年度个人工作总结
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年度个人工作总结
时间过的真快，转眼又一个年头过去了。在这一年中忙忙碌碌，平凡而复杂的工作岗位，让我又成长了一些。说不上硕果累累，说不上有多大的成就，但却有着让我更多失望、希望、盼望的的种种。似乎看到了自己的无奈和不当的管理方法，但也看到了自己的认真和执着，希望在*年有更多的收获和成绩。
一、严把师德，体现氛围
师德是每位教师所应具备的基本教育思想，就像每个公民生活在这个城市就应具备的最基础的社会情感和交往方法。今天依旧在老领导的指导下认真工作，最大的动力还是德的体现。依然还是微笑的接待每位来访的家长，对他们侃侃而谈园内的各种情况切实的推广幼儿园新的举措。关心每一位教职员工，在她们有困难的时候伸出手。本学期两个大肚子教师一个产假一个休假，给园内工作带来了很多的困惑。但我们几位行政人员及时安排人员到中二、中一班帮忙。其间中一班保育员因丈夫摔断腿躺在家里无人照顾，给予该保育员几个时间段回家整理等，而我则到该班积极做好保育工作和教师配班工作。同时从这些的工作中可以深刻的体现出各位教师的互相帮助的意识，如：小四洪益萍、小一朱银飞、小三翁燕玲、中三班沈彦老师利用自己的空班时间到各班进行协助。其中还有教师还会来交流：曹老师，还需要帮忙么？我来。真的很感动。而更受感动的是食堂工作人员积极的协助保育员做好班级保育员工作，是本学期团体氛围最好的体现。
思想觉悟是每位党员所应具备的，也是师德最大的基础。在祖国60华诞之后我认真学习*****，7月中旬在社区经过多次的选举和演讲，介绍自己的各类工作，得到老党员们的认可并一致推选为预备共产党。多次参加社区的党员会议。12月中旬学习主题为《深入学习*****》由区委党校孙伟儿老师讲座，学习了*x总书记在党校召开的讲话（动员），感触颇深。在幼儿园的岗位上我也以家长、幼儿、教师、职工等多各方面进行配合、教育和指导，形成良好的氛围。在慈善一日捐中，我积极在居委会和幼儿园内捐款，并做好宣传工作，本学期我园共捐款5760多元交给街道居委会红十字协会。
二、绽放能力，勇于奉献
1、本学期向园委会提交每月全勤奖的方案、加时托制度的奖励方案和特色教学活动开展在不违反原则性的基础上进行。在晚间教学中积极加强教育教学水平，督促管理做好宣传工作和指导监督工作。
2、认真的做好年度教师补助工资的资料汇总、年度表格数据计累、撰写汇报材料，迎接区教育局领导及姐妹园园长来园审查。*年12月底幼教春风终于吹进我区我园，教师们拿到补助款6000――2400不等。春风吹进了每位教师的心里暖暖的。很多教师很理所当然的觉得那是她们应当享受的暖意，但或许她们并不知道在各类审察和资料汇总中，园部领导付出了多大的努力和争取。
三、把握勤实，风采依旧
在甲流的非常时期我每天7：00左右到园与值班教师共同检查每位幼儿的来园情况，及时购买红外线体温测量仪，协助保健医生为每位幼儿测量体温做好晨间检查工作。根据区领导的文件精神，我由开展了多次各类关于甲流学习的会议，与各个部门的教师交流各类预防措施和隔离要求，同时在晚间接送时间以分时间段的形式让家长来园接领幼儿，采取了相应的方法。虽然在开始的时间段有个别家长不理解，但在我们耐心的交流、班级教师的认真反馈后，还是得到家长们的好评。
哪个班级有困难就去那个班级，是本一年度做好的写照。因为园内大肚子教师的增加，请假也增加，有时每天上午除了做好协助教师做好配班的工作有时候还要几个班级一同跑，临时还会有老师来喊：曹老师，*找你。1――4楼的奔跑让我在这学期里学会了办公室电话随身带的习惯。有人问我：曹老师，你这样不觉得累么？我回答：这样有事情做才快乐！在教师请假这一环节中，除了体力上的付出还需要有好的交流的和答复，那是体力脑力劳动的体现。家长对班级的理解是很重要，因为一位教师的请假将给全班多少个家庭的触动，多少家长来园反应都被我一一的解释融化。在这里我要向将要做经常请假的老师们说一声：能克服的尽量克服，那也是德的体现。
