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中学2022年秋季学期学生资助宣传方案

编辑:制度大全2022-05-24

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中学**年秋季学期学生资助宣传方案

为了进一步落实国家资助政策,加强师生对学生资助工作的知晓度,根据《*市第十八中学关于实施普通高中助学金资助方案》要求,特制定本方案。

一、宣传资助目的:通过宣传,使师生知道享受普通高中国家助学金资助项目资助需要哪些基本条件,以及必须办理哪些材料和资助程序,进一步落实国家资助政策,惠及民生,确保学生不因贫困而失学。

二、宣传内容:

1、资助项目:普通高中国家助学金资助项目。

2、资助范围。凡是我校在籍在读家庭经济困难学生均可为学生资助对象。

3、资助条件及标准。

资助标准:按照省市统一规定,我校实行每生每年2500元标准或1500元标准。

资助条件:申请普通高中国家助学金资助的学生应具备以下基本条件:

1)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;

2)遵守宪法和法律,遵守学校各项规章制度;

3)诚实守信,品德优良;

4)勤奋学习,积极上进;

5)家庭经济困难,生活俭朴。

申请普通高中国家助学金资助的家庭经济困难学生应具备以下条件之一:

1)农村、城镇低保户家庭学生;

2)孤儿、烈士及残疾人家庭学生;

3)遭受天灾人祸,造成重大损失,无力负担学费的学生;

4)家庭直系成员患有重大疾病的家庭经济困难学生;

5)无稳定收入的单亲家庭经济困难学生;

6)农村计划生育独生子女和双女户家庭学生;

7)老、少、边、穷及偏远农村的家庭经济困难学生;

8)其他家庭经济特别困难的学生。

申请普通高中国家助学金资助的家庭经济困难学生根据各自不同情况,应提供相应证明材料。1、2、6条要提供特困证、低保证、烈士证等证件证明;其他应提供村委会(居委会)、乡镇、县级民政部门相关证明。

4、资助程序及要求

普通高中国家助学金按学年申请和评审,按学期发放。

1)学生本人申报。秋季开学后,由学生向学校提出书面申请,并递交相关证明材料。

2)班级讨论通过。由班主任组织召开班委会讨论确定拟资助对象及,并由班主任签署班级意见。

3)年级组核查:由年级组主任具体组织提出申请的学生填写《湖北省普通高中国家助学金申请表》(见附表1),并负责各班上报资助对象资料通过电话查证、座谈、走访等方式进行初步审核确认,并签署意见。

4)学校评审:学校成立校长为组长的普通高中国家助学金管理工作领导小组,下设评审组、资金管理组、纪检监督组等组织机构(机构领导及成员文件另发),成员按年级人数的5%确定,明确责任。学校严格按照省、市有关文件规定,对受助对象进行资格审查,组织评定,确定资助名单;

5)学校公示:学校将评定的资助名单在校内进行不少于5个工作日的公示,接受师生监督,若有虚假者一律取消资助资格,并追究相关责任。

6)报教育主管部门审核:公示无异议后,学校填报《湖北省普通高中国家助学金受助学生名单汇总表》,会同学校教务室对资助对象进行学籍审核,并填写《湖北省普通高中国家助学金统计表》,连同《湖北省普通高中国家助学金受助学生名单汇总表》经校长签署意见后报市教育局主管部门审核。

7)发放资金:由学校按市学生资助中心审定名册为学生在开户银行开设“高中学生资助卡”,并领卡签字,由学生本人持身份证原件到发卡银行网点柜台激活使用。

8)资助总结:认真做好资助工作总结,并对工作及时宣传,扩大知晓度、透明度,进一步促进学生资助工作。

三、宣传方式:

1、以纸质材料在校务公开栏上宣传。

2、在校网站上宣传。

3、利用各班宣传栏在各班教室宣传。

四、宣传组织:

