zz小学年春季新学期开学典礼（议程）
zz小学2013年春季新学期开学典礼(议程)
一、活动目标:
1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间:2013年*月*日上午
三、活动地点:学校操场
四、活动主持:
五、议程:
(一)主持人宣布开学典礼开始。
(二)鼓号队奏升旗曲,升旗手升旗,全体少先队员行队礼,唱国歌。
(三)少先大队部同学宣读《播种好习惯,塑造新自我》倡议书
(四)梁校长寄语
(五)教师代表发言
(六)学生代表发言
(七)请辅导员带领大家呼号
(八)典礼结束
六、活动要求:
1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋。
2、全体学生准时整队进场,班级学生按照制定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍后面,其他老师在学生后面按级部成排就座。典礼结束后,各班有序退场。
七、具体安排:
1、校园环境布置安排。体育组
2、制定活动方案,组织活动实施及主持人训练。少先队
3、负责各级部场地位置的安排,并组织队员有序入场。体育组
4、准备音响布置会场。体育组
5、摄影安排。
6、会标准备。美术组
班主任:加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。
仪式议程
一、集合、整队、
二、宣布开始。
尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
新年的鞭炮声还在耳畔回响,亲人、朋友的祝福还在耳边荡漾,过年的快乐在我们一张张灿烂的笑脸上洋溢!在这美丽祥和的日子里,我们zz小学的全体教师和学生欢聚在这里,举行本学期第一次盛大聚会:开学典礼。2
现在,请允许我郑重宣布:zz小学2013年新学期开学典礼现在开始!
女:敬爱的老师
男:亲爱的同学们
合:大家好!
女:在希望的春天里,我们欢聚一堂;
男:在和谐的气氛中,我们共享这难得的时光!
女:今天我们在此隆重举行新学期的开学典礼。
男:共同拉开zz小学新学期的帷幕!
女:新学期里,我校将围绕“播种好习惯,塑造新自我”为主题,开展养成教育的系列活动。
男:新学期里,我们将树立“播种好习惯,塑造新自我”的目标,养成良好习惯,杜绝不良陋习,做文明有序的好少年。
女:我宣布:“播种好习惯,塑造新自我”――zz小学2013年春季开学典礼
合:现在开始!
1、升旗仪式。
女:首先,让我们举行庄严而隆重的升旗仪式。
男:第一项:出旗。
女:第二项:升国旗,奏国歌,全体肃立,敬礼(礼毕)。
男:第三项:唱国歌(邀请我校青年音乐教师**老师指挥)
三、下面由少先大队部同学宣读《播种好习惯,塑造新自我》倡议书
全体同学们:
“播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。”每个人的命运并非天生注定,而是掌握在我们自己的手中。只要我们从现在开始播种好习惯,将来定会收获大成功!为此,我倡议同学们行动起来,播种好习惯:
好习惯我知道
1、卫生习惯:不乱扔垃圾,不乱刻乱画;保持室内外卫生,做好值日生;衣着整洁,仪表得体。
2、礼貌习惯:不说脏话,要用文明礼貌用语与同学交谈;说话轻轻,走路轻轻;把微笑、宽容、谦让带给身边的人。
3、健身习惯:认真做广播体操和眼保健操,上好体育课,积极参加体育活动,坚持一项体育锻炼。4
4、守纪习惯:上下楼梯靠右行,课间活动守秩序。
5、作业习惯:认真完成各科课堂作业及家庭作业,坚持整理错题集;书写认真、规范、格式正确。
6、记日记习惯:坚持每天写一篇日记。
7、读记习惯:坚持每天阅读课外读物至少20分钟,坚持每天做读书笔记,积极写读书心得,使自己读有所获。
8、诚实守信习惯:不说谎话,答应别人的事一定要做到。
9、上课习惯:专心听讲,积极思考,大胆回答问题,声音响亮清晰,学会合作交流。不搞小动作,不交头接耳。
10、写字读书习惯:身体正直,眼睛与书本距离一尺,胸与书桌距离一拳。
好习惯我能行
1、严格按照好习惯的要求去做。
2、坚持按照好习惯要求去做。
好习惯伴我行
1、班级设有好习惯评比台,鼓励激励同学们把自己的好习惯保持下去。5
2、班级设有“坏习惯回收站”,把我们的坏习惯一个一个的改掉丢进“坏习惯回收站”。
子曰:“少成若天性,习惯如自然。”教育家叶圣陶说:“教育是什么简单一句话,就是要养成好习惯。”我们要养成良好的习惯,是决定命运,使我们终生受益的基础工程。
最后,送给同学们一句说:
“播下一个行动,你将收获一种习惯;
播下一种习惯,你将收获一种性格;
播下一种性格,你将收获一种命运。”
四、校长致辞。
女:新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家都做好了充分的准备。让我们在好习惯护航下,将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎梁校长致辞。
五、教师代表发言
人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念,同学们的成长是老师们的希冀。我们学校在校领导的培养下,拥有一支高素质的教师队伍。他们乐于奉献,以校为家;他们热爱教育,富于创造;他们是老师,更是妈妈。在同学们成长的道路上无私的播撒着阳光雨露。下面让我们掌上欢迎教师代表讲话。
让我们再次响起热烈的
掌声表达对全体老师的敬意、谢意!
六、学生代表发言
同学们,从你们的掌声中我深深的体会到了激情和力量。我们学校有一流的现代教育技术、一流的师资队伍,更重要的是培养一流的学生。同学们要在学校提供的条件下勤奋博学、进取争先,掌握扎实的文化知识,全面提高综合素质,学会学习、学会做人。下面请学生代表发言。
同学代表同学们对新学期表了态,希望大家在新学期处处严格要求自己,在新学期取得更大的进步。
六、请辅导员带领大家呼号。
全体少先队员起立。
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!
