中学生征文:防震减灾

篇2：校园打击传销征文

打击传销，净化校园

传销的概念

“传销”是一种透过人传人的方式来达至销售的市场策略。这在幅员广阔而人口密度低的地方尤其有效。因此，传销在北美及大洋洲十分盛行。公司一般以会员制的方式，通过推介新用户成为会员，以(直接/间接)发展人员的销售业绩为依据计算报酬。

“传销”一词在不同的中文地区有着不同的含义。传销即指MLM(Multi-levelMarketing)，不论其是单层次传销还是多层次传销，而在中华人民共和国，传销一词的官方定义目前是多层次直销和层压式推销的合称，属于一种经济犯罪行为。

发展历史

1990年11月14日，雅芳为中国第一家正式以传销申请注册的公司，正式名称为“中美合资广州雅芳有限公司”，注册地为广州;此后，各种名目传销公司遍地开花。

到1995年～1996年，中国全境从事传销的人员多达数百万人，多为从农村进城寻找工作机会的年轻人、城市下岗和失业人员。

最近几年，为了躲避打击，绝大多数传销不在限制人身自由，主要以洗脑为主，这种方式的传销更为可怕，一旦受害者被洗脑就认定这是一个能赚钱的大生意，而且任凭外人如何劝说都毫无用处。即使被警察驱散，数日后仍然会返回。

惯用伎俩

首先以做生意，帮助找工作等诱骗受害者过来，然后开始洗脑，一般洗脑为期7日，在这七天中介绍人(骗你来的人)会带受害者去不同小区房间听课，一般都是一对一的讲课。让你相信这是国家秘密投资暗中支持的项目。还会骗你2年能赚1040万。绝大多数人经过7天洗脑已经完全受控制。这时会被要求缴纳会员费，一份是3800左右，最多可以购买21份。这名受害者加入后会以同样的方法邀请自己的父母，子女，同学，朋友。

目前国内传销情况分析

一、分布广、人数多。从目前的情况来看，参与非法传销的人员涉及全国10多个省、市的2000多名大学生，且男女均有;

二、人员结构特征明显。年龄较低，普遍在20岁左右。文化程度较高，多为在校大学生;

三、组织结构严密。业务员发展采取单线联系，不同级别人员不允许往来，而只能在同级别管理内活动。

以上即为传销组织的基本情况，相信大家对此并不陌生，或有人深陷其中，或有亲人朋友被受其害，而在此情况下身为校园大学生应该如何应对这个看似危害甚大的传销活动呢?

基本预防对策

首先，不要相信天上掉馅饼。传销公司最常用的话是“让你在消费的同时赚钱”，消费就是消费，赚钱就是赚钱。把消费当职业，永远也别想赚钱。

二、不见兔子不撒鹰。所有传销公司都是为了一个字“钱”，一定想清楚为什么给他钱：是他有你需要的产品?还是他有你需要的服务?都没有，只是为了他能给你一个事业。如果是这样，那么，你就该问他要钱了。

三、商业界有一规矩，那就是一切关系的建立都要签订合同。合同时保证双方平等互利的重要工具。如果对方丝毫不谈合同。甚至拒绝签合同，那他一定有问题。

四、不要感情用事。传销公司一般是熟人找熟人。有句话，交朋友不言商。这句话有一定的道理，不要因朋友感情伤害了自己。有的人，只要朋友邀请，就什么都不问，不明不白的跟着干，结果是陷入迷局，不能自拔。

五、审查资质。参加一家公司也好，接受一家公司的推销也好，首先应了解一家公司的资质和信用。一般可以结合以下方式来证实：

1、从其营业地的工商部门查询;

2、要求对方出示营业执照和组织机构代码证书;

3、要求对方出示开户许可证书;

4、要求对方出事税务登记证书和代理授权书;

对于大学生来说一切的预防措施并不一定起很大的作用，主要还是需要自身的能力解决，看别人讲的再怎么好但如果自己做不到只能是鹦鹉学舌，真要遇到了危险还是一样会深陷其中。但这并不代表大学生就真的没办法对付传销组织了。

试想传销为什么欺骗了那么多高学历的有知识文化的人，尤其是在校大学生。大学生群体虽然已经步入成年，但由于长期的生活在校园中，尤其在中国这种应试教育下大却很难发展自身能力。有些人在学习上是天才，但是在为人处事上却很失败，并不懂得这个社会的生存法则。

案例分析

20**年3月16日上午，鸠江区人民法院充分利用司法资源优势，精选典型案例让学生接受最直观的法治教育。

当日上午，鸠江区人民法院邀请安徽工程大学的33名大学生代表，旁听了一起组织、领导传销活动罪案件。该案件有8名被告人，其中有3人为毕业不久的大学生，他们走进传销组织，首先也是因为被骗，识破骗局后也曾怒不可遏，但最终选择了加入并骗其他人进来。

在庭审过程中，大学生们不但零距离了解法院庭审，直接感受法律的神圣与尊严，而且通过被告人的忏悔和服法来提醒自己要自觉遵法守法，提高法律意识。从“传销”是怎么回事，到如何辨别诸如“连锁经营”、“资本运作”、“某某工程”一些新生骗局等，告诫大学生朋友们在就业过程中如何识别骗局，提高自我防范意识。

“通过旁听此次庭审活动，让我们了解了‘传销’这一社会知识，深化了对法律的认识。我们会将此次庭审的感想带回校园，让更多的同学在就业中知道什么能做什么不能做。”一名即将毕业的大学生在参加庭审后这样表示。

