中学党支部2022年工作总结 - 制度大全
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中学党支部2022年工作总结

编辑:制度大全2022-08-13

中学**年度党支部工作计划

一、指导思想

**年,我校党支部在教育局党委和镇党委的领导下,以全面贯彻党的**大以来总书记系列重要讲话精神及中央、市委、区委的一系列决策部署,根据《**年*上海市奉贤区教育局委员会工作要点》精神要求,围绕区四次党代会提出的“奉贤美、奉贤强”战略目标,牢固树立办人民满意教育的宗旨,按照党要管党、从严治党要求,切实加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,为建设“自然、活力、和润”的南上海品质教育区提供坚强的政治保障、组织保障和制度保障,为努力办好人民满意的教育做出新贡献,力争以优异成绩迎接党的**大和市第十一次党代会的胜利召开。

二、工作目标

1.一条“工作主线”。支部紧紧围绕“两学一做”学习教育这条主线,全面贯彻党的**大以来总书记系列重要讲话,敢担当,敢创新,善突破,把党的政治优势和组织优势转化为推动学校发展的强大力量。

2.二个“工作理念”。支部扎实立足“党建服务中心”、“党建关心教师”的工作理念,以《*二中党支部(党员)公开承诺》为目标和鞭策,关注群众的需要,关心教师的发展,以“我与学校共成长”推进*二中创新发展。

3.实施“三条路径”。一是抓队伍建设,继续以《学习习近总平书记系列讲话精神》和《#和谐#谈治国理政》等为抓手,认真抓好党员干部、教师的政治理论学习,不断提高党员教师思想政治素养。二是抓师德建设,围绕“为人为学为师”师德建设主题,继续深入开展“师德先进”等各类评选活动,拓展师德内涵,提升队伍素质。三是抓党风廉政,围绕党风廉政建设责任制,规范学校党员干部的从政、从教行为,健全党风廉政建设监督机制,扎实推进反腐倡廉建设,营造积极向上的校园文化。

二、主要工作

(一)以高度的责任感,加强党支部的思想建设。

1、抓好中心组学习。健全领导班子每月一次理论学习和中心组学习制度,带领全体党员、全体干部紧紧围绕《#和谐#谈治国理政》、**大精神、《奉贤教育参考》等为学习重点,结合学校中心工作,以专题党课、讨论交流、竞赛专栏等形式,领会讲话的精神实质,把党员的思想和行动统一到**大所提出的各项要求上来。

2、抓好全体党员和积极分子的学习。积极创建学习型党组织,启动“智慧阅读.幸福人生》党团员读活动,逐步推进学习型校园建设。坚持“三会一课”制度,通过每季度党课学习、每月党组织生活学习、党员自主学习、影视、网上学习等形式,将**大精神、社会主义核心价值观、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等列入了本年度的学习教育内容。以学习增强用科学理论指导实践的能力,确立正确的教育思想和发展理念,以理论学习促进教育工作,以工作实绩检验理论学习成效。同时组织开展建党96周年活动,唱响主旋律,传播正能量。

3、抓好全体教职工的学习。坚守教职工政治学习的阵地,组织进行总书记系列重要讲话的专题宣讲,统一全体教职工的思想,提升教职工的思想政治素养。采取主题报告、教师论坛、讨论交流、参观学习等多种形式,在认真学习讲话精神的基础上,与校本培训相结合,学习有关的教育教学法规和学科专业理论书籍,增强教师教书育人的责任感。继续加强师德建设,组织开展“最美教师”“最美家庭”“寻找身边感人的故事”等活动,掀起“树榜样、学先进、找差距”的热潮,努力打造我校师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。

4、重视学生的思想道德教育。深入践行社会主义核心价值观“六进”工作,开展好“道德讲堂”主题教育活动,结合庆祝建党96周年,开展革命传统教育等系列活动,如:清明节祭扫烈士墓,“七一”前后的红色革命基地的教育活动等,增强学生的体验和感悟,不断提升学生的思想道德水平。加强学生的行为规范养成教育,通过法制教育等一系列活动,促进学生的整体素质。创设“中华经典诵读”等主题活动,传承中华灿烂文化,使学生形成正确的世界观、人生观和价值观,为学生全面发展和终身发展奠定良好的思想道德基础。

(二)以高度的使命感,加强党支部的组织建设。

1、创新党建工作载体。严格党内组织生活,坚持“三会一课”“三重一大”“民主评议”“党务公开”等制度,全面开展党员承诺制、党员责任区、党员志愿者服务活动等,提高党组织的号召力和战斗力。支部定期召开支委会,研究学校重大事项、党员发展三级台账等,统一思想,规范操作,依法治校。推进党建“一校一品”建设,结合工作实际,组织青年党团员读书沙龙活动,推进增强党建战斗力、凝聚力、向心力。

2、重视学校班子建设。坚持民主集中制,以集体研究重大问题、集体决定重大事项的议事原则,建立重大问题议事和决策制度。坚持领导干部“进课堂、进年级组、进教研组”,带头实践课程教学,带头研究课程教学,带头践行群众路线,提升领导班子的课程领导力。关注岗位成长,严格执行干部任用条例和监督检查办法、党内监督条例,特别关心重视后备干部的培养教育考察工作,保证学校领导班子有充足的后备力量。

3、抓好党员队伍建设。充分发挥党员在教育教学实践中的先锋模范作用,参与各项公开课、论文、案例、课题、宣传、竞赛辅导、群团活动等,用自己的良好素养和业务实绩为促进学校发展和创新提供有力的支柱和保障。加强新党员的发展工作和积极分子队伍建设,按照“坚持标准,保证质量,改善结构、慎重发展”的原则,做好预备党员、入党积极分子的考察培养工作;全面落实发展党员的“公示制”、“票决制”,按照“成熟一个发展一个”的原则,有计划地做好新党员的发展工作,增强我校党组织的生机与活力。

4、抓好教师队伍建设。推进“两学一做”学习教育。坚持带着问题学,针对问题改,做到抓在日常、严在经常,提高学习教育质效,形成学习教育常态长效机制。通过定期召开座谈会、发放征求意见表、个别访谈等多种形式广泛征求意见和建议,并及时做好有效反馈,落实有效整改措施。加强师德规范,积极开展多种形式的师德、教学交流活动,为教师专业发展创设条件,提高教职工的法律意识和职业道德水平。

