储蓄岗位绩效工资考核办法与实施细则

篇2：医院绩效工资方案设计

医院绩效工资方案设计

　　国有医院运行机制改革的主要内容之一是分配制度的改革。随着国家公务员工资体制的改革，事业单位的工资改革已摆到我们面前，而改革的主要内容是绩效工资。如何在医院复杂的人力资源分类状态下设计一套符合市场经济规律，又体现公立医院社会事业属性特点的绩效工资方案十分重要。湖南省郴州市第一人民医院经过近十年的探索，根据医院不同系列、不同岗位设计的绩效工资方案，极大地激发了员工的创造性和积极性，推动了医院的快速发展。现介绍如下：

一、各类人员薪酬权重系数的设计

　　权重系数是指用于指导制定各类人员所有分配到的薪酬总额之间的比例参考数值。确定各类人员的权重系数供设计各类人员薪酬总额标准时作参考。目前国家对医院各类员工之间的分配差距并无明确规范，也无量化标准，但设计时要体现向高风险、高技术、高强度劳动和贡献大的岗位倾斜，并且与管理要素、技术要素分配相结合。在实际操作过程中，参照以下原则进行：1、根据地方政府文件规定;2、根据地方劳动部门发布的各类人员工资指导意见;3、根据医院的实际情况：员工的承受能力、医院的改革成本、领导的期望目标等。

二、临床科主任年薪设计

　　年薪制是一种有效的激励管理者的薪酬形式之一，是一种将目标任务、权力、利益、风险融合在一起的分配模式。由于它有预先设定的目标压力，又有达到目标后的利益，同时承担风险，管理者就能有计划、有措施地为完成目标任务发挥所能，并能有效地运用职权，最大限度地激发管理者的积极性。

　　医院是以临床和医技科室为核算单位。而临床科室更具有相对独立性和主动性，对临床科室管理者实行年薪制，推动临床科室全面发展，推动临床科室两个效益增加，就可全面带动医技科室和医院其他部门发展。

　　年薪是由两部分组成，即基本年薪和风险年薪。二者所占比例根据医院对科室管理者的要求而定，年薪定的高，风险年薪也高;年薪定的保守，风险年薪也相应比例低些。一般基本年薪不少于员工的平均年收入，最高的基本年薪一般不超过年薪总额的1/2。风险年薪根据业绩考核才能得到，属于不定收入。

　　为了增加风险，还可以要求管理者交纳一定的风险金，风险金也随考核上下浮动。

　　湖南省郴州市第一人民医院临床科主任基本年薪与风险年薪各占50%，基本年薪按月分发，风险年薪考核后根据结果上下浮动。其计算方式为：X=1/2W+[1/2W+1/2W(K-100%)]，X为实际所得年薪、W为设定的年薪、K为考核值，设定为100%。当K值为100%时，实际年薪为设定年薪，当K值大于100%时，实际年薪高于设定年薪，当K值少于100%时，实际年薪低于设定年薪：(见表三)

　　临床科室还交纳相当于年薪设定额度50%的风险金，风险金不计利息，按考核K值上下浮动。例：K值为115%，风险金上浮15%;K值为82%，风险金下浮18%。

三、临床医生绩效工资设计

　　医生是医院生存和发展的主要生产者，优秀的医疗人才是医院的重要资源。医生的分配是医院绩效考核的核心内容，目前国有医院医生的工资体系基本上是根据学历、职称和工龄来确定，与医生的实际职责、风险、技术、业绩和贡献关系不大，难以起到激励作用。设计一个好的医生绩效工资体系应达到以下目的：

　　1、激励和回报医生完成医院的战略目标;2、确保和提高医疗质量;3、吸引和留住优秀人才;4、增强团队精神;5、培养医生的责任心。

　　郴州市第一人民医院临床医生的绩效工资没有统一的方案和标准，而是根据各临床科室的特点和管理者个人管理方式来设计各自的方案，举例如下：心血管内科绩效分配方案

　　1、实行百分制考核。其中经济收入占70%，服务质量占10%，劳动纪律占10%，医疗质量占10%(主要在病历、诊断、治疗、用药合理性等方面);2、每做一例介入手术加1分;3、不管病床的医生(学科带头人)绩效系数为1.5，住院医生系数为1.2，轮科医生系数为1.0。

　　举例：某月心血管内科的医生绩效可供分配的总额为15000元，共5名医生参与分配，其中学科带头人1名、住院医生3名、轮科医生1名。其中A医生的收入为78000元，介入手术8例，B医生的收入为58000元，介入手术6例，C医生收入为49000元，介入手术2例，D医生收入12000元。计算如下：

　　①学科带头人的绩效：医生总系数1.5+3×1.2+1.0=6.1，每1.0系数的绩效为15000÷6.1=2459元，学科带头人的绩效为2459×1.5=3688元;

　　②一般医生的绩效总额为：15000-3688=11312元;

　　③分数考核：经济分以最高收入医生为70分，其他医生以此医生的收入为基础按比例计算。

　　A医生的分数为：70(经济)+10(服务质量)+10(劳动纪律)+8(医疗质量)+8(介入手术)=106分;

　　B医生的分数：58000/78000×70+10+10+8+6=86.05分;

　　C医生的分数：49000/78000×70+10+10+8+2=73.97分;

　　D医生的分数：12000/78000×70+10+10+8=38.77分;