以上案例值得我们深思，大学生心理脆弱，遇事前大家都曾义愤填膺的说自己会如何如何，可是真到事情发生后，可能许多人初期会反抗，但那是一种不理智的行为，不经过大脑思考急于做出决定，不仅很难使自己脱身，同时也会激怒传销人员。这种情况对自己只有坏处。遇事不能不自救，需要合适的方法，二学生的心理素质比较低，很容易在这个节骨眼上出问题，轻则让自己的处境更加的艰难，重则心理防线崩溃，最后沦为其中一员。

但如果大学生不慎误入传销组织，一定要主动寻求帮助，及时与当地公安部门取得联系，寻求解救。一旦人身受到控制，也要尽量保障手机畅通，通过手机短信等方式向自己的老师和校方求助，校方会协同当地公安、工商等部门进行解救。

“现在，传销分子在诱骗大学生时，不仅仅只针对大学毕业生，也有很多针对低年级在校大学生。因此，低年级在校生也应该提高警惕，对自己在上学期间遇到的所谓“好工作机会”一定要慎重。另外，现在传销的窝点都在由城市的边缘向偏远的城乡结合部转移，一般多是在小城镇的周边，而这也是大学生应该注意的，如果提供的工作地点过于偏僻要警觉起来。

以上则是针对大学生误入传销的分析。不论是传销还是其他陷阱，只要我们谨慎思考就一定能识破骗局。在此也希望大家都能很好的规避传销组织，只要不贪占，他们就无机可曾。

篇3：征文:我心中的合格党员

我心中的合格党员

儿时，党在我心中是井冈山上隐隐约约的灯火，是衬托着红旗的隆隆炮声，是在军号的鼓舞下勇往直前的解放军的矫健身影，是监狱中革命志士身上的斑斑血衣那时候，党对我而言是遥远而神奇的……

年岁逐增，对党的理解也不再仅仅停留在炮火、硝烟与呐喊声中。焦裕禄、孔繁森、蒋筑英、牛玉儒、任长霞……悄然在我心中竖起了一座座丰碑。

而今的我，已进入了四十不惑。让思绪回到十六年前，自己在庄严的党旗下宣誓的那一刻……我想，很多人都会和我一样，心情久久不能平覆。因为从那一刻起，我们就与普通群众不一样了，我们成为了光荣的共产党一员。那么，究竟怎样才算得上一名真正的合格的共产党员呢?

“一千个人眼里有一千个哈姆雷特”。相信每个人眼中心中的合格共产党员形象也是不尽相同的。

我心目中的合格党员形象，应该勤奋实干。每个共产党员在入党的时候都曾庄严地宣誓要为党的事业而奋斗终身，党员就必须踏踏实实地做事，想问题，坚持从实际出发，用自己的心血和汗水为党的事业添砖加瓦。*曾为一名普通的战士题词：向雷锋同志学习。雷锋没有倒在敌人的枪林弹雨下，但他和战场上的英雄一样是共产党员的典范。毫不利己专门利人，在各种不同的工作岗位上干一行爱一行，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，在平凡的工作中为社会主义、共产主义的事业而奉献自己的力量。

我心目中的合格党员形象，应该具有宽阔的的胸怀和眼界。古人早就说过“志大量小无勋业可为”。

个人是否宽容，可以看出他的修养功夫。能宽容有过于自己的人，对自己有成见的人，会得到更大的帮助和回报。我国德高望重的数学家苏步青先生，苏老把培养和提携年轻人视为自己学术生命的延续，倾注全部心血扶持后人。当他的两位学生当选为院士后登门道谢时，苏老对他们说，我很高兴你们现在学术成就超过了我，但有一点你们还不如我，这就是你们的学生还没有超过你们。我想，这才是我们应当学习和仿效的楷模。

我心目中的合格党员形象，应该淡泊名利，无私奉献。伟大的科学家爱因斯坦说：“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么”。我想，这也是共产党员的价值所在。一个自觉的党员和一个普通人最大的不同就在于他们以群众的利益为出发点，不斤斤计较个人的利益得失，不怕“吃亏”，乐意“吃亏”。

在社会主义现代化建设中，涌现了一批批淡泊名利、无私奉献的英雄模范人物：

“两弹一星”元勋邓稼先、“杂交水稻之父”袁隆平等，他们用敬业、献身的精神创造了物质和精神财富，谱写了一曲曲奉献之歌;从焦裕禄、孔繁森到郑培民等一大批党的优秀干部，以权为民所用、情为民所系、利为民所谋的模范行动，体现了党员干部带头奉献的优秀品质。正是这些党员的奉献精神，才体现了现代党员的“伟岸”。

我心目中的合格党员形象也是平凡的。不一定要轰轰烈烈，叱咤风云，但一定是真真切切的。汶川地震那天，他跟平常一样，早早的起来，准时到学校，跟平时一样，出现在讲台上，就着粉笔在黑板上发起熟悉的声音开始了跟平常一样的生活，只是，当他发现课在摇晃的时候，大声的要同学们赶快跑出去，不要拿任何东西跑出去，只是，那致命的几秒中，哪里容得了所有的学生都能跑出去，在教学楼要坍塌的瞬间，他把离他最近的四个同学，塞在桌子底下，然后，俯在桌子上，用自己的血肉之躯去保护孩子们的性命，当救援人们找到他们时，四个孩子平安无事，只是，谭老师的后脑，因为被巨大的石块砸中，整个已经凹下去了……虽然他只是一个普通的共产党员，但他的行动却如星星之火，点亮了周围群众对党的信心。

评判一个共产党员是不是合格，不光是看你说得有多好听，写得有多好看，更重要的是看你的实际行动。在硝烟弥漫的战争年代，冲锋在前、退却在后，抛头颅、洒热血，英勇战斗、不怕牺牲;在热火朝天的建设年代，吃苦在前、享受在后，舍小家、顾大家，自力更生、艰苦奋斗;在激情奔涌的gg开放新时代，奉献在前、名利在后，争先进、创一流，与时俱进、开拓创新……真正的、合格的共产党员就应该是这样的!