由总务处在学校集中宣传的基础上,以年级组为单位,在各班张贴资助宣传资料,各年级主任、班主任为宣传责任人。

五、宣传要求

1、由学校总务处统一印发各种学生资助项目的宣传材料。包括资助项目名称、资助条件、资助时间范围、享受资助所需办理的程序、家庭经济困难证明材料基本要求等。

2、把握三个最佳宣传时段:一是新生入学,二是开学第一周,最后是国旗下讲话的时间。

3、以各年级各班为基本宣传单位,学校集中宣传与班级宣传相结合,利用网站、公开栏等形式,确保知晓率百分之百。

4、学校学生资助监督检查工作组对资助宣传加强监督、检查,保证宣传及时到位。

*市第十八中学

**年9月29日

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篇2:中学推广普通话宣传周活动总结

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中学推广普通话宣传周活动总结

根据市教育局和语委《关于开展第19届全国推广普通话宣传周*市系列活动的通知》的工作要求,以及江宁区推广第19届普通话宣传周活动的具体工作要求,定于今年9月11――17日为*中学第19届推普周。

我校的推普活动通过多种形式的活动,推动国家通用语言文字的规范化、标准化及健康发展。通过向全校师生广泛宣传大力推广普通话在教学和学习、日常生活中的重要性,进一步提高师生的语言规范意识,形成在学校、社会交际中说普通话的良好风气;通过开展经典诗文诵读等活动,继承和弘扬中华民族的传统文化、丰富我校师生人生内涵、开阔人生境界、培养爱国主义情操。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展,我校成立了由校领导、各主任及学生成长中心的宣传周活动组委会,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。并及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。

二、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。

在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗,班级办公室张贴“请讲普通话,请用规范字”标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

三、全面动员,广泛学习,全员推普。

为使“推广普通话,共筑觅秀梦”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,以国旗下讲话的形式对全体师生进行了推普周活动动员,宣读了文件内容,布置了相关要求及活动开展的时间,唱响了“推广普通话,共筑觅秀梦””主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

四、推普宣传活动丰富多彩,形式多样,效果显著。

为了使第19届推普宣传周活动家喻户晓,我校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

1、学校班级办公室贴有醒目的推普宣传标语,黑板报及班级文化建设上有推普内容,有推普标语。

2、设立校园广播宣传站,用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,倡导学生讲普通话。

3、利用周一升旗的国旗下讲话、校园广播站、主题班会依次推广普通话。

4、组织学生会的“普通话进社区”的相关活动,利用社会实践形式普及普通话。

5、开展“啄木鸟纠错”活动。

组织师生进行纠错活动,对校内的黑板报、手抄报、班级文化布置等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

6、利用经典诗文的朗诵、主题手抄报及征文等形式巩固使用普通话。

总而言之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。本次活动获得了圆满的成功,这和全体师生的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的相关宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,为养成说普通话打好了基础,让我们“推广普通话,共筑觅秀梦”!

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篇3:学校2022毒品预防宣传工作计划

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学校**毒品预防宣传工作计划

为进一步开展毒品预防宣传教育工作,有效预防我校学生吸食毒品特别是新型毒品,根据《*市毒品预防教育示范学校考核评定办法》,结合我校工作实际特制定此计划,以便更好的将工作落到实处。

一、提高认识,高度重视,组织领导

学校禁毒教育关系到广大青少年学生的健康成长、关系到千千万万个家庭的幸福和社会的稳定。抓好学校禁毒教育工作是保护青少年健康成长、预防和减少青少年违法犯罪的重要措施。因此近年来,学校充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性,充分认识新型毒品违法犯罪活动危害青少年学生身心健康的严重性,切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品预防教育作为学校德育工作、法制教育工作的一项重要内容,纳入到日常教育教学工作中。通过校内外、课内外等途径开展多种形式的毒品预防教育活动,提高学校学生对毒品危害的认识,增强他们抵御毒品侵蚀的意识和能力。

二、目标任务

通过开展拒毒、禁毒,师生远离毒品的专项教育活动,坚决抵制毒品进入校园。在全体师生员工的共同努力下,在全校范围内广泛普及禁毒防毒知识,增强禁毒观念和禁毒意识,提高师生对毒品及其危害的认识能力,抵御能力,并通过学生教育影响家长,提高禁毒工作实效。

