企业班组安全建设指导标准 - 制度大全
职责大全 导航

企业班组安全建设指导标准

编辑:制度大全2019-05-07

一、安全管理组织标准

1.根据生产(工作)需要,科学合理设置班组,形成以班组长为核心的班组安全生产工作组织。班组可设1名兼职安全员,协助班组长抓好班组安全管理。班组长不在时,安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。

2.建立班组全员安全生产责任制,明确班组长、安全员及每个从业人员的安全职责及安全管理工作分工。

3.班组长是班组安全工作的第一责任人,对班组安全工作负全责;班组分散作业时,班长应指定每组工作的安全负责人。班组长除履行安全管理职责、生产管理职责及质量管理职责外,在规定范围内具有安全管理权、生产组织权及考核分配权等相应权利。

4.完善班组长任用机制。明确班组长任用条件、产生办法和聘任方法,规范班组长选拔程序,选拔优秀的班组长。班组长一般应具有高中以上文化程度、3年以上现场工作经历。

5.强化班组长激励约束机制。企业要加大对班组长的考核奖惩力度,设立班组长岗位津贴和奖励标准。对做出突出贡献的班组长,要进行奖励;对出现失职、渎职等行为的班组长,要纳入问责范围,视影响程度给予相应处罚。

6.制定班组安全管理考核奖励办法和实施细则,制定优秀班组、优秀班组长、优秀安全员创建标准,细化工作内容具体分值,将班组(岗位)安全生产目标全部进行量化。

7.班组安全管理事项应明确分工落实到每一名从业人员,使每一名从业人员都参与实际安全管理,并定期进行轮换,提高全员安全意识。

8.班组实行安全互保制,以图表或文字形式明确互保对象。

9.班组实行安全生产目标管理,制订量化、细化的安全目标,并以安全责任书形式落实到个人;实行经济责任与岗位安全责任对应的分配机制,定期考核,奖惩兑现,推动岗位责任落实。

二、安全管理制度标准

1.各类企业应当根据实际,制定健全完善的班组安全管理制度,并严格落实。班组建设的安全管理制度主要包括:班前班后会制度、班组长随班工作制度、安全标准化管理制度、作业场所职业危害管理制度、隐患排查治理制度、安全检查与奖惩制度、班组学习培训制度、交接班制度、现场安全文明生产制度、安全绩效考核制度、安全活动日制度、安全互保和联保制度以及企业认为需要制定的其它相关制度。

2.每个岗位、工种和所操作的机电设备、工具都必须有健全的安全操作规程,做到人手一册,人人熟知,严格执行。

3.根据生产设备等因素的变化和事故教训等情况及时检查现有规程制度是否健全,及时提出补充修改意见。

4.危险性较大的临时性工作,班组都必须提前制定出书面安全措施,并逐级把关、审批。

5.班组各岗位从业人员应熟知本岗位安全生产管理制度和操作规程并严格遵守。

6.建立班组安全管理台帐(手册),内容包括涉及本班组的各项管理制度、涉及岗位的操作规程、安全设施管理台帐、安全活动(会议)记录、安全教育台帐、安全检查记录、隐患整改记录、危险源(点)监控记录、安全考核记录等,做到记录清楚、内容齐全、保存完好。

三、岗位操作安全标准

1.作业程序标准化。分岗位制定规范的安全操作规程、作业指导书或岗位作业卡,作业制度健全,操作行为规范。对于重要操作,班组应要求相关技术员下达操作指令或工作提示。

2.岗位操作标准化。按照作业安全要求制定安全操作标准,加大对各岗位工作内容标准的监控,保证班组人员上标准岗、干标准活、交标准班。特种作业人员从事相关操作,必须持证上岗,不得安排无证人员从事特种作业。

3.作业环境标准化。建立起企业、车间、班组三级排查辨识生产(工作)场所、作业岗位的危险源(点)、事故隐患的安全监控网络,实行危险源(点)一张表核查。依据国家标准要求对工作环境进行积极治理,创造舒适、文明的工作环境。