踏踏实实的做好本职工作。我的工作不像一线的教师那样那么单纯，只要班级杂事做好，家长工作谈好一切就好。而我面对的是更多的人事关系，教师所面临的我都将要面临，教师未面临的我也将协调解决。而幼儿园的工作更多的是需要指导和教育。希望我的管理能够引起更多人的理解和支持。
四、突现成绩，感受发展
1、大班毕业典礼，7月是个非常炎热的季节，大班的孩子们在弟弟妹妹们的欢呼和庆祝下毕业了，园内的所有成员：教师、家长、幼儿、职工均参加了本次庆典活动，赢得家长好评并摄影留念。
2、根据区教育局的文件精神，我园积极认真的做好省二级转评，如：整理档案、审阅历年来的各类教学资料等等并于*年4月1日参加了全区的幼儿园省级转评工作，由市区幼教领导来我园莅临指导，虽未达到预期目标但也达到了同星级转评。
3、教研、业务一体化，因本学期教研组长岗位人员调动，新的领导班子新的管理模式逐步形成，在此期间默默自主的做好各类配合工作和指导工作。同时形成了良好的办公室指导氛围。暑假期间，积极做好档案整理和装订工作，只要自己有空就往幼儿园跑成为本学期的忘我精神。
4、自07年参加学前教育本科学习后，算来已经整整2年，本学期学习了学前教育管理学和学前儿童心理学，为自己的工作得到了很多的启发和借鉴。与此同时，我还于今年7月参加了区内全国一级计算机考试，并顺利通过三个模块，学习成绩达优秀。
5、09年6月份《团队研讨促进教师专业成长》一篇论文在幼儿教育教师版教育教学专刊中发表。深入阐述了团队学习的模式和研讨氛围的感受。
五、反思工作，新年求异
反思本学期工作中的不足：管理水平需提高、指导方法需巧妙、谈话艺术需加强、撰写方法需理顺是本学期最深刻的感悟。在下学期需进一步加强以下工作：
1、继续加强保教一体化工作，加强后勤的保育指导工作、体现保教队伍的整体化是下学期最为重要的工作之一。
2、下学期加强工会氛围开展三八节日旅游活动，突现和谐团结快乐的教工氛围。
3、整体研讨课题教学新的研究方法《探索多种教学模式，开展数学活动》，教研组带领以年级组为单位深入研究数学教学活动新的教学模式。
4、继续摸索新课程的教学技巧，突现主题墙面和区域活动区的材料创设。
5、根据区教研室下学期的重点工作要求，严抓幼儿器械操、团体操。制作并创编一物多玩的器械操节。
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篇2：2022秋季学期中班教师个人工作总结
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**秋季学期中班教师个人工作总结
本学期的工作即将结束，回顾这个学期，忙碌而愉快的工作，跟着有着丰富经验的辛老师让我成长了很多，时间飞逝，半年的时间很快过去了。我们与孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习。每每想起孩子们的笑脸和与孩子们形影不离的点点滴滴，颇感欣慰，让我们真正感受到了每一位孩子的成长以及他们各方面的进步，里面有我们教师的心血，当然更离不开每一位家长对我们工作的支持和配合。在这里我对本学期的工作做个小结，寻找不足加以弥补，争取在新的学期里取得进步。让我们每一个今天比昨天过的都充实快乐。
我从以下几个方面进行以下小结：
1、教育教学
2、习惯培养
3、保育工作
4、自己的进步
1、教育教学方面：