(三)以高度的职业精神,加强党支部的作风建设。

1、加强党风廉政建设。立足新常态,认真开展党风党纪教育,组织学习《准则》,《条例》,开展廉洁从政学习,坚决执行“八项规定”、“六项禁令”,对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》精神,开展党性党风党纪教育,以优良党风促政风带民风,积极推进廉洁文化进校园工作。

2、保持依法治校作风。强化日常监督管理,完善各项制度运作流程,重点加强对招生、收费、生均公用经费使用等领域监督检查。加强财务管理工作,坚决杜绝“乱收费、乱办班、乱补课”等行为,促进校园的和谐稳定。充分发挥工会、教代会的作用,加强对领导干部的群众监督。

3、加强师德师风建设。深入实施《奉贤区教育局关于中小幼教师违反职业道德行为的处理意见》,形成有效的师德考核、评价和奖惩机制,深化师德“三五”品牌内涵建设,常态化组织学生、家长满意度测评,切实有效推行师德档案。组织开展师德建设月活动,筹备好第33个教师节活动,积极参加新一轮奉贤区师德建设十佳先进集体和尊师重师先进评选,开展“做学生心目中的好教师”活动,营造尊师重教社会氛围。进一步提高广大教职员工的责任意识、服务意识,积极参加“学雷锋”活动;认真做好校园平安志愿者各项活动,创建和谐校园。

一是党员示范岗――争当先锋,争做表率。支部将进一步规范党员示范岗建设,要求党员教师继续深入课堂、班级,深入教师、学生,深入年级组、办公室,树立“为学生服务、为教师服务、为班级服务”理念,充分发挥党员教师的榜样、示范、带动、辐射作用。党员亮身份,以“我是共产党员,愿为党旗添彩”的标语时时警示自己。

二是党员谈心制――党群结对,创先争优。继续开展党员干部谈心制度。党员与团员、党员与群众、党员与学生多层面的谈心活动,每位党员认领1-2位特殊学生,结对帮扶。将党员的先进性教育活动渗透到学校教育的全过程,以人为本,促进学生全面发展、终身发展,建设和谐校园。

三是党员服务日――党支部扎实推进党员设岗定责活动,组织党员自觉参与社区活动,组织好由党团员、建党积极分子等组成的“护校志愿者”服务队、“送温暖”服务队等队伍,发挥党组织服务功能。

4、加强校园风险防控。坚持用制度管事、用制度管人、用制度管物。进一步深化民主决策制度,推进“三重一大”制度执行情况和经费使用情况专项报告制度。迎接教育局党委党风廉政建设责任制专项检查。

5、完善监督机制。大力推进党务公开,建立党内情况通报制度,凡属党内重大事项应按规定在一定范围内进行通报,使党员能及时了解党内事务,落实党员的知情权。以“谈心制度”为抓手,畅通监督渠道,及时收集党内外群众对党组织和党员干部的意见和建议。

(四)以高度的政治觉悟,推进和谐校园的创建。

1、加强宣传阵地管理。充分利用学校网站、微信平台、电子屏、宣传栏等各种媒体阵地,弘扬学校特有的办学举措、喜人的办学成果、优秀的教师队伍等,坚持正确的舆论导向,提升学校工作对外知晓度。积极推进党务公开,确保党建活动有党员、有组织、有阵地、有活动。

2、积极创建和谐校园。以培育和践行社会主义核心价值观为主线,加强学校环境建设、办公室文化建设和温馨教室建设,营造温馨和谐的校园、团结合作的家园、积极向上的乐园,继续争创区文明单位。

3、主动与共建单位联系。主动深入街道、社区,征询他们对学校工作意见和建议,了解他们对学校工作的要求,为他们提供力所能及的服务,务求合作共赢。充分发挥学校家长委员会优势,引导他们共同参与学校教育教学的决策,促使学校、家庭、社会形成教育合力。

4、加强德育常规训练。围绕立德树人根本任务,加强社会主义核心价值观进教材、进课堂、进课外、进教师队伍、进网络、进评价体系的工作,推进德育一体化建设;开展“中华传统经典诵读”等主题活动,积极培育校园特色品牌;加强法制教育、安全教育和心理健康教育,做好行为偏差学生的帮教工作;以“两纲”为目标,加强学生民族精神教育和生命教育。

(四)以高度的创新意识,加强党支部的凝聚力。

1、加强对工会的组织建设。深入推进校务公开,以教职工大会代替教代会职能,充分发挥教职工的民主管理和监督作用。进一步履行好工会维权职能,建立疗休养、扶贫帮困、文体活动等长效机制,扩大教职工的受益面。

2、发挥团的生力军作用。继承党建带团建的传统,着力加强团员队伍建设。以纪念日、节庆日为契机,通图说宣讲、国旗下讲话、微型团课等形式,扎实有效地开展中华传统美德教育、革命传统教育、励志成才教育、爱国奉献教育等。充分发挥学生团校、学生社团、等阵地作用,以“五四”运动纪念日等重大节庆为契机,广泛开展“青年的激情与思考”等主题教育活动、志愿者服务活动,增进团员青年社会主义核心价值观。加强学校少先队工作,以活动为载体,提升学校少先队工作的水平。

3、推进对妇女工作的指导。发挥女教工的才能,争创“巾帼文明岗”,激励广大女教职工创先进、建新功。扶持“妇女之家”建设,借庆祝“三八妇女节”契机,开展“最美女教师”、“最美家庭”评选活动。配合做好妇女“两病”筛查政府惠民项目,全面提高女教工的素质维护女职工的合法权利。

在新的一年里,党支部将团结全体教职员工,紧紧围绕学校中心工作,努力完成学校的各项工作计划,促进学校和谐发展!

