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zz小学2019学年校本培训规章制度

编辑:制度大全2019-04-19

zz小学2014学年校本培训规章制度

为了使校本培训工作有序的开展,更好的明确校本培训工作的任务和目标,使校本培训工作开展制度化、规划化,特制定本制度。

(1)培训对象:全校教职工。

(2)培训师资:本校骨干教师、聘请专家。

(3)培训内容:

1、学习党的方针政策、时事政治、教育法规等。

2、学习学校和上级教育部门的制度、规划等。

3、学习教育理论,更新教育理念,端正办学思想。

4、组织教育教学讲座和实践活动(包括教学公开课、集体备课、专题培训等)。

5、进行教育教学工作汇报、活动总结和评比。

6、学习教科研基础知识。

(4)培训时间与方法

以个人学习为主,工作期间统一安排、统一活动。每学年培训活动的内容和时间由学校教导处负责安排与实施。

(5)培训管理与考核

1、教导处是校本培训的具体管理机构,负责校本培训的计划、落实、考核和管理。建立校级考核管理模式,学校负责对教师各种学习按规定要求参加,折合学时,做好教师参加继续教育学习的考勤、学习、资料、成果等情况的检查、记载,认真做好审核工作。

2、每个教职工都要有学习笔记两本;政治与业务学习笔记各一本。

3、每学年结束,每个教职工交纳笔记本和有关要求的材料,由学校考核小组检查考核。

4、每个人备有校本培训档案袋,每学年有培训计划、总结、教案、心得、笔记等有关材料,教导处保存个人考核结果,档案袋由个人自行保管。

5、学校要把继续教育工作纳入对教师日常工作的检查考核中,对继续教育工作任务的履行,与教师评职、评先、评优、评骨干挂勾,对未完成此项工作学时学分的实行一票否决。

2014年9月

篇2:某职校实验室管理规章制度

职校实验室管理规章制度

一、实验室规则

1、实验课前,应认真预习,明确实验的目的、要求、方法、步骤和注意事项。

2、实验室应保持肃静、整洁,不得高声谈笑。不准在实验室内抽烟、用食、会客,举行非教学实验的活动。

3、学生应准时进入实验室,按编组就位。未经允许不得动用任何实验器材、药品。

4、学生实验时,应按照教材和教师的指导认真进行操作,仔细观察现象,详细记录数据,积极思考,分析实验结果,及时填写好实验报告。

5、应爱护实验器材、爱惜药品,如有损坏、丢失,应及时报告,由实验教师酌情处理。

6、实验过程中,如有发生故障或异常情况,应及时报告,及时处理,防止意外事故发生。

7、实验完毕,应及时洗涤器皿,把器材药品归放原处;按规定处理好废物、废液,做好清洁卫生,并切断电源和水路。

二、仪器室管理规则

1、仪器室内保持整洁,严禁在仪器室内抽烟、用食、会客。未经实验教师同意,任何人不得进入仪器室。

2、仪器室所有的财物应分门别类建立《教学仪器设备登记卡》和《低值易耗品帐》,并要定期进行对帐,做到“物物有帐,帐物相符,帐帐相符”。

3、仪器和药品要进行分类、编号,贴上标签(或把标签内容直接写在仪器上),并分科分室上橱入柜,以标签定位,陈列有序。仪器和药品应严格分室存放。

4、要根据仪器的不同结构、性能、特点,做好防尘、防潮、防压、防震、防碰、防变质、防蛀、防腐、防爆、防磁、防光、防冻等工作。

5、要掌握各类药品的性质、特点,并根据不同的性质、危险特性分类隔离存放和保管。剧毒药品的管理必须严格执行“五双”制度。

6、严格执行仪器和药品的申购、采运、领用、借用等一系列制度。损坏、丢失、报废仪器均按有关规定办理。

7、仪器室、药品室(或药品库)应设排风、急救、防盗、防火等安全设施。

8、进行演示实验或学生分组实验前,授课教师应提早3―5日,分别书面通知实验教师做好准备并办理好借、还手续。实验完毕,应及时填写《实验记录单》。

9、实验教师调离岗位或因故长期离职,必须按规定办理好移交手续。

三、化学药品管理规则

1、化学实验教师应以严肃、认真、负责、科学的态度管好化学药品。

2、药品必须分类入橱保管,严禁随地摆放,药品橱应贴有药品标签。

3、每次实验领用药品,实验员应认真做好记录,填写“低质易耗品(化学药品)领用登记卡,注意节约药品。

