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物业管理ISO9001作业指导书编写

编辑:制度大全2019-04-22

物业管理ISO9001作业指导书的编写

1.概述

a.什么是作业指导书

?作业指导书是指为保证过程的质量而制订的程序。

―“过程”可理解为一组相关的具体作业活动(如抹灰、砌砖、插件、调试、装配、完成某项培训)。

―作业指导书也是一种程序,只不过其针对的对象是具体的作业活动,而程序文件描述的对象是某项系统性的质量活动。

―作业指导书有时也称为工作指导令或操作规范、操作规程、工作指引等。

?作业指导书的作用

―是指导保证过程质量的最基础的文件和为开展纯技术性质量活动提供指导。

―是质量体系程序文件的支持性文件。

b.作业指导书的种类

?按发布形式可分为:

―书面作业指导书;

―口述作业指导书;

―计算机软件化的工作指令;

―音像化的工作指令。

?按内容可分为:

―用于施工、操作、检验、安装等具体过程的作业指导书;

―用于指导具体管理工作的各种工作细则、导,则、计划和规章制度等;

―用于指导自动化程度高而操作相对独立的标准操作规范。

c.ISO9000系列标准中对作业指导书的要求

?“如果没有作业指导书就不能保证5质量时,则应对生产和安装方法制订作业指导书”(GB/T19001-ISO9001--9.1)。

?生产作业可由作业指导书规定到必要的程度。应对工序能力进行研究以确定工序的潜能。整个生产中使用工艺规定也应写成书面文件,务个作业指导书中均应引用。作业指导书中应明确规定圆满完成工作以及符合技术规范和技术标准的准则。……(GB/T19004-ISO9004--10.1.1)。

?“应按照质量体系的规定对作业指导书,规范和图样进行控制”(GB/T19004-ISO9004--11.5)。

2.作业指导书的内容

常用的作业指导书、工作细则、标准、作业规范通常应包含的内容(见附表5.13).

3.作业指导书的编号与管理

a.基本要求

?内容应满足

―5W1H原则

任何作业指导书都须用不同的方式表达出:

Where:即在哪里使用此作业指导书;

Who:什么样的人使用该作业指导书;

What:此项作业的名称及内容是什么;

Why:此项作业的目的是干什么;

How:如何按步骤完成作业。

―“最好,最实际”原则

最科学、最有效的方法;

良好的可操作性和良好的综合效果。

?数量应满足

―不一定每一个工位,每一项工作都需要成文的作业指导书;

―“没有作业指导书就不能保证质量时”才用;

―描述质量体系的质量手册之中究竟要引用多少个程序文件和作业指导书;就根据各组织的要求来确定;

―培训充分有效时,作业指导书可适量减少;

―某获证企业质量手册中引用的作业指导书清单,详见附表16。

?格式应满足

―以满足培训要求为目的,不拘一格;

―简单、明了、可获唯一理解;

―美观、实用。

b.编写步骤

?见作业指导书编写流程图(见图5.1)

?流程图说明

―作业指导书的编写任务一般由具体部门承担;

―明确编写目的是编写作业指导书的首要环节;

―当作业指导书涉及其它过程(或工作)时,要认真处理好接口;

―编写作业指导书时应吸收损操作人员参与,并使他们清楚作业指导书的内容。

c.作业指导书的管理

?作业指导书的批准

―作业指导书应按规定的程序批准后才能执行,一般由部门人负责人批准;

―未经批准的作业指导书不能生效。

?作业指导书是受控文件

―经批准后只能在规定的场合使用;

―严禁执行作废的作业指导书;