这个学期里面自己尽可能的认真的组织好每一堂教学活动，不懂不明白的地方我们三个就会一起想办法来解决，经常利用多媒体和自己制作准备教学材料。备好每一节课，关注全体幼儿、注重个别教育。让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在日常生活中也经常看一些有关专业方面的书籍来扩充知识面。自己不明白的地方也都及时的去翻看书，在这个积极向上的群体中，如果不进步就会落后。通过看书我也理解了孩子的一些行为以及敏感期的表现。在一日生活组织中，加强培养幼儿良好的常规习惯，良好的习惯对一个人是极为重要的，如果孩子们从开始到现在，没有良好的常规在引导着他们，那他们将会乱成一散沙。虽然这个学期里博客的记录并没有以前那样认真，但还是把和孩子们一起进行的节日或者发生的故事也都能记录在博客里展示给大家。
2、环境创设：
开展了建构区和益智区两个固定区域。建构游戏是深受幼儿喜欢的一种游戏类型，也是创造性游戏的一种，它对培养幼儿的创造力、想象力和动手操作都起着很重要的作用。随着主题、节日的来临随时更换区域材料，满足幼儿的游戏兴趣。孩子们的动手能力和想象力的发展有了新的提升，他们在游戏中学会了做事有条理，养成了收拾游戏玩具材料的好习惯。
益智区里面投放的新购买的以及让孩子们和爸爸妈妈收集的材料很吸引孩子们，在里面玩耍的每个孩子都在有意无意地关注同伴的的言行，他们通过相互交流，产生新的想法。进而不断地进行新的探索。在益智区，孩子们会把自己从不同地方了解到的新的知识点，告诉给别的小朋友。他们会在一起共同发展进步。负责的两个区域自己也从中学到了很多东西，因为是自己的事情就要自己去翻书去改正去研究，对自己来说也算是一种挑战。
带领孩子每天开展精彩的户外活动，跟孩子们一起制作，一起搜集一起利用废旧材料制作体育器械，真正的做到以幼儿为主体，来促进幼儿全面身心健康发展。
3、保育工作：
家长总是担心孩子们吃饭喝水的问题，这个学期每天都保证幼儿的饮水，随着天气的变化及时给孩子们增加饮水量。每天都能做好消毒和打扫工作。当看着班级秩序乱的时候我们加强训练，使得每天的如厕，喝水吃饭午睡等都有秩序的进行。在培养习惯养成方面也看到了结果。之前孩子们都是自己的事情自己做，多数幼儿都已经养成了自己能叠衣服的好习惯。现在，也经常利用早上叠衣服的时候进行叠衣服比赛，孩子们都很快的整齐的叠好然后井然有序的抱出去放在指定的衣服存放处。以前中午起床作为老师都是帮助他们整理床铺，不让幼儿自己去动手整理，强调的理由就是幼儿弄不好，老师还得重新整理。后来我们发现，其实不少的幼儿能自己进行叠被子整理床铺，虽然不是那么整齐，但是过程孩子们参与了，他们能体验到其中的感受。就制定了一个方案让幼儿自己来学习，以前不会叠被子的小朋友看着自己叠好的被子，成功的喜悦写在小朋友的脸上。幼儿由开始的不会慢慢的到现在起床以后穿上衣服就自己把被子叠起来是离不了平日里面的坚持的。事实证明，对幼儿好习惯的培养，只要步伐一致并坚持不懈，就一定能获得成功。
4、自己的成长：
这个学期里面每天除了坚持不迟到不早退以外，我觉得每一天都在坚持的事情就是每天下班回家我们几个一起便会坐在沙发上聊天。三个人坐在一起都会把和孩子们发生这一天的事情说一说，遇到的难题也都会在一起想想办法。本身我们两个中班在一起两个班的孩子都认识的差不多，经常习惯性的就会聊起来这个那个，因为我们每天和孩子们接触，完全能感受到孩子的那份纯真，真是走着坐着都在聊孩子，我想也许这就是幼儿教师身上所带的特点吧。把每一个孩子身上的特点和在园发生的事情每天都回及时的跟家长沟通反馈，让他们及时了解。在检查教师基本功练习的时候，每天也都在积极的去练习，虽然这是一项任务，但是真正的练习的时候自己的水平也在不断的提高。这个学期自己在平时里会习惯性的拿起专业书籍时不时的去翻阅一下，虽然没有坚持下来，但是我去做了，并不像以前那样买来了放在那里当摆设。在区域活动中能融入到孩子们的世界里观察孩子和他们一起玩游戏，跟他们有了更多的交谈。
人无完人，自己存在着太多的问题。我想新的学期新的开始，自己努力学习提高工作水平。把没能坚持下来的看书新的学期要把它当做一项活动，自己来养成一个习惯。在活动中更好的学会去如何观察孩子的游戏，学习经验。既然自己选择了这份工作，在今后的工作中就应该不断的学习，多看书，在反思中成长。来提高自己，与家长多沟通，实现家园同步，与班内老师团结合作，力求以后的工作做得更好。
