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企业(公司)考核制度实例完整型

编辑:制度大全2019-03-04

企业(公司)考核制度实例(完整型)

第一章总则

第一条员工绩效的木的事实上级能够及时对部下具有的担当职务的能力以及能力发挥成都进行分析,作出正确的评价,进而做到人尽其才,客观合理的安置组织成员,调动员工工作积极性、提高工作绩效,为薪资调整、职务变更、岗位调动、培训等人事决策提供依据。

第二条本规定中使用的专用术语定义如下:

(一)绩效考核--为了实现第一条规定的目的,以客观的事实为依据,队员工程机、能力和努力程度进行有组织的观察、分析和评价。

(二)业绩考核--对员工分担的岗位职责情况、工作完成情况进行观察分析和评价。

(三)品德考核--对员工在工作中表现出来的工作态度和品性进行观察、分析和评价。

(四)能力考核--通过工作行为,观察、分析和评价员工具有的能力。

(五)学识考核--队员共完成本职工作所掌握的知识、技能及应用情况进行分析和评价。

(六)考核者--人是考核工作的执行人员。

(七)被考核者--接受人是考核者。

(八)考核执行机构--负责人式考核有关事务的机构。

第三条为了使绩效考核能公正合理地进行,考核者必须牢记以下几点:

(一)绩效考核是大家的事,极为你自己,也为你的部下,更为整个公司。

(二)被考核者期望着自己的工作能够得到承认,考核者必须根据日常业务工作中观察到具体事实做出评价。

(三)被考核者期望得到公正的待遇,考核者必须消除对被考核者的好恶感、同情心等偏见,排除对上、对下的各种顾虑,在自己的信念基础上作出评价。

(四)不对考核期外、以及职务工作以外的事实和行为进行评价。

(五)公司对考核者寄以厚望并充分信赖,考核这应该依据自己得出的评价结论,对被考核者进行扬长补短的指导教育。

第四条本制度是用于总监级(含)以下的所有员工。

第二章绩效考核的分类

第五条绩效考核份季度绩效考核和年度绩效考核。

第六条季度绩效考核时对被考核者每季度内的绩效完成情况进行考核,考核的标准是被考核者的岗位描述、工作目标和工作计划。每季度绩效考核时间安排如下:

(一)第一季度绩效考核:4月1日--10日;

(二)第二季度绩效考核:7月1日--10日;

(三)第三季度绩效考核:10月1日--10日;

(四)第四季度绩效考核:1月1日--10日。

各部门的具体绩效考核的时间安排由人力资源部负责同志和组织。

第七条年度绩效考核时人力资源部根据被考核者在年度内得奖正纪录情况给与评价,并统计、汇总各季度绩效考核的得分后,得到被考核者本年度绩效考核的最终得分。

第三章季度绩效考核的内容及实施

第八条季度绩效考核由被考核人、被考核人直接上级和隔级上级级人力资源笔人员共同参与。其中被考核人直接上级对被考核人的极度考核与被考核人的定期述职同时进行,人力资源部仅派员纪录。员工季度绩效考核的详细过程见"员工季度绩效考核"程序。

第九条季度绩效考核中,被考核人的直接上级与隔级上级所占的评分比例为7:3。即季度绩效考核满分100分,直接上级评分占70分,各级上级评分占30分。

第十条公司对不同级别的员工考核的侧重点不同,因此考核的评分标准也不同。考核必须依据被考核者的级别确定相应的评分标准,评分标准分高级管理人员、普通管理人员和普通员工三种评分标准。

第十一条高级管理人员的考核项目包括业绩、能力、品性和学识四项,每项所占的百分比例分别为20%,35%、20%、25%,每个项目所包括的考核因素如下:

(一)业绩:对高级管理人员的业绩考核包括目标达到程度、工作品质、工作方法和进度检查四个评价因素。每个因素的内容及评分标准如下:

1、目标达到程度:是指所辖区域季度计划和预算的执行情况,若超过目标,5分;达到目标,4分;尚可,3分;欠佳,2分;落后,1分。

2、工作品质:是指所辖区域的办公秩序是否良好,处理事务是否按规章制度、程序进行,要求归档的文件、表单、资料的管理是否完全、齐整、有序。若上乘,5分;良好,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。