4、易燃、易爆、剧毒药品应放入安全专用柜,落实双人双锁制度及相应的安全防范措施,剧毒药品的领用需经分管校长审批,并及时做好用量登记。

5、实验员应在每学年度末及时将用完的化学药品开出清单上报学校,以便学校购买补充。

四、外借制度

1、师生借用仪器,必须先填写申请单,并注明归还日期,原则上借用日期不超过15天。

2、仪器归还实验室,实验员必须检查验收,确定仪器无损坏后方可送入仪器室,一旦发现损坏(或丢失)按赔偿制度处理。

3、校外借用仪器必须经分管领导审批,贵重仪器必须交纳抵押金和租金。

4、期末实验员必须督促师生将借用的仪器及时归还实验室,以便清查,对拒不归还的教师可扣除其工资,学生缓办理离校手续。

五、报废、报损制度

1、老师因为教学、工作需要造成仪器正常损坏,必须到实验室填写报损报告单,经学校领导审批,可修复的要及时修理,不能修的可作报废处理。

2、对淘汰的仪器,实验员要及时填好报废、报损报告单,由学校组织有关人员进行鉴定认可,(确属被淘汰、无法修复或丢失并查明原因作出处理的)方可报废,一般仪器设备由分管校领导签字,贵重仪器报上一级仪器站批准。

3、对已报废,报损的仪器,实验员要及时通知财务及保管室,以调整帐面数字,做到帐帐相符,帐物相符,实验员要及时清除报损的仪器。

4、对一般消耗药品及低值易耗品,凭《低值易耗品领用单(卡)》每学期进行一次报损处理,按实报损。

六、赔偿制度

1、教师上课过程中发现学生损坏仪器要及时报告实验员,实验员根据实际情况填好损坏情况报告单,价值在10元以下的实验员可根据实际,酌情督促学生赔偿。实验完毕,实验员与授课教师要清点仪器,有损坏的要及时查明原因,并作出处理。

2、损坏仪器价值10元以上的,要报予学校分管领导,由学校领导组织有关人员查明原因,并根据当事人责任大小按全价或半价赔偿。

3、确定赔偿金额后,实验员要及时开出缴款通知单,课任教师负责督促学生到财务室缴款,收据送回实验室存档,实验员及时填好报损报告单。

4、对仪器管理人员或实验教师不负责任造成的丢失损坏,除全价赔偿外,还要追究当事人责任。

七、领用制度

1、教师领用低值材料做实验必须先填写领用单,领用化学药品填写《化学药品低值材料领用卡》。

2、实验员根据领用单(卡)给教师配齐、配足实验材料(药品),实验完毕要及时清理,能回收的要回收,不能回收的要及时处理。

3、课外活动或兴趣小组活动须领用材料及药品,必须经领导审批后,方可到实验室领取。

4、每学期末,实验员必须根据领用单(卡)上的登记情况结算一次,并将情况报予财务室及保管室,以便调整帐面数字,做到帐帐相符。

篇3:华爱中学校本研修管理制度

爱华中学校本研修管理制度

教师的专业水平是教师从事教育工作的生命。为了把学校建设成为学习化组织,形成民主、开放、高效的研修机制,特制定校本研修管理制度。

一、校本研修组织机构。

1、校本研修领导小组

组长:z

副组长:z

成员:z

职责:

①制定学校校本研修的总体规划。

②领导小组成员必须深入校本研修第一线。

③为教师开展校本研修提供良好的软、硬件环境。

④适时聘请专家来校指导校本研修工作。

2、校本研修工作小组

组长:各学年组、教研组组长

成员:全体教师

职责:

①指导各教研组、年级组、课题组开展研究工作。

②收集、整理学校校本研修的各种资料、经验和存在的问提,提出建议。

③定期完成学校的研修工作。

④向领导小组推荐校本专家人选。

3、校本研修专家组。

①校外专家:聘请省、市教育专家。

②校内专家:教科所领导、教研员及其他相关专家。

③校本专家:本校中学高级教师及部分中青年骨干教师。

二、校本研修的主要任务。

深入了解并及时解决学校教育教学中的困难和问题。按照“为了学校,基于学校,在学校中进行,在教育、教学中研究”的设计策略思想,不断探索、总结经验,不断提高全体教师的专业水平和校本课程开发的能力。

三、校本研修的形式及研修活动要求:

1、校本研修的形式。

以“专家引领,同伴互助、行动研究”为主要活动形式。以新课程为导向,灵活运用案例分析、问题解决、调查研究、实践探索、信息交流等多种活动方式,努力提高教育、教学研究的针对性和实效性。倡导开放式教研活动,促进式教研活动、学科整合式教研活动、针对式教研活动等多种教研形式。