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篇3：个人全面工作总结
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个人全面工作总结
人们把教师称为“阳光下最崇高的职业“，把教师喻为“红烛”燃烧了自己照亮了别人,我深知，教师必须具备服务精神、奉献精神、敬业精神以及为人师表、以身作则的精神,才可以成为一名优秀的教师。
在工作中，我时刻不忘自己既是一名教师又是一名党员，在任何时候我都坚决拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，热爱教育事业，努力学习马克思列宁主义，自觉学习和贯彻党的方针、路线、政策。坚持四项基本原则，严格遵守国家法律、法令和学校的各种规章制度，了解当前的幼教形势，认真做好业务知识的学习和基本功的训练工作，不断提高自身素质，热爱小朋友，关心集体，团结同事，认真做好本职工作，热爱工作，教育思想端正，作风正派，教书育人、为人师表，具有高度的责任感和强烈的事业心，坚持深入贯彻和实施《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》，以“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子”为原则，进一步解放思想、改革探索、努力提高保教质量，确实抓好幼儿的教育，深得领导、同事、家长、社会的好评，还被评为新郑市优秀共产党员。
在工作中,我注意积累丰富的教育经验,能根据不同年龄幼儿的身心发展和教育要求进行创造性的教育工作,在一日活动中,我坚持保教结合的原则,关心每一位幼儿,对孩子充满爱心,我深知只有热爱每一个孩子,教育才能成功.为了促使家园教育同步,我经常利用休息日,家长来园接幼儿回家的时候,主动与家长交流幼儿在园身心发展情况,虚心接受家长提出幼儿合理化的建议,不断提高保教质量。
在教学中，我勇于探索，大胆改革，尝试愉快教学法，寓教于乐，寓学于玩，设计丰富多采的课堂内容，采用灵活多变的教学方法，使孩子在兴趣中学知识，制作符合幼儿特点的玩教具，让课堂更具有吸引力，在全市幼儿教师优质课比赛中，我执教的看图讲述《大象和它的朋友们》、音乐课《小老鼠蹦楼梯》都获得了一等奖，根据自己教学经验撰写的论文《立足园本教研促进专业成长》、《在美术活动中提高幼儿的语言表达能力》也都获得了一等奖。在全市幼教叙事论文研讨会上，我精彩的发言赢得了同行的高度赞赏，我发言的材料〈优秀教育叙事评析〉也获得了一等奖。我在业余时间利用废胶卷制作的系列教具获得了全市评比二等奖，我在平时也非常注意培养幼儿的各种能力，我辅导的两个孩子安超然、田佳润在全市幼儿智力游戏比赛中都获得了一等奖，吕叶青小朋友的科幻画〈神帽子〉获得了三等奖。
让每个孩子拥有自主发展智慧的教育理念。我认为教育主体是一个活生生的人，教师必须为孩子创设生动活泼的、贴近幼儿发展和需要的教育情景。让幼儿在与自然、与社会互动中，主动和谐的发展。我们都应该把时间还给孩子、把空间还给孩子，把大脑还给孩子，把教育目的渗透在环境和幼儿自主活动中，为孩子们提供充满情趣、充满疑问的，具有认知价值的，材料丰富的，有多种选择可能的，有操作、探索、表现机会的，有学习创造可能的环境。幼儿园每一平方米环境都成为了与孩子发展互动，为孩子成长服务的场所。在优良的环境中，老师应成为孩子的追随者，帮助并启发孩子的发展主题，不时刺激孩子学习、研究和思考。
同时作为幼儿教师，我还十分关注处于不同发展阶段、不同发展需求的孩子，由于孩子的性格和家庭背景的不同，导致他们养成了一些不良的行为习惯，每到这时，我总是寻求最佳的教育方法，根据他们的性格特点去有针对性的进行教育。如：遇到调皮捣蛋的孩子，我采用的方法不是批评惩罚，而是通过与孩子谈心，给他讲乐于助人的故事，教他们唱《黄水路小学好事多》、《李小多分果果》、《迷路的小花鸭》等歌曲，终于，这些调皮的孩子变了，成为乐于助人、人见人爱的好孩子了。