4.职业卫生标准化:坚持改善作业场所职业卫生状况,作业场所职业危害因素浓度(强度)符合国家有关职业卫生标准。

5.安全警示标准化。生产(工作)场所、设备、设施上职业危害告知和安全警示标识,醒目、齐全、标准一致。

6.防护用品标准化。按照国家规定,为员工配备合格的劳动防护用品。员工上岗前督促按规定穿戴好劳动防护用品,劳动保护用品穿戴不齐全,不正确的不得上岗。

四、现场安全管理标准

1.班组内的机电设备、工具、车辆及工作现场等都必须做到无隐患,安全防护装置、设施齐全可靠。对产生职业危害的岗位、设备的醒目位置应设置警示标识,警示标识应当载明设备性能、可能产生的职业危害、安全操作和维护注意事项、职业危害防护措施等内容。

2.对设备进行经常性检修维护,做到设备清洁完好,无跑、冒、滴、漏;生产作业环境文明整洁,无垃圾、无油渣、无杂物、物料工具堆放整齐,安全通道畅通,安全标志明显。

3.安全管理制度上墙,设立班组(工段)安全园地刊物。有条件的企业,应建立班组安全活动室。

4.严格落实危险作业安全管理和审批制度,规范班组特种作业以及重点环节的运作,危险作业实行“手指口述”操作法,无冒险蛮干,无违规操作。

5.严格易燃易爆场所及其他特殊危险场所的动火作业管理,严格遵守“三级动火”规定和“动火作业六大禁令”。

6.积极开展班组事故预想活动,班组人员熟悉本岗位的危险源(点),并熟知控制措施和应急预案。

7.及时排查治理职业危害和现场事故隐患,对生产作业场所、安全生产设备及系统进行定时、定点、定路线、定项目巡回检查,隐患没有排除班组长不得组织生产。

五、安全教育培训标准

1.坚持每周安全学习制度,定期组织职工学习岗位安全操作规程和各项安全管理制度。

2.新工人、调岗工人、复岗工人和特种作业人员培训教育率100%,考试合格者上岗。

3.定期组织岗位安全操作的技能训练,举行反事故演习,掌握处理各种故障的能力,提高自我保护能力。

4.落实职工参与班组安全民主管理的奖励措施,坚持班组安全群众监督。

5.积极开展切合实际、形式多样,体现班组特色的安全文化活动,落实班组员工安全生产知情权、参与权、监督权、表达权和举报权。

六、安全检查标准

1.坚持“一班三检”(班前、班中、班后)制度,有异常情况应及时处理。每天开好班前会和班后会。班前会结合当天工作任务,做好危险点分析,布置安全措施,交待注意事项;班中对各个工作点进行巡回检查,排查在岗职工精神状况、生产过程中的职业危害和安全隐患;班后会总结讲评当班工作和安全情况,表扬好人好事,批评忽视安全、违章作业等不良现象,并做好记录。

2.对长期闲置不用的设备,在使用前应全面检查,经检查合格确认后方可使用。

3.建立每个岗位、设备的专用安全检查表,明确检查的内容和标准,确保各类事故隐患能够及时发现。

4.建立安全隐患整改档案。所有隐患和问题无论是否整改都应记入档案,未整改的要及时上报。

篇2:卓越班组建设方案

一、卓越班组建设理念

班组员工是最基本的组成单元,亦是不断超越自我,追求卓越的不懈动力。班组建设以“安全、和谐”为基石,以“学习、创新、活力”为支柱,全力以赴达到“卓越”,把六元素充分地融入到维修班班组建设的各个环节之中。坚持“勇于超越,追求卓越”的信念,以强化班组执行力为重点,不断增强队伍的凝聚力和战斗力。

二、卓越班组建设目标

按照公司、车间管理要求逐步实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化。通过扎实、有效的班组建设,全面提升班组凝聚力、执行力、创新力、竞争力。把班组建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、爱岗敬业、能打硬仗的战斗集体,为车间安全生产、公司的百亿目标奠定坚实的基础。

三、卓越班组建设组织机构

成立班组建设领导小组。

负责人:班长或组长;

成?员:综合维修车间全体维修工。

四、卓越班组基础建设

1、健全制度装订上墙

制定了一套有效可行的工作职责和规章制度,如:班组工作职责、班组工作细则、班组长职责、班组员工职责、班组安全员职责、设备管理制度、设备专区责任划分表、班组交接班制度、设备巡回检查制度、设备缺陷管理制度、检修操作规程及各个工具的安全使用方法等,并且统一装订粘贴上墙,不断的完善标准化作业文本。

2、资料完善管理有序

设备台账、图纸、说明书、技术资料以及设备缺陷记录、设备维修保养记录、维保计划等分类整理存档。

制度汇编、工作日志、安全活动记录、班组安全工作日志、班务活动记录、培训内容、培训记录、考核记录、工具管理、各种方案、预案、员工档案、操作票及安全措施等分类整理存档。