篇4：我与孩子共同成长书香故事征文

我与孩子共同成长的故事征文

--------------最是书香能致远

“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。自古以来，文人墨客，无不博览群书，读书万卷。下笔如神。

随着经济的发展，电子产品的面世，人们越来越多的远离书籍。网上很多人说现在的人没有了信仰，内心空虚。就是因为快餐式的电子产品越来越多的充斥。记得我们小时候，看书是我们唯一业余爱好。连环画，小说，杂志，诗歌，每每读来，爱不释手。慢慢的电脑智能手机的普及，书桌的书籍蒙上了厚厚的灰尘。

之前的孩子们在一起，玩有戏，捉迷藏，你追我赶，欢声笑语。现在的孩子们在一起，你玩你的平板，我打我的网游，低着头，弯着腰，沉迷在虚幻的网络世界里。很多沉迷网游的孩子，变得冷漠无情，荒废了学业，危害了健康。很多家长束手无策，感慨万千。殊不知，孩子的很多习惯，都是家长潜移默化的结果。

你抱着手机在玩游戏聊QQ，却要求孩子去读书学习。很多孩子就会顶嘴：凭什么你可以玩手机?却让我去学习?有时候我们就会说，我们是大人，你们是孩子，孩子的职责就是学习。很多时候孩子会委委屈屈的去学习，却满心委屈。其实我们自己内心也知道，这样的理由很牵强。父母的行为对孩子的影响大于学校社会影响的总和。之前看过一本书《好妈妈胜过好老师》说的就是这个道理。如果你想让孩子心悦诚服的去看书学习，那么你就陪她一起。你可以看关于你工作方面的书，你也可以和他一样，抱起一本他喜欢的小说，跟他一起讨论书中的精彩片段，你喜欢的哪个人物。你对这篇文章的见解，你对这个作者的认识。这时候的孩子会从心里感觉快乐，感觉到读书的乐趣，感觉到家庭的温馨，感觉到你对他浓浓的爱意。慢慢的孩子会变得柔软，笑容会多起来，会爱上读书。

多读书，读好书，会给孩子的一生带来无尽的好处，爱读书的孩子，作文好，爱读书的孩子，情商高，爱读书的孩子，温暖，善良，感恩……

如果你想让自己的孩子爱上读书，做一个有内涵的孩子，那么，陪孩子一起读书吧!温馨的夜晚，柔和的灯光下，捧起一本书，陪孩子一起遨游书籍的海洋，感知未知的世界。

第四实验小学五年级六班冯一铭家长：

篇5：我与孩子共成长育儿心得征文

我与孩子共成长征文(一)

孩子让我认真思考。我们要求孩子这样那样，按照我们理想的模板不断修理孩子，甚至逼着孩子去做不愿意做的事情。因为孩子仰仗我们吃饭，所以孩子几乎没有选择的余地，稍稍不合我们的心思，我们就会骂孩子：“你怎么这么不争气?你看谁谁家的孩子英语学得多么多么好，看看你，笨死了。“假如孩子可以选择，那么是不是也可以这样说：“你看看谁谁的家长，多有魅力、多么能干。““我也要你像谁谁的爸爸一样是个博士，要你像谁谁的妈妈一样是个总经理。“孩子固然需要引导，但不可太过功利，尊重孩子的个性，顺其自然而不是拔苗助长。哪个孩子生来不像天使?哪个孩子生下来不是好苗?橘生淮南则为橘，橘生淮北而为枳。不要总是责怪孩子，首先看看我们自己是“淮南“还是“淮北“.

我们为孩子提供衣食，孩子给我们带来快乐;我们付出了辛苦，孩子丰富了我们的人生。尊重孩子，就像孩子没有选择比我们更好的父母一样;接受孩子，和孩子一起努力、一起成长，而不是自己原地不动，却一味地去苛求责备孩子。

很多时候，孩子需要的并不是多么昂贵的玩具、多么漂亮的衣服，他们需要的只是家长能够抽空陪伴他们，并且能够平等地和他们说说话，耐心而不训斥地听他们讲述他们自己看到的世界。教育孩子需要的是爱心，教育的技巧是必需的，但所有的技巧都要以发自内心的爱为基础。

我最喜欢的一句话是：家庭教育就是父母和子女共同成长。我惊喜地发现：和孩子一起成长的路上，原来还可以这样快乐，这样幸福，这样生动有趣。

更让我欣慰的是儿子从上学至今，一直品学兼优，年年都被评为学习标兵或三好学生，受到了任课老师的一致好评。更重要的是，儿子养成了良好的学习习惯，上学至今，我从未陪读过……

在忙碌的日子里，

在繁杂的公务中，

我忙中偷闲倚窗望，关于孩子的那些童言稚语、天真趣事，

总会温柔地浮现。

我与孩子共成长征文（二）

时光荏苒，转眼间我家小女已经是四年级的小学生了。翻看着近几年来的养女日志，回首着有女陪伴的这三千多个日日夜夜，我甚是欣慰，因为这些年我一直和孩子同成长，共进步!

记不起我翻阅过多少本育儿书籍，也记不起我曾和多少人探讨过孩子的教育问题……这一切的育儿信息经过深加工后，我认为家庭教育最重要的一点就是做孩子身边最亲最近的“良师益友“,做孩子成长路上最好的“同行者“.这些年来，我一直秉承这个原则，事实证明，效果不错，()孩子一直在全面发展，健康成长。

首先，和孩子一起读书，是我永远的追求。

在孩子牙牙学语的时候，这项快乐的读书活动就在我和女儿间开始了，从带DVD的幼儿画报，到带拼音注解的小故事……

一个阶段都没放过!早早的读书生活，培养了女儿浓厚的读书兴趣，近些年来，我俩除了利用点滴时间在家开展亲子阅读外，更多的是去图书馆看书，大到去北京的各个图书大厦，小到社区的小小阅览室，都曾留下了我俩的读书身影。在图书馆里，除了有丰富多样的书籍可供孩子选择，还有着浓浓的读书氛围，让孩子在这一刻，沉浸在书香中，感受着读书的无限乐趣!