学校成立了专门的毒品预防教育工作领导小组,由一把手张校长任组长,分管德育的副校长王校长任副组长,德育干部、年级组长、班主任全部为小组成员,全体德育干部都兼任毒品预防教育教师,由上至下地将这项工作落到实处、细处。

三、工作任务及措施

(一)“我们拒绝毒品”20*青少年禁毒宣传教育行动

1.时间安排:20*年2月至20*年12月

2.工作目标:通过学校的宣传教育工作,帮助青少年认知合成毒品,降低涉毒风险,并通过“小手拉大手、大手护小手”活动,带动家庭成员提高禁毒意识,扩大禁毒宣传的覆盖面。

x.行动措施:

(1)开展教师、特别是班主任的培训工作,就禁毒形势、合成毒品知识、青少年禁毒教育的意义等内容进行培训。

(2)20*年2月、6月、9月、12月邀请法制副校长做禁毒宣传教育讲座,每学期安排10个课时对学生进行禁毒知识宣讲。

(x)20*年6月组织学生观看禁毒纪录片,并要求学生写一篇观后感。

(4)20*年11月组织开展禁毒知识手抄报活动。

(5)开展“小手拉大手、大手护小手”活动,将禁毒宣传教育从学校延伸到家庭和社会,形成学校、家庭、社会三结合的社会机制,实现禁毒宣传教育时间和空间上的无缝对接。

(二)“全校禁毒宣传月”活动

1.时间安排:20*年6月

2.工作目标:通过动员各方力量,掀起禁毒宣传的热潮,增强广大青少年的禁毒意识和抵制毒品能力,帮助学生树立远离毒品、健康成长的观念,形成“履行禁毒义务、参与禁毒斗争”的良好氛围。

x.行动措施:

(1)结合“6.x”虎门硝烟纪念日和“6.26”国际禁毒日开展“全民禁毒宣传月”活动。宣传活动采取悬挂标语、禁毒展板、黑板报、校园广播、发放宣传单等形式,做到禁毒宣传教育形式多样、内容丰富,真正让禁毒宣传教育深入人心。

(2)开展禁毒主题课外活动和社会实践,参观县禁毒教育基地等活动。

(三)禁毒宣传教育基础工作建设

1.时间安排:20*年1月至12月。

2.工作目标:加强学校禁毒宣传教师、学生队伍建设、制度建设和调查研究,为建设学校禁毒宣传教育工作的长效机制奠定基础。

x.工作内容:

开展禁毒宣传使者活动,充分发挥典型示范、引领、辐射作用,活动中对禁毒宣传工作中成绩突出的教师和学生给予表彰。

四、工作要求:

1、统一思想,提高认识。全体师生员工要充分认识毒品的巨大危害性,要从保安全、保稳定的大局出发,要从办人民满意的教育的高度去认识,对禁毒的专项教育活动给予高度重视,做到认识到位、措施到位、教育到位、防范到位。

2、完善机制,力求长效。

(1)工作机制。学校领导组要长期不懈地抓教育,抓管理,做好防范工作。

(2)协同作战机制。积极配合社区开展禁毒斗争。

(x)全面防控机制。建立健全防控措施和以各部门领导和班主任为骨干的防控网络,广辟信息来源,严防毒品进入校园。

(4)齐抓共管机制。发动全体师生员工互相监督,共同约束,发现苗头就坚决制止和打击。

(5)长效防治机制。禁毒是一项长期的工作,师生要自觉拒毒,远离毒品必须长抓不懈,要把禁毒宣传教育列入今后每学年度的工作计划,认真抓好落实。

*市第四中学校

20*年x月

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篇4:中学2022年节能宣传周活动计划

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中学**年节能宣传周活动计划

指导思想

根据国家发展改革委等十四部委《关于**年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》和省政府机管局《关于印发**年公共机构节能宣传周活动安排的通知》文件要求,今年6月12日至18日为全国节能宣传周。按照教育局节能宣传周活动通知要求,充分发挥学校的育人功能,以倡导节能低碳的工作方式、消费模式和生活习惯为重点的宣传活动,增强师生的节能意识。