设备的巡视记录、报修记录、交接班记录、能源统计记录、设备缺陷记录、等原始记录、考勤、申请、总结、计划等分类整理保存。

3、分工明确责任到人

制度和职责要明确班组、班长和员工的职责,明确员工的责任专区,明确设备的主人,更要明确各区域的工作标准和工作目标,细化工作流程。

4、工作有计划

班组须按期制定月工作计划、周工作计划、月工作总结、周工作总结和班组存在的问题与不足,有效的强化了工作过程的管理。

五、卓越班组安全建设

1、强化班组安全制度建设

主要包括:

(1)班前、班后会制度;

(2)事故报告和处理制度;

(3)隐患排查治理制度;

(4)安全互相联保制度

(5)事故分析处理制度;

(6)安全检查与奖惩制度;

(7)安全举报制度;

(8)安全绩效考核制度;

2、健全安全责任制

班组不断的建立健全了安全生产责任制,班组设置安全员协助班组长安全工作。

抓实安全生产责任制,明确班组是作业现场安全生产责任主体,实现班组长作业现场安全生产责任制。

全面有效地落实班组长、安全员、工作负责人、工作许可人和班组成员的安全生产岗位职责。

3、班组现场安全管理

4、隐患排查治理

抓好隐患排查,实行班组隐患分级管理,落实治理责任,对生产场所、安全生产设备及各系统进行定时、定点、定线路、定项目巡回检查,及时排查治理现场事故隐患。

5、班组安全教育培训工作

加强安全教育培训工作,重视和发挥班组在员工教育培训中的主阵地作用,加强班组安全知识、岗位技能培训,严格新员工的岗前三级安全培训。

6、班组安全生产检查确认制度

班组安全生产检查应明确检查内容、检查标准、检查方法、检查周期等,形成安全检查记录。

(1)班组长要对当班职工健康状况、精神状态和劳动防护用品穿戴情况进行确认。

(2)当班职工要对使用的设备、工器具、物料等安全状态进行确认。

(3)当班职工要对各种安全防护器材和装置、检测仪器等完好情况进行确认。

(4)当班职工要对工作岗位及周围环境的危险因素进行确认。

(5)岗位职工要对检修作业设备的停运、试车前安全防护情况进行确认。

7、标识清晰?准确无误

8、应急预案

对可能预见到的、损失严重、影响恶劣的突发事件,制定本班组范围内的应急预案,有预案清单,纳入班组标准化文件管理。对本班组应急预案进行培训演练,记录齐全。

六、卓越班组文化建设

1、建立班组文化墙

班组文化墙就是各班组开辟的展示自己独特文化的区域。在工作场所设置背景贴板,将有关班组文化建设的相关图片或文章加以粘贴进行展示。文化墙的内容分为多个板块,既可以展示团队风采,记录员工的成长;也可以是学习园地,分享学习心得;还可以是近期工作重点、业务竞赛活动通报等。

2、班组口号、标识

向班组全体成员征集班组口号、标识,可以通过公开投票、评选的方式最终确定。

3、建立红旗小组奖励机制

月终考评各小组,季终、年终获得数量最多的小组组即为优秀组,对其进行奖励。

4、团队活动

团队建设活动是借助各种各样的集体活动形式,通过成员之间的互动交流、共同娱乐、沟通协作,实现班组成员和谐共处、增强团队凝聚力、提高员工专项技能的目的。团队建设活动包括兴趣爱好活动和团体训练活动两种主要形式。

5、班组思想政治工作

把调动职工的积极性和创造性作为班组思想政治工作的根本任务。结合班组生产实际和职工思想动态,及时、有针对性地开展思想政治工作,提高职工的思想道德素质,增强班组解决自身问题的能力。

6、加强团队建设构建和谐班组

建立新型的班组人际关系和协调关系,主动创造条件,相互支持配合,正确处理好上下工序、班组与班组之间的关系。生产操作、设备维护、技术服务等不同工种、岗位之间要及时沟通信息,资源共享,使班组各项管理工作在和谐的环境中顺利开展。遵守公司行为准则,培养员工行为习惯,加强班组团队建设,构建和谐班组,提升班组凝聚力、执行力和战斗力。