　　医生总分数：106+86.05+73.97+38.77=304.79分;

　　平均每分为：11312/304.79=37.11元;

　　经计算：A医生106分×37.11=3934元;B医生为3194元;C医生为2754元;D医生为1439元。

篇3：车间绩效工资制度

　　车间绩效工资制度

　　为了充分体现分配的公平，公正，按劳取酬，多劳多得，奖勤罚懒，根据本公司的具体情况，结合各岗位的作用、技术要求、劳动强度、工作环境以及责任的轻重等综合因素，充分吸收和借鉴投产以来试行方案的经验及教训，经公司企管部提出议案，并报公司董事会批准，自二xx-x年元月一日起正式实施。

一、工资构成：

　　1. 中层以上干部：由基础工资+[(考核工资标准+职务工资)×岗位系数]+通讯补贴组成。

　　2. 一般行政、后勤人员：由基础工资+(考核工资标准×岗位系数)组成。

　　3. 岗位工人：由基础工资+(考核工资标准×岗位系数)+特殊工种技术补贴组成(指特殊技术工种其范围由企管部确定)。

　　4. 铲车司机：由基础工资+(考核工资标准×岗位系数)+费用承包奖罚组成。

二、基础工资:

　　1.行政人员(包括中层以上干部)，1500元/月。

　　2.后勤人员基础工资：

　　2.1卫生组：1000元/月

　　2.2杂工：1000元/月

　　3. 岗位工：1200元/月

三、绩效考核:

　　1、考核内容:

　　1.1质量(按企业标准执行，根据市场需求，厂部可局部调整)。

　　1.2产量(每月月初由厂部确定当月产量计划)。

　　1.3安全无事故。

　　1.4环保与卫生。

　　1.5设备的维护与保养，完好率与运转率。

　　1.6费用与消耗，生料、熟料、水泥的制造成本及成品的综合成本。

　　1.7业务学习与各项台帐、记录。

　　1.8工作质量与工作态度(指行政工作人员)。

　　1.9生产之间的相互衔接与配合。

　　1.10经济效益。

　　1、 考核方法：

　　由行政人事处牵头，日常考核由行政人事处负责，对照每个考核标准，采用百分数方法进行考核。每项考核内容所占的百分比，由考评小组根据各部门、车间的工作侧重点不同，拟定不同的分值，逐项考评。满分为一百分。同时拟定各项考核内容的奖罚尺度，由综合办按各部门、车间的当月实绩对照实施奖罚。

　　2、考核工资定为每分6元，满分为600元。企管部可根据吨工资标准所提取的工资总额，在减去基础工资总额后的余额情况作上、下浮动，但不得突破该余额。浮动比例按车间高于行政，一线高于后勤，技术骨干岗位高于普通和辅助岗位的原则执行。当月的浮动比例由企管部提出意见，经总经理同意后实施。

　　四、岗位系数

　　1、本系数表仅为行政人事处核算工资用，各部(处)、车间可作适当调整，但调整后的系数累积不得超过本制度规定;

　　2、各部(处)、车间的人员配置以2010年1月底的实际状况为准，添人不加系数，减员系数不减;

　　3、各车间工段长、班长岗位的设置以初始设计时的设置为准)(具体岗位系数见附表9—表12)

　　五、中层以上干部职务补贴和通讯补贴标准另定。

　　六、公司提取当月工资总额的5%作为对当月各项指标、各项工作任务均完成较好的部门、科室、车间、班组及有突出成绩的个人的奖励，也可用其中的一部分用于困难职工的生活救济。

　　七、考评小组由以下成员组成：

　　组长：总经理 副组长：副总经理

　　组员：***、***

　　八、本制度在实施过程中如遇有不可预见的情况，经行政人事处提议，由考评小组商定处理办法。

　　九、本制度由行政人事处负责解释。

篇4：小学绩效工资方案

小学绩效工资方案

　　为了全面贯彻落实《明光市义务教育学校奖励性绩效工资实施方案》,充分调动全校教职工教书育人的工作积极性,全面提高教育教育教学质量。真正落实多劳多得，优劳高薪的激励机制。根据市教育局相关文件要求，结合我镇小学教育实际。特制定本方案。

一、指导思想：

　　以***为指导，以构建和谐桥头教育，提高全镇小学教育质量为总体目标。坚持“一突出”(突出教学质量)，“二抓牢”(抓牢检查落实，抓牢奖惩兑现)，“三强化”(强化管理、强化过程、强化师德师风)的工作思路，坚持优劳优酬、实事求是。公平、公正的工作原则，确保我镇小学教育事业健康、高效快速发展。

二、实施范围与对象：

　　本校在编在岗教师从xx年1月1日起实施奖励性绩效工资。

三、发放办法：

　　奖励性绩效工资占绩效工资总量的.30%，依照本校奖励性绩效工资考评方案，提出考评结果，报教育局审核后，每学期由财政部门根据考核结果。划入个人工资银行帐户。

四、绩效工资发放领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组下设办公室，由吕永胜担任办公室主任，并安排操作程序

五、奖励性绩效工资实施细则：

　　㈠、考勤津贴：(占奖励性绩效工资的20%)

