学校管理中学“五项评比学生学习检查细则
中学“五项评比”学生学习检查细则
为维护学生学习的正常秩序,树立良好的学风,促使学生形成良好的自觉学习的习惯,教学室对学生的学习基本情况进行以下几个方面的检查,并按学生学习情况在“五项评比”中占20%的比值分配数值,每月总结一次,整个学期的分数之和为班级最后得分。
一、早自习
1、分值:4分
2、检查方法:每周对每班进行两次检查,一个月共检查8次。
3、记分:每班记入底分4分,根据检查情况对违纪班级每次扣除0.5分,最后剩余分数为班级最后得分。
二、午自习:(午饭后到下午第一节课预备前的一段时间)
1、分值:4分
2、检查方法:每周对每班由值勤领导抽查两次,每月抽查8次。
3、记分:记入底分4分,根据检查情况,对有违纪现象(教室内打闹、楼道校园追逐打闹、自习不安定等)每次扣0.5分,剩余分数为最后得分。
三、课前准备:
1、分值:4分
2、检查方法:每周对每班进行不定时抽查两次,月计8次
3、记分:记底分4分。抽查时如有四分之一的学生没有做好课前准备,则视为不合格,扣0.5分。剩余分为最后得分。
4、检查时间:课前5分钟(小预备后)
四、第二课堂活动
1、分值:4分
2、检查方法:在二课堂活动时间内,对班级进行检查,每周两次,月计8次。
3、记分:记入底分4分,检查时如发现在本班活动的同学纪律涣散,活动不认真每次扣0.5分,余分为最后得分。
4、检查时间:每周二、四课活时间。
五、缺课代课登记
(缺课代课登记表)是由班长、学习委员负责,记录本班任课教师上课情况的统计表。
1、分值:4分
2、记分:记入底分4分对延时或不交表的每人次扣0.5分,记录有误或弄虚作假的一次扣2分。剩余为最后得分。
3、时间:周一、五交表领表。
篇2:学校管理实验小学学生“一日常规评比细则
实验小学学生“一日常规”评比细则
一、眼操评比:
1、不认真做眼操说话吵闹的一人次扣1分。
2、眼操时间随意走动不遵守纪律的一人次扣2分。
二、早读评比:
1、认真读书,讲话吵闹的一人次扣1分。
2、早读时间随意走动不遵守纪律的一人次扣2分。
3、迟到一人次扣1分
三、卫生评比:
1、教室、走廊、清洁区发现有废纸、食品包装纸、袋,果皮、核,一件扣1分。
2、桌椅摆放不整齐的扣1分。
3、劳动工具摆放不整齐的扣1分。
4、抽屉不整洁,有废纸扣1分。
5、讲台不整洁扣1分。
6、随地乱丢果皮纸屑的扣5分。
四、早操评比:
1、入场或退场过程中有人说话或打闹的,每人次扣1分。
2、做操时不认真,打闹或讲话、说笑的,每人次扣1分。
3、集队缓慢入场迟到或不按规定顺序入场的扣2分。
4、升旗仪式过程中有不尊重国旗的行为的,(指吵闹、打逗、不敬礼、不唱国歌等)一人次扣2分。
5、升旗仪式中不佩戴红领巾的一人次扣1分。
五、路队评比:
1、路队不整齐,有散队现象的每人次扣1分。
2、不排路队,放学后仍滞留教室的,每人次扣1分。
3、排队回家过程中离开队伍买零食的,每人次扣1分。
4、排队回家过程中有打逗追逐现象的每人次扣1分。
5、放学铃响后20分钟静校,如果仍有学生逗留,每人次扣1分。
六、自行车评比:
1、在学校内骑车,一人次扣一分。
2、停放不整齐的,一辆次扣一分。
篇3:市首届文字速录技能竞赛参赛细则
一、速录技能比赛评比细则
1、比赛项目:文字看打速录、声音听打速录
2、比赛形式:个人赛
3、比赛内容:每个选手在规定时间内完成看打和听打速录,现场操作完成后,由裁判进行评分。
(一)看打
总体要求:
看打比赛将提供3000字材料,试卷统一印制A4纸上,选手将内容快速输入到电脑中。
竞赛程序:
1、发放试卷,试卷装在信封中(不封口),参赛选手不得擅自将试卷从信封中取出。由监考人员发布命令取出试卷并将试卷放于稿件架上。
2、所有参赛选手准备完毕后,由监考者发布命令开始录入,同时开始计时。
3、比赛过程中,监考人员在比赛进行到5分钟、10分钟和14分钟时分别向参赛选手报告剩余时间,比赛时间结束时,所有参赛选手应立即停止录入及时存盘,按比赛要求离开赛场。
(二)听打
总体要求:
以声音文件的形式由专用电脑统一播放,选手将听到的内容快速输入到电脑中,听打的声音文件播放时间为20分钟。
竞赛程序:
1、所有参赛选手准备完毕后,由监考者播放录音或录像比赛开始。
2、录音或录像播放完毕后,提示参赛者存盘并开始校对15分钟。