读书，还要互动，我和孩子经常是先后看同一本书，看后互相探讨交流一下，感觉甚好!最近，我和女儿一起看了吴洲星的长篇小说《红舞鞋》，深深的被书中主人公(李莎莎)的善良和勇敢所感动，现实生活中，女儿每每气馁时，总是和我讲，要像李莎莎那样，一本书，便能激发出孩子无限的正能量。

通过大量的阅读，读书的好处已在女儿身上得到很明显的体现。女儿刚刚进入一年级时，是唯一一个能认识全班同学姓名的孩子，就因为这个女儿荣幸的当上了她们班的学习委员，并一直到现在。因为读书多，女儿在校的语文学习得心应手，如鱼得水。更为重要的是，通过读书，可以提高孩子修养，

愉悦孩子思维，很多做人行事的道理家长讲多少遍比不上看一本相关的书来的有效果。

除了读书之外，我还积极参与孩子的兴趣培养。

兴趣，是最好的老师!女儿在少年宫学习乒乓球的这一年，我一直坚持现场旁听观摩，回家后则和女儿一起切磋，一起练习。女儿在球技进步的同时，我也在提高着。为了配合女儿的进步，我将自己的握拍从直拍改为横排，久而久之的练习，我发现自己从发球到扣球都有了很大的进步。女儿感受着我和她球技的共同进步，感叹着有我这样一个称职陪练妈妈的幸福，此情此景让你对她不得不刮目相看，甚至怀疑她是不是个只有九岁的孩子?除了最近发展的乒乓球爱好，女儿还早早的开始了学习钢琴的生涯。钢琴学习，是个长期工程。一点乐理知识都不懂的我，从女儿的第一节钢琴课开始便一直坚持旁听。每次女儿上钢琴课，我则担负着旁听、记笔记和录视频的任务。这些年来，我认识了五线谱，懂得了一定的乐理知识，自己还为没花学费学来的这些知识偷着乐呢?每每女儿弹钢琴，我坐在一旁或是轻轻打着拍子，或是轻哼曲调，感觉甚是美好。偶尔女儿会说：“妈妈，跑调了!“我则不失时机的向女儿请教，并告诉女儿：“在钢琴学习上，你永远是妈妈的老师!“女儿很是受用，很多时候女儿会在晚上练完琴后给我留好第二天的练琴作业，还学着老师的样子做上记号，第二天放学回来会检查我的练琴作业……为了更好的提高女儿的学琴兴趣，我买了一本《流行钢琴曲》，上面都是我们曾经为之感动的旋律。闲暇之余，女儿钢琴伴奏，我则轻轻哼唱，从励志歌曲《隐形的翅膀》，到王菲的《因为爱情》，再到侃侃的《滴答》……我俩自娱自乐，孩子则更多的享受着学以致用带给她的乐趣。现在，钢琴已经陪伴女儿五个年头了，女儿的钢琴学习也算是开花结果了，从钢琴比赛获奖到钢琴考级，女儿都是一路过关斩将，不错不错!

征文;我与孩子共成长征文;我与孩子共成长

最后，校内学习，充当女儿的“良师益友“!

校内学习，相对轻松!但小孩子定性不足，需要家长时不时的“敲打“和提醒。提醒多了，孩子觉得家长唠叨;提醒少了，又担心孩子上学“溜号“.如何把握好这个度，也不是件容易的事呢?我和女儿有一个共同的日记本，女儿在上面记录她学习和生活中触及心灵的人和事，我则在旁边表达着妈妈的看法。通过这个日记本，我俩进行着一次一次的心灵对话。女儿大队长落选了，我嘴里没说什么，而是在这个日记本上进行着及时的疏导;

和女儿因为学习或练琴的问题发生争执了，我会在这个日记本上表达着我的想法，述说我的苦衷和儿女情长;学校里发生了在女儿看来“不可思议“的事情，我则在上面表达着我的观点和看法……每每女儿看我的留言，我能感受到她或激动或认可或感动的心灵火花，有时我俩会相视一笑紧紧相拥，有时我俩会接着日记本上的故事再探讨探讨，就这样，一本小小的日记本伴随女儿一天天长大!

每一个孩子的成长，都伴随着家长的辛苦付出，但共同成长进步是否算是较高境界呢?家长累着的同时还乐呵着，何乐而不为!

我与孩子共成长征文（三）：学会为人父母

随着新世纪的来临，给社会创建了又一个崭新的发展局面，教育领域也不例外。

11月26号，我有幸参加了武汉市育才小学组织的一场非常有意义的“百家讲坛“的活动，学校领导特地邀请了我国著名的教育专家------孙云晓莅临我市开讲。在高山流水的琴台音乐厅，与3000名的家长面对面，传递前沿的教育信息，分享教育感悟，交流育儿心得。其实在孙云晓专家来汉以前，我就听说过他是教育领域的专家，我们家也买了很多由他撰写的书籍：《好父母好方法》《好孩子好习惯》《拯救男孩》《习惯决定孩子的命运》。这次在现场听完他的报告以后更加感想颇多，受益匪浅，对于聆听的我来说都是更新教育观念的过程，都是自我反思与自我提升的过程，让我们有足够的勇气和信心面对孩子的成长中的方方面面的难题，陪伴孩子共同成长。