　　全月出满勤,不迟到，不早退者按考勤津贴标准发放，有下列情况者之一从考勤津贴中扣除：

　　a、迟到、早退3次折算事假半天。以此累计。

　　b、旷工1天扣考勤津贴10元，旷课一节扣5元。

　　c、对婚、丧、产相关法律规定假期。以实际假期天数不享受月考勤津贴。但不做缺勤处理。

　　d、开会以及参加各种培训缺席1次扣3元，迟到1次扣1元。依次类推，连续5次以上者，按旷工1天处理。

　　e、事、病假每天扣3元，超过10天以上，当月不享受考勤津贴，

　　㈡、班主任津贴：(奖励性绩效工资的10%)

　　班主任要全面做好本班日常管理、认真做好班级卫生、板报、学生思想等工作，认真履行班主任的任务和职责。按班主任津贴标准发放，副班主任按班主任津贴标准50%执行，如有以下情况之一，从班主任津贴中扣除。

　　1、黑板报缺一期，扣5元。

　　2、班主任手册填写不完整，发现一次扣5元。

　　3、班主任计划，总结不及时上交，一次扣5元。

　　4、正副班主任没有参加全校性集体活动、一次扣30元。

　　5、班级出现重、特大安全事故，或造成严重后果的，扣除当月正副班主任津贴。

　　6、凡遇学校大型活动，或上级主管部门进行工作检查，因正副班主任思想麻痹、工作落实不到位，受到上级批评者，扣除当月正副班主任津贴。

　　7、正副班主任在(升旗、课间操、集会、大扫除、劳动)时，不在场，每缺一次扣5元。

　　8、小学生素质报告册填写应客观、公平、合理评价学生，如草率了解、不认真的，发现1个扣班主任1元。

　　9、班级卫生连续3次被评为不清洁，扣正副班主任5元。

　　㈢、学校常规管理津贴。(奖励性绩效工资的15%)

　　学校常规管理工作是教师工作的重要内容，是教职工精神文明建设重要组成部分。每个教师都要认真执行教育法规，依法执教，依法办事，做遵纪守法的好教师。自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，为人师表，加强师德修养。爱岗敬业，团结共事，尊重他人，顾全大局，维护集体荣誉。虚心好学，不骄不躁，不讲不利团结的话，不做不利团结的事，与家长交往文明得体，接待家长客气、礼让，关心爱护学生。如有下列情况之一的，从学校常规管理津贴中扣除：

　　1、体罚或变相体罚学生。发现1次扣10元。

　　2、办公时间上网聊天、打扑克、打游戏的，1次扣5元。

　　3、违规补课或搞有偿家教的，扣20元。

　　4、私自向学生推荐资料或商品的，扣20元。

　　5、教学过程中不负责任，造成学生伤害的，扣45元。

　　6、无故损坏公物的，按价赔偿。

　　㈣、教育教学管理津贴，(占奖励性绩效工资的30%)

　　1、教学常规管理，(占奖励性绩效工资的10%)按要求认真备课、上课、批改作业，积极做好各方面常规性工作。全额发放教学常规管理津贴。有下列情形之一的，从教学常规津贴中扣除。

　　⑴ 、备课

　　a.没超周备课，发现一次扣2元。

　　b.没有教学反思，或未按要求备课，每1课扣1元。

篇5：中学奖励性绩效工资考核办法

中学奖励性绩效工资考核办法

　　《连云港市猴嘴中学奖励性绩效工资考核分配实施办法》已于二〇一一年一月十三日经教代会讨论通过，为更好地组织实施，有效推动学校工作的开展，特制定相关考核办法。

　　奖励性绩效工资由管理岗位奖、班主任津贴、临时性工作补贴、教科研成果奖、工作规范奖、突出贡献奖、年终奖等六个部分构成，其中班主任津贴按月考核、按月发放，其他奖项按学期考核、按年度发放。

　　具体考核办法：

一、管理岗位奖

（一）副校长管理奖

　　1、认真履行岗位职责，认真完成本职工作及校长临时布置的任务，没按要求完成的，每次扣款100元，并限期完成，拖延完成的，每次扣款50元;

　　2、协助校长做好教育教学工作及教职工的思想工作;

　　3、深入教学第一线，认真开展教育教学和学校管理研究，年度有一定成效;

　　4、对照区年度目标考核，认真完成各项指标，保质保量;

　　5、加强安全教育，确保无安全事故发生;

　　6、加强学籍管理工作，确保完成区下达的各项指标;

　　7、加强教学常规管理，规范办学，确保教学质量稳步上升;

　　8、每学期工作要有一定的创新性，具有一定的影响力;

　　9、教职工民-主测评达良好以上。

（二）中层干部管理奖

　　1、考核内容

　　(1)不断加强思想道德建设、作风建设，勤政服务水平高，积极参加学校组织的活动;

　　(2)以身作则，率先垂范，识大体，顾大局;

　　(3)有较强的组织纪律观念，事业心强，甘于奉献，勤于工作，任劳任怨;

　　(4)坚持原则，作风正派，廉洁自律，自觉接受党和群众的监督;

　　(5)拥护和执行学校的决定、决议，模范执行学校各项改革方案;

　　(6)认真制定本部门工作计划和撰写工作总结，工作中要有一定的创新性和影响力;

　　(7)履行指导、督查、服务职能，把管理职责、服务意识落实到位，确保学校各项工作顺利进行;

　　(8)按时、按质、按量完成学校布置的各项工作任务及材料上报工作，没按要求完成每次扣款100元，并限期完成，拖延完成的，每次扣款50元;