3、校对过程中,监考人员在比赛进行到5分钟、10分钟、14分钟时分别向参赛选手报告剩余时间。比赛时间用完后,所有参赛选手应立即停止校对并最后一次存盘,然后离开赛场。
二、注意事项
1、选手在比赛中所需要的电脑键盘及相应的输入法(包括输入法版本)、速录机在比赛前确定。可要求组委会准备,也可以自己带相应的设备。
2、选手需佩戴选手证,于比赛前由裁判统一宣布进入赛场,并做好比赛的相应准备。
3、每场比赛全过程,由本场工作人员负责,并负责发布比赛开始口令。
4、每位选手必须独立完成比赛前准备工作及比赛内容。
5、比赛中选手不得干涉其它选手正常比赛。
6、比赛完成后,做好保存工作,因选手个人原因没有保存好比赛结果,组委会不负责。
7、进入赛场每位选手不可带通讯设备或其它能发出声音的设备,以免影响比赛正常进行。
8、比赛中或比赛结束时每位选手经裁判同意后方可离开赛场。
9、选手对成绩有异议,可向裁判长提出申诉,由裁判组裁决。
10、下列情况之一,取消比赛资格
(1)选手未佩戴选手证;
(2)干涉他人正常比赛;
(3)比赛中佩戴通讯工具或其它有声音设备影响比赛正常进行的;
(4)比赛中不服从裁判
三、成绩评定
1、原始数据
(1)总字数:为参赛选手在比赛时间内所录入存盘的文件(以下简称“赛卷”),进行实际计数所得的数字。听打赛卷的总字数不包括标点符号,但赛卷中应有能合理断句的标点符号;看打赛
卷的总字数将标点符号计算在内。
(2)正确字数:为参赛选手的赛卷中与比赛时所使用的标准文本内容完全相符的字数。
(3)标准字数:为比赛时所用的标准文本的字数,听打文本不计算标点符号,看打文本计算标点符号。
2、成绩计算
(1)准确率=[正确字数-(标准字数-正确字数)]/标准字数
该准确率比实际的准确率要低一些,因为在计算时采用的是加倍扣分(即错一扣二)的原则,目的在于鼓励参赛选手追求击打的准确,以利于实际工作减少差错率。
(2)准确分=(总字数-正确字数)/总字数
这是一个参考数字,当参赛选手成绩相同时根据此数字进行排名。
(4)分速=[正确字数-(总字数-正确字数)]/比赛时间。
该分速比实击的分速要慢一些,因为在计算时采用的是加倍扣分(即错一扣二)的原则,目的在于鼓励参赛选手追求击打的准确,以利于实际工作中减少差错率。
(5)速度分=分速的绝对值
3、名次评定
(一)个人初赛
1、看打比赛:以参赛选手的分速为评定依据,按分速由高到低的次序排列,成绩相同时,赛卷准确率高者名次在前。
2、听打比赛:以参赛选手的准确率为评定依据,按准确率由高到低的次序排列。
初赛成绩由看打和听打比赛成绩汇总,以参赛选手的准确分与速度分按比例相加为评定依据,计算方法为(按照听打成绩在总成绩中所占比例为2/3,看打占1/3的原则):成绩=准确分×4+速度分,取前16名进入决赛。
(二)个人决赛
决赛成绩由看打和听打比赛成绩汇总,以参赛选手的准确分与速度分按比例相加为评定依据,计算方法为(按照听打成绩在总成绩中所占比例为2/3,看打占1/3的原则):成绩=准确分×4+速度分,按名次排序评出季军、亚军、冠军。
四、公平原则
1、所有比赛题目分别准备2套,以免发生计算机突然死机等不确定因素造成比赛无法正常进行;若出现这种情况,则再安排时间采用第2套题目为选手单独测试。
2、采用统一的测评系统软件,以保证评分环境一致。
3、比赛期间由温州市劳动局和总工会现场监督。
五、未尽事宜,由竞赛组委会负责解释
篇4:2006年第四届英语技能竞赛实施细则
一,英语竞赛说明
本次英语技能竞赛有2个项目,分别是英语演讲和英语口译.
每个代表队派两名选手参赛,一名参加演讲,另一名参加口译.不能同一个选手参加两个项目.演讲和口译比赛设立单项奖,各队选手两项得分之和即为该队的团体得分.
二,赛程安排:
本次英语技能大赛的赛场为四川电大电教大楼7楼多媒体教室.
本次英语竞赛项目在1天内完成.具体赛程是:
10月19日上午8点,各参赛队的领队到英语比赛现场抽签,决定所有项目的选手出场顺序.
上午8点半至11点半为英汉口译比赛时间.
下午2点至4点半为英语演讲比赛时间.
10月20日上午为颁奖典礼.
三,比赛规则:
演讲比赛
赛前由各参赛队的领队代表选手抽签,只抽取一次,决定各参赛队的队员两个项目的比赛顺序.比赛按抽签顺序进行.
演讲题目提前一个月公布在四川电大主页上.参赛选手的演讲内容应当与演讲题目的要求一致,否则取消参赛资格.