每一个优秀的孩子身后都会有有无数个优秀的老师做向导，而作为孩子的第一位老师――家长，只有自身教育理念的不断充实与完善，才能跟上学校、社会的教育步伐。这次孙云晓专家在报告中提到很多教育孩子的观点，其中在报告中提到的――忠告父母的

4句话：

1、教育的核心是培养健康的人格

2、关系的好坏是决定教育的好坏

3、习惯决定孩子的命运

家庭教育征文-我和孩子一起成长

八年前当儿子第一声啼哭响起,向这个世界报道的一刹那,我的内心充满了喜悦和憧憬。这不仅是因为我们生命的延续,更重要的是孩子更新了我们的生活。同众多父母一样,我也有望子成龙之心,同时,我也深知孩子“成龙”与否,是由诸多因素决定的，家庭教育在孩子的成长中起着举足轻重的作用。都说家长是孩子的第一任老师,所以从孩子出生的那一刻,我就懂得自己要承担的教育责任,对孩子悉心照顾和培养,学做一个合格的家长。在教子方面我注重培养“习惯、健康、做人、自信”这八个字。

一、培养良好的习惯,使孩子终生受益

都说“性格决定命运”,而良好的性格却取决于习惯。让孩子从小养成良好的生活和学习习惯,对孩子的将来会产生积极的影响。从孩子刚刚有自我意识起,我就重视培养孩子良好的生活习惯,对孩子的言谈举止、行动坐卧加以规范。尽可能培养孩子的自理能力,让孩子自己的事情自己做,学前穿脱衣服、洗脸洗脚、整理房间玩具、叠被子、洗袜子、手绢都能做。我总是有意识教育孩子“劳动是人的生活需要”，会劳动是人的一种重要的本领，在生活中要处处多学习、多参与。家务活进行分配，让孩子承担自己的一份，洗碗、拿碗筷、盛饭、扫地、给客人倒茶端水等，人家都说这孩子懂事能干。在学习上，培养孩子良好的学习习惯，教育孩子当天的事当天完，有时间观念，认真完成作业，多督促多检查。孩子在学习上有困难，成绩不理想，作为父母自然很着急。为了孩子学习，自己也的确投入了很多的时间和精力，帮助孩子明确学习重要性，鼓励他主动学习。

二、培养健体意识，使孩子健康成长

学习好固然重要，但健康的体魄对一个人的一生也不可获缺，所以在起名字的时候，特意起了一个“健”字，希望他能够健康、快乐地成长。温室里的花朵是经不住风雨的，所以每天和孩子一起锻炼成了一件必不可少的事。有时间一定带孩子多亲近自然，和孩子一起玩耍嬉戏，自己也仿佛回到了美好的童年。

三、培养是非能力，使孩子学会做人

孩子明辨是非能力的高低，标志着孩子思想认识水平，而孩子的思想认识水平直接影响着孩子的行为。因此，只有不断地提高孩子明辨是非的能力，才能使孩子学会做事、学会做人。

孩子难免犯错，关键是孩子做错事后怎样对待。在孩子犯错后，自己会耐心地帮助他分析错在何处，帮助他知道怎样做才更对、更好。我认为，孩子犯错是一次教育良机，也是一次提高认识的机会，要相信孩子一定能够改正错误。我总是用“妈妈相信你以后会做好，一定会做得更好”来激励孩子，对孩子我会尽量做到宽容、关心、理解、鼓励。孩子上学后，比以前接触的人和事也多了，孩子会有自己的评价和看法，这时我总是耐心地倾听，做孩子最好的听众，从中体察孩子的思想。每当孩子讲完后，自己总不忘问一句：“要是换了你，你会怎样做?”孩子会认真思考，讲出自己的想法。自己在适时点拨，日积月累，孩子的辩明是非的能力在日渐提高，并落实到行动之中，逐渐去学会做人做事。

四、培养自信心理，使孩子立志成才

“自信是成功的基石”，是孩子走向社会的坚实阶梯。孩子拥有自信，才能经受挫折，战胜困难，取得成功。为了培养孩子的自信心，我在做法上是：1、相信孩子能做得好，多给孩子鼓励。“你一定行!”“你能干好!”“你一定能干的更好!”这既是对孩子的激励，又是培养孩子自信的良方。2、承认差异，孩子的长处与短处共在，优点与缺点并存。不拿自己孩子的短处比别人孩子的长处，那样只能事得其反，使孩子产生自卑心理。我认为，只要孩子在原有基础上有所提高，就应该肯定，给予鼓励。帮助孩子培养克服困难的勇气，在战胜困难中培养自信，让孩子树立“我能行”的信念。

总之，如何培养教育孩子，是一个重要和复杂的问题，我认为，作为家长不仅仅是孩子父母，更应该是良师，是益友，是孩子人生的榜样!为人父母并不容易，在教育孩子方面需要付出努力，不断学习，我愿与自己的孩子一起成长。

教育格言：天生我儿必有用。

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如今的孩子啊，说起来也真可怜，不象我们小时候，放学后有学习小组，可以互相学习、互相交流，可他们啊是“两点一线”，出了校门进家门，在校外几乎只有跟爸爸妈妈接触了。这种空间和时间的无形限制，很容易使孩子形成孤僻的性格，沉默寡言，不愿与别人沟通。为了能使我的孩子养成开朗、积极向上的个性，我加强了与孩子的心理沟通，努力走进孩子的内心，真正去了解孩子，帮助、指导孩子，使他能健康快乐的成长。