7、7S现场管理

推广7S现场管理,通过整理、整顿、清扫、清洁、修养、安全、节约等过程,使班组能够在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理,从而创造人和设备都能够发挥最佳效率的工作环境,并进一步培养班组的团队精神和合作精神以及班组成员的工作主动性与积极性。

8、成立QC小组

QC小组是在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工,围绕企业的经营战略、方针目标和现场存在的问题,以改进质量、降低消耗,提高人的素质和经济效益为目的的组织起来,运用质量管理的理论和方法开展活动的小组。

9、培训、学习

把加强团队学习和个人学习有机结合起来,依靠传帮带,传递压力,使大批年轻员工成长为工作负责人,实现员工个人的自我超越。

七、卓越班组制度建设

总体要求:健全各项规章制度、管理标准、工作标准、劳动及消耗定额、统计台帐等管理基础工作,作到制度化、标准化、分级管理、分工负责、定期检查、严格考核。

1、建立班组日常管理制度

包括劳动纪律、奖惩条例、安全管理、绩效考核等。绩效考核要体现公平公开公正的原则,保证绩效管理以标准为依据,以事实为准绳,避免考核流于形式,以个人意志为主。

2、制定作业标准

以现场管理为主要内容,制定作业标准、控制指标及劳动定额。

3、建立班组消耗台账,与部门预算分解有机结合。

4、班组标准化建设

做到工作程序标准化、行为动作标准化,使班组成员熟知岗位操作、技术等各项规程,自觉执行岗位操作、技术标准。

八、卓越班组管理建设

班组管理的基本任务

1、生产管理

根据车间下达的计划,按照岗位操作、技术规程要求,进行合理有效的组织和协调,在保证质量的前提下完成生产任务。

2、安全管理

牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”的思想,严格遵守劳动纪律、安全操作规程和安全质量标准化细化作业等各项规章制度,做好班组安全管理工作,确保本班组人员不违纪违章、不出安全事故。

3、设备管理

严格执行点检定修制等设备管理制度和资材备件管理制度,正确合理使用设备,精心保养维护设备,履行生产点检职能,保证设备处于良好的技术状态。

4、质量管理

增强质量意识,贯彻工序服从原则,严格执行维修规程和技术标准,做好工序质量控制,持续开展质量改进活动,不断提高产品服务质量。

5、成本管理

提高成本意识,实施精细化操作,提高工作质量,减少各类事故,降低物料消耗,杜绝浪费。

6、团队管理

营造良好的学习、生活、工作和创新氛围,形成班组管理目标体系、责任体系、民主管理体系和考核评价体系;建立由班组长和班组成员承担的学习、安全、民管、文体、考核等制度。

7、区域管理

(1)细化责任区域,责任到人,挂牌管理,建立管理分工一览表。

(2)制定设备、标识、安全设施及消防设施清单,对其进行编号,实行班组分级管理。

(3)建立相关的维护、检修等记录台帐,明确负责人。

九、卓越班组特色建设

班组是企业最基层的生产组织和管理组织,是企业组织的细胞。班组建设的好坏,直接关系到企业的经济效益和各项生产任务及各项经济技术指标的完成,只有班组达到一流水平,企业的整体水平才能提升。

综合维修车间维修班主要是服务性班组,要建设成特色班组,就必须依靠技术力量来建设特色班组。以维修工为首,逐步向操作工、岗位工传授、交流设备维护经验和知识,全面在车间内部形成TPEM(全员生产设备维护)管理模式。

TPEM管理模式将会提高设备使用效率,从管理者到一线操作员工全员参与的自主维护、自我养护系统,通过主动积极地管理促进设备的高寿命,为企业创造效益,创建特色班组。

十、卓越班组建设步骤

1、准备发动阶段(2013年3月至5月)

(1)组织宣传,动员行动;

(2)培育理念,统一思想;

(3)确定目标,制定计划;

(4)建立机制,规范行为;

(5)确定内容

2、组织实施阶段(2013年6月至9月)

(1)完善监督机制,全员实施监督,对班组行为形成一种约束力;

(2)搭建平台,展现形象,提升素质。

3、总结提高阶段

(1)创建工作的总结;

(2)找亮点,树标杆;

(3)找差距,找不足,改进方法;

(4)提炼班组文化、岗位文化。

十一、卓越班组建设初期存在的问题

1、现在处于建设期工作量比较大,劳动强度较高,一部分成员对班组建设工作存在消极抵触情绪,班组建设工作不能有效开展;