　　(9)给学校或教育教学工作带来较大或重大负面影响的，视情节轻重，扣除当月管理奖或本学期管理奖。

　　2、考核办法及考核结果确定

　　(1)中层干部由校长、分管校长实施考核，采取听、查、看、评等方法(听——听汇报、看——看效果、查——查资料、评——校长、副校长、自评、互评)进行考核，其长占百分之二十五，副校长占百分之二十，自评占百分之五，互评占百分之十，教职工测评占百分之四十。

　　(2)对照考核内容，学校领导对中层干部评出等次。

　　(3)考核等次分为：优秀、称职、基本称职、不称职，优秀等次不得超过百分之一十五。

　　(4)中层干部考核，每年一次，考核时间放在年末。

　　3、考核结果的运用：

　　(1)考核结果在一定范围内通报，并作为干部调整和评优评先的重要依据。

　　(2)考核成绩居于末位及对被评为基本称职及以下等次的，校长进行诫勉谈话;对连续两年评为较差等次的，责令其向学校写出辞呈。

　　(3)考核结果与奖励性绩效工资挂钩，考核结果优秀的同志，干部管理奖在基本津贴基础上，上浮百分之五。称职的同志拿基本津贴，基本称职的同志在基本津贴基础上下浮百分之五，不称职的同志不拿此项津贴。

（三）年级组长考核细则

　　年级组长在校长室、各部门的领导下，负责督促、落实本年级的各项教育教学工作，提高管理质量，形成良好班风、学风。

　　1、考核内容。

　　(1)根据学校工作计划结合本年级具体情况制定出本年级的工作计划，督促本年级班主任按时制定班主任工作计划，并检查这些计划的贯彻执行情况。

　　(2)团结协调好本年级的教师，发挥全年级组教师的积极性并听取大家的意见和建议及时向学校反映。

　　(3)定期召开年级教师会议和学生干部会议，分析研究年级的情况，研究如何进一步采取有效措施加强学生的思想政治工作，以保证本年级教学工作顺利进行。

　　(4)认真贯彻执行各处室布置的工作，配合处理年级内发生的一些偶发事件，制止处理学生问题的随意停课现象，杜绝流生，稳定本年级教学秩序。

　　(5)根据学校安排，开好学生家长会和督促班主任做好家访工作。

　　(6)认真配合做好本年级教师的考勤、考绩工作及课务协调工作。

　　(7)按时、按质、按量完成学校布置的各项任务及材料上报工作，没完成的每次扣款50元，并限期完成，拖延完成的，每次扣款30元。

　　(8)给学校或教育教学工作带来较大或重大负面影响的，视情节轻重，扣除当月管理奖或本学期管理奖。

　　2、考核办法及考核结果确定

　　(1)年级组长由校长、副校长、中层干部负责考核，采用听、查、看、评等方法(听——听汇报、看——看效果、查——查资料、评——校长、副校长、中层测评、自评)进行考核，其长占百分之二十五，副校长占百分之二十，中层干部占百分之十，自评占百分之五，教职工测评占百分之四十。

　　(2)对照考核内容，对年级组长评出等次。

　　(3)考核等次分为：优秀、称职、基本称职、不称职，优秀等次不得超过百分之三十。

　　(4)年级组长考核一学期一次，考核时间放在期末。

　　3、考核结果的运用：

　　(1)考核结果作为干部后备人才和评优评先的重要依据。

　　(2)考核等次为基本称职及以下，副校长进行诫勉谈话，并视学校工作需要可随时撤换。

　　(3)考核结果与奖励性绩效工资挂钩，考核结果优秀的同志干部管理奖在基本津贴基础上，上浮百分之五。称职的同志拿基本津贴，基本称职的同志在基本津贴基础上下浮百分之五，不称职的同志不拿此项津贴。

（四）教研组长管理奖

　　1、教研组长岗位管理奖为每月60元，由教务处根据其工作完成质量及职责履行情况按月进行考核，年终发放。

　　2、不能按时完成相关工作的，每次扣款10元。

　　3、没有完成相关工作的每次扣款40元。

　　4、给学校或教育教学工作带来较大、重大负面影响的，扣除当月管理奖或本学期管理奖。

（五）备课组长管理奖

　　1、备课组长岗位管理奖为每月50元，由教务处根据其工作完成质量及职责履行情况按月进行考核，年终发放。

　　2、对不能按时完成相关工作的，每次扣款10元。

　　3、没有完成相关工作的每次扣款30元。

　　4、给学校或教育教学工作带来较大、重大负面影响的，扣除当月管理奖或本学期管理奖。

二、班主任岗位津贴

　　为了提高我校班主任队伍的整体素质，促进班主任专业化发展。本学期开始，学校将借助“班主任岗位津贴考核办法”这一激励机制来助推班主任队伍建设。

　　(一)班主任津贴的设定

　　班主任津贴设一级津贴、二级津贴、三级津贴，班主任按相应级别领取班主任津贴。

　　(二)班主任津贴标准(A表示平均津贴400元，表中数字的单位为元)。

　　等级　　一级　　二级　　三级

　　津贴　　A-50　　A　　A+50

　　(三)考评机构

　　组长：何学德

　　副组长：朱宏

　　成员：办公会成员

　　(四)评价体系

　　1、基础分(100分)