奉贤区*第二中学支部委员会

**年2月18日

篇2:中学党支部2022年党建工作总结

中学党支部**年党建工作总结

一、党建重点工作和特色工作

学校支部立足学校实际,明确党建工作分工,形成了支部书记负总责,领导班子其他成员分工抓党建的工作格局。书记作为第一责任人,带头研究谋划学校党建重点工作、重大活动,带头制定实施学校党建工作规划、计划和措施,带头建立联系点,带头调研指导,带头抓工作落实,带头协调解决重点难点问题。充分调动各方面的积极性,形成了学校党建工作的合力。目前,学校领导班子团结协作,求真务实,勤政廉洁,形成了非常强的凝聚力和战斗力,使党支部成为学校坚强的领导核心。我校党建工作突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,充分发挥党支部政治核心作用、战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用。

1、扎实开展“两学一做”教育活动。一是制定了“两学一做”学习教育活动实施方案和进度表。二是召开了“两学一做”学习教育活动动员会。三是采用集中学、分散学、网络学、研讨学等形式,组织全体党员认真学习党章党规和#和谐#系列讲话。四是开展了“查理想信念真不真,树立政治坚定的形象”、“查纪律规矩严不严、树崇严尚实言行准则”、“查履职尽责好不好,树担当奉献先锋形象”三个专题研讨活动。五是建立了“三查三树”问题台账,按时督查整改。引导全体党员对照合格党员标准,带着问题学,针对问题改,自觉遵守党章党规,不断加强党性修养和作风锤炼。六是开展了“两学一做”学习教育征文活动。七是开展了“两学一做”学习教育知识竞赛活动。八是采取灵活多样的形式,广泛征求“两学一做”学习教育方面的意见和建议,整理归纳出了12条合理化建议。九是开展了支部书记和委员讲党课活动。十是召开了“如何做合格党员”专题组织生活会。十一是学校党支部对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,开展了民主评议党员活动,确定了党员评议等次。

2、创新“微善之家”党建特色项目品牌效应。“微善之家”是我校党建特色品牌项目,创新做法是:一是充分发挥优秀党员的先锋模范和示范引领作用;二是完善“微善之家”的运行机制;三是丰富创新“微善之家”的活动方式;四是拓展“微善之家”的捐助渠道。获得的教育效应是:一是传播了“微善之家”的正能量;二是扩大了“微善之家”的辐射面;三是提升了“微善之家”的教育功效;四是践行了服务型党组织的服务宗旨;五是助推了青年教师的成长。“微善之爱”的种子已经在全校师生的心灵中生根发芽、开花结果,涌现出了优秀党员张重喜等帮扶关爱移民学生的先进事迹,*坚持四年背同班残疾同学*校园上课的美德事迹。其中*的美德事迹先后被中央新闻网、*电视台、*日报、共产党人杂志社、*日报等多家媒体采访宣传,把“微善之家”的正能量辐射到了全社会。

**年4月,我撰写的《搭建“微善之家”爱心平台践行党员示范引领功效》在全区教育系统基层服务型党组织建设典型案例评选中,被自治区教育工委评为一等奖。**年11月,“微善之家”典型案例在全区教育系统基层服务型党组织建设现场会上进行了书面交流。

**年,“微善之家”共募捐衣物365件,学习用品*件,图书65本,“微善之家”积分卡100余张,受捐助的人数共计x人次。另外,市团委给我校学生资助“广发希望慈善基金”*元,对*名品学兼优困难学生给予每人x元的资助。

3、有效开展“课堂教学改革指导工作室”党建特色项目创建工作。

学校党支部基于提高教学质量的现实需求;基于提升青年教师专业成长的迫切需求;基于有效推进课堂教学改革的服务需求。为了创建服务性党组织,体现党组织服务学生快乐成长、服务教师专业发展、服务学校健康发展的宗旨,确定了“课堂教学改革指导工作室”党建特色项目,被惠农区教育体育局党委确立为**年党建特色项目。

“课堂教学改革指导工作室”主要做了以下工作:

一是指导教科室做好课堂教学改革实施方案的制定、修改、完善工作。

二是指导教科室做好课堂教学改革的理论培训、主题研讨、成果提炼、经验推广等。2月份,为了引领全体教师进行课堂教学模式改革,我在全校教师中开展了《“洋思模式”教学设计的基本框架及要点》专题讲座,让全体教师明确了“洋思模式”的基本框架和教学环节,明确了每个教学环节操作的要领和策略,为教师进行课堂教学模式改革指明了方向,提供了策略和方法。11月份,指导杨洁主任修改、完善“三环六步”课堂教学模式改革经验总结,“三环六步”课改经验在全市校长论坛上进行了发言交流。

三是指导教务处做好课堂教学改革的常规管理、督导检查、考核验收、成果评优等。1月份,我对理化生教师的课改教学设计进行了检查、考核、评优。

四是指导教研组做好课堂教学改革的实践研究安排、主题研讨活动设计、课改研究实践等。一年来,我参加了语文、数学、英语、理化生、政史地教研组活动共27次,现场对“三环六步”课堂教学模式改革主题教研活动的内容、方式、形式、程序等做了具体评价和指导,为教研组开展“三环六步”课改主题教研活动提供了有效策略和具体方法。

五是重点指导青年教师做好课堂教学改革的教学设计、课堂研究实践、课改反思总结等。一年来,我听了27位教师共计69节“三环六步”课改汇报课、研讨课、“3+2”示范课。听了*位教师共计*节“三环六步”教学模式说课,并现场进行了点评和实践研究指导。

六是指导在信息技术环境下教学模式、教学方式、教学评价的科学构建和有效运用。对张娟等四位教师关于在信息技术环境下教学模式、学习方式的实践研究市级课题进行了开题论证和现场指导。

“课堂教学改革指导工作室”主要取得了以下成效:

(1)指导教科室把课堂教学模式提炼定位为“三环六步”教学模式。改革的目标是追求高效课堂。三大环节是:一是“先学”;二是“后教”;三是“当堂训练”。课堂操作六个程序是:一是展示目标、明确要求;二是指导自学、明确任务;三是学生自学、教师巡视;四是学生练习、检查效果;五是学生更正,教师点拨;六是当堂作业、达成目标。“三环六步”教学模式改革的具体策略做到“四个坚持”:一是坚持每天下午开设“学困生”辅导课;二是是坚持建立学习小组和帮扶制;三是坚持“四清”运动:“堂堂清”、“日日清”、“周周清”、“月月清”;四是坚持开展“三环六步”模式“3+2”达标示范课。