孩子刚上学时，我就经常牵着孩子的小手，徜徉在绿荫的小道上，“随便”聊着他感兴趣的话题，我发现在这种环境的条件下，特别容易进行心理沟通。记得一个夏天的双休日，我带孩子去海边钓鱼，自己只顾钓鱼，忘了酷暑下的孩子。孩子呢，由于玩得开心，也没有顾及太阳的肆虐，结果孩子被晒伤了皮肤。晚上，当孩子照着镜子看到自己墨黑的面容，忍受着皮肤钻心的疼痛时，孩子含着眼泪，狠狠地盯着我说：“你真坏，我恨你!”我知道，此时的孩子又难过又气愤，以为自己的皮肤就永远这样黑了。我努力向他解释，告诉他这层皮蜕了还会长出新皮，而且皮肤会更白。晚饭后，见他心情平静了，我便和他出去散步谈心。他问我听了那句“我恨你!”心里是怎么想的，我坦诚地告诉他，当时自己又悲又喜，悲的是没有照看好他，晒伤了皮肤，喜的是一个平时看到小虫虫被踩到都会哭的人，能勇敢地说出自己想说的话，表现了那种敢爱敢恨，不委屈、不怯懦的个性。

在与孩子的接触中，我也逐渐发现孩子遇到难题不愿意深思，记得有天傍晚，孩子咬着笔苦思冥想，却迟迟不下笔，一会儿就收拾东西说：“我作业做完了。”我估计他是遇到难题，懒得动脑子了。我没有批评他，而是和他晚饭后一起去散步，在交谈中，我避开他学习上的话题，讲了一些我童年时有趣的故事，讲了悬梁刺股的故事，讲陈景润爷爷为了完成一个课题而用了几麻袋的草稿纸的故事。他听得入了迷，回到家，他默默的拿出作业本，在灯下重新思索起来，我没有打扰他，不一会儿，他高兴地跑过来说：“爸爸，我终于把难题给攻下了。”我望着他兴奋的脸，欣慰地笑了。

孩子从小对画画很有兴趣。记得小时候，家里的墙壁、床单经常成为他自娱自乐的地方，但他又很懂事，怕去学画画要费钱，终于在一次散步中，他断断续续地说：“爸爸，我想去学画画。”我说：“可以啊，不过画画很苦的。”他说：“我能坚持。”确实，孩子自从报名参加绘画学习后，他的兴趣再一次被激发了，业余时间也丰富起来。每天一有空总不厌其烦的对着纸画啊画，每当我看到一件件栩栩如生的人与物在他的笔下诞生，也看到抽屉里那一本本美术获奖证书时，我深切地体会到，那里都有孩子辛勤地付出，也有爸爸妈妈关爱的痕迹。

在无数次的散步谈心中，自然地解决了孩子生活和学习中许多的疑惑与难题;也在无数次的谈心中，孩子与我的心贴得更近了，也逐渐变得开朗与自信了，对学习的态度也更加积极了。如今我的孩子已上五年级了，这种沟通仍然继续着……

儿子，你真棒！

――我的育儿心得

我是一个9岁孩子的母亲，在教育孩子的过程中有一些好的经验也有许多

困惑，而最值得与大家交流的是对孩子的赏识教育。正如日本教育家铃木镇所说“你有了天才的感觉，你会成为天才;你有了英雄的感觉，你会成为英雄;孩子找到了好孩子的感觉，就会成为好孩子。”许多人并不缺乏才能，而是没有找到感觉，感觉对了，才会跟着感觉走，生命在好感觉中提升，才会越走越顺。家长应该利用一切机会赏识鼓励孩子，给孩子足够的自信，不断激发孩子的好奇心和求知欲，引导孩子培养多种兴趣爱好，为孩子创造一个快乐无忧而又充实的童年生活。

作为家长，不仅要尊重、保护和正确引导孩子的好奇心，而且应努力激发他们的好奇心，使幼稚的好奇心发展为强烈的求知欲。对孩子提出的问题，要确切、通俗易懂，有条理地给以答复，如果暂时答复不了，可以告诉他：“这个问题等弄明白以后，再告诉你。”切记事后一定要兑现。与此同时，更要鼓励孩子自己去了解丰富多彩的自然界和纷法复杂的社会，让他们大胆提出问题，并引导他们通过自己读书、观察、思考，寻找正确的答案。记得儿子小时候经常问我很多个“为什么”，有些是我能够准确回答的，而很多却是我模棱两可或是根本就无法回答的，这时候我会很认真的告诉儿子：“这个问题妈妈不是很清楚，等妈妈在书上查一查再告诉你，行吗?”这绝不是托词，之后我会带着儿子一起查资料寻找答案，如

果暂时还找不到的就对儿子说：看来这个问题要等你长大了去探索了

很多事实表明，儿童小时候兴趣广泛，那么它的求知范围就大，各方面的知识经验就多，智力发展的前景就越广阔。课外阅读对孩子来说尤为重要。儿子的阅读兴趣应该是从咿呀学语阶段产生的。记得儿子刚会指认周围物体的时候，我便从新华书店买回一些简单的图册，指导儿子用自己的小手指认图册上的物品，每晚睡前听故事是儿子的必修课。2岁时儿子开始指着他的婴儿画报让我读给他听，直到一本读完才肯罢休，之后再听着录音带甜甜入睡。起初，每次播放录音带总是在儿子毫无察觉的情况下，多数是在睡前和他琢磨自己的各种玩具的时候，时间长了，儿子竟养成了不听录音带不入睡的习惯，这时候我知道我的目的达到了。指着画报读故事和听录音带达到了两个目的：不知不觉中认识了一些汉字，为稍大一些后的自主阅读打下了基础;儿子会背出一篇很长的录音故事，还会模仿录音绘声绘色的讲给大人听，增强了记忆力;