3、工作方法:时只完成目标所采取的方式、方法是否科学、合理、合法和规范。若很得要领,5分;得要领,4分;尚可,3分;欠佳,2分;不得要领,1分。

4、进度检查:是指所辖区域的政令下达、督办和复命是否及时有序地进行,各种检查体制的建立是否齐全,各种检查是否按规定执行,检查的结果是否得到及时处理。若追根究底,5分;较好,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。

(二)能力:对高级管理人员的能力考核包括管理统率能力、企划创新能力、判断决断能力、洞察交际能力、培训激励能力、指导协调能力和应变表达能力七个评价因素。每个因素的内容及评分标准如下:

1、管理统率能力:是否具有把握部下性格、才干,培养下属的能力,进而组织全体人员提议行动的能力。若统率的力,5分;稍强一些,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。

2、企划创新能力:是指把握问题所在,提出有效的切合实际的规划、方案的能力。若极强,5分;稍强,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。

3、判断决断能力:是指立足全局把握关键、迅速而全面的做出判断的能力。若极佳,5分;正确,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。

4、洞察交际能力:让对手了解本公司或本人意图,圆满妥善处理事务的能力。若运作自如,5分;较好,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。

5、培训、激励能力:合格的管理者即是合格的培训者,同时能够调动下属的积极性,是下属能动地接受并完成任务的能力。若水平极佳,5分;稍高一些,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。

6、指导协调能力:热情指导、帮助下属,提高下属的工作能力,合理的分配任务,提高集体成果的能力。若指导得力,5分;较好,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。

7、应变表达能力:思维敏捷、处乱不慌、能言简意赅表达意图的能力。若表现出色,5分;较好,4分;尚可,3分;欠佳,2分;较差,1分。

(三)品性

:对高级管理人员的品性考核包括人际关系、协作性、个人修养和受职工尊重度四个评价因素。每个因素的评价标准如下:

1、人际关系:很受欢迎,5分;受欢迎,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。

2、个人修养:很有修养,5分;有修养,4分;尚可,3分;欠佳,2分;太差,1分。

3、协作性:配合较好,5分;稍好,4分;尚可,3分;欠佳,2分;太差,1分。

4、受职员尊重度:很受敬重,5分;受敬重,4分;尚可,3分;欠佳,2分;不受尊重,1分。

(四)学识:对高级管理人员的学识考核包括管理技能、专业知识、一般知识、行业知识和发展潜力五个评价因素,每个因素的内容及评分标准如下:

1、管理技能:包括管理的基本常识和管理技巧。若很丰富,5分;丰富,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。

2、专业知识力从事本职工作应掌握的专业基本知识,国家颁布的相应法律、法规、政策等。若很丰富,5分;丰富,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。

3、一般知识:纸一些常识性的基本知识,包括自然科学和社会科学的基础性的知识。若很丰富,5分;丰富,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。

4、专业知识:指公司从事的行业相关知识,无论是行政管理人员还是业务管理人员,均需要掌握一定的本行业的知识。若很丰富,5分;丰富,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。

5、发展潜力:极富潜力,5分;有潜力,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。

第十二条上一条所讲的高级管理人员(被考核者)包括各系统总监及其助理,此外还包括各销售分公司经理、零售部经理及汽车贸易公司经理。

第十三条普通管理人员的考核项目包括业绩、能力、品性和学识四项,每项所占的百分比例均为25%。每个项目所包括地考核因素如下:

(一)业绩:对普通管理人员的业绩考核包括目标达到程度、工作品质、工作方法、进度检查和绩效考核增加率五个评价因素。每个因素的内容及评分标准如下:

1、目标达到程度:是指所辖区域季度计划和预算的执行情况,若超过目标,5分;达到目标,4分;尚可,3分;欠佳,2分;落后,1分。

2、工作品质:是指所辖区域的办公秩序是否良好,处理事务是否按规章制度、程序进行,要求归档的文件、表单、资料的管理是否完全、齐整、有序。若上乘,5分;良好,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。

3、工作方法:时只完成目标所采取的方式、方法是否科学、合理、合法和规范。若很得要领,5分;得要领,4分;尚可,3分;欠佳,2分;不得要领,1分。

4、进度检查:是指所辖区域的政令下达、督办和复命是否及时有序地进行,各种检查体制的建立是否齐全,各种检查是否按规定执行,检查的结果是否得到及时处理。若追根究底,5分;较好,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。

5、绩效增加率:是指管理人员领导责任的执行情况,下属绩效的进步情况。若很高,5分;高,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。