―按规定的程序进行更改和更新。

六、质量记录的定义和概念回到页首

a.定义:为已完成的活动或达到的结果提供客观证据的文件。

?质量记录为证明满足质量要求的程度或为质量体系的要素运行的有效性提供客观证据。

?质量记录的某些目的是证实、可追溯性预防措施和纠正措施。

?记录可以是书面的,也可以是贮存在任何媒体上。

b.概念

质量记录是质量体系文件的一组成部分,任何质量活动均会产生质量记录,因此质量记录的确立、编制和管理对质量体系的运行会产生重大影响。

2.基本内容

a.产品、项目或合同质量形成过程和最终状态的证实记载;

b.上述证实记载与要求状态的验证记载;

c.质量体系运行记载以及验证其有效性是否达到预定要求或合同规定要求的记载。在QG/T19004.1-ISO9004-1标准中,对质量记录的控制内容规定:

?对于硬件、软件和流程性材料产品的质量体系的质量记录至少应控制下述记录:

(1).检验报告;

(2).试验数据;

(3).鉴定报告;

(4).验证报告;

(5).审核报告;

(6).物资材料评审报告;

(7).校准数据;

(8).质量成本报告;

?对于服务产品的质量体系的质量记录至少应提供并控制以下信息;

(1).实现质量目标的进展情况;

(2).顾客对服务质量的满意水平和不满意程度;

(3).质量体系评审和改进服务的结果;

(4).质量趋势的分析;

(5).纠正措施及其效果;

(6).分供方的工作绩效;

(7).人员的技能和培

训状况;

(8).与竞争对手的比较。

3.作用的特点

a.可操作性:

指导操作性使用的一种文件,因而明确、具体、实用。

b.可检查性:

质量记录反映操作者的实际操作活动,具有数量化和特征化,因而可以检查和评价。

c.可追溯性:

要需要追踪了解查明原因时对通过质量记录查明情况,从而可以有针对性地采取预防和纠正措施。

d.可见证收:

为企业进行内部或外部质量体系审核提供证据,它可以证实是否已实施了规定的质量体系要求及实施的程度。另外质量记录也可以反映对不合格采取了哪些纠正措施。

e.系统性:

记录了整个质量活动的完整过程,因而具有连续性,也为管理者分析质量问题、质量发趋势提供依据,同时也为质量成本分析、统计技术的运用提供了依据。

4.ISO9001对质量记录的要求主要有

a.管理评审记录;

b.合同评审记录;

c.设计评审、设计验证记录;

d.合格的分供方记录;

e.需方提供物资的记录;

f.产品标记记录;

g.工房、设备和人员的鉴定记录;

h.进货检验和试验记录;

i.紧急放行物资记录;

j.工房检验和试验记录;

k.最终检验和试验记录;

l.检验、测量和试验设备的校准记录;

m.试验硬件和软件检验记录;

n.检验和试验状态记录;

o.不合格品记录;

p.不合格品评审和处置记录;

q.内部质量审核记录;

r.培训记录;

s.文件修改记录;

t.纠正和预防措施记录;

u.客户投诉记录;

另外为完善质量体系至少应补充以下质量记录:

a.质量成本分析报告;

b.服务记录。

5.编制质量记录的要求

a.内容完整有效

?项目内容完整,反映须记录的重要项目,记录表格中无缺项、漏项等;

?填表人或编制人、审核、批准人、日期等确保质量记录的有效性和可追溯性。

b.质量记录应标准化

标准化的质量记录既便于填制,也便于统计分析,同时也为进一步使用计算机进行信息管理打下基础。如有国际、国内或行业标准格式应尽量采用。

c.质量记录应实用,符合质量管理需要

质量记录应反映质量体系运行的情况,对那些不能为质量管理和质量保证提供依据的信息,不应在质量记录中体现。

d.质量记录的真实性和准确性

质量记录填写需规范化,字体大小一致,应尽量减少涂改,如有涂改则应盖上涂改人校对章或签字确认。

6.质量记录的管理

a.质量记录的标记

标记可分为:分类标记,分级标记,分部门标记和统一标记。标记方法可以用英文字母或阿拉伯数字表示,也可以以颜色来标记分类,目的是使使用者一看便知质量记录是什么类别的。

b.质量记录的收集

收集分为按规定时间间隔收集、按部门收集及按类别收集。对连续生产的组织来说按时间收集较佳,而对按项目生产和制作的组织来说按项目或类别收集较好。

c.质量记录的编目

先编制索引以供检索调用。

d.质量记录的贮存

?贮存形式:纸、硬盘、软盘、录像带、录音带、微缩胶卷等;

