纪监审岗位职责 - 制度大全
制度大全 导航

纪监审岗位职责

编辑:制度大全2021-09-10

(纪委办公室、监察室、审计室)

一、根据党章和《党内监督条例》(试行)所赋予纪委的各项任务,努力完成上级纪工委、校党委、纪委布置的各项工作。

二、制定、完善党风廉政建设的各项规章制度,落实党风廉政责任制。抓好各级领导干部的廉洁自律工作。

三、做好党风廉政建设和法制宣传教育工作。

四、做好有关信访工作,严肃查处违纪案件,配合检察机关、上级有关部门查处违纪违法案件。

五、做好行政监察工作。监督行风建设有关规定的执行情况。落实招生、财务、基建、维修、物品采购、科研经费的监管工作。

六、对学校预算执行和决算,预算内外各项教育资金的使用情况进行审计。

七、对学校的财务收支及有关经济活动,固定资产的管理和使用进行审计。

八、对学校所属部门的各项资金、收支计划的执行情况及资金使用效益进行审计。

九、对内部控制制度的健全、有效进行审计,对有关领导干部的经济责任进行审计。

十、对学校内的基建、修缮工程项目进行审计。

十一、完成法律法规规定及上级有关部门和校党政领导布置的其他工作。

篇2:初中保安人员岗位职责

学校保安负责守护好学校,保证学校公共财产不受损失,保证师生人身安全,为此特定如下职责:

1、学校保安人员肩负着学校安全保卫重任,要有高度的责任感,严格遵守保安职业道德,要全天24小时在岗轮流值班,不迟到、不早退,不擅自离开工作岗位,因特殊情况须报请主管部门批准,并安排好人员代班。执行不间断立岗执勤和校园巡逻,负责校园全天候、全方位的安全保卫工作;执行学校的各项管理规定,服从学校的安全工作调度。

2、热情接待来访客人和学生家长,服装整洁,言行规范,积极树立校方形象和保安形象。

3、严格落实学校封闭管理制度,加大检查力度。上课期间学生因特殊情况外出,须持有政教处统一签发并由班主任签名的进出通知单出入。

4、严格进行外来人员和车辆的登记。严格控制学生在校期间,家长接送学生的自行车、电瓶车、摩托车进入校园。其他为学校服务的车辆须检查外来人员证件,问明事由,报请学校批准后再登记,然后放行。上级部门的车辆进入须向被访部门领导请示后放进,并在出校时例行检查。

5、保证校园师生人身财产安全。昼夜轮流巡查,发现问题及时处理。严禁校内人员带公物出校。

6、作好校门内外清理工作。打扫卫生,不准车辆在此集聚、喧哗,不准小贩叫卖。

7、晚上在学生宿舍值班室值班,要定时巡视校园,及时做好《安全巡逻日志》记载,发现问题要及时汇报或报警。

8、保安人员如因工作失职,造成学校财产损失或人员伤亡,需承担相应责任。

篇3:空调领班岗位职责

1、认真执行酒店所提出的各项安全制度。具体负责酒店空调系统的维修、保养、

运行管理工作。

2、确保空调系统的设备及人身安全,在布置工作和执行技术管理时,要把消防安

全及劳动保护措施放在首位,

3、认真执行设备的运行管理制度,每天都要检查员工的工作程序,发现问题及时

解决。

4、认真负责派工单的跟踪制度,当天的工作当天完成,如有特殊情况应于注册登

记,并落实处理结果。

5、员工持派工单施工,因故一次未能解决,第二次领班必须到现场出面解决。并

及时汇报空调工程师及工程部经理。

6、熟悉了解空调供水系统的每一个阀门位置,出现紧急情况能及时关断阀门,以

防大面积跑水。

7、对新工作申请估工估料,组织施工,对完工的新工作填报实耗材料和工时,并

报相关工程师。

8、对本系统所用工具、备品、备件严格管理。

9、编制和检查本班组有关人员的岗位责任制,并进行工作安排和技术指导,认真

监督检查。

10、按月组织空调系统预防性检修工作,并上报工作量。

篇4:新竹市北区旧社国民小学级任导师岗位职责

一、基本职责:

1.準时七时四十分前到校指导学生,每週二早上7:50~8:10参加教职员晨会

2.指导班级参加集会及放学活动。

3.善尽班级经营职责。

4.处理班级偶发事件。

5.充分与家长沟通。

6.清点并保管班级财产,检查教室门窗、公物及教室外洗手台,如有损坏,应追究责任,并通报总务处维修。

7.转达并协助学校推行行政及教学业务。

8.建立并保管学生资料,不得外洩。

9.恪遵教育宗旨及有关法令,为学生表率。

10.于校园及教学中,立场保持中立,不得为特定政党、宗教、种族作宣传。

11.协助回应学生家长之疑惑,或转达相关业务承办人进行二级处理。

二、级务指导:

1.协助危机处理,如遇灾害,应保护学生并协助疏散。

2.指导学生进行课间活动。

3.指导学生午餐用餐、善后及用膳礼节,及午休安排。

4.督导值日生工作及学生清扫工作。

5.指导班级自治干部处理级务,订定班规。

6.指导班级学生参加校内外各项竞赛。

7.指导学生生活、安全及卫生习惯,并注意校外行为。

8.指导学生班级布置及用品的放置,并能爱惜公物。

9.纪录学生出、缺席状况,如有中辍情形,立即通报生活教育组。

10.批阅学生作业,评量学生学习成果。

三、辅导工作:

1.处理学生个案及冲突事件。

2.注意并辅导两性问题。

3.注意并辅导学生情绪。

4.适时实施个别辅导。

5.辅导工作上有困难时,寻求支援。

篇5:实验室工作人员的岗位职责

一、实验室主任主要岗位职责

1、负责编制实验室建设规划和工作计划,并组织实施和检查执行情况。

2、全面负责实验室的教学工作,不断改进教学方法和内容,提高实验教学质量。

3、全面负责实验室的科研和社会服务工作,提高为实验室科研服务的能力。

4、认真做好实验室的管理工作,执行学校和实验室制定的规章制度。

5、负责全室人员的工作安排,培训及考核工作,定期检查和总结实验室工作。

6、负责全室精神文明建设,提高工作人员的政治觉悟和理论水平。

二、实验教师主要岗位职责

1、努力钻研业务知识,不断改进教学方法,提高实验教学水平,保证教学质量。

2、根据教学要求认真备课,切实做好课前准备和实验指导工作。

3、认真批改实验报告,及时报送实验考核成绩。

4、对实验教学工作中发现的问题,及时向实验室或教研室汇报。

5、初次上岗的实验教师要试讲、试做。

三、实验室技术人员主要职责

1、遵守实验室管理的各项规章制度,努力完成实验室主任分配的各项工作。

2、掌握实验室各项实验的原理和技术、仪器设备的工作原理与操作方法,能够维修常用仪器设备。

3、按实验教学计划认真做好实验准备工作,有教学任务的人员,要认真指导学生实验。

4、保证实验室设备安全,卫生整洁,避免发生事故,使实验室工作顺利进行。

5、积极参加实验室科学研究工作,不断提高业务能力与教学水平。

四、实验室技术工人主要岗位职责

1、遵守实验室管理的各项规章制度,努力完成实验室主任分配的工作任务。

2、积极承担工作任务,讲求效率,具有工作责任感和服务意识。

3、协助实验指导人员认真做好实验、实习的各项工作。

4、努力学习科学知识与专业技术,不断提高工作能力和业务水平。

制度专栏

返回顶部
触屏版电脑版

© 制度大全 qiquha.com版权所有