　　(1)班主任理论素养10分：班主任认真阅读管理类书籍，每月不少于1000字的班主任读书笔记或心得体会10分

　　(2)每月检查班主任工作守则一次，内容详实，质量好的10分。

　　(3)班主任常规工作30分：

　　a.按时到岗并加强管理;

　　b.按时按质完成各种常规性、临时性工作任务;

　　c.按时完成、上交各种材料;

　　d.按时参加班主任会议及各种培训学习;

　　e.服从工作安排，主动协调配合。

　　以上5条由政教处日常考核计入总分。

　　(4)班集体常规考核50分：每月累计班级常规考核得分，按比例计入总分。

　　2、奖励加分

　　(1)班主任个人获奖(此项加分实行月累计，不封顶)：班主任参加校级教育专项竞赛活动(如班主任经验交流、优秀班主任评比)或论文评比，获一、二、三等奖，分别加5分、3分、2分;区、市、省、国家级分别乘系数2、3、4、5。

　　(2)班集体获奖(此项加分实行月累计，不封顶)：班集体获校级教育教学专项竞赛活动(如广播操比赛、黑板报评比、班级文化评比等)，获一、二、三等奖，分别加3分、2分、1分;区、市、省、国家级分别乘系数2、3、4、5。

　　(3)学生获奖(此项加分实行月累计，不封顶)：学生获校级教育教学专项竞赛活动(如兴趣小组比赛、文艺汇演、校园歌手、文明之星等)，获一、二、三等奖，分别加2分、1分、0.5分;区、市、省、国家级分别乘系数2、3、4、5。

　　(4)以上1—3条凡参与的加基础分2分，不参与的不评比，不加分，参与并获奖的按获奖等次加分。(校级评比，要请专业或在行的人做评委。)

　　3、扣分

　　(1)无故将班级学生交政教处谈话处理的每人每次扣1分。

　　(2)凡班级学生因违反校纪校规，班主任要尽心尽力地处理协调，积极配合年级组长、政教处进行处理，若班主任消极怠工、不配合的，扣5分。

　　(3)凡因班主任工作方法不当而与家长发生纠纷冲突，影响学校工作，造成不良影响的扣3分。

　　(五)待遇与管理：

　　1、待遇：实行月津贴考核制度。奖励拉开差距，以适度的经济杠杆刺激班主任，助推学校德育工作上新台阶。对等级高的班主任在评职评优和评选各类先进优先考虑。

　　2、管理：(1)班主任在学校职能部门召开的各种班主任专题会议、开展的各项活动中，无故迟到的扣5元，不请假、无故不到位的扣20元。

　　(2)班主任请病事假，须自行安排好人帮助管理班级并上报政教处的，不扣津贴。若由学校安排的，按每天20元扣发班主任津贴。 班主任因公出差或外出学习培训，不扣津贴，时间在三天内，自行安排人员管理，超过三天的，由学校安排。

　　(3)对于连续2次考评为一级津贴的班主任，职能部门将给予谈话提醒，对于连续3次考评为一级津贴的班主任，学校视为不能胜任班主任一职，学校根据实际情况作适当调换。

　　(5)所扣款项作为优秀班主任奖励基金或临时班主任津贴，年终一并发放。

　　(六)本方案解释权归政教处。

三、临时性工作补贴

（一）超工作量及活动补贴

　　1、在教学过程中，超工作量奖为10元/节。

　　2、凡符合以下条件者即为超工作量：

　　1)超课时

　　2)由教务处出具代课通知单的临时性代课

　　3)课间操(在满工作量的情况下)

　　4)出卷、阅卷

　　5)运动会及其它临时性活动

　　3、具体折算方法：

　　1)满工作量的教师所超课10元/节

　　2)由教务处安排的临时性代课10元/节

　　3)课间操10元/周/人

　　4)出卷、阅卷30元/次

　　5)运动会及其它活动由校办公会研究决定

　　注：凡工作量不满或请假等情况，按10元/节扣除相应金额。

（二）加班、值班补贴

　　为进一步加强学校的内部管理，明确教职工加班性质、内容、审批程序及加班、值班时间及津贴的计算，特制定本规定。

　　1、加班性质

　　(1)因学校工作需要，教职工在法定节、假日和双休日期间工作，并办理了加班审批手续的，确认为加班。

　　(2)除第一款规定外，因学校工作需要，教职工在规定工作时间外工作，并办理了加班审批手续的，确认为加班。

　　(3)属于岗位职责内的工作，原则上不计加班。

　　2、加班内容

　　(1)因业务工作量大或任务紧迫，不能在上班工作时间内完成的工作任务，需要利用节、假日时间或延长工作时间完成的工作。

　　(2)有学校安排的专项任务、阶段性任务或紧急任务，需要利用节假日时间或延长工作时间完成的工作。

　　3、加班审批程序

　　(1)教职工加班必须办理加班审批手续，非特殊情况，必须事前书面申请，否则不计加班津贴。

　　(2)教职工加班需经过部门负责人、分管副校长、校长审批。

　　(3)在双休日、法定节、假日或工作日加班的教职工，需要在实际加班前一个工作日前填写好《教职工加班审批表》，并按规定程序办理好加班审批手续。

　　(4)因突发情况需要加班的教职工，必须于事后2个工作日内补填《教职工加班审批表》，并加以说明，按规定程序办理好加班审批手续。

　　(5)教职工提出加班申请时，负责审批的校领导出差，不能在1个工作日内审批，则由部门负责人在电话请示分管校领导同意后，把未审批齐全的加班申请表交到校长办公室。分管校领导回来后，再由加班申请人按规定的程序办理好加班审批手续。