2、研修活动要求。

①营造务谨、务实、民主、宽松的教研氛围,改变教师教学研究各自为阵和孤立无助的状态,有效开展教师间的交流与合作研究。

②加强自我研究意识,形成理论学习与实践反思的习惯,不断提高研究和解决教育、教学实际问题的能力,形成在研究状态下工作的职业生活状态。

③各个校本教研小组必须作好教研活动计划并按计划组织好教研活动,做好活动记录、资料收集整理、活动总结等工作。

四、校本研修的促进措施。

1、以“教师专业成长电子档案袋”作为年终考核教师的重要内容。

2、每学期开展一次校本教研小组评优活动。

3、对优秀的教师个人,派出参加各级专业培训。

五、校本研修的后保障措施。

1、学校后勤工作人员供应树立为教学服务,为校本修研服务的意识。

2、学校信息中心为校本研修提供良好的信息技术环境。

3、学校后勤应创造性地开展工作,充分发挥其在校本课程资源开发中的作用。

4、每期为校本研修筹措一定经费,以保证学校校本研修工作的正常进行。

篇4:Z高级中学年度消防安全疏散演练预案

高级中学年度消防安全疏散演练预案

为贯彻落实“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力,使灾害带来的损失降到最低。应福清市消防大队要求,拟在我校开展一次联合消防疏散演练。经学校领导会议研究决定,拟定于20**年5月24日下午第二节课后在校园内开展全校性消防应急疏散演练。特制定预案如下。

一、指导思想

以遏制重大的火灾事故,特别是群死群伤的恶性事故的发生为目标,进一步强化管理,以学校法人代表为学校消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

二、演练目的

为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强对学生的消防安全知识教育,本着“预防为主,消防结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作。通过本次演练,让学生学到有关消防安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、演练原则

安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

四、演练时间、地点、内容

演练时间:20**年5月24日16:15(周五)下午第三节。

地点:校教学楼

内容:教学楼或学生宿舍楼遇到火灾时的疏散逃生、缓降逃生演练。

五、组织机构

总指挥:zz(校长)

副总指挥:zz(消防大队)、zz(副校长)、zz(副校长)

成员:消防队官兵5人、zz等其他行政领导、各年段长、班主任。

疏散指挥广播:潘为善副主任

六、演练前的准备工作

(一)学校制定演习预案,召开筹备会议,进行责任分工。

(二)各班进行动员和布置。班主任进行动员和交代注意事项。

1.对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等,对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

2.组织学生学习有关自我保护的知识,教育学生在火灾发生时做到:

遇事不慌、头脑冷静、判明情况、思考对策

积极自救、相互帮助、听从指挥、有序疏散

3.疏散路线和程序:按政工部门平时预定疏散顺序进行疏散,直至全体学生全部撤到操场为至。

(三)现场演练人员:政治处潘为善主任负责在高二年段选1个班学生配合消防大队官兵开展高楼缓降练习,其他各年段学生疏散完成后在教学楼前操场观看索降演练。

(四)对师生、工作人员的具体要求

1.全体师生要高度重视此项活动,积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。

2.要严格按照计划和方案要求开展消防逃生自救演练活动,不得随意更改具体安排。

3.火灾警报响起(以消防车警笛为号),所有教师沉着冷静地指挥学生有秩序的、迅速的、按预定的撤退路线离开教室,撤离到学校操场。在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰急行,同时一手护住头部,一手用湿毛巾(或湿红领巾)捂住口、鼻。

5.当学生撤离到安全地带(学校操场),就按照早操位置集中。

6.各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地逃生。

7.相关工作人员要熟悉各自的岗位和职责。

(五)总务处组织学校医务室医生带好急救设备到场,做好现场院应急处置工作。

(六)总务处负责横幅(福清**高级中学20**消防安全疏散演练)

(七)由政治处组织学生根据以往消防疏散演练开展疏散演练工作,同时组织生管组成员观摩消防疏散演练。

(八)潘为善副主任与高二年段协调,选择几个敢于参与缓降演练的学生配全消防大队官兵演练。

(九)消防队员负责学生索降逃生演练安全,应做好相应的安全保障工作。

七、演练疏散要求与注意事项

1、演练前保护引导人员各就各位。当响起警报时(消防车警笛),由各班班主任根据预定疏散线路组织学生疏散(科任在前,班主任断后)。在楼梯口、转弯口等处,由相关教师指挥学生安全撤离。

2、告诫学生:“请大家不要慌张,在班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散。”逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。要求全校师生在五分钟内全部撤离至操场。

3、各班主任老师在疏散时,要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。疏散集合地点:按操场指定位置集中,各班级紧急疏散到操场指定的安全区后,并清点人数。