(2)指导理化生学科总结提炼出初中科学探究“六步教学法”:一是“展示目标”;二是“指导探究”;三是“自主探究”;四是“分析论证”;五是“交流评估”;六是“当堂检测”。

(3)指导教师在“一师一优课”晒课活动和说课、优质课评优中取得了可喜的成绩。今年,在“一师一优课”活动中,有2位教师荣获教育部优课。有4位教师荣获自治区优课。在说课、优质课评优中,有10位教师荣获市级奖;有3位教师荣获自治区奖。在全市第三届十佳网络团队竞赛中,语文和物理团队荣获二等奖。

4、开展纪念建党95周年系列活动。一是开展了预备党员转正评议活动,接纳入党积极分子。二是开展了纪念建党95周年师德演讲活动。三是开展了支部书记讲党课活动。四是开展了“四争四优”系列实践活动:争当优秀师德标兵活动;争夺优秀教学能手活动;争创优秀科研成果活动;争做优秀共产党员活动。五是开展了优秀共产党员评优奖励活动。六是承担了全市教育系统党建特色项目观摩活动。在建党95周年,我校党支部被*市党委评为全市先进基层党组织。

5、推进星级服务型党组织创建活动

(1)建立领导“双包抓”机制,加强党小组管理和督导

“双包抓”的具体分工:曹彦红包抓七年级组和理化生教研组、语文教研组;陈学升包抓九年级组和政史地教研组、英语教研组;李*包抓后勤组和音体美教研组;关正怀包抓八年级组和数学教研组、信息技术教研组。

督导职责:校级领导以身作则、率先垂范,切实转变工作作风,经常深入教研组、年级组,深入课堂,深入学生中调查研究,督查、指导常规工作的落实,发现重大问题,及时上报支委会和校委会研究解决,确保常规工作有序、高效。

(2)树立服务意识,开展全方位服务师生活动。班子成员经常深入基层聆听师生心声,及时了解师生诉求,全方位收集意见,及时帮助解决涉及师生切身利益的困难和问题,进一步密切党群干群关系,为师生服务。积极推进“党员先锋岗”,开展党员学雷锋志愿服务活动,开展党员服务教职工活动,充分发挥了基层党组织战斗堡垒作用。开展“访贫思廉”和“送温暖”活动,今年,先后慰问老党员、患病教职工、社区残疾人员10人次,慰问资金共计4300元。

(3)发挥党员先锋模范、示范引领作用。支部根据党员所在的不同岗位,制定了相关标准和活动措施,要求党员做出公开承诺,带头学习弘扬雷锋精神和焦裕禄精神,带头参加各项优质课评比,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,宣传学习社会主义核心价值观和中国梦的内容,践行“三严三实”和“守纪律讲规矩”活动,争做“四有好老师”,充分发挥党员先锋模范作用。

(4)建立党员帮扶制度,实施关爱工程。一是倡导党员骨干教师制定了帮扶计划,通过“结对子”、“带徒弟”的方式,关心青年教师的学习和生活,帮助青年教师解决生活上的困难和工作中的困惑,指导引领青年教师提高师德修养,安心教育、舒心工作。二是建立党员骨干教师指导引领青年教师的帮扶机制,辐射帮扶范围,拓宽帮扶渠道,突出帮扶实效,大力提升青年教师的师德修养,业务素质,教学能力,科研素养,信息化水平等,促进青年教师的专业化发展。三是号召全体党员参与“关爱移民困难学生”活动,资助他们度过难关,完成九年义务教育;指导他们提高学习成绩,养成良好的生活习惯,具有优秀的道德品质,具备健康快乐的心灵,能够顺利考上高中,继续深造,从而改变未来的命运。四是倡导全体党员和优秀教师对移民学生和困难学生实施“一对一”帮扶活动。做到“四帮”:帮学习、帮生活、帮思想、帮心理。指导学习,提高学习成绩;资助生活,度过难关;教育思想,提高道德品质;疏导心理,净化心灵。

6、切实落实“三会一课”制度。今年,我校共召开支委会8次,主要议题是:研究学校组长和中层领导的任免和调整;讨论学校工程项目和大额资金的使用;研究提升学校教学质量的决策;研究课堂教学模式的改革;研究决定分批派骨干教师到洋思中学培训学习;讨论决定对优秀党员的表彰;讨论决定特岗教师的转正;讨论教师职称评定等。今年共召开党员大会*次,主要议题是:开展“两学一做”活动宣传动员、安排总结;“三查三树”专题研讨会;“如何做合格党员”专题组织生活会;民主评议党员会;开展“建党95周年”庆祝表彰活动,讨论预备党员转正会,选举出席惠农区教体局的党代表;听取、讨论支部委员会的工作报告;传达、学习党的十八届六中全会精神等。学校各年级党小组每月召开一次会议,重点研究讨论班级管理策略;问题学生教育转化策略;提高教学质量策略;考试质量分析等。今年,支部书记和委员共上党课5人次。

二、党风廉政建设工作

1、严守党章党规。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和准则,是党的生命线。守住党的纪律这条“底线”就是守住党,守住党就是守住我们的国家。教育每一个共产党员都必须严格遵守《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》。只有严格遵守和执行国家法律和党的纪律,我们党的凝聚力和战斗力才能凸显,才能发挥领导核心作用。为此,引导党员教师主要做到四个层面的坚守:一是坚守国家的法律和法规;二是坚守党章和党规;三是坚守教育法律和法规;四是坚守师德规范和学校的规章制度。做遵纪守法的好公民,做严守党章党规的共产党员,做师德高尚的人民教师。

2、加强廉洁自律修养。严格执行《八项规定》和廉洁自律有关规定,严格遵守民主集中制原则、“三重一大”议事规则,提高对党风廉政建设重要性的认识。廉洁自律,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。严禁中层以上领导以权谋私;杜绝中层以上领导用公款吃喝或其它不合理消费;严禁利用节假日,给教职工发放实物、津贴、购物卡等。正确对待权力、金钱、名利,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。做到不该拿的不拿,不该吃的不吃,真正做到自重、自省、自警、自励,力求做到防微杜渐,经得起考验,始终保持共产党人的政治本色。敢于抵制各种不正之风和腐败行为,做到信念坚定、清正廉洁。增强廉洁意识、自律意识,牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,自觉抵制大手大脚、铺张浪费行为,真正做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办一切事情,始终保持共产党员的先进性、纯洁性,增强党的战斗力、凝聚力。