全体队员:时刻准备着!
七、宣布结束。
女:此时的zz小学,梦想花盆在告诉我们,播种好习惯的小树正在茁壮成长;7
男:此刻的zz小学,灿烂笑脸在告诉我们,塑造新自我的梦想正在扬帆启航。
女:同学们,让我们唱响童谣,携手文明,努力养成好习惯。
男:同学们,春回大地,万象更新!
女:岁月峥嵘须拼搏,年华潇洒莫蹉跎,我们把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天。
男:让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,加快我校前进的步伐。
女:让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩,一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章!
合:下面我宣布:zz小学2013年春季学期开学典礼到此结束!
男:祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意,
女:祝同学们健康快乐,学习进步。
男:请各班同学按秩序回教室。
篇2：中学学年度校本培训制度
z中学学年度校本培训的制度
根据推进素质教育、实现教育现代化、进行校本师资培训的需要,特制定本制度。
(一)学校按照实现教师合格化和名师工程的要求,每学年要制定切实可行的校本培训计划,有组织地对全体教师实行教育教学基本功进行培训、考核,内容包括:说课、上课、教学设计、命题、课件制作、论文写作、课题的搜索研究能力、个案和案例研究、反思性教学、校本课程的开发、新课程理念(含课程观、教学观、学生观、评价观等)。
(二)全面实施“青蓝工程”――新老教师“师徒结对帮扶”制度,不断提高新上岗教师的教育教学能力。
(三)实施名师教师制度,定期评选校十佳教师、骨干教师、学科带头人。
(四)创造各种有利条件,积极组织教师参与各类继续教育、普通话、计算机、英语等培训及考核。
(五)全面深化班主任学校建设,不断提高德育管理队伍的理论水平。
(六)继续深化特色课、公开课、评议课和教学示范周活动。
(七)积极探索现代教学方法,发动各教研组积极课题研究工作,努力培养学者型的教学工作者。
(八)建立教师培训考核档案,将教师培训的综合考核结果和教师学年聘任挂钩。将考核结果作为教职工聘任的重要依据,限期提高,直至落聘。
(九)本规定自发文之日起执行。
zz中教科处
20**年9月
篇3：中学学年度校本培训管理制度
zz中学学年度校本培训的管理制度
为使校本培训真正落到实处,真正起到更新教师的教育观念、提高教师的教育教学技能的作用,特制定本制度。
(一)完善校本培训管理机构,设立校本培训领导小组,下辖校本培训业务指导小组和校本培训考核小组。
(二)校本培训领导小组负责校本培训的全面工作。积极创造条件,大力有序地推进学校的校本培训。
(三)业务指导小组主要负责规划近期、中期、远期的培训目标、培训对象和培训内容以及组织、协调好师资实施培训,同时在培训过程中也对教师进行指导。
(四)考核小组主要负责培训过程的检查和培训效果的落实。制定每一块培训内容的考核细则,采用过程性评价和形成性评价、质的评价和量的评价相结合等方式,对培训过程和结果实施检查、考核。
(五)本规定从发文之日起执行。
zz中教科处
20**年9月
篇4：小学年级组长工作职责范文
小学年级组长工作职责
1、负责制定本年级的教学计划,并组织实施,努力提高教学质量。
2、负责本年级老师之间的团结协作工作,随时注意协调关系。
3、负责本年级备课、研究课、上课、批改作业、辅导等系列工作。
4、负责本年级的教具领取、使用、保管、收交工作。
5、负责本年级工会会员活动。
6、带领全年级师生参加学校各项活动,协助教导处开好家长会。
7、及时反映年级内教育教学情况,为教导处工作出谋划策。
篇5：某中学年级组长岗位职责
高级中学年级组长岗位职责
年级组长是在德育处和教务处的直接领导下,负责全年级教师和学生的教育及教学管理工作。年级组长的工作职责如下:
(1)认真贯彻执行校长及各处室布置的各项工作,开学初根据校长工作报告、德育处、教导处的工作计划,结合本年级的特点,制订年级组计划,并上交政教处。
(2)每天认真检查本年级老师的出勤情况,并在月考勤表上做好详细纪录,当月最后一个工作日上交学校办公室。
(3)不定期地召开年级组全体班主任会议(4次以上)和全体教师会议(4次以上),协调班主任及科任老师之间的关系,组织教师研究本年级教育教学问题,布置年级组工作。
(4)指导本年级班主任工作,同时协助班主任做好学生政治思想工作,处理本年级学生中出现的较严重问题,每学期听班会课每班至少一次,推广优秀班会课的经验,提高全年级各班班会课质量。
(5)做好学生干部的培养工作,每学期召开约两次部分或年级全体班干部会议,听取学生干部汇报,了解全年级学生思想动态,学生情况,了解本年级老师教育、教学情况,指导学生干部协助班主任老师做好工作。
(6)经常下班检查本年级各班早读、课间操、眼保健操、第七节自习课情况,发现问题及时处理。作为学校行政负责人值日时,发现问题及时通知有关人员作好记载。
(7)中段考后负责统计全年级学生学习成绩,召开家长会,向家长汇报全年级学生在校情况,了解家长的意见并反馈给学校各处室,协助学校改进工作。
(8)在大型活动中负责本年级学生的组织工作。
(9)经常和学校有关处室、校长及时取得联系,汇报本年级工作情况。
(10)做好本年级期末工作总结和评比工作。
bb高级中学德育处
20**年8月
制度专栏