幼儿的年龄小，没有安全防护意识，自我保护意识也很差，因此安全工作就显得更加重要，保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我总是在课堂上或者是户外活动时间都经常给幼儿讲一些安全方面的故事，教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自我保护能力。告诉他们不能吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。上班时间，把每个孩子都控制在自己的视线范围内，密切注意他们的一举一动，真正地做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
俗语说，嫩枝易弯也易直。孩子将来长大成为什么样的人，很大程度上取决于儿童时期的教育。正因如此，我虽然不是班主任也不是教品德课的，但是我也时刻不忘对幼儿进行思想品德教育，从使幼儿一来见到老师就向老师问好开始，教育幼儿尊老爱幼，团结同伴、谦让有礼，爱父母、爱老师、爱学校、爱家乡、爱祖国。为了教育幼儿热爱自己的家乡和祖国，我还创编了歌曲《欢迎你到新郑来》、《新郑大枣丰收了》以及京歌《我爱首都北京》等等，教他们学唱，通过使他们通过唱歌进一步体验到家乡和祖国的美，从而达到热爱家乡和祖国的教学目标，注重通过各种有趣的活动去对幼儿进行品德教育，也是从这时起让他们一点点的改掉了自私、无理，霸道的个性。让他们一点点的融入到黄水路小学这个和谐的大家庭，让他们知道爱身边的每一个人，同时也知道谅解他人。
培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，在有些人看来，培优补差应该是数学语文老师的事情，美术没什么补的，我却不这样认为，我觉得，每个老师都应该做到让幼儿在原有的水平上得到最大程度的发展
因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。
我用细心呵护稚嫩的幼苗，用恒心培养“花蕾”与“希望”。学习着、工作着、奉献着是美丽的。而让自己的一生都优秀是我永远的追求。
为了孩子我无怨无悔，为了孩子我甘心奉献，为了孩子我不断进取，我会用真诚的爱心对待每个孩子，让他们象小树一样茁壮成长！
我坚信，我无愧于孩子，无愧于千千万万个家庭，我愿意年复一年，日复一日，穿梭于天真可爱的孩子们之间。
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篇4：学期个人工作总结
学期个人工作总结
来幼儿园工作已经一年多了，在这段时间的工作与学习中，我遇到过很多问题，但就是在这些问题的解决过程中，我学到了很多，使自己的能力逐步得到提升，通过这一年多的教学，我认识到了自己工作中的不足，也给了我很多启示，这些经验与教训都是很宝贵的财富，它们可以知道我在下一学年更好的完成自己的工作任务。新学期我的工作计划
如下：第一：在教学方面下一学年我打算让孩子们在学好数学识字的同时增加拼写的内容，因为通过上一届的孩子我发现孩子们的识字计算能力都很强，就是在拼音方面有所缺陷，拼读拼写能力不足，这不利于孩子们以后的自主阅读，所以为了改变幼儿这一薄弱环节，我计划在下一学年加强孩子们拼音方面的断粮，以使孩子们更好更全面的发展。
第二：在班级管理：好的习惯影响孩子的一生，所以一定要让幼儿养成良好的学习生活习惯，我打算从班级常规入手，培养孩子们遵守班级的常规，养成良好的行为习惯，这样不仅使班级形成良好的学风班风，更会是孩子一生受益，例如在实施过程中可以给孩子制定一个班级日常行为规范积分卡，那个小朋友积分最多可以得到一定的奖励，这样可以利用孩子们的好胜心，促使小朋友们自觉规范自己的行为，同时也可以激发孩子们养成好习惯的兴趣。