3、强化师德师风教育。引导全体教师认真学习贯彻执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等相关教育法律法规。扎实开展有偿补课专项整治行动,与每位教师签订了《拒绝有偿家教责任书》。开展“十个不准”整治活动:不准举办升学宴;不准婚丧嫁娶邀请同事参加;不准接受学生和家长的宴请和礼物;不准体罚和变相体罚学生;不准私自将学生撵出教室停课或开除;不准给学生推销或订购学习资料;不准给学生进行有偿家教;不准损害国家领导人形象;不准妄议中央大政方针;不准通过网络散布谣言、恶意炒作。

4、加强党员教育,树立崇高教育理想。一是教育党员教师树立对马克思主义的信仰,对社会主义的信仰和共产主义的信仰。引领党员教师把共产党员的人生追求和价值目标,融入祖国富强、民族振兴、人民幸福的奋斗之中。二是教育党员教师树立终身从教的教育理想,为党的教育事业奉献毕生的青春和热血。三是教育全体党员做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”的合格党员。四是教育全体党员教师严守党章党规的同时,还引导他们严格遵守教育法律和法规,规范师德言行,强化师德建设,以身作则、率先垂范,做严守教育法律法规的模范,做严守师德规范的标兵。

5、磨练党性修养和担当品质。作为合格有为的共产党员,党性修养和担当品质是一种政治责任,一种行为操守、一种思想境界,是一种必须具备的素质。一是教育党员教师敢于履职尽责、勇于直面作为、善于奋勇争先,创造性地开展教育工作。做到无私无畏、集思广益,让每个党员展示才华、释放潜能、发挥特长。二是教育党员教师自觉加强党性修养,做到信念坚定不移、意志坚如磐石。不断增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实为党分忧、为国尽责、为民奉献。三是教育党员教师充分认识肩负的重要职责,自觉弘扬优良作风,切实增强忧患意识、责任意识和表率意识,形成务实扎实之风、拼搏奉献之风、公私清廉之风、艰苦朴素之风,率先垂范做合格有为共产党员。四是教育党员教师把担当作为一种思想去学习,作为一种品质去追求,作为一种境界去修养,作为一种意志去锤炼,作为一种梦想去追寻。

6、开展“廉洁文化进校园”活动。在教师中开展“依法治校、廉洁从教”,在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题教育活动,认真落实党风廉政建设责任制。加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育。深入开展反腐倡廉专项教育活动,培养教师和学生的廉洁意识、廉洁作风,促进和谐校园的建设。学校党支部注重把政治思想教育作为反腐倡廉的基础性工作来抓,注意把反腐倡廉与师德教育结合起来,着力提高教职工的思想道德水平。把廉洁文化融入学校管理之中;把廉洁文化融入师德师风建设之中;把廉洁文化融入党风廉政建设责任制之中;把廉洁文化融入校园文化建设之中,充分利用校园文化建设阵地,在校园内开辟了廉洁文化专栏,使师生得到潜移默化的教育和熏陶。

三、工会和共青团工作

1、督导工会开展文体活动和“献爱心”活动。一是开展了教职工的文体活动、趣味活动、健身活动。六月份,在全校教职工中开展了“象棋”、“围棋”、“跳棋”、“乒乓球”、“台球”等文体竞赛活动,丰富了教职工的课余生活,增强了全校教职工的凝聚力和向心力。二是开展了帮扶困难教职工“送温暖”活动。4月份,在全校教职工中开展了为患重大疾病退休教师王彦军捐款活动,共募捐善款6690元。让患病教师真切地感受到了党的温暖和学校的关爱。三是开展了“三八红旗手”评选表彰活动。四是开展了“善行义举”模范人物评选宣传活动。五是组织教职工积极参加惠农区教体局、区市工会开展的越野赛、排球赛、乒乓球赛等文体竞赛活动,并取得了可喜的名次。

2、督导团支部开展丰富多彩的特色活动。一是开展了“学雷锋”志愿者服务社会、“创建卫生城市”、“创建文明城市”等实践活动;二是开展了“网络安全”主题团队活动;三是开展了“文明伴我行”、“安全伴我行”主题活动;四是开展了“成语大赛”、“经典诵读”等竞赛活动;五是开展了“礼仪教育”、“感恩教育”、“诚信教育”、“责任教育”“安全教育”“法制教育”、“禁毒教育”等系列教育活动;六是举办了全校“唱响中国梦”歌咏比赛。七是依托“道德讲堂”,开展了公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育等教育活动;八是丰富了“微善之家”爱心活动。今年“五四”青年节,我校团支部被惠农区团委评为“五四红旗团支部”。

四、存在的问题和改进的设想

1、存在的问题

一年来,虽然做了大量的工作,取得了一点成绩,但与党的工作要求,还存在着许多亟待解决的问题:一是政治理论学习深度不够,实效性不强,对党建工作重要性的认识还不够到位。二是党建工作抓得不够扎实,党建工作的实效性不强。三是服务教职工意识不强,深入年级组,同教职工的谈心和沟通不多。四是奉献精神、拼搏进取有所弱化,创新意识、担当意识不够强。

2、改进的设想

一是进一步抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,按照党员的公开承诺,认真抓好落实,提升党建工作实效。二是进一步密切联系师生关系,深入年级组、班级,让师生感受到党组织的关怀,做师生的贴心人。做好教职工的政治思想工作,激发工作热情,提高教育教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。三是敢于冲破传统教育观念和应试教育的束缚,不因循守旧,不安于现状,而是要大胆地投身到教育改革的实践中,不断总结和完善已有的教育教学经验,提出新思想、新方法,拿出新举措,加大教育改革力度,开创我校教育工作新局面。五是在工作作风上,深入实际,联系教职工,倾听教职工意见,想教职工之所想,争教职工之急,忙教职工之所需,同教职工建立起和谐融洽的关系,决不高高在上,脱离教职工。