　　(6)部门负责人和分管校领导应对工作人员加班时间、质量进行监督。

　　(7)加班申请人到校长办公室领取《教职工加班审批表》。

　　(8)《教职工加班审批表》一式两份，教职工加班后，分别交到校长办和会计室备案。

　　4、加班时间及加班津贴计算

　　(1)加班时间按小时计算，每小时加班津贴为10元。每天加班津贴最多按60元计。

　　(2)在正常工作期间，每月加班总天数不超过9天(寒暑假除外)。

　　(3)会计室在每月底根据《教职工加班审批表》进行统计，并按国家有关制度和学校管理制度的规定计发加班津贴。加班津贴于年终绩效工资考核时一并发放。

　　5、值班：

　　(1)中层以上领导白天值班不享受补贴;

　　(2)在法定节假日值班每天津贴为30元/人。

（三）出勤奖

　　1、考勤制度

　　(1)每位教职工要自觉遵守学校的考勤制度，按时签到、签退。年级组教师在本年级组签到、签退，行政、教后勤教职工在传达室签到、签退。

　　(2)教职工因病因事(包括函授学习)不能坚持工作，须由本人书写请假条，履行请假审批手续。经批准后，教师持假条到教务处登记、调课，安排人代课或代班。如遇急事、急病不能事先办理请假手续的，可电告或委托他人办理，事后回校两天内补办请假手续。假满返校要及时履行销假手续。

　　(3)教职工的请假手续，不得越级办理。凡未请假而擅自离岗或虽经请假但到期未办理续假而不上班者，均作旷工处理。

　　(4)请假必须及时填写请假条，按照审批程序报批，请假获批后，由本人告知年级主任(或主管部门)登记请假，并把请假条交给校长办公室存档。

　　(5)教师因公出差、公派外出学习等，须凭文件、教导处等相关部门意见到校长办公室履行请假手续。出差超过预定时间的，须经校长同意并报校长办公室备案，否则，不核销逾期差旅费并按事假处理。

　　(6)按时上下班，不迟到、不早退。坚持坐班制，坚守工作岗位。工作时间不闲聊，不互串办公室，不干私活。按时参加会议、培训、教科研活动和学校组织的各种集体活动。因特殊情况需要晚来，早走或中途离校者，要向级部主任及活动主持人请假，否则，按迟到或早退处理。

　　(7)严格遵守上下课时间，上课铃声落，任课教师必须进入教室，中途不得随意接打手机、吸烟、离开课堂。课间、课外时间不准授课，要给予学生充分的活动、锻炼和娱乐时间。

　　(8)除学校工作需要以外，私人不得在中午饮酒;不得在升旗、集会、办公室、教室等公共场合抽烟;不得在校园内打牌;不得在办公室玩游戏、看电影等。如有违反，视情节轻重分别予以口头批评、大会点名批评，并在年终绩效中扣除考勤奖50元/次。

　　(9)婚假、产假、丧假、长期病事假等按上级有关规定执行，但必须履行请假手续。

　　(10)旷工：未经请假和请假未批擅自离校，超假及在请假中弄虚作假的均属旷工。旷工半天，停发半月出勤奖;旷工一天，停发当月出勤奖;旷工两天，停发当月出勤奖和当月考核奖;旷工三天，停发当月出勤奖和本学期考核奖;对长期旷工者要令其在教职工大会上深刻检讨，情节严重者，报区社会事业局处理。

　　(11)教职工考勤年级组每天一总结一公示，按周上报校长办公室汇总、公示、备案。

　　2、请假的审批和权限

　　(1)教职工请假半天以内(含半天)由本人申请报校长审批，到校长办登记。

　　(2)校长请假或因公外出应事先向其他校长通报，并告知校长办公室。

　　3、考核办法：

　　(1)每位教职工出勤奖每月100元。

　　(2)事假。当月请事假1小时扣除出勤奖5元，1天扣除出勤奖40元，如出勤奖扣完，再从绩效工资中扣。1个月内事假天数累计达15天以上的`(含15天)，当月奖励性绩效工资全部扣除。

　　(3)病假。当月请病假1小时扣除出勤奖3元，1天扣除出勤奖20元，如出勤奖扣完，再从绩效工资中扣。1个月内病假天数累计达22天以上的(含22天)，当月奖励性绩效工资全部扣除。

　　(4)迟到、早退每次扣10元，1个月内累计10次，扣除当月出勤奖及奖励性绩效工资。

　　(5)未经批准不上班的，按旷工处理，每天扣200元。

　　(6)无故不参加升旗、教职工会议等集体活动，缺席一次扣20元。

　　(7)婚假、产假、丧假等，按上级文件规定执行。

　　(8)请假期间若遇节假日，假期连同节假日合并计算。

　　(9)病、事假每学期超过5天者，不得评优、评先。

　　(10)以上病假、事假天数，当月累计，跨月则重新计算。

　　说明：下列情况不扣除当月出勤奖

　　(1)婚假3天，晚婚的(女23周岁，男25周岁)，可享受晚婚假15天(含3天法定婚假)。婚假包括公休假和法定假。再婚的可享受法定婚假，不能享受晚婚假。

　　(2)丧假(直系即指祖父母、父母、配偶、子女)：市县内3天，市县外5天。配偶的父母去世可视同直系对待。

　　(3)产假：3个月，晚婚、晚育另加1个月，给予男方护理假10天。剖腹产、多胞胎生育的每多生一个婴儿另增15天。

　　(4)流产：怀孕不满四个月流产时，应当根据医务部门的意见，给予15天至30天的产假;怀孕满四个月以上流产时，给予42天产假。采取上环措施失败者，休息20天;