2、现在维修班大部分员工实践能力可满足日常工作的要求,但理论素质较低,不利于今后新设备、新技术的推广应用;

3、班组专业管理水平较低;

4、班组内部缺乏有效激励机制和内部竞争,造成组成员缺少工作热情,没有朝气和进取心;

5、班组管理的规范化、标准化、制度化水平较低;

6、班组自主管理能力差,在班组管理上不思进取,满足于现状;

7、班组建设的过程管理需进一步加强。

十二、本班班组建设的要求

1、加强宣传、提高认识。采取各种行之有效的方式,大力宣传创建活动的目的和意义,进一步提高思想认识,站在长远发展的高度,以高度的责任感和工作热情切实抓好班组建设工作。

2、班组长要高度重视本班的班组建设,精心组织,健全落实各项班组规章制度,认真解决本班在建设工作中存在的突出问题,切实推进本班的建设进度,要认真提高每一个班组成员的专业技能和综合素质,为我公司安全生产奠定坚实的基础。

3、建立健全班组建设的规章制度,并符合本厂实际。

4、严格按照规定节点组织开展,建立完善管理制度、管理体系,强化管理责任,努力推进班组建设的顺利进行;

5、高标准、高水平,加强思想认识高度,强化宣传教育,创新方式方法,大力宣传、动员全体员工,积极促进各项工作的开展,推动车间整体规范化、标准化的进程。

篇3:煤矿班组长职责

总则:班组单位虽小却事关大局,是贯彻落实上级的指示、指令、安排,在保证人身安全、企业财产不受损失的前提下,完成上级交给的各项工作任务。各单位要根据实际情况和工作需要,按照权责对等的原则,明确规定班组长的职责:

一、安全管理职责。班组长作为班组安全生产的第一责任人,要贯彻党的安全生产方针,坚持“安全第一,预防为主”的方针。严格执行国家的安全法律法规、规程、规定和文件;严格执行企业内部的各项安全管理制度、安全技术措施:

1、做好危险品(炸药,雷管等)的管控工作,决不允许危险品外流的现象发生;

2、认真落实各项安全责任制,开展班前会教育;

3、生产前做好排险工作,隐患责任夯实到人,及时清除安全隐患,保证矿工安全;

4、生产中注意观察周边环境,有异常即时通报、及时制定应对措施(特别注意放炮过程中哑炮,生产过程中冒顶等安全隐患的管控);

5、安排工作交接安全措施,换班时做好设备、现场的相关生产资料的交接工作;每班每次交接必须有排除隐患记录单,主管领导签字后方可接班;

6、对工作现场的人、设备、环境的安全隐患及时排查整改;

7、开展各种技能培训活动,提高员工队伍素质;

8、杜绝班组成员的违规行为和各类事故。

二、生产(工作)管理职责。班组长要领导本班组成员牢固树立精细、高效、规范、文明的生产理念,认真落实本班组的生产(工作)任务,做到工作要求精细化、工作内容指标化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理规范化,组织和带领班组成员保质保量的完成矿领导下达的各项任务。

三、质量管理职责。班组长领导本班组成员全面抓好质量管理,实施规范操作;认真组织开展群众性质量监督活动;保证质量管理工作正常有序运行和持续改进,全面提高产品质量、工程质量。

四、团队建设、技术革新(改造)、绩效考评、基础管理等方面的职责。班组长领导本班组搞好团队建设、民主管理建设,做好思想政治工作,了解并帮助员工解决实际困难;组织本班组员工开展群众性经济技术创新、节能降耗、技能比武等活动,做好班组建设各种记录表单的填写工作,不断打造优秀的班组职工队伍。

篇4:班组兼职安全员管理制度

第一章总则

第一条为了进一步规范和加强基层班组安全管理,更好地将“抓班组,反三违”专项行动长期深入坚持下去,公司全面推行班组兼职安全员制度,为加强对班组兼职安全员的管理,特制定本制度。

第二条本制度适用于*****************公司。

第二章管理规定

第三条班组兼职安全员的配置。

主辅二级单位的所有班组必须配置兼职安全员,8人以下(不含8人)班组的兼职安全员可以由班长兼任,也可以指定其它班员担任;8人以上(含8人)的班组,兼职安全员必须由班长以外的人担任。