?贮存条件:防火、防虫、防潮、防遗失、防损失,合适的温温度。

?保存期:如合同或法规有规定则按合同或法规执行,如没有一般可对质量记录按重要性分级确定保存时间,对重要的质量记录应保存5-7年。

e.质量记录的过时处理

对于已过时的质量记录及时收回,销毁保证实际使用的为最新版的质量记录,对于微小的质量记录修改可以以在修改处盖章的方式继续使用,对于由于质量手册、程序文件变更而引起的质量记录变更应及时通知有关部门的使用者采取修改、变更。

篇2:仓库管理制度编写格式

如何写仓库的管理制度一、仓库的管理(针对仓库管理员)二、领料(针对车间人员)三、入库(针对车间和仓库管理人员)四、出库(针对业务员)五、记账、做账(针对会计)期望能写的很细,能实际应用,不需要太花哨,能运用到工作中,期望有经验的写上您宝贵的经验。

库管员管理制度仓库管理制度是为加强成本核算,提高公司的基础管理工作水平,进一步规范物资和成品流通、保管和控制程序,维护公司资产的安全完整,加速资金星期转,特制定本制度:

一、物资的验收入库1.物资到单位后库管员依据清单上所列的名称、数目进行核对、清点,经使用部门或请购人员及检验人员对质量检验合格后,方可入库。2.对入库物资核对、清点后,库管员及时填写入库单,库管员、财务科各持一联做帐,采购人员持一联做请款报销凭证。3.库管要严格把关,有以下情况时可拒绝验收或入库。(1)未经部门主管批准的采购。(2)与合同计划或请购单不相符的采购物资。(3)与要求不符合的采购物资。4.因生产急需或其他原因不能形成入库的物资,库管员要到现场核对验收,并及时补填"入库单"。

二、物资保管1.物资入库后,需按不同类别、性能、特点和用途分类分区码放,做到"二齐、三清、四号定位"。(1)二齐:物资摆放整齐、库容干净整齐。(2)三清:材料清、数目清、规格标识清。(3)四号定位:按区、按排、按架、按位定位。2.库管员对常用或每日有变动的物资要随时盘点,若发现误差须及时找出原因并更正3.库存信息及时呈报。须对数目、文字、表格仔细核对,确保报表数据的准确性和可靠性。

三、物资的领发1.库管员凭领料人的领料单如实领发,若领料单上主管或经理未签字、字据不清或被涂改的,库管员有权拒绝发放物资。2.库管员根据进货时间必须遵守"先进先出"的原则。3.领料人员所需物资无库存,库管员应及时通知使用者,使用者按要求填写请购单,经经理批准后交采购人员及时采购。4.任何人不办理领料手续不得以任何名义从库内拿走物资,不得在货架或货位中乱翻乱动,库管员有权制止和纠正其行为。5.以旧换新的物资一律交旧领新;领用的各种工具均要上工具卡,并由领用人签字。

四、物资退库由于生产计划更改引起领用的物资剩余时,应及时退库并办理退库手续。写的是好只是太书面语了跟实际工作挨不上要是有意愿写的话请按以上五个要点写

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篇3:职业学院教材编写管理办法

教材建设是学校教学工作的重要组成部分,随着教育教学改革的不断深入,教师为满足教学需要自编教材的情况日益增多。为了规范自编教材的管理,提高自编教材的质量,更好地服务于教学,特制定本办法。

一、适用范围

本管理办法适用于校内使用的自编教材和校际间联合编写的非统编教材。

二、教材编写原则

(一)教学需要的原则编写教材要从教学实际需要出发,课程没有合适的教材或参考书,原有教材内容已严重老化,需更新章节结构50%以上,章节内容30%以上,可以考虑编写新教材。如只是教材或参考书在某些方面不能满足教学需要,以编写教学补充材料为宜。

