版权发行经理岗位职责任职要求

篇2：市场发行岗位职责任职要求

市场发行岗位职责

工作职责:

*负责公司游戏产品海外市场合作,针对发行地区欧美市场制定战略,不断挖掘开拓各类推广渠道及合作模式;

*负责把控海外市场状况,包含市场策略,预算分配,数据分析,渠道合作,对市场表现负责,精通投放,熟悉品牌以及PR等市场工作;

*与产品一起制订产品本地化方案,提升产品在区域市场用户体验和市场表现;

*协调维护公司以及海外渠道商、供应商的关系,确保合作关系的良好进展;

*管理投放,品牌,美术等团队,培养小leader以及Junior的员工。

任职要求:

*本科及以上学历,5年以上海外游戏市场经验,熟悉游戏在海外市场的发行、渠道、推广等关键环节,有相关行业资源者优先;

*能够使用英文等作为工作语言,具备较强的商务谈判及客户关系维护能力;

*具备良好的沟通能力和团队管理能力,有强大的自我驱动力,能够主动思考和解决问题;

*熟悉欧美文化,有欧美留学、对SLG,欧美风格游戏了解者优先。

市场发行岗位

篇3：版权思维导图与结构化思考

携手蓝草咨询为事业腾飞蓄能上海蓝草企业管理咨询有限公司

思维导图与结构化思考Attendees/参加者：企业中高层管理者

Schedule/培训时间：2天中文课程（每天六小时）

requirements/培训要求：最多5组，每组4-6人

Trainer/培训者：范国玉

TrainingStyle/培训方式：

体验式学习+小组讨论+实战演练+软件操作+案例展示+精彩讲授

Objectives/培训目的:

通过2天的训练，帮助企业企业管理者

1、掌握结构化的思维模式，系统思考、批判性思维、和创造性思维的学习方法

2、熟练掌握思维导图手绘和软件使用；

3、知道思维导图在工作的应用环境，并且能够应用与工作、学习和生活中。

携手蓝草咨询为事业腾飞蓄能上海蓝草企业管理咨询有限公司

四、思维导图的应用1、工作中的应用

◆工作计划

◆会议记录

◆头脑风暴

◆演讲呈现

◆SWOT分析

◆项目管理

讨论练习：如何在自己工作的使用思维导图

2、学习中的应用

◆线性笔记的问题

◆思维导图笔记的特征

◆思维导图笔记的作用

3、生活中的应用

五、结构化思考模式1、思考者的三个水平

2、思考者的6个阶段

◆鲁莽的思考者

◆质疑的思考者

◆初始的思考者

◆练习中的思考者

◆高级的思考者

◆完善的思考者

3、系统思考：广度、深度、动态

4、批判性思维

◆批判性思维的定义

◆优秀思维的特征

◆批判性思维的三个维度

◆批判性思维的8大评估标准

◆运用批判性思维寻找现象背后的逻辑练习：运用批判性思维识破人生五大骗局

5、创造性思维

◆创造性思维定义

◆创造性思维的四大能力

◆创造性思维的培养

◆诱发自我创造性

总结展示思维导图作品

分享学习心得

制定思维导图行动计划

TrainerResume/培训师简介

IEI国际室内体验式学习研究中心首席讲师IPTA国际职业训练协会授权教练IVTAA国际职业培训协会首席教练微课程开发技术创始人

携手蓝草咨询为事业腾飞蓄能

上海蓝草企业管理咨询有限公司

美国领导力发展中心认证讲师

中国培训技术研究院首席培训师

中国名师学院副院长

工商管理硕士、谷歌公司特约培训师、国内著名实战派培训专家，范老师曾先后就职于清华大学企业集团、谷歌等国内外著名大型企业以及知名管理咨询公司从事销售与管理工作，担任销售总监、资深培训师等职务，具备完善的企业管理理论体系和实战管理经验，被多家国内企业聘为常年课程开发培训顾问。特别擅长于微课程开发、培训技术研究、体验式学习培训、思维导图-TTT培训师培训、思维导图-企业教练式课程开发、思维导图与结构化思考。其独创的“1+3结果导向训练模式”为行业首创，真正从企业的角度出发，超越企业预期的训练效果，客户满意度都一直保证在90%以上，成为很多企业长期的合作伙伴。被很多企业评价为满意度最高，最注重结果的实战培训师。

