工作随笔乡村教师春天来了
上次我们乡村教师说要涨工资的事情是在**年11月4日，那天我们乡村教师填表的，一直期待着能早点落实到位。最近又听说涨的工资要到位了，听到这个消息真的很开心，但没感到惊喜。作为一名乡村教师，交通不便、环境不太好，尤其是偏远的山区，路况更是很差，那里的老师真的是很不容易的，相比较城里的老师他们的确是吃了很多苦。所以我觉得给乡村教师涨工资是必然的，给偏远老师多涨点更好，他们的确各个方面都是挺不容易的。
我现在作为一名乡村教师我觉得很自豪，在私立学校的11年不算乡村教师，我觉得还是能理解的，毕竟那11年真的是在县城上班的。让我感到惊喜的是有一天我们能重回公办学校的怀抱，我已经很知足了。而且现在国家的好多政策都是向我们乡村教师倾斜的，这是激励乡村教师的一项利好措施。真是没想到我们回到村小上班后，还能有机会出去学习，出去上公开课，我已经很满意了。
有的同事说：“我们这些70后的运气比较差，在我们年轻时想要进县城学校是万难的，得有相当的条件才行。所以我们这一批老师选择去了私立学校，等到凭实力去考县城学校的时候，我们又超龄了，我们总是跟不上时代的步伐！”我觉得她说的也有道理，但是我不后悔我的任何一次选择，毕竟是自己选择的路，要开心面对每一天，要不每天都是痛苦的，何必让自己不开心呢！
真心希望这次乡村教师涨工资能真正的落实到位，而不是人人相传的“空调”，其实国家已经考虑到我们乡村老师所面临的种种问题了，剩下的就是地方政府执行和落实的问题。现在国家已经出台了有利于乡村教师的相关政策，以此让更多的乡村教师受益，以此来留住乡村教师中的优秀人才，要不然有能力有条件的老师到了一定的时间就会考入县城学校的。
现在我们乡村学校缺老师的现象比较严重，还有一批快要退休的老师，真心希望这些优惠政策能吸引更多的年轻老师到我们乡村学校来任教，让我们这些农家子弟能接受更好的教育。昨天我们校长开会说马上要给我们每个班都配上多媒体，这真的是大好消息，希望能早点落实，让这些孩子能感受多媒体教学的魅力，激发他们学习的积极性。现在我们的教学方式是比较原始的，没有一点现代化的气息，期待我们村小能收到更多的惊喜。
篇2：教师感悟随笔我们为什么而读书
知识就是力量，读书改变命运，曾经激励是我们许多人去为之努力奋斗。我们身边的许多同龄人，也是通过自己扎扎实实的刻苦和努力，而真正的改变了自己的命运。80、90年代，上大学和没上大学，绝对是一个分水岭，上了大学，以后的路大抵比较平顺，进入体制，或者走出体制，一般都能混出个名堂。而没上大学的人，大抵就是继续做农民，进了城，也不久就下岗，生活相对困窘。只有极少数人，才有可能没上大学，靠倒腾生意，发了财。
但是，在当今之世，这样的分水岭似乎已经在慢慢消失。在农村生活的孩子和城市贫民的子弟，即使上了大学，也依旧摆脱不了困窘的命运，甚至名校的研究生毕业，也有找不到合适工作的，很多三本、二本的大学毕业生，即使进城，只能做蚁族。
事实上，读书改变命运的命题，应该是知识改变人，通过读书增长了知识，改变之后的人，不一定要怎样的取得成功。更多的时候，恰恰相反，人应该通过读书变得不那么具有功利性。读书可以让人们打开了眼界，开拓了视野，增加了内涵。
读书改变命运，读书为人们开启另一扇门。
篇3：教师生活叙事随笔妈妈不会做饭了
每周我都抽时间回老家去看看老母亲。因为周六周日要去郑州学习，周五（4月22日）的中午，吃完午饭我便来到老家看望老母亲。
来到老家的门口，看到老母亲正在低矮的被油烟熏黑的小棚子下用蜂窝煤做饭。怕妈妈给我做饭，我急忙说：“我已经吃过饭了”。我疑惑着：怎么到现在还没吃上饭呢？我想问没有问。我想帮妈妈做饭怕她想自己没用，于是陪着妈妈说着话，看她准备炒鸡蛋。
妈妈我背佝偻得更历害了。我心酸的狠，却不能表露出来，就笑着说：“妈妈，你走路是不是很容易拾钱呀”。妈妈苦笑着说：“没拾到钱。”妈妈把四个鸡蛋打入碗中，搅碎，然后一步一步地挪到东屋，不自信地分三次在鸡蛋清上洒上一些盐。然后喘着粗气回到火炉旁。妈妈沿用几十年前的方法，在深底的饭锅里倒了些油，盖上盖子，等油热。等了两三分钟后，妈妈把搅匀的鸡蛋清和蛋黄倒入锅中，盖上盖子。又过了两三分钟后，把成糊的发白的鸡蛋翻了过来。通过时间计算，我想炉火肯定是不行的。我提醒妈妈说：“火是不是不行呀？”妈妈说：“火还没怎么用呢，好着呢！”又过了两三分钟后，妈妈把仍然发白的鸡蛋用筷子夹碎，然后“哗啦”倒了半锅水，准备做汤面条。