(二)能力:对普通管理人员的能力考核包括领导能力、企划能力、应变能力、执行能力和判断力五个考核因素,每个因素的内容及评分标准如下:

1、领导能力:合理组织下属完成工作任务的能力。若领导得力,5分;稍强,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。

2、企划能力:正确把握问题,提出解决问题的客观有效计划方案的能力。若可行且富有创新,5分;客观可行,4分;尚可,3分;欠佳,2分;不愿用头脑,1分。

3、应变能力:机敏灵活,处乱不慌,从容自若地能力。若机敏过人,5分;机敏,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。

4、应变能力:是指对上级的命令、下达的计划,不值得工作能及时贯彻,并及时复命的能力。若彻底执行,5分;能执行,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。

5、判断力:把握关键、立足全局,迅速而全面地做出判断的能力。若极强,5分;正确,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。

(三)品性:对普通管理人员的品性考核人际关系、个人修养、协作性、受职工尊重度和对公司态度五个评价因素。每个因素的评价标准如下:

1、人际关系:很受欢迎,5分;受欢迎,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。

2、个人修养:很有修养,5分;有修养,4分;尚可,3分;欠佳,2分;太差,1分。

3、协作性:配合较好,5分;稍好,4分;尚可,3分;欠佳,2分;太差,1分。

4、受职员尊重度:很受敬重,5分;受敬重,4分;尚可,3分;欠佳,2分;不受尊重,1分。

5、对公司态度:相当忠诚,5分;忠诚,4分;尚可,3分;欠佳,2分;较差,1分。

(四)学识:对普通管理人员的学识考核包括管理技能、专业知识、一般知识、行业知识和发展潜力五个评价因素,每个因素的内容及评分标准如下:

1、管理技能:包括管理的基本常识和管理技巧。若很丰富,5分;丰富,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。

2、专业知识力从事本职工作应掌握的专业基本知识,国家颁布的相应法律、法规、政策等。若很丰富,5分;丰富,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。

3、一般知识:纸一些常识性的基本知识,包括自然科学和社会科学的基础性的知识。若很丰富,5分;丰富,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。

4、专业知识:指公司从事的行业相关知识,无论是行政管理人员还是业务管理人员,均需要掌握一定的本行业的知识。若很丰富,5分;丰富,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。

5、发展潜力:极富潜力,5分;有潜力,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。

第十四条上一条所讲的普通管理人员十指主管级管理人员及财务系统、行政系统、人力资源系统内的部门经理及人员和销售部经理、市场部经理、公关部经理和综合服务部经理。

第十五条普通员工的考核项目分工作能力、品德和学识三项,所占的百分比例分别为50%、35%、15%,每个项目所包括地考核因素说明如下:

(一)工作能力:对普通员工工作能力的考核包括工作质量、工作数量、工作效率、工作方法、出勤情况、工作勤情、执行力、理解力、学习能力和判断力,共10个评价因素。

(二)品德:对普通员工品德的考核包括学习精神、工作态度、责任感、服从性、协作性、个人修养和集体荣誉感共7个评价因素。

(三)学识:对普通员工学识地考核包括专业知识、一般知识和学识应用本职工作程度共3个评价因素。

以上各个因素的评分标准见"员工季度绩效考核表"(员工级用)

第十六条员工季度绩效考核的考核者为被考核的直接上级和隔级上级,直接上级和隔级上级分别给与评分后,由人力资源部负责算出员工季度绩效考核的总得分。

员工本季度绩效考核得分=直接上级评分×70%+隔级上级评分×30%

第十七条员工季度绩效考核等级的划分。

依据员工绩效考核的总得分,将员工地季度绩效考核分为A、B、C、D、E、F六等。具体等级划分标准如下:

A(超群级):90(含)--100分,相当出色,无可挑剔。

B(优良级):80(含)--90分,出色,不服众望。

C(较好级):70(含)--80分,满意,可以塑造。

D(尚可级):60(含)--70分,惩治,令人安心。

E(稍差级):50(含)--60分,有问题,需要注意。

F(很差级):50分以下,危险,不努力要被淘汰。

第十八条由人力资源部负责按部门分别统计填写"员工季度绩效考核汇总表",同时填写负责人将"员工绩效考核结果通知单"送达各部门负责人处,由各部门负责人将"通知单"送达员工本人。