CustomerList/服务客户：

通信行业：四川移动10期、四川移动客服中心4期、德阳移动2期、泸州移动、眉山移动、宜宾移动、福建移动2期、河南移动5期、河南移动客服中心4期、南阳移动、洛阳移动、安徽移动2期、辽宁移动3期、广东移动、河北电信12期、江苏电信、山东电信、河南联通2期、黑龙江移动4期、鸡西移动3期、牡丹江移动7期、七台河移动、伊春移动、河北移动、贵州移动、广西移动2期、辽宁移动5期、湖北移动、襄阳移动、湖北移动客户中心、十堰移动、甘肃移动、郴州移动、巴中移动、吉林移动、北京联通、北京移动3期、荆门移动、齐齐哈尔移动

金融行业：

中国银行8期（江苏省中行）、滨州中国银行

工商银行3期（浙江省工行、江苏省工行、山东省工行、济南省工行、绍兴工行、台州工行）、

建设银行6期（山东省行2期、苏州分行、湖南省行2期、浙江省行、湖州建行、台州建行、辽宁建设银行3期）、

农业银行泰州分行、农业银行重庆分行

山东邮储银行（省行、菏泽分行、济宁分行）、三门峡商业银行、温州人寿、华泰人寿、深圳邮局、瑞丰银行2期、兴业银行总行4期、招商银行上海分行、扬子银行、信泰人寿、张家港农村商业银行、玉环合作银行、光大证

篇4：版权(TTT初级)思维导图与引导式授课技巧

携手蓝草咨询为事业腾飞蓄能

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潜龙在渊――思维导图与引导式授课技巧（TTT初级）

Attendees/参加者：企业管理者、企业专职和兼职讲师

Schedule/培训时间：二天中文课程（每天六小时）

requirements/培训要求：最多5组，每组4-6人，学员要具备一定的讲课经验

Trainer/培训者：范国玉

TrainingStyle/培训方式：

本课程采取思维导图工具，对课程进行结构化的设计，采用结果导向的训练理念，运用行动学习理论，通过标准化的课程设计+培训技巧+鲜活案例+实战演练，以问题为导向，讲经验心得、重行为转化，讲解学员关注的问题焦点及TTT课程设计的系统过程，现场摄像，当下反应，即时点评！全情演练！精彩展示！重塑自我！旨在全面提升学员的综合技能及实战水平。Objectives/培训目的:

通过2天的训练，帮助企业内部培训师充分认识自己的角色和任务，树立培训师的职业业形象以及在培训心法，克服紧张情绪，运用思维导图建立结构化表达方法，使专业呈现技巧得以全面提升。

Mindmap/思维导图

携手蓝草咨询为事业腾飞蓄能上海蓝草企业管理咨询有限公司

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TrainerResume/培训师简介

IEI国际室内体验式学习研究中心首席讲师

IPTA国际职业训练协会授权教练

IVTAA国际职业培训协会首席教练

微课程开发技术创始人

篇5：版权微课程开发技术培训

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上海蓝草企业管理咨询有限公司

不微不学习，玩转微课程

――“微课程”开发技术培训

全民已经进入微时代：随着新技术发展，中国引来了移动互联网浪潮，2012年12月底,中国手机上网用户的规模为4.2亿，在地铁、车站、甚至饭桌上你有没有看到身边的男男女女拿着手机看信息，学英语，上微博，玩游戏。于是微博、微信、微电影、微小说、微学习出现了，当下的中国悄然进入了一个微时代。