(二)以教学基本要求为依据的原则教材的编写必须以课程教学基本要求为依据,按照教学基本要求组织教材内容。没有教学基本要求或原有教学基本要求已不能适应新的专业教学计划要求的课程,必须先根据新的专业教学计划编写出教学基本要求,教学基本要求经审定通过后才能进行教材编写。

(三)必需、够用的原则教材内容要改变过分强调系统性和整体性的做法,应根据专业教育培养目标,以“必需、够用”为原则。

(四)先进实用的原则教材内容要根据专业和课程的特点及时融入实用的新知识、新技术、新工艺和新方法,突出实用性和先进性。

(五)减少学生负担的原则为减少学生课本费负担,同一课程原则上理论教学和实践教学各使用一本教材,补充教材(含教学参考书)分别不得超过一本,否则宜另行征订其他版本教材,或编写新教材。

三、教材编写管理

(一)申请审批

编写教材由任课教师提出申请(填写教材编写申请表),经基层教研室、系(部)、教务处和科研督导处审批,主管副院长签字同意后方能进行编写。教材编写申请表填写一式三份(电脑打印),分别交系(部)、教务处和科研督导处存档备案。编写者原则上应具有讲师以上职称资格。

(二)教材审查

为了节省费用,校内使用的教材要求编写者将教材录入磁盘,完成编写后将磁盘和打印稿一份、原用教材一本交系(部)组织审查,并根据审查需要提供有关主要参考文献。对于不合格的教材,要求编写者作进一步的修改,修改后再交系(部)组织审查。校际间联合编写的教材由组织者负责审查。

(三)教材出版

教材通过审查后,由教务处组织出版和发行。校际间联合编写的教材由组织者负责出版发行。

(四)存档

教材出版发行后,编写者需交一本到科研督导处存档。

(五)编写教材补助

编写教材补助按“贵港职业学院教材、著作、论文等补助费发放实施办法”执行。

四、过去有关规定与本办法不符的,以本办法为准。

五、未尽事宜由科研督导处负责解释。

篇4:职业健康安全管理手册编写工作程序

职业健康安全管理手册是在职业健康安全管理体系的设计阶段形成的文件,该文件应当按照OHSMS体系分析的结果,对体系的构成、各要素的内容及其相互之间的联系作出系统、明确和原则的规定,在初始评审和体系设计之后编制。

编制职业健康安全管理手册工作程序。

(1)资料收集与分析

①需要收集的主要资料包括:

a.用人单位机构现状:

b.各部门职责和权限现状(各部门确认的);

C.各部门需要解决的工作接口问题和其他问题;

d.对现有各种管理制度和作业程序以及各有关部门的执行情况的说明;

e.对现有的各种技术标准、规范以及各部门执行情况的说明。

②资料分析

a.评价现有机构及职能是否完善,列出需完善的职能清单;

b.评价工作接口现状,列出需研究、解决的工作接口问题的清单;

C.评价现有的管理和作业文件的有效性,提出增加、调整或作废的文件方案。

(2)职能完善和职责、权限的确定

①现有部门的职责和权限调查;

②列出需要调整或补充的职责和权限的清单;

③提出调整或补充职责和权限的议案;

④有关部门讨论,提出修改意见;

⑤由用人单位最高管理层研究决定;

⑥发布有关明确职责和权限的文件;

⑦在编写文件和运行过程中发现需进一步明确或补充的问题应随时决定并补充发文。

(3)确定管理手册结构。

(4)落实手册编写的用人单位工作。

(5)制定编写手册的工作计划。

篇5:编写职业安全健康管理手册目的适用范围

1目的

建立并保持职业安全健康管理体系,确定文件化的职业安全健康方针、目标和指标,通过危害辨识和危险评价的结果,制定出职业安全健康管理方案和运行控制程序并有效实施,以达到不断提高职业安全健康绩效的目的。

2适用范围

本手册是公司职业安全健康管理体系运行的依据,是职业安全健康管理体系评审以及第三方对职业安全健康管理体系认证的体系文件。

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