二、活动主题

今年活动的主题为“节能领跑、绿色发展”,深入贯彻《*中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见》及《关于促进绿色消费的指导意见》,广泛宣传生态文明主流价值观、培育和践行节约集约循环利用的资源观,培养绿色生活、绿色办公、绿色消费的良好行为习惯,为深入推进公共机构节能促进生态文明建设营造良好舆论氛围。

三、活动时间

**年6月12日至18日

四、活动内容安排

1、主题宣传活动。节能宣传周期间,通过开展节能知识竞赛、主题讲座、作品征集活动,举办能源紧缺体验、绿色低碳出行、废旧商品回收、抵制过度包装等主题宣传活动,加大节能低碳和应对气候变化宣传力度,普及能源资源节约和资源循环利用知识,深入开展节约型校园宣传活动,充分发挥公共机构的示范带头作用。

2、张贴节能宣传画。请各处室、各年级组组织人员到市机管局网站(*)下载节能宣传画电子稿,利用宣传栏、校园网、短信平台、板报等形式进行广泛宣传。

3、“低碳日”能源紧缺体验活动。6月14日为“全国低碳日”,今年全国低碳日活动主题为“绿色发展低碳创新”。各处室、各年级组、各班同步开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,倡导办公人员减少一次性用品消耗,减少待机能耗;开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班、上学或回家,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排。

4.节能微视频推介活动。节能宣传周期间,国管局将会同中国科协、中国科技馆组织开展公共机构节能微视频专题推介活动,推广以公共机构节能为主题的微视频。请各处室、各年级组、各班到公共机构节能网(*)下载节能微视频,并组织本教职工、学生集中观看。

五、有关要求

1、请各处室高度重视,精心策划,严密组织各项活动,组织广大教职员工、学生积极参与,身体力行,努力扩大宣传影响,切实提高广大师生节约能源资源的意识,营造良好的社会舆论氛围。

2、请政教处、总务处将此次节能宣传周活动安排和活动开展情况及时上传至校园网站、南昌教育信息网,供广大师生浏览,尽量使宣传周活动人人知晓、个个参与。并保留相关网页截图考核备查。在节能宣传周期间,总务处至少发送一篇本单位宣传活动文字、图片资料至公节办,邮箱(*)。

3、节能宣传周结束后,请总务处于**年6月28日前将活动安排及总结(纸质稿盖单位公章、附活动开展图片及资料)报局基建房产管理处。

*市第三中学

篇5:中学2022年节能宣传周和全国低碳日活动总结

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中学**年节能宣传周和全国低碳日活动总结

为营造节能减排工作的良好社会氛围,进一步推动建设资源节约型、环境友好型社会,根据上级关于节能宣传周活动安排的通知的有关要求,我校于**年6月15日至21日广泛开展以“践行节能低碳,建设美丽家园”为主题的节能宣传周活动。

活动期间,我校以校园网、广播站、宣传栏、倡议书、国旗下讲话、主题班会等各种形式和活动为载体,充分调动师生积极参与生态文明建设,宣传节能低碳,营造节能低碳校园文化,培养师生良好的节能低碳意识和行为习惯。

主要完成活动有:

1.成立学校节能低碳工作领导小组,加强组织领导。

2.利用校园网、广播站、宣传栏等载体进行宣传,营造低碳节能氛围,增强节能低碳意识。

3.6月17日上午7:40全校师生升旗仪式上举行节能宣传周启动仪式,初二8班方安东同学向全校师生发出倡议,倡议全体师生从身边的小事想起,从身边的小事做起,增强节能意识,掌握节能知识。人人动手,齐抓共管,将节能环保真正落实到实处,从而在全校形成浓厚的节能氛围。

4.6月17日下午第四节各班举行低碳节能主题班会。

5.以班级为单位进行手抄报比赛。

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