第三：个人发展方面：一方面我要改正上一学年的不足之处，这一年自己还是玩心太重，下学年一定要收回自己的心思，把大部分的精力都放在工作上，争取取得一定的成绩，要成为一名合格的幼儿园老师就要努力提升自己的个人能力，我的技能不太好，在新学年我要慢慢提升自己的技能多看多练一些舞蹈，争取以后能自己给孩子编舞蹈。多练习琴力争能达到自弹自唱的水平，做一名老师我的板书不是太好，以后要坚持练字，给孩子们做一个好榜样，在幼儿园里，我会积极参加园里的组织的各种活动各种培训，全面提高自己的能力，争取为园里多做一份工作，在今年我打算通过成人高考考取大专证，趁年轻多学点东西，使自己能力达到一个新的层次，以使自己取的更好的发展。
篇5：个人年终工作总结
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个人年终工作总结
时光流逝，转眼间我在成长中又渡过半年。回首这走过的半年，很荣幸能与各位同事共同进步，我也在大家的身上学到不少的知识。半年以来我心中最大的感受便是要做一名合格的幼儿教师不难，但要做一名优秀的幼儿教师就不那么简单了。我认为：一名好的幼儿教师不仅要为人谦和正直，对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上、业务能力上更要专研。我，作为一名年轻的幼教老师需要学习的东西还很多很多。
一、思想修养
作为一名老师，要想完成工作的责任，首先必须具备老师素质，树立正确的世界观和人生观。在这半年中我认真参加各种学习和活动。有句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作为一名老师，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。当意见、建议来临时，现在的我不再不悦，不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度静心仔细想想如何能的好一些。
二、素质提升
在学习中我认真听取经验，仔细记录，并在活动后的空余时间认真思考推敲，有目的的在班中进行一些尝试。在工作中，我认真投入，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。
在空余时间，我会阅读一些幼儿园订的杂志、网上查询有关相关资料，去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍进行观看学习，我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。
三、工作内容
首先，我体会到家访工作是十分重要的，一是了解幼儿的生活习惯、兴趣爱好、个性特点和家庭环境。二是通过家访能与幼儿接触，和幼儿建立更加深刻的感情，另外，让家长了解幼儿园的日常生活制度。
多开展一些有趣的户外活动，“玩”是孩子的天性，所以，我尽力的带幼儿去户外玩耍，多教幼儿一些容易接受的歌曲、儿歌、律动，这样可以激发幼儿的求知欲。
这学期，我们配置了电钢琴，让我得到了很大的发挥，使得音乐课程开展的更加丰富多彩。
很荣幸能担任“留守儿童之家”副组长的位置。第一次接受这项活动，我感觉我做的不足之处太多，但在园长的帮助下，我也学到了很多。今后我会更加用心，做的更加完美。
四、展望
通过这半年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也努力做了一些成绩。但这还远远不够，尤其在教育方面上还显得稚嫩。我将在未来继续多学，多思、多试努力把工作更好。
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