篇3:中学2022年党支部工作总结

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中学**年党支部工作总结

根据*区教育局党委的统一部署,我校坚持以*思想、*x理论、*****、****重要思想及党的**大精神为指导,从学校实际出发,积极深入开展“两学一做”学习教育实践活动,提高了广大教职工尤其是党员领导干部的政治思想素质和职业道德水平,进一步纯正了校风、教风、学风,大幅度提高了我校的教育教学质量,有力促进我校教育事业又好又快地发展。现将一年来的支部工作总结如下:

一、加强思想建设,提高党员干部队伍整体素质

1、深入开展“两学一做”等系列学习教育活动。按照区委及教育局党委的统一部署,我校党支部深入开展了党的群众路线教育实践活动、共产党员创先争优活动、三严三实学习活动、守纪律,讲规矩学习教育活动、两学一做学习教育实践活动等。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位。在系列活动中,学校党支部共组织党员干部进行了10余次专题学习和研讨活动,用马列主义、*思想、*x理论、****重要思想、*****及**大重要文献精神武装头脑、指导实践、推动工作。班子成员带头签订党员目标管理责任书,带头把学习放在首位,坚持理论联系实际;积极撰写理论学习心得体会和读书笔记,定期为干部、教职工讲党课。从而提高了党员参与活动的积极性,增强了党员、干部及教师服务学生、服务家长的能力和意识。

2、加强政治理论和业务学习。学校党支部组织全体党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新《条例》、新《准则》以及党的**大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神,学习法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范。组织开展了全体教党员参加的“新条例”、“新准则”知识考试。进一步提高了党员干部及教师的思想和政治素质。

3、加强学生思想政治教育和养成教育。学校党支部带领学校德育处、教务处等有关部门积极开展弘扬和培育民族精神宣传教育活动,积极开展“和谐校园”、“清风校园”、“文明班级”等创建活动,坚持“国旗下讲话”活动,狠抓“社会主义核心价值观等文明礼仪教育、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、环境教育及国防教育等各项工作。

4、创新德育工作。德育工作在坚持狠抓常规管理,组织开展好系列活动的基础上,创新德育工作方法,积极探索德育工作新理念,搭建“课程教学”、“主题教育”、“社会实践”、“团队建设”、“校园文化”、“网络德育”等六个德育工作平台,不断提升德育工作的新成效,使德育工作和学生管理成为学校竞争中的软实力,让更多的家长放心地把孩子送到我校就读。

二、强化组织建设,发挥党组织战斗堡垒和政治核心作用

1、进一步健全党内生活制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习培训制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量的提高。

2、进一步加强领导班子建设,增强党组织的凝聚力和战斗力。学校党支部以党组织建设为核心,全面加强领导班子的思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设,努力建设学习型、思想型、能力型、创新型、和谐型、清廉型的高素质学校领导班子。学校党支部成员率先垂范,以身作则,要求行政干部“以教育管理的实绩展示自己的工作才能,以讲大局讲团结的行动展示自己的道德风貌”。行政干部在工作中身先士卒,遵章守纪,吃苦在前,享受在后,不分你我,不分份内份外,不推诿、不扯皮,体现了较强的事业心、责任感和敬业精神,有力地促进了学校的和谐和持续发展。

3、进一步加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识、政治意识教育,有力地提高了党员的思想政治素质,同时围绕学校中心工作,适时做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

4、认真做好党员发展工作。制定了年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导入党积极分子向党组织靠拢,为党组织补充新鲜血液奠定了基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。上一届共发展党员6人,培养入党积极分子4人。

5、发挥党员的先锋模范作用,组织党员开展丰富多彩的学习教育和扶贫帮困、抗灾救助等主题实践活动。同时,结合学校教育教学实际,围绕学校教育教学中心工作,要求党员干部“争先创优”,平常时候看的出来,关键时刻站的出来,危急关头豁的出去。逐步树立党员干部正向形象。全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用(本届共有市、区优秀共产党员各一人;区优秀党务工作者一人;区学代、优青、优秀教育工作者6人;区特殊贡献党员教师9人次;校优55人次)。

三、抓好作风建设,增强党组织的战斗力和号召力

1、坚持贯彻民主集中制原则,完善领导班子的议事和决策机制。学校领导班子坚持民主集中制,重大事情的决策走群众路线,采取集体议事决定的原则,在评优、评先、职评、绩效考核、岗位竞聘等事情上,做到科学管理和民主决策。学校主要领导干部角色意识强,注重团结协作,相互补台,有效地发挥了学校的政治核心和管理核心作用。

2、深化党风廉政建设,认真落实党风廉政建设责任制。深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政、廉洁从教教育,要求干部在工作中不违规不违纪,拒腐蚀拒贿赂,时刻敲响反腐倡廉的警钟。学校基础设施建设和改造,校领导班子成员一班人,严格按上级要求进行公开招标,每项工程安排专人负责。用最少的钱办了最好的事,真正做到了廉洁从政、执政为民、立党为公。

3、做好党务校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实党务公开、校务公开,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评定、年度考核、福利、财务开支等情况,均在教职工代表大会上详实报告,同时经常听取教职工对学校工作的意见和建议,大大增强了教职工的工作主动性和积极性。提高了全体教职员工的主人翁意识。

四、存在的问题和期望

学校党支部在为学校的建设和发展、教育教学质量的稳步提升中做了不少工作,取得了一定的成绩,(继**年中考取得了全区第三,今年**年又取得了中考全区第五的好成绩);学校办学条件明显改善;取得了。。。。。。。多种荣誉称号等。这些成绩的取得是包括全体党员在内的所以行知人团结协作、共同努力的结果,对此我代表学校党支部对大家表示最崇高的敬意和衷心的感谢!

我们的工作也存在一些缺点和不足,主要表现在:1、学习教育的形式多样化方面做的还不够丰富,学习教育的效果有待进一步提高;2、规范化管理制度与落实需进一步强化;3、教师专业发展步伐偏缓,师德师风建设仍需加强;4、党员干部在“比党性争先进,比作为争贡献,比业绩争一流”方面做的还不够突出等。希望**年争取在以上这几个方面能有新的突破。

同志们,一年来,在区委及教育局党委的正确领导下,学校党支部带领广大教职工,携手并肩、同心同德、务本求实、开拓创新,推动了学校的稳步发展。今后,让我们在党支部新一届行政班子集体带领下,深入学习实践马列主义、*思想、*x理论、****重要思想、*****及**大重要文献精神,进一步解放思想,开拓创新,精诚团结,勤奋工作,充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,为推进学校的又好又快发展,再创佳绩,再立新功!

