以真正把“六一”节还给学生，让学生有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：
一、精心组织。
我校按照上级的要求结合本校的实际，认真制定活动方案，围绕活动主题，并将筹备工作落实到人头，形成人人参与。在活动期间，努力营造良好的氛围。
三、突出主题、活动多样
1、举行新队员的入队仪式。组织各年级年级同学进行庄严的入队宣誓，仪式上队员们个个精神焕发，在嘹亮的队歌声中，高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾，庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。
2、评选我校第二届美德少年。为了表彰先进，树立典型，评选出十名美德少年，通过一个个美德少年的事迹宣讲，利用这次机会对学生进行表彰具有特别的意义，不仅使学生懂得了付出与所得的关系更让他们有了一次思想的教育与激励作用。
3、文艺汇演质量高。各班组织的集体诵读、大合唱各具特色，各班的个人节目更是精彩纷呈，特别是紧接着一阵欢呼声把大家的注意力吸引到幼儿园小班的节目上，稚嫩、童趣、笑脸，引领时尚前沿的宝宝《感觉自己萌萌哒》、《小跳蛙》为文艺汇演增添了无限精彩。本次文艺汇演还有小品、优美的舞蹈、手语歌曲、具有特色的诵读表演等。校园里洋溢着欢笑声，欢呼声，喝彩声。最后，以本校的舞蹈社团带来的舞蹈《茉莉花香》结束了本次文艺汇演。通过表演节目充分展现了孩子们的潜力与才能。
六一活动已经结束，六一的感动依然在我们心中荡漾。从开始筹划到演出结束，都需要全体老师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。
少先队员,中国梦,红领巾,艺术节,出发点
篇4：幼儿园普通话推普周活动总结:推广普通话共筑中国梦兴
幼儿园普通话推普周活动总结：推广普通话，共筑中国梦兴
今年9月的第三周是全国第19届推广普通话宣传周。为了让每一位孩子都能说普通话，爱说普通话，我们开展了形式多样的“推普”活动让全园每一位教师、孩子都热情地加入推广普通话的行列中来，使幼儿园使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓，大家在浓郁的“推普”环境中深刻认识了推广普通话对增进人际沟通、促进社会交往的重要作用，同时也把本次“推普”宣传周的活动推向了成功。真是百花齐放，收到了较好的效果！
1．对幼儿做好宣传、发动工作。
我们利用开学第二周的集体晨会，向全班幼儿介绍推普活动开展的意义。同时对教师提出了在园必须说普通话，写规范字、杜绝错字、别字的出现的要求，对幼儿提出在园要说普通话的要求。使幼儿懂得了向全社会广泛宣传大力推广普通话的必要性、迫切性。第三周的集体晨会则对一周的“文明礼貌好宝宝”和“普通话推普小标兵”进行表彰，提高了孩子们参与活动的积极性。
2．布置教室环境，提高语言交流能力。
积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域：如“阅读区”“读书墙”，增加有“请您说普通话”的字样，从而引导幼儿说好普通话，说准普通话。
3．全家总动员，树立榜样示范作用。
开展“大家来找茬”活动，请家长们仔细地找找我们幼儿园里的别字、错字、不规范字，及时的用相机拍摄下来，家长教师一同做到写规范字，为幼儿做好良好的榜样。同时，我们把推选出的“普通话推普小标兵”向家长进行宣传，每天由他们向家长发放说普通话的倡议书，提醒每一位家长说普通话。
4．开展特色活动进行推广。
结合“我们的节日
篇5：小学红领巾相约中国梦:听党话做好少年主题大队活动策划
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小学“红领巾相约中国梦――听党的话，做好少年”主题大队活动策划
请各联合中队报告人数
（敬礼）3――6年级联合中队长：报告大队长，3――6年级联合中队应到*人，实到*人，报告完毕。
大队长：接受你的报告。（敬礼）
（敬礼）大队长：报告大队辅导员，此次大队会应到队员*人，实到*人，大队会一切准备就绪，请您参加我们的活动，报告完毕。
大队辅导员：接受你的报告，感谢你们的邀请，预祝大队会圆满成功。
一、宣布“红领巾相约中国梦――听党的话，做好少年”主题大队会现在开始！
二、出中国少年先锋队队旗（出旗曲）
三、唱《中国少年先锋队队歌》（队歌）
中国少年先锋队是中国共产党创立、领导，并委托中国共产主义青年团直接领导的中国少年儿童的群众组织。此刻，中国共产党党旗、中华人民共和国国旗、中国共产主义青年团团旗、中国少年先锋队队旗，一面面红色旗帜迎风展映，旗帜就是方向，旗帜就是形象，旗帜就是力量。
四、请全体队员传递党旗、国旗、团旗、队旗（从队伍最后一排往前传递，固定在主席台稍偏两侧，配《红旗颂》乐曲）。
（配音：红色传递，是党团队组织的传递，是理想的传承、信念的传承。今年“六一”前夕，总书记给大陈岛老垦荒队员的后代回信，对少年儿童提出“热爱党、热爱祖国、热爱人民，努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者，准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量”的希望和要求。）
总书记的回信充分体现了党中央对少年儿童和少先队工作的关心，感受到学习和传承垦荒精神的重要性，感受到总书记对少年儿童一以贯之的希望和要求。少先队员如何学习和践行总书记系列重要讲话精神和今年“六一”回信精神呢？
五、下面请少先队员代表汇报发言。（配乐）
六、请学校领导为新一届大队委佩戴标志（配乐）
今天，大队会将有*名新同学光荣地加入中国少年先锋队，成为少先队组织的一员。
七、请大队委组织委员宣布新队员名单
八、请二年级同学的家长为新队员佩带红领巾（配《红领巾之歌》歌曲）。
戴上鲜艳的红领巾，我们就要维护少先队组织的形象，就要为它增光添彩。
九、请优秀党员或团员代表带领新队员宣誓，老队员重温入队誓词。（主席台上大队旗起，护旗手原地不动。）
（宣誓：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量。宣誓人：*）
红军长征胜利80周年啦！让我们紧随先辈的步伐继续向前。高唱红歌，高举五星，星星之火代代相传！
十、请欣赏年级大合唱展示（配乐）
从童年中走来，一代代人对于少先队、红领巾都拥有着共同的美好回忆，让人怀念起那些年飘扬在胸前的红领巾。今天，是中国少年先锋队建队67周年，在此，请聆听爸爸妈妈与红领巾的美好回忆！
十一、请听爸爸妈妈的发言（配乐）
十二、请*带领全体少先队员呼号！
（呼号：准备着：为共产主义事业而奋斗！少先队员：时刻准备着！）
十三、退旗（退旗曲）
十四、宣布“红领巾相约中国梦――听党的话，做好少年”主题大队会到此结束！
请新队员与家长在队旗下合影留念。（播放儿童歌曲）
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