第十九条依据季度绩效考核结果的不同等级,将员工的岗位工资增加或降低相应比例,从而达到奖优惩差、鞭策员工、激励员工更加努力工作的目的。具体标准如下:

(一)若季度绩效考核结果为A,则岗位工资上浮30%;

(二)若季度绩效考核结果为B,则岗位工资上浮15%;

(三)若季度绩效考核结果为C,则岗位工资上浮10%;

(四)若季度绩效考核结果为D,则岗位工资不变;

(五)若季度绩效考核结果为E,则岗位工资下浮20%;

(六)若季度绩效考核结果为F,则岗位工资下浮40%;

第二十条第十九条上浮或下浮地岗位工资纸维持1个季度,下一个季度绩效考核结束后,按照新的等级重新评定工资浮动比例。

第四章年度绩效考核的内容和实施

第二十一条年度绩效考核是建立在极度绩效考核基础上的。年度绩效考核的评分内容包括四个季度的总得分和人力资源部奖惩纪录的评分部分,所占的分支分别为80分和20分。

第二十二条员工年度绩效考核的过程见"员工年度绩效考核程序"。

第二十三条人力资源部将员工本年度内的所有奖惩纪录汇总后给与评分,评分标准如下:

(一)本年度内若无任何奖惩纪录,则记10分。

(二)奖励:嘉奖一次加1分;记功一次加3分;记大功一次加9分。

(三)惩戒:警告一次减1分;记过一次减3分;记大过一次减9分。

(四)功过相抵:嘉奖一次抵警告一次;记功一次抵记过一次;记大功一次抵记大过一次。

即:人力资源部评分(满分20分)=10+奖励分-惩戒分

第二十四条年度极小考核的总得分计算公式如下:

总得分=本年度四个季度即销考核得分分之和×80%+人力资源部奖惩得分

第二十五条员工年度绩效考核等级的划分。

依据员工绩效考核的总得分,将员工地季度绩效考核分为A、B、C、D、E、F六等。具体等级划分标准如下:

A(超群级):90(含)--100分,相当出色,无可挑剔。

B(优良级):80(含)--90分,出色,不服众望。

C(较好级):70(含)--80分,满意,可以塑造。

D(尚可级):60(含)--70分,惩治,令人安心。

E(稍差级):50(含)--60分,有问题,需要注意。

F(很差级):50分以下,危险,不努力要被淘汰。

第二十六条依据员工年度绩效考核结果的不同等级,给予员工相应的奖惩,具体内容如下:

A(超群级):奖励1000元。

B(优良级):奖励500元。

C(较好级):奖励200元。

D(尚可级):不奖不罚。

E(稍差级):罚款500元。

F(很差级):管理人员降职或撤职,员工给予辞退。

第五章附则

第二十七条本制度由人力资源部制定并负责解释。

第二十八条本制度报董事会或批准施行,修改时亦同。

第二十九条本制度施行后,凡既有的类似规章制度自行终止,与本制度有抵触的规定以本制度为准。

第三十条本制度自颁布之日起施行。

篇2:公司考核制度范本(6)

公司考核制度范本(六)