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篇4:中学支部委员会2022年党支部工作总结

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中学支部委员会**年党支部工作总结

根据*区教育局党委的统一部署,我校坚持以*思想、*x理论、*****、****重要思想及党的**大精神为指导,从学校实际出发,积极深入开展“两学一做”学习教育实践活动,提高了广大教职工尤其是党员领导干部的政治思想素质和职业道德水平,进一步纯正了校风、教风、学风,大幅度提高了我校的教育教学质量,有力促进我校教育事业又好又快地发展。现将一年来的支部工作总结如下:

一、加强思想建设,提高党员干部队伍整体素质

1、深入开展“两学一做”等系列学习教育活动。按照区委及教育局党委的统一部署,我校党支部深入开展了党的群众路线教育实践活动、共产党员创先争优活动、三严三实学习活动、守纪律,讲规矩学习教育活动、两学一做学习教育实践活动等。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位。在系列活动中,学校党支部共组织党员干部进行了10余次专题学习和研讨活动,用马列主义、*思想、*x理论、****重要思想、*****及**大重要文献精神武装头脑、指导实践、推动工作。班子成员带头签订党员目标管理责任书,带头把学习放在首位,坚持理论联系实际;积极撰写理论学习心得体会和读书笔记,定期为干部、教职工讲党课。从而提高了党员参与活动的积极性,增强了党员、干部及教师服务学生、服务家长的能力和意识。

2、加强政治理论和业务学习。学校党支部组织全体党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新《条例》、新《准则》以及党的**大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神,学习法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范。组织开展了全体教党员参加的“新条例”、“新准则”知识考试。进一步提高了党员干部及教师的思想和政治素质。

3、加强学生思想政治教育和养成教育。学校党支部带领学校德育处、教务处等有关部门积极开展弘扬和培育民族精神宣传教育活动,积极开展“和谐校园”、“清风校园”、“文明班级”等创建活动,坚持“国旗下讲话”活动,狠抓“社会主义核心价值观等文明礼仪教育、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、环境教育及国防教育等各项工作。

4、创新德育工作。德育工作在坚持狠抓常规管理,组织开展好系列活动的基础上,创新德育工作方法,积极探索德育工作新理念,搭建“课程教学”、“主题教育”、“社会实践”、“团队建设”、“校园文化”、“网络德育”等六个德育工作平台,不断提升德育工作的新成效,使德育工作和学生管理成为学校竞争中的软实力,让更多的家长放心地把孩子送到我校就读。

二、强化组织建设,发挥党组织战斗堡垒和政治核心作用

1、进一步健全党内生活制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习培训制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量的提高。

2、进一步加强领导班子建设,增强党组织的凝聚力和战斗力。学校党支部以党组织建设为核心,全面加强领导班子的思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设,努力建设学习型、思想型、能力型、创新型、和谐型、清廉型的高素质学校领导班子。学校党支部成员率先垂范,以身作则,要求行政干部“以教育管理的实绩展示自己的工作才能,以讲大局讲团结的行动展示自己的道德风貌”。行政干部在工作中身先士卒,遵章守纪,吃苦在前,享受在后,不分你我,不分份内份外,不推诿、不扯皮,体现了较强的事业心、责任感和敬业精神,有力地促进了学校的和谐和持续发展。

3、进一步加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识、政治意识教育,有力地提高了党员的思想政治素质,同时围绕学校中心工作,适时做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

4、认真做好党员发展工作。制定了年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导入党积极分子向党组织靠拢,为党组织补充新鲜血液奠定了基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。上一届共发展党员6人,培养入党积极分子4人。

5、发挥党员的先锋模范作用,组织党员开展丰富多彩的学习教育和扶贫帮困、抗灾救助等主题实践活动。同时,结合学校教育教学实际,围绕学校教育教学中心工作,要求党员干部“争先创优”,平常时候看的出来,关键时刻站的出来,危急关头豁的出去。逐步树立党员干部正向形象。全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用(本届共有市、区优秀共产党员各一人;区优秀党务工作者一人;区学代、优青、优秀教育工作者6人;区特殊贡献党员教师9人次;校优55人次)。

三、抓好作风建设,增强党组织的战斗力和号召力

1、坚持贯彻民主集中制原则,完善领导班子的议事和决策机制。学校领导班子坚持民主集中制,重大事情的决策走群众路线,采取集体议事决定的原则,在评优、评先、职评、绩效考核、岗位竞聘等事情上,做到科学管理和民主决策。学校主要领导干部角色意识强,注重团结协作,相互补台,有效地发挥了学校的政治核心和管理核心作用。

2、深化党风廉政建设,认真落实党风廉政建设责任制。深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政、廉洁从教教育,要求干部在工作中不违规不违纪,拒腐蚀拒贿赂,时刻敲响反腐倡廉的警钟。学校基础设施建设和改造,校领导班子成员一班人,严格按上级要求进行公开招标,每项工程安排专人负责。用最少的钱办了最好的事,真正做到了廉洁从政、执政为民、立党为公。

3、做好党务校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实党务公开、校务公开,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评定、年度考核、福利、财务开支等情况,均在教职工代表大会上详实报告,同时经常听取教职工对学校工作的意见和建议,大大增强了教职工的工作主动性和积极性。提高了全体教职员工的主人翁意识。

四、存在的问题和期望

学校党支部在为学校的建设和发展、教育教学质量的稳步提升中做了不少工作,取得了一定的成绩,(继**年中考取得了全区第三,今年**年又取得了中考全区第五的好成绩);学校办学条件明显改善;取得了。。。。。。。多种荣誉称号等。这些成绩的取得是包括全体党员在内的所以*人团结协作、共同努力的结果,对此我代表学校党支部对大家表示最崇高的敬意和衷心的感谢!