　　(5)产前检查：女职工妊娠期间在医疗保健机构约定的劳动时间内进行产前检查(包括妊娠十二周内的初查)，应算作劳动时间。

　　(6)授乳时间：女职工生育后.在其婴儿一周岁内应照顾其每天两次授乳时间(包括人工喂养)，每次单胎30分钟，也可合并使用。

　　(7)上环：3天。

　　(8)一月内教职工因独生子女生病请假半天，或教职工本人是独生子女者，因父母生病请假半天;

　　(9)子女结婚的教职工假期2天。

（四）安全责任奖

1.教学区及教学设施安全

　　(1)班主任、任课老师应加强对学生的安全教育,严格课堂教学管理,确保课堂教学安全。

　　(2)各任课教师要认真组织每一堂课的教学，做到课前课后清人，课间有序，发现问题立即报告班主任，并做好记录和处理工作。

　　(3)在教学过程中要对学生进行安全教育，切实观察、了解学生在课堂上的表现，防止学生之间发生口角，避免由于出现打架、斗殴而导致的安全事故，使用圆规、刀具等利器要注意安全。

　　(4)教学过程中要关心学生，以平等的态度对待学生，尊重学生人格，避免讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生，杜绝由于管理不当而导致学生出现的安全问题。

　　(5)在教学中教师必须坚守岗位，按时上下课，不迟到、不早退，中途不离开教室;维持好课堂秩序，不准学生随意私自离开教学场所;对学生生病、意外伤害等事件，要及时通知班主任及政教处，并妥善处理，如原因不明，班主任要及时与学生家长取得联系。

　　(6)体育课教师要认真组织好体育课，必须做到以下几点：

　　a.课前做好充分准备，对所用器材要做好检查，消除隐患。

　　b.学生必须穿运动服和运动鞋，不得随身带有钥匙、小刀等硬物。

　　c.教师要课前课后整队清人，组织有序。

　　d.教学内容要严格按教学大纲进行，不得无组织地让学生自由活动。

　　e.教学过程中必须自始至终做好学生的组织工作，保证学生在准备、学习、练习等环节均队列整齐安全有序，不得出现学生散乱教师离场等严重违纪行为及安全问题。

　　f.要做好动作示范及学生练习的组织保护工作，指导学生正确操作，增强学生自我保护意识，严防教学过程中出现安全事故。

　　(7)上实验课教师及实验员要切实上好实验课，保证实验课的安全。

　　a.实验员要严格按教材要求做好实验准备，对所用药品、器材要于课前检查并进行预做，确保药品器材安全有效。不得让过期变质及存在安全隐患的器材药品进入课堂。要仔细检查使用的实验仪器、电源、药品等，消除隐患，避免由于教师或学生使用不当而导致安全事故。

　　b.上课教师要认真组织实验课的教学工作，必须做到：课前认真组织学生预习实验内容，让学生对实验内容及步骤熟记于心，并教会学生必要的实验安全知识及处理安全事故的知识;上课时先讲实验要点及安全注意事项，并对重要操作进行必要的示范和演示;上课过程中进行认真指导和全面监控，确保学生安全。

　　(8)教师组织举行的各种课外兴趣小组及教学活动，必须经学校主管部门批准，要充分考虑到各种安全因素，确保学生人身安全。

　　(9)到专用教室上课的科目，教师于上课前清点人数，发现问题立刻与班主任联系。并认真组织教学，确保学生安全。

　　2、安全责任奖励考核与发放

　　全校教职工要认真执行本制度，教务处将对此制度的执行情况进行不定期检查，并把检查结果纳入年终考核，如因自身疏忽或违反本规定造成安全事故者，有关责任人将扣除当月的安全奖，造成严重后果的扣除全年安全奖。月安全奖、全年安全奖权额由考核小组根据学校实际情况确定。

四、教学成绩及教科研成果奖

（一）教学质量奖

　　1、在期中、期末考试中，年级备课组平均分列区同类学校第一、第二名，奖励该学科备课组400元/班、100元/班。(不分层学科奖励金额按所带班级在校备课组第一、二、三、四名，4：3：2：1权重分配。)

　　2、中考奖励另见“毕业年级教学效益奖”。

　　3、如有下列情况扣除部分年终奖

　　(1)教学质量较差的(在认同原始分班成绩差距的基础上，退步且平均分低于级部平均分6—8分，含8分)扣除300元/班次。(单人所带学科成绩进入区前2名，该班不奖励也不扣款。)

　　(2)教学质量很差的(在认同原始分班成绩差距的基础上，退步且平均分低于级部平均分8分以上，不含8分)扣除400元/班次。(单人所带学科成绩进入区前2名，该班不奖励也不扣款。)

　　注：以总分100分计算，其它学科按比例折算。

　　4、上述1-3条奖励与扣款按学科课时折算。

（二）教科研成果奖

　　1、论文获奖(以教育主管部门评奖证书为准发放)