“妈妈，我这会儿闲得慌，你让我做饭吧！”我把妈妈牵出小黑棚子，自己来到炉火前，把锅端起来看了一下火。微红的火已经奄奄一息了。我抓起旁边妈妈准备好的柴火放到炉火上。柴火慢慢升腾起一股股扭曲盘旋的青烟来，终于哄地一声，腾起一处火焰来。火焰舔着锅底，锅开始发出丝丝的响声来。看着久违的炊烟，我没有欣喜，心里有一种酸酸的味道。在填柴火的过程中，我的心里一直在回想着小时候填柴火做饭的情景。从锅底边钻出的青烟不停地钻进我的眼睛，惹得我不住地揉眼落泪。我落泪地同时，心里五味陈杂：妈妈没有跟着我们一起享受晚年的幸福！
看到水开了，我把妈妈准备好的干得发硬的面条倒入锅中，搅了搅，盖上盖子。过了一会儿，倒入妈妈洗好的菠菜，一顿我不看好的午饭就算做好了。
帮妈妈盛上饭，看到妈妈吃得很开心。我的心落泪了！妈妈为了不拖累我们，一直在艰苦地独立生活着。
妈妈不会做饭了！妈妈老了！我想我不去郑州学习了，我要多陪陪妈妈！
学校没人去培训，我还是去郑州学习了。我一直觉得亏欠着老母亲。父母在，不远行。妈妈，我一定经常去看你！不，妈妈，跟我们一起生活吧！
篇4：教师生活随笔连续剧《最美时光》观后感
最近看了一部都市爱情连续剧《最美的时光》算是消磨时间吧，不过也只有在暑假这样的长假期里才能有别样的时光。
生活注定不是平坦大道，每张不再年轻的面孔下都带着时光刻下的伤痕，可他们仍会选择勇敢地向前走，追寻光明与幸福。
苏曼的感情抉择是把最美的时光成为今后人生的完美铺垫？还是把最美的时光掩埋在时光的记忆里？
宋翊尊重麻辣烫的抉择分手，宋翊是否能走出对许秋的愧疚与责任的阴影，积极乐观追求幸福与光明，勇敢地面对自己与苏蔓的感情？
陆励成对苏蔓的默默守护是否成为被时光尘封的秘密？
许怜霜是否选择离开许秋的阴影，对宋翊的依赖和积极乐观面对未来的人生？
死亡将美丽凝固，将丑陋淡化，将内疚扩大，将瞬间变成永恒。在许秋已经凝固的美丽前，苏曼觉得自己微贱如草芥。
故事终究是故事，哪怕纸张泛黄，情节永远凝固在那里。在最美的时光中，也许别人是你的最美的时光！也许你是别人的最美的时光！也许被掩埋在时光的记忆里！也许为今后的人生做完美铺垫！
人生所有的经历，只要我们真心实意积极努力地对待，它们才会变成你的最美时光!一串又一串的最美时光汇聚在一起，就是一个幸福的人生!
篇5：教师随笔回忆学生时代三次被打
我至今还清楚地记得读书时候三次被打的情景，那几个老师给我的印象特别深刻。
第一次被打是在三年级时候的一节体育课上，老师让我们自由活动，我们几个就坐在地上玩，突然，体育老师到我们面前，凶神恶煞一样用他那牛皮的大头棉鞋在我的大腿上踢了一脚，一起被踢的有好几个，可我至今都不知道为什么老师要踢我，也许是同学们没有按照他的要求活动吧，就这样糊里糊涂被打了，也不敢问，怕再被踢。
第二次被老师打是在我读四年级时候，下课了，我因为好奇，趴在一个班级的窗口朝教室里望，谁知里面的老师出来二话没说就给我一记耳光，打得我眼冒金光，打过还恶狠狠地对我说：“滚一边去！”我当时就想，什么人啊，教室是你家啊，看看都不许，况且我也没打闹你上课。后来我看到这个老师就反感。
还有一次是在初二的时候，上《植物学》，老师正在板书，突然我的面前飞来一只纸飞机，也不知道谁折的，我拿起来就把它扔了，老师转过头来的时候，碰巧被他看见了，他就认为我故意折纸飞机玩的，走到我面前，几乎用尽了全身的力气，“咣咣咣”，给了我三个耳光。嘴里还嘟囔：“我不管你谁谁谁，叫谁来我也不怕！”乖乖，当时嚣张不得了，班级同学也替我打抱不平，下课以后都叫我和他干。我没有。只是从此以后我恨透了他。有多大的事情啊，打学生发那么大的脾气，用那么大的力气，说白了，当时我就是他仇人。偶然的一天，在我们小区的门卫的屋里看见了他，穿着一身门卫的服装，他看见我，主动和我打招呼，我应付了一声，我想和他说当年的事情，让告诉他那飞机不是我折的，话到嘴边还是咽下了，有什么意义呢，反正已经于事无补了。
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