第一章总则

第一条为建立科学有效的内部激励机制,充分调动集团公司员工积极性,不断提高公司整体管理水平和经济效益,确保完成公司各项工作任务,特制订本办法。

第二条考核原则

1、分级考核原则。由集团公司对各部室和所属各单位进行考核,各部室、各单位对所属员工进行考核。

2、单列考核原则。集团公司所属各单位有项目公司的,考核时将项目公司单列考核,项目公司考核分值汇总计入该单位,作为该单位月度考核得分。

3、物质文明与精神文明并重原则。

4、奖励为主、惩戒为辅的原则。

5、坚持公开、公正、公平的原则。

6、坚持定量与定性相结合的原则。

7、坚持责任、压力、工作质量、工作效果与员工收入紧密挂钩的原则。

第三条考核对象:公司各部室及所属各单位。

第二章考核组织及其职责

第四条考核组织

1、集团公司设立考核领导小组。2、考核领导小组下设考核办公室。

3、集团公司财经部为考核办公室具体办事机构。

第五条考核领导小组职责

1、审查批准各部室及所属各单位上报的月度工作计划。

2、研究确定各部室及所属各单位月度重点工作及重点关注工作。

3、对各部室及所属各单位上月工作计划完成情况考核方案争议做出终裁。

第六条考核部门职责

1、综合事务部负责考核精神文明建设和劳动纪律的执行情况。

2、机关党支部负责考核党建工作情况。

3、公司财经部负责考核月度工作计划完成情况、工作质量和工作态度。

4、通用指标由相关部室考核。

第三章考核体系

第七条考核内容

1、月度工作计划的完成情况。

2、工作质量和工作态度。

3、劳动纪律和精神文明建设。

4、党建工作。

5、通用指标。

第八条考核期及考核程序

1、考核期为上月25日至本月24日,考核结果随下月工作计划一起下达各单位。

2、公司财经部于月度生产经营计划会后,对月度工作计划完成情况、工作质量和工作状态、劳动纪律、精神文明建设、通用指标考核情况进行汇总,提出考核方案,提交考核办公室审核。在考核办公室批准后,送交综合事务部,确定考核收入。

第九条计划工作的确定

1、月度工作计划分为重点工作计划和一般工作计划。重点工作是指工作难度大、质量要求高,或对公司年度经营目标的完成有重大影响的工作;一般工作是指各部门、各单位职责范围的日常工作。重点工作在月度生产经营计划会上研究确定。

2、重点工作分为外部工作和内部工作。外部工作是指公司外部因素对工作的完成起决定性作用的工作。内部工作是指通过部门主观努力即可完成的工作。

3、重点工作根据其发挥的作用及工作难度,分为一类重点工作和二类重点工作。内部工作均作为二类重点工作进行考核。

4、各部门、各单位在上报工作计划时,要将完成该项工作的步骤及措施进行分解,提出分阶段的量、质、期要求,作为考核领导小组终裁考核方案的依据。

5、完成工作期限超过1个月的工作,可以列入工作计划,经考核领导小组同意后可不参与考核,在月度计划制订时应予以注明,各部门在月度生产经营计划会上要详细汇报工作进展情况。

第十条考核兑现办法

(一)重点工作实行加分制。重点工作一类工作主办部门加20分,协办部门加10分,二类工作主办部门加10分,协办部门加5分。

(二)一般工作(50分)

各部门、各单位一般工作项数原则上不得少于5项,采用扣分制,一项未完成扣5分。

(三)工作质量和工作态度(10分)

(四)劳动纪律和精神文明建设(30分)

(五)党建工作(10分)

(六)通用指标考核:只减分,不加分,如果有一项通用指标不合格,扣除本部门全部奖金。

(七)重点工作未完成,除本项工作不计入总分外,按以下原则进行处理:

1、一类工作未完成,主要受公司内部因素影响的,主办部门扣10分,协办部门扣5分;主要受公司外部因素影响的,主办部门扣5分,协办部门不扣分。

2、二类工作未完成,属内部工作的,主办部门扣10分,协办部门扣5分;属外部工作的,主要受公司内部因素影响的,主办部门扣7分,协办部门扣5分,主要受公司外部因素影响的,主办部门扣6分,协办部门不扣分。

3、因公司未及时研究、决策致使工作未完成的,不加分,不扣分。

4、重点工作当月应完成而未完成的,除经公司批准同意的,必须列为下月重点工作,加分及扣分分值不变。

(九)一般工作由于协办部门配合不力而未完成,同样扣协办部门5分。

(十)考核总分为:F=F1+F2+F3+F4+F5-F6

F:考核总分

F1:重点工作完成情况得分

F2:一般工作完成情况得分

F3:工作质量和工作态度得分

F4:党建工作得分

F5:劳动纪律和精神文明建设得分(可以为负值)

F6:通用指标扣分

第四章考核收入

第十一条考核得分与月度奖金挂钩,各单位的奖金必须按集团公司考核结果发放。

第十二条考核收入标准:系统内职工按照集团公司标准执行,招聘职工按聘用员工合同所规定的绩效工资部分。

第五章附则

第十三条本办法自颁布之日起执行。

第十四条本办法由公司财经部负责解释。

附件:

表1:月度综合考核办法表

表2:月度综合考核评分汇总表

篇3:市人民医院医务人员违规行为与年度考核挂钩制度

某市人民医院医务人员违规行为与年度考核挂钩制度

本院职工必须自觉遵守国家各种法律、法规,严格遵照医疗卫生法规依法执业,凡发现有以下违规违法行为的与年度考核挂钩。

一、本院职工必须遵守国家法律、法规,违法违规者除依法处置外,一律不得晋升晋职,并根据情节作除名、解雇、降职等处理。

二、凡涉及计划生育、索取红包、回扣、礼金、礼物等商业贿赂行为的,根据上级相关规定作严肃处理,年终考核列入不合格,当年不得晋升晋职。

三、凡违背卫生法规、违反操作规程,引发医疗安全事故,导致医疗后果及纠纷发生损害医院形象的,视具体情况对照有关制度作相应处理。年终考核列入不称职,延迟一年晋升晋职。

四、因工作责任心不强,服务态度差,违反医疗常规,导致患者不满投诉的、根据情节作批评、通报处理,扣发年终奖,年终考核不得列入评比优良行列。

篇4:中基层员工考核制度范本

中基层员工考核制度

一、考核目的

1、明确员工主要工作职责和目标;

2、加强员工自我约束、自我管理、自我开发,激励员工奋发向上,不断提高管理能力和业务水平;

3、通过考核为员工工资调整、职务晋升、岗位变动及培训提供客观依据,为公司招收、录用、调配人员提供决策方案;

4、通过考核使员工明白个人素质与职位要求之间的差距,以确定员工今后培训与发展的方向。

二、考核原则

1、实事求事、公正、客观地评价每一位员工;

2、职业道德、业务知识、工作能力、组织纪律性等均应体现在工作绩效上,并着重考虑绩效改进;

3、将考核作为培养员工的手段,考核的过程作为管理的过程。

三、考核对象

公司中基层员工(生产一线操作员工除外)

四、考核内容

主要从工作态度、工作能力、工作业绩三个方面进行考核,主要侧重于绩效考核(详见员工考核表)。

1、工作态度:主要考核员工在工作上是否具有积极性、主动性,是否肯钻研业务、实事求是、踏实肯干,是否具有良好的组织纪律;

2、工作能力:主要考核员工的业务知识和工作能力,即是否熟悉本职业务,具有所在职位应必备的文化知识、专业技能、管理能力;

3、工作业绩:主要考核员工的工作成绩,完成工作任务的速度、数量、质量及工作的改进程序。

五、考核方式及程序

1、中基层员工的考核采用考核量表的方式;

2、以月为单位进行考核,每年十二月份进行综合考核,以判定全年工作绩效;

3、基层员工考核以二级主管考核为主,一级主管审核与监督直接主管的考核工作,如无二级部门者,直接由一级主管考核。二级主管由一级主管进行考核;

4、每月末员工应填写“员工月度工作总结表”,对本月工作做好总结及下月工作做出计划(可用甘特图)。计划要具有可操作性,必须明确每项任务的开始时间及完成时间,以备部门主管在考核期间对员工的工作进度进行控制,并针对不足对下属进行指导,提出新的目标;

5、每月10日前二级主管将上月考核结果、工作计划及完成情况上报一级主管,并由一级主管将考核结果反馈给员工。如员工对考核结果持不同意见,需在12日前填写“员工考核申诉表”,上报一级部门主管,一级主管需在接到投诉2日内拿出处理意见。如二级主管对本人考核结果持不同意见,需在12日前填写“员工考核申诉表”,报人力资源部,人力资源部需在接到投诉2日内拿出处理意见;

6、每月20日前人力资源部将考核结果审核、汇总、归档。

六、考核结果

考核结果分为五个等级:

卓越(≥90)――实际工作超过目标要求,有一定的创造性。

较好(80-89)――多数方面超过目标要求,工作能力较高。

能胜任(70-79)――实际工作达到一般要求。

需要改进(60-69)――工作勉强达到最低要求,有待于提高和改进。

不合格(<60)――实际工作与目标要求有很大差距,需要培训或调换岗位。

七、附则

1、本制度的解释、修改、废止权在人力资源部;

2、本制度自签发之日起正式实施。

篇5:幼儿园工作考核制度(范本)

幼儿园工作考核制度(三)

一、建立教职工考核制度,对教职工从思想品德、职业道德、业务能力、和教学业绩等方面进行全面考核,将考核结果记录在案,作为评定职称、实施奖惩和工资评定的依据。

二、考核与评估相结合,日常考核与期末考核、年度考核相结合,个人自评与园内评估相结合,确保考核工作的科学性、客观性、真实性。

三、教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估,通过考核不断提高自身素质和业务能力,促进工作质量的提高。

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