　　奖项　　区级　　市级　　省级　　国家级

　　一等奖　　30元　　50元　　80元　　100元

　　二等奖　　20元　　30元　　50元　　80元

　　三等奖　　10元　　20元　　30元　　50元

　　2、论文发表(多名作者的以第一作者计算发放，编辑部评奖的不重复计算发放)

　　市级　　省级以上　　核心期刊

　　30元　　50元　　150元

　　3、课题研究(按课题组计算发放)

　　项目　　区级　　市级　　省级　　国家级

　　立项　　50元　　100元　　200元　　400元

　　结题　　100元　　200元　　400元　　600元

　　4、基本功、技能大赛、赛课(同一赛事以最重奖项计算发放)

　　奖项　　校级　　区级　　市级　　省级　　国家级

　　一等奖　　50元　　80元　　200元　　300元　　400元

　　二等奖　　40元　　60元　　120元　　200元　　300元

　　三等奖　　30元　　40元　　80元　　100元　　200元

　　5、辅导竞赛奖(以学生获奖证书为标准按级发放，同一教师指导学生获奖金额累计不超过300元)

　　奖项　　区级　　市级　　省级　　国家级

　　学生一等奖　　40元　　50元　　60元　　80元

　　学生二等奖　　30元　　40元　　50元　　60元

　　6、承担各级各类示范课、公开课、讲座(以承办单位的证书或证明为准)

　　区级　　市级　　省级　　国家级

　　100元　　200元　　300元　　500元

　　7、备课组集体奖(同一评比以最高奖项发放)

　　校级　　区级　　市级　　省级　　国家级

　　200元　　300元　　400元　　500元　　600元

　　8、教研组集体奖(同一评比以最高奖项发放)

　　校级　　区级　　市级　　省级　　国家级

　　300元　　400元　　500元　　600元　　700元

　　注：备课组、教研组评比制订相关细则。

五、工作规范奖

　　(一)满工作量、按时完成各项工作任务的人员每人每月100元，按月考核，按年度发放。

　　(二)具体内容

　　1、教学业务规范奖

　　(1)备课(2)上课(3)听课(4)作业批改(5)考试(6)反思(7)其他临时性工作

　　2、其他辅助工作规范奖

　　(1)教务(2)图书(3)实验(4)卫生(5)电教(6)器材(7)后勤服务(8)功能室管理(9)其他临时性工作

　　(三)凡有下列行为者，扣除相应奖金：

　　1、不能按时完成教学业务工作或其他辅助工作的，每次扣款10元;没有完成的每次扣款50元。

　　2、在各项教育教学检查过程中出现一般性过失的，每次扣款10元;出现较大、重大过失的，每次扣款50—100元。

　　注：出勤、工作量不足与工作规范奖挂钩，按比例折算。

六、突出贡献奖

　　(一)突出贡献奖包括：

　　1、名师津贴、骨干教师津贴

　　2、毕业年级效益奖

　　3、招生奖

　　4、维护学校安全奖

　　5、其他特殊荣誉或特殊贡献奖

　　(二)实施办法

1、名师津贴、骨干教师、骨干班主任津贴

　　(1)发放条件：

　　a.各级名师、骨干教师、骨干班主任需要持有区级以上证书。

　　b.本人在教育教学第一线，起到一定专业引领辐射作用、促进学校教科研工作，本人在教科研上取得一定成绩。

　　c.本人教学实绩突出，指导青年教师并能取得一定成绩。

　　(2)发放办法：

　　a.按我校奖励性绩效工资“突出贡献奖”实施办法标准发放。

　　b.年底统一发放。

2、毕业年级效益奖

　　(1)年级学科均分超区均分，奖励学科备课组600元。

　　(2)年级学科均分区第一，奖励学科备课组500元∕班。均分区第二奖励学科备课组300元∕班。

　　说明：

　　a.本方案中所涉及的学科为：九年级参加中考科目。

　　b.地理生物会考，C级达95%奖300元/学科。

　　c.奖励按学科课时数折算。

3、招生奖

　　(1)招生对象：猴嘴小学当年义务教育六年级及来当地务工做生意人员子女。

　　(2)招生办法：

　　a.学校根据需要确定招生组成员。(可自愿报名)

　　b.划分小组，在组长带领下包班招生，每天将招生信息向教务处反馈，及时调整招生思路。

　　(3)招生工作量计算由教务处记录，办公会研究决定。

　　(4)招生奖励a.以所包班级80%学生到位标准，超出1名奖小组200元。

　　b.如果100%完成任务，另奖小组500元。

　　注：招生奖励以教务处提供名单为准，不在名单不纳入奖励范畴。

　　(5)奖金兑现：

　　a.9月—10月份统计。

　　b.年底统一发放。

4、维护学校安全奖

　　学校安全范围较广，如学生及教职工人身安全、校舍校产、教学设施安全，突发事故或自然灾害应急处理等。

　　实施办法：学校根据具体情况，召开办公会议决定发放金额。

七、年终奖

　　1、除前六项以外的奖励性绩效工资余额，按考核等次发放(根据考核细则考核)。

　　2、非中考学科(含教后勤人员)的年终奖按一线教师年终奖的0.95权重发放。

　　本方案自20**年1月1日起执行。

　　猴嘴中学