每位选手应当在3-5分钟之内完成命题演讲.不足3分钟或者超过5分钟将酌情扣分.每位选手命题演讲之后,由评委中的专家针对学生的演讲内容提出一到两个问题,考察学生的口头表达能力.回答问题的表现是比赛成绩的重要组成部分.
演讲比赛采取评委现场打分的形式.评分项目包括演讲者的语音语调,仪态,演讲内容,感染力和回答问题的质量.
打分采取10分制.最后成绩为评委打分成绩的平均分,保留两位小数.按得分高低确定选手名次和该单项的获奖情况.
口译比赛:
比赛按照各参赛队领队在赛前抽签的顺序进行.
选手比赛时允许带一支笔,几张空白稿纸供笔记之用.不允许携带通讯工具和各种形式的字典,辞典.
每位选手将听到一段英语短文录音.播放两遍.第一遍为全文通读,供选手记笔记;第二遍为分段落朗读,每小段之间有约20秒的停顿,选手应当在此停顿期间将该小段口译为中文.口译内容将用录音机录制在磁带上.
比赛采取现场打分的方式.得分采取10分制,保留两位小数.按平均分得分高低确定选手名次和该单项的获奖情况.
四,比赛要求和评分标准
演讲比赛:
要求:
语音,语调正确,表达流利规范;演讲内容切题,层次分明,逻辑性强;即兴问答反应敏捷,回答问题切题,流利;仪态自然大方,时间控制得当.
演讲时间限制在3--5分钟,时间不足或超时将酌情扣分.
(二)评分标准
(1)演讲部分(8分)
内容3分内容健康,演讲内容切题,层次分明,逻辑性强.
语音语调3分语音,语调正确,表达流利规范语音清晰,准确,能够流畅的表达演讲内容.
台风仪表1分台风良好,在适当的时候能辅以一定的手势.仪表大方,得体.
其他1分时间控制得当
 
;(2)回答问题部分(2分)
反应1分对提出的问题反应敏捷,能很快听懂并做出回答.
内容1分回答问题时简洁,准确,切题.
评分方法:评分以10分为满分.取所有评委打分的平均分,保留两位小数.在前两位小数相同的情况下取第三位小数.
口译比赛:
要求:
汉语语音清晰,表达流利规范,无重大语法错误;译文准确,内容完整,自然大方,时间控制得当.
(二)评分细则
1,内容6分准确译出文章的关键词(2分),译文的语法正确(2分),保持译文的完整性(2分).
2,汉语口语表达3分使用普通话,语音,语调正确,口齿清晰,表达流利规范.
3,其他1分仪表得体,时间控制得当.
评分方法:评分以10分为满分,取所有评委打分的平均分,保留两位小数.在前两位小数相同的情况下取第三位小数,保留两位小数.
五,注意事项:
1,为了保证比赛的公平和公正,为参赛选手提供良好的比赛环境,比赛的赛场与参赛选手预备室是隔离的.尚未比赛的选手只能留在预备室中,从预备室中出来后的人员不得再次进入.不允许参赛选手和各个参赛队的工作人员在两个场地之间穿梭,否则视为违规,取消比赛资格或取消比赛成绩.
2,无论选手和观众都应遵守会场纪律,听从组织人员的安排.对于违反规定,破坏赛场纪律的人员将予以警告,取消比赛资格或取消比赛成绩的处罚.
篇5:县职业学校第三届师生技能节技能竞赛细则《汉字录入》技能竞赛细则
(技能竞赛项目负责人:罗屹)
一、竞赛说明
采用无纸上机比赛方式,利用专用的文字录入软件。录入文本具体的内容由县教育局教研中心拟定(包括英文、数字、古文等)。
二、比赛环境
操作软件统一使用金山打字通2003,输入法自选,推荐使用五笔字型、智能ABC和微软拼音输入法;
三、竞赛规则
1、选手按指定的时间和地点进行检录,检录时三次点名不到即取消比赛资格。
2、选手不得将自带键盘、鼠标、通讯工具等设备带入赛场。
3、比赛过程中不得与其他选手交流讨论,不得干扰其他选手的正常比赛。
4、比赛过程中如有问题,选手应马上举手报告,请赛场工作人员解决。比赛期间参赛选手必须服从指挥,不得大声喧哗。
5、比赛结束后,选手不得再继续操作。选手应规范操作,因误操作而引起的死机、数据丢失等一切损失责任自负。
6、违反上述各项规定者,将取消该选手的比赛资格。
四、竞赛须知
1、参赛选手先到休息室进行登记和抽号,并在休息室等候。
2、比赛机房准备完毕后,参赛选手按照抽号号码,到机房对号入座。
3、比赛时间为30分钟,正确率要求在98%以上,低于98%的不计成绩。
附比赛成绩记录表:
序号
姓名
单位
对字数
错字数
正确率
速度
名次
奖等级
五、其它
1、学生参赛成绩全部公开。
2、参赛选手必须为中职学校的注册在校学生。
六、比赛时间地点:
2006年4月11日电大进院
七、评奖办法:
按参赛学生人数的70%设立个人一,二,三等奖,分别占参赛人数的10%、20%、40%。