4、各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

八、演练程序

1、所有前期准备工作就绪,人员定点到位,做好逃生演习准备。

2、学生回到班级准备,现场保护人员各就各位。

3、五分钟后,警报铃响(消防车警笛),学校广播告诫学生“现在响起的是火灾警报,请大家不要慌张,听从班主任的指挥,快速集队,安全有序地撤离到安全地点”。各班主任立即紧急集合学生并组织疏散。集合时每小组一队,疏散时科任老师在班级队伍前面位置,班主任在班级队伍后面断后,按指定路线下楼。各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安全。楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后,立即到达指定安全区。

4、疏散演练完成后由福清市消防大队官兵组织学生参加索降逃生演练,各年段组织好学生观看逃生演练。

5、由演练副总指挥消防大队薛参谋、薛伟华副校长做总结讲话。

6、宣布本次消防演练结束,各班有秩序退场。

福清**高级中学

20**年5月21日

篇5:公司员工宿舍规章制度(7)

公司员工宿舍规章制度(七)

为了员工在上班之余有个舒适、安全、安静的休息环境,以饱满的精神状态迎接工作,现特制订以下规章制度,请各位员工仔细阅读,认真遵守

一、所有须住宿或离职员工,必须写书面申请,请示住宿或离宿。不得私自入住或搬离宿舍

二、所有须住宿或离职员工,必须写书面申请,请示住宿或离宿。不得私自入住或搬离宿舍。

三、每间宿舍选一位宿舍长,负责宿舍内卫生安排情况。

四、每位员工必须遵守宿舍相关制度,服从宿舍长的安排。

五、每天由宿舍长检查各位员工生活用品是否摆放整齐,未做好者,先给予口头警告,三次以上罚10-20元。

六、爱护宿舍内的设施,设备、包括洗衣机、热水器等公共财物,如有损坏、按原价赔偿、故意损坏者、除赔偿外扣50元。宿舍内的公共财物自然损坏宿舍长及时报部门主管进行安排修理。

七、节约用水,用电、人走灯熄、避免自来水长流,如有违反者一经发现罚5-10元.

八、不得在宿舍内打架,斗殴、喝酒、赌博、偷窃等行为,不得影响其它员工的正常休息,如有违反罚50元,情节严重作开除处理并送相关部门查处。

九、宿舍员工必须在12:00之前,回到宿舍就寝,超过规定时间后回宿舍由宿舍长负责登记人员名单,第二天上交部门经理给予。

十、不得私自带领外界人员(不是本公司员工)留在宿舍过夜,探访人员必须在11:30分后离开,由宿舍长劝其离开。如经发现,私自留宿者扣50-100分。

十一、宿舍内请勿大声喧哗,影响其余员工休息,如有违反罚5-10元。

十二、部门主管负责每天检查各宿舍卫生,纪律情况、部门经理进行不定期抽查。

十三、各宿舍长,部门主管必须登记好每天检查宿舍工作情况,每星期把登记本交予大堂经理处。遇到突发情况,要保持冷静,团结一心,保护好自己及其他人。

十四、员工必须养成良好的卫生习惯,共同维护宿舍良好的卫生环境。

十五、值日员工不按规定打扫卫生或不按规定投放垃圾,经寝室长提醒后仍不执行者,由行政人事部视情节轻重予以违纪处理。

十六、宿舍所有垃圾必须用垃圾袋装好,由各宿舍当日轮值人员提到指定地点放好,如检查时发现不按要求放置者,罚款10元/次。凡住宿员工将垃圾乱丢乱放者(包括扔出窗外)将视情节轻重给予处理。

十七、要保持高度防火意识,做到安全用电、用水,发现事故隐患及时上报行政人事部。

十八、附则

1、由于本人私接电源、插座而引起的火灾,未造成后果给予责任者以违纪处理,造成一定后果的视损失程度给予按价赔偿,并取消住宿资格直至辞退

2、宿舍管理员须加强员工宿舍巡视工作,将每日就寝情况汇报至行政人事部,行政人事部不定期组织保安及宿舍管理员对员工宿舍进行卫生、安全、纪律检查。

3.参加卫生检查人员不得无故迟到、缺席,否则处以30元/次的罚款,如遇特殊情况确实不能参加者,应及时汇报部门负责人,由其部门负责人安排他人参加;

4、要保持高度防火意识,做到安全用电、用水,发现事故隐患及时上报行政人事部。

5.根据每月评分总和之平均值评选出最佳宿舍及最差宿舍各两名,被评为最佳宿舍则给予所在房间人员共100分的奖励并予以通报表扬,如被评为最差宿舍则给予所在房间人员共100分的扣罚并予以通报批评,以上奖罚均在当月工资中体现。

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