儿子上苗苗班时时喜欢拿着我的笔在纸上涂鸦，有一次拿着我的黑色签字笔在白纸上乱涂一通，画完后我发现那是一个类似于蜘蛛网的图案，我毫不吝啬的向儿子举起大拇指说：儿子，你真棒!没人教你怎么会画出一个这么漂亮的蜘蛛网呢?!可以教教妈妈吗?儿子虽小，但显然有了小小的虚荣心了!继续起劲的在纸上画了起来!上幼儿园大班时，儿子有一个要好的小伙伴在学习书法，也想要学，我告诉他：练书法会很辛苦，每天都要写字的，你如果决定了要学的话，就不能半途而废，要坚持到底。学习书法确实很枯燥，每天半个小时，别的孩子已经在外面散步玩游戏了，儿子还在埋头苦练呢!儿子学书两年，书法课上听到很多家长对孩子的训斥声，许多孩子放弃了，儿子的书法写得并非很好，但我看到了儿子的每一滴进步，每每想要放弃的时候我总是鼓励并告诉他，做任何事贵

在坚持，坚持到底就是胜利!虽然书法很苦很累，但两年了，儿子不仅在坚持着，似乎因着国画的关系对书法的热情又有所提高了。

儿子二年级了，我平时督促儿子养成好的学习习惯，每天认真复习预习，从不对他的考试分数提出要求，也不因考试而特别复习，而他每次考试前总是告诉我：妈妈，我这次一定要考个100分!我告诉他：儿子，能否考100分不是最重要的，但考试时一定要细心，只要细心了就一定能考出理想的成绩!儿子没有因为考不了100分而受罚，却常因没考满分而沮丧，此时我会告诉儿子，没关系!找一找错误原因，知道错在哪儿，下次别再犯同样的错误，你就是最棒的!学习对他来说是必须而又快乐的事。

做孩子健康成长的引导者

孩子从幼儿园进入小学学习，变成一名小学生，是孩子成长中的一件大事。小学是孩子一生学习的起始阶段，这个时段对于孩子的成长尤为重要。所以家长要做好孩子健康成长的引导者，培养孩子良好的学习习惯。那么，孩子进入小学后，如何让孩子快乐学习、健康成长呢?下面，我谈谈自己的三点看法，与家长们共勉。

一、家长的角色定位

父母是孩子的第一任老师，是孩子最好的榜样。所以父母要把握好角色的位置，要处理好与孩子的关系，尊重孩子，尽量拉近和孩子间的距离，做孩子的朋友或良师益友。在对待孩子的教育上，父母首先要统一思想，行动一致。在教育孩子之前，最好父母先统一态度，既在教育上做到统一，又维护了父母在孩子中的形象。同时，在生活中，父母要以身作则，注意好自己的言行举止，随时做好孩子的榜样，让自己的德行成为孩子衡量道德行为的标尺，让孩子觉得爸爸妈妈很伟大，我也要向爸爸妈妈学习，成为一名了不起的人。

二、尊重孩子，教孩子学会做人的道理

孩子无论大小，都具有独立的人格。教育孩子首先要尊重孩子，在家庭中应把孩子当做与他们相称的一个适当独立的人，承认和尊重他们的权利。无论将来孩子做什么工作，首先应学会做人的道理，让孩子学会明辨是非。我们要善于鼓励孩子说出他们自己的想法，特别是有关孩子自己学习方面的事情，尽量理解孩子的感受。在同孩子沟通的过程中，父母一定要有耐心，不管孩子说什么，尽量让孩子说完，并且要表现出对孩子所说的话的兴趣。

在生活中，我们也要注重培养孩子的独立性和生活自理能力，要给孩子锻炼的机会，让他独立完成老师布置的力所能及的事情，在家做力所能及的家务劳动，如扫地、擦桌子、浇花等。

三、让孩子快乐学习、健康成长

我们认为，首先培养孩子良好的学习习惯，孩子上学后，学习成了其主要活动。我们尤其要注意培养孩子的学习兴趣、学习热情。引导孩子合理安排时间，要把玩乐与学习的时间安排好。比如做作业的时间放在晚饭前，阅读的时间放在睡觉前。孩子很配合，使我们引导很得力。小孩都有顽皮的一面，有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象，我们会适时的微笑提醒，对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏，一旦发现绝不纵容。

第二，要充分利用孩子的好奇心，把好奇心引导到正确的轨道上来，提高孩子对学习的兴趣。孩子的好奇心很强，喜欢问个为什么?这时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。孩子的疑惑，可以用有趣的比喻或故事来回答。千万不要不耐烦，或轻易回答不知道，这样会打断孩子的兴趣，使之心灰意冷。孩子的兴趣培养起来了，孩子的学习就会很轻松，孩子的学习也越来越主动。

第三，

第四，培养孩子与人交往、适应环境的能力，增加安全意识。应多让自己的孩子与其他的孩子交往，多带孩子走出家门，广泛结交伙伴，让孩子成为一个乐于交往和善于交往的人。家长和老师应该教孩子很好地保护自己，注意自身安全。

第五，正确的心理教育

正确的心理素质教育对身处激烈竞争环境中的孩子是非常必要的。要培养孩子不怕困难、勇往直前的精神。这一点对那些胆小，性格内向的孩子非常重要。在学习的过程中，要适当地运用鼓励，激发孩子的上进心和进取心。培养孩子正确对待成败的心态，还要训练孩子经受挫折的考验。竞争的过程远比结果更为重要。只要参与竞争，孩子努力了，不管结果如何，都是值得欣慰的，孩子要能接受，父母尤其要能接受。