我们的工作也存在一些缺点和不足,主要表现在:1、学习教育的形式多样化方面做的还不够丰富,学习教育的效果有待进一步提高;2、规范化管理制度与落实需进一步强化;3、教师专业发展步伐偏缓,师德师风建设仍需加强;4、党员干部在“比党性争先进,比作为争贡献,比业绩争一流”方面做的还不够突出等。希望**年争取在以上这几个方面能有新的突破。

同志们,一年来,在区委及教育局党委的正确领导下,学校党支部带领广大教职工,携手并肩、同心同德、务本求实、开拓创新,推动了学校的稳步发展。今后,让我们在党支部新一届行政班子集体带领下,深入学习实践马列主义、*思想、*x理论、****重要思想、*****及**大重要文献精神,进一步解放思想,开拓创新,精诚团结,勤奋工作,充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,为推进学校的又好又快发展,再创佳绩,再立新功!

**市*区*中学支部委员会

**年1月9日

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篇5:2022学年度第一学期党支部工作总结

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**-**学年度第一学期党支部工作总结

20*年我校党支部依据区教育局党委工作安排,以*精神为指导,以“****”重要思想和“构筑和谐校园”为工作主题,以弘扬党员先进性为主题,坚持依法治教与以德治教相结合,围绕学校各项工作,加强学校领导班子建设,教师队伍师德建设,全面推进党风廉政建设,积极发挥党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,为学校的教育教学工作提供精神动力和组织保障。

一.工作内容

1、深入学习贯彻*精神。*是我们党在新时期召开的一次十分重要会议,在引导全校师生深刻领会*主题思想;深刻领会gg开放以来的丰功伟绩;深刻领会中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系;深刻领会*****的精神内涵。为了配合学习,在全体党员和党的积极分子中积极开展学习讨论,使学校形成了浓厚的学习氛围。

2、党员表“先锋”。抓实党员教师队伍建设,进一步加强“一个党员一面旗帜”建设力度,扎实开展好“牵手共成长”工作,力争用党员自己的言行和人格魅力去影响和带动教师及学生,提高党员在师生队伍中的影响力。

3、师德师风强。大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,关注青年教师的成长,努力为青年教师的成长创造各种条件。今年学校分期分批组织教师赴一中听专家讲课,努力提高广大教师的课堂教学能力和水平。鼓励青年教师参加各类大奖赛。

4、廉建工作实。继续抓好行风建设,健全党风廉政监督机制,规范学校领导干部的从政、从教行为,促进学校各项活动有序、有效开展。大力开展廉政文化进校园活动,党支部成立了廉政领导小组,制订了廉政制度,并发起了“廉洁从教,从我做起的倡议”,杜绝了有偿家教、接受家长宴请、向学生推销资料、参与赌博、体罚学生等现象的发生,重树了教师的新形象。

5、自我认识深。认真开好每学年一次的党员民主生活会,通过开展深入、细致、到位的批评和自我批评,沟通了思想、解决了问题、加强了团结。

6、抓好工会、团队工作。充分发挥工会桥梁纽带作用,加强民主管理和民主监督,实行校务公开,定期召开教工大会,对教工所提议案逐一研究落实。认真开展师德考核,以师德考核为契机,推动学校师德建设。指导工会开展丰富多彩的教工业余活动,学校团队工作如“读书教育”、“第一届校园文化艺术节”、“书画比赛”、“一中明发第四届田径运动会”等活动亦开展的有声有色。定期进行“文明班级”、“文明学生”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀黑板报”等评比活动,通过各项活动的开展同学们的综合素质有了更近一步的提高。

二、主要工作及成效

20*年*月18日,*区政协教育组委员对学校三年来办学情况进行了调研。调研过程中刘长根副主席对我校党支部工作给予了充分的肯定与鼓励。以下为这一学年来党支部的主要工作以及成效:

(一)加强学习促成效

1、继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全,明确学习要求,严格学习考评。每月一次的会议是集中学习的主要阵地,每次的学习有具体内容,并安排专人主讲。为使理论学习成为学校学习的一项制度

2、学习形式多样化。形式上由支部集中学习与党小组学习、个人自学、网上学习相结合,20*年重点组织全体党员进行*和十七届六中全会会议精神的学习,要求每位党员必须认真记笔记、写心得和体会文章。

3、进一步密切党群关系。把弘扬党员先进性活动同为广大教职员工、学生和家长办实事、办好事结合起来。努力做到边认真学习,边进行提高、边开展活动、边取得成效。强化党员的责任意识和奉献意识,让一线教师能够实实在在地感觉到,党员教师是学校发展的排头兵。

4、加强师德建设,强化内部管理。要求全体党员和教师,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争做爱岗敬业,无私奉献的优秀教师,努力做到让家长满意、群众满意、社会满意。

(二)抓好党建促行风

1、进一步落实区教体局党委党风廉政建设责任制。

积极开展党性、党风、党纪教育和“四民”活动,健全完善廉政建设监督制度,规范领导的从政、从教行为,办人民满意的教育。成立了“党风廉政建设领导组”,开展了“廉政文化进校园”活动,发起了“廉洁从教,从我做起”的倡议,本年度学校无一例违规现象发生。

2、支部加强对校务公开工作的指导。

完善教职工民主管理、民主监督制度,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,保证教师能依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。设立了校务公开专栏,校务公开实施中,涉及学校方方面面的校务,该公开的一律予以公开,可公开可不公开的尽量公开,不便文字公开的,在周一全体教师会上口头通报。

3、积极稳妥作好发展工作

依据坚持标准慎重发展的原则对党的积极分子进行全面考察。为了保证发展质量,在发展前专门召开党员大会,听取积极分子的思想汇报,在党员中广泛征求意见,并对发展对象的家庭主要成员和社会关系全面进行调查,确保发展质量。对被接受为预备党员的人员予以公示,广泛听取党内外群众意见,保证了发展质量,今年发展了陈昌荣同志为预备党员。

(三)加强组织建设做到活动经常

新年伊始,及时召开党员大会和支部委员会。号召党员要以新的工作姿态,投入到新一年工作,每名党员都能发挥作用,积极工作。本年党支部集中学习十六次。

*一中*分校党支部

20*年1月

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