第四条班组兼职安全员的基本条件。

(一)责任心强,业务能力强,在班组有一定威信。

(二)初中以上文化程度,具有一定的沟通协调能力和语言、文字表达能力。

(三)上岗前必须经过班组兼职安全员业务培训。

(四)兼职期间班组未发生重伤及以上人身伤害事故、或严重险肇事故。

第五条班组兼职安全员的工作职责。

(一)负责班组安全制度建设,包括制度的制订、获取和保管等工作。

(二)负责班组的危险源及时辨识、安全教育培训。

(三)开展班组安全检查,纠正违章行为,督促隐患整改。

(四)传达上级安全文件、通知和其它要求。

(五)组织开展“安全日”活动。

(六)作好本班组的安全工作记录和安全资料管理。

(七)以身作则,自觉遵守各项安全管理制度和规定,作遵章守纪的表率。

第六条班组兼职安全员的津贴奖励。

(一)津贴奖励标准:

1、津贴奖励分两个档次,高危场所、生产一线及长期从事检修作业的班组享受一档奖励;其它辅助工作的班组享受二档奖励。

2、班组无任何安全事故;班组责任范围内无违章和未管理的隐患;班组安全管理真实、达标。一档班组且班组人数在8人以上的兼职安全员每月津贴奖励200元,班组人数8人以下(不含8人)的兼职安全员每月津贴奖励100元;二档班组且班组人数在8人以上的兼职安全员每月津贴奖励100元,班组人数8人以下(不含8人)的兼职安全员每月津贴奖励50元。

3、检查发现班组责任区域内员工有一般违章行为一次,一档班组且班组人数在8人以上的兼职安全员当月津贴奖励150元,班组人数8人以下(不含8人)的兼职安全员当月津贴奖励50元;二档班组且班组人数在8人以上的兼职安全员当月津贴奖励50元,班组人数8人以下(不含8人)的兼职安全员当月不给津贴奖励。

4、检查发现班组责任区域内员工有一般违章行为2次、或严重违章行为1次、或班组兼职安全员自己违章、或班组安全管理不达标、或发生口头上报事故、或一般险肇事故之一的,当月不给班组兼职安全员津贴奖励。

5、班组发生上报公司轻微伤事故的,3个月不给班组兼职安全员津贴奖励。

6、公司发生重伤事故,事故责任部门所有兼职安全员当月不给津贴奖励,公司其他部门所有兼职安全员当月只给一半津贴奖励;公司发生工亡事故,公司所有的兼职安全员当月不给津贴奖励。

7、不给兼职安全员津贴奖励不影响其他安全考核规定对同一事项的考核。

(二)津贴奖励发放:

1、班组定编定员由分厂申报,人力资源部审核,班组津贴奖励档次由安环处视其工作的安全风险大小确定。

2、各主辅分厂每月30日前,将自己检查评价决定本单位当月不能给予津贴奖励的、或少给奖励的兼职安全员名单报安环处。

3、班组兼职安全员津贴奖励统一由公司安全环保处每月15日前核定名单和数额,班组兼职安全员津贴统一由公司安全环保处每月按核定数额(数额=人数×标准-扣除)报管理创新部,由人力资源部通过津贴奖励形式在工资中直接发放到人(个人工资帐户),当月津贴奖励次月发给。

4、班组兼职安全员全月缺勤的当月不给津贴奖励。

第七条其它管理规定:

(一)班组兼职安全员在工作中统一戴印有“安全监督”字样的安全帽,作为班组兼职安全员的身份标识。

(二)分厂负责班组兼职安全员上岗前的业务培训,经过公司“班组长安全培训”并取得培训证的兼职安全员可不再进行上岗前业务培训。

(三)班组和班组兼职安全员如有变动应在当月书面上报安环处。

第三章附则

第八条本制度自发布之日施行,由安环处负责解释。

篇5:班组劳动竞赛制度

1、根据区队工作计划,每月下旬由班组长、经济核算员确定下月班组竞赛目标,制定竞赛规划。3n"Ml-1bJ

2、月底召开班组民主管理会,讨论下旬竞赛目标和规划,通过竞赛条件。5]y/-s/

3、开展竞赛,每日公布竞赛成绩。_?(6mIj:

4、抓好比、学、赶、超、帮教活动,掀起学习先进热潮。Z'umS#-[A

5、总结推广典型经验。dWbtP(t

6、修订竞赛规划,进入下一个月的竞赛。r)|K:,

制度专栏

返回顶部
触屏版电脑版

© 制度大全 qiquha.com版权所有