第六，更好的与老师沟通，了解孩子的学习、生活现状，出现问题，及时联系沟通，把问题消灭在萌芽状态。

孩子的教育是多方共同努力的事情，良好的教育会让孩子的学习轻松自如，达到事半功倍的效果。

总之，对孩子的教育，家长投放的时间和精力是无限的，家长必须明白：在孩子成长的路上，孩子需要我们家长的引导，我相信，只要我们能够注意方法，因材施教，孩子们一定要取得成功，走向辉煌。

家长育儿心得

幼儿园进入小学学习，变成一名小学生，是孩子成长中的一件大

事。小学是孩子一生学习的起始阶段，这个时段对于孩子一生的成长尤为重要，所以家长要做好孩子健康成长的引导者，培养孩子良好的学习习惯。美国著名的哲学家、心里学家威廉.詹姆士说：“播下一种行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”对于小学生特别是一年级的孩子来说，培养孩子良好的习惯比他学到了多少知识要重要的多。一个具有良好习惯的孩子是一个让人放心的，可以走遍天下的孩子;一个没有良好习惯的孩子是让你一辈子操心的孩子，所以作为家长，培养孩子良好的习惯是我们教育孩子的源点和起点，作为家长，教育孩子的方式可能会各有千秋，但我们都有一个共同的目标：那就是希望我们的孩子可以快乐学习，健康成长!下面是我教育孩子的一些心得体会，与大家共勉。

一、注重发挥家庭的教育功能。

父母是孩子的第一任老师，是孩子的榜样，所以父母要把握好自己的角色，处理好自己与孩子的亲子关系。教育子女的责任要由父母共同承担，对待孩子的教育问题上，父母一定要统一思想，行动一致。在日常的生活中，父母要以身作则，注意自己的言行举止，随时做好孩子的榜样。

二、懂得倾听，多给孩子一些表扬和鼓励。

孩子无论大小，都有自己独立的人格。我们要善于鼓励孩子说出自己的想法，理解孩子的感受，再同孩子沟通的过程中一定要有耐心，

不管孩子说什么尽量让孩子说完，要相信孩子。多给孩子欣赏的目光，善于发现孩子的长处，看到孩子的一点一滴的进步，肯定他，鼓励他，耐心的引导他并以实际行动支持他，这样孩子就会把自己的优点发扬光大。

三、注重与孩子的日常交流，帮助孩子克服缺点。

要和孩子成为朋友，平时多和孩子交流，让他说说学校里有趣的事情，说说班级同学的优缺点，最近下课都在玩些什么好玩的游戏，自己还有哪些不足需要改进啊，交流时一定要以一个朋友的身份，不能居高临下的质问。发现孩子的缺点要想办法帮他改进，要针对孩子的性格想出适合孩子的办法，不能一味的批评或者仿效别人的方法，所以了解孩子和孩子成为朋友是你帮助孩子成长最为关键的。

四、加强与班主任和老师的沟通和联系，紧密配合老师的工作。

主动向班主任介绍自己孩子的情况，经常向班主任及任课老师了解孩子在学校的学习情况，将孩子的点点进步向班主任和老师汇报，及时沟通。孩子是否能顺利成长，家长很重要，老师是关键。现在班级都60多位同学，老师也精力有限，作为家长的我们必须要全力配合老师的各项工作。

五、充分尊重孩子的天性，并培养他学会休息和调整。

好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。一年级的孩子比较小，天性爱玩，在这方面要保证孩子有充分的机动时间去玩和放松，去做自己喜欢的事。我们可以给孩子养成放学就完成作业的好习惯，不拖拉，不磨蹭，学习完后就可以去做自己想做的事情。现在孩子每天上六节课，每天放学回家都很辛苦，作为家长的我们不仅要为他做好各种后勤工作，加强补充营养，更需要教会孩子学会休息和调整，比如听听音乐，闭目养神等。另外平常生活中也要注重培养孩子的独立性和生活自理能力，要给孩子锻炼的机会，不要事事包办，让他独立完成老师布置的力所能及的事和在家做些力所能及的家务，让孩子学会担当。

六、正确对待孩子的成绩与错误。

每个孩子都有自己的优缺点，取得了成绩应该表扬，犯了错误也应该批评，但表扬和批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的，可是鼓励和批评的过急了，孩子的心态也往往会出现反常，究竟如何对待很难讲清楚，每个家长都需要根据自己孩子的性格特点来因材施教，总之，孩子有了一点成绩家长不要过于高兴，犯了错误也不要轻易发火，一方面要给孩子留余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智的对他进行教育。我觉得经常对孩子发火，会出现两种结果：一是他已经习以为常，觉得你发火没有什么大不了的事;二是因为他胆小而惧怕你，使他对你望而却步。如果经常发火，他就会对你报喜不报忧，我们就了解不到孩子的真实情况，这样教育起来就比较被动，教育孩子是一项复杂的系统工程，要慢慢来，不能着急的。

家长如何教育和培养孩子已经成为当今社会的焦点问题，孩子的教育问题既是我们为人父母必修的功课，也是不可推卸的责任和义务。每个孩子都是一粒种子，只不过是每个人的花期不同，有的花一开始就会很灿烂的绽放，有的花则需要漫长的等待，历久弥香。所以我们不要看着别人怒放自己的那颗还没动静就着急啊，要相信孩子，静等花开，有的种子也许一辈子不会开花，那是因为他是一棵参天大树，作为父母的我们必须要有足够的耐心。学习态度和学习习惯是我觉得目前必须要培养的，在孩子成长教育的这条路上，我们作为家长也需要不断的学习，不断的结合实际，因材施教，找到适合自己孩子的教育方法，相信我们的孩子一定可以取得成功，走向辉煌。孩子目前也还有很多缺点需要去改正，作为父母的我们只能陪着他一同去成长，克服一切困难，在实践中不断的摸索，在学习中不断的进步，让他更加健康快乐的成长。谢谢