在此背景下，学习也进入微时代，简称微学习，即碎片化学习，一次学习一点，只学最主要的，随时随地借助移动设备（手机或ipad），学习者能在任何时间、任何地点以任何方式学习任何内容。做到简单高效，随时随地。

微课程有以下特点

1、简单高效：化繁为简，只学核心，不学陪衬，没要繁琐的理论，只有简单的方法；只学最需要的，只学最有用的，让学习更高效，一次一小点，积少成多，四两拨千斤；

2、随时随地：想什么时候学习，就什么时候学习，只有5分钟，若干个“微时间”组合成“1+1＞2”的效应，机场候机、车站候车，酒店候餐，拿出手机即时学习，不受出差限制。

3、生动有趣：视频中大量使用了图片，音乐，故事，等生动化素材，有效刺激学员右脑，让学习视觉化；课程中去除了简单的说教，借鉴了好莱坞大片中悬疑、意外、问题等刺激元素，让课程趣味十足，富有视觉黏性。

Attendees/参加者：企业培训经理、人力资源总监、培训师、中高层管理人员等企业相关培训负责人。

Schedule/培训时间：二天中文课程（每天六小时）

requirements/培训要求：

1、一组一课题、最多5组，每组4-6人，请培训前确定好开发的课题和参与开发人员；

2、各小组成员有4类人群组成（课题开发组长1名、微课编剧1-2名、微课导演1-2名，后期制片1-2名）；

3、开发组长要求：协调能力强，能领导小组完成整个项目，具备一定的项目管理能力；

4、微课编剧内容专家要求：对开发的内容提供支持，对课程内容有绝对的权威；

5、方法专家要求：对培训技术有深入研究，特别是案例教学、互动培训方面见长。

6、制作专家要求：精通如下软件（PPT、会声会影、美图秀秀等）

7、每个小组每人台笔记本电脑，10张大白纸，白板笔（黑蓝红）各3支。

Trainer/培训者：范国玉――微课程开发技术创始人

Objectives/培训目的:

通过本次培训学员从以下几方面得意提升

1、从思想上：充分认识到微课程的价值，对企业发展和个人培训的意义，彻底喜欢上微课程；

2、从理论上：了解微课程的定义，认识微课程与其他课程的区别以及关系

3、从技能上：掌握开发微课程的关键步骤、关键流程、关键方法以及工具软件的使用。

TrainingStyle/培训方式：

本课程全程采用行动学习法，大量时间学员练习制作微课程，老师现场讲解加辅导，针对性的给予反馈，保证学员在两天内掌握微课程开发方法、工具以及核心流程，以及最终使学员带着自己开发的微课程走出课堂。

Imindmap/思维导图

携手蓝草咨询为事业腾飞蓄能上海蓝草企业管理咨询有限公司

Outline/课程概述：

携手蓝草咨询为事业腾飞蓄能

上海蓝草企业管理咨询有限公司

TrainerResume/培训师简介

IVTAA国际职业培训协会首席教练

微课程开发技术创始人

微课学院院长英国国际企业管理咨询协会特约TTT讲师

美国领导力发展中心认证讲师

中国培训技术研究院首席培训师

中国名师学院副院长

工商管理硕士、谷歌公司特约培训师、国内著名实战派培训专家，范老师曾先后就职于清华大学企业集团、谷歌等国内外著名大型企业以及知名管理咨询公司从事销售与管理工作，担任销售总监、资深培训师等职务，2013年创办国内第一家智慧分享平台微课学院，具备完善的企业管理理论体系和实战管理经验，被多家国内企业聘为常年课程开发培训顾问。特别擅长于微课程开发、思维导图-TTT培训师培训、思维导图-企业教练式课程开发、职业化训练。其独创的“1+3结果导向训练模式”为行业首创，真正从企业的角度出发，超越企业预期的训练效果，客户满意度都一直保证在90%以上，成为很多企业长期的合作伙伴。被很多企业评价为满意度最高，最注重结果的实战培训师。