小学生假期安全须知范本6

篇2：幼儿园家长接送幼儿须知2

幼儿园家长接送幼儿须知2

亲爱的家长朋友:

为了更好地开展教育教学活动,家园配合,共同为孩子的健康安全成长作出努力,我们把一些注意事项与您交流一下:

一、家长应严格根据幼儿园的作息时间,准时接送幼儿。

早上来园:7:30~8:20

下午离园:16:30~17:20(17:20~17:50)有教师值班)

二、家长送幼儿园来园时就仔细检查幼儿的随带物品,严禁幼儿携带不安全的玩具及细小物品来园,以免误伤和吞食异物。

三、入园接幼儿的家长,须告知该班教师并经得教师同意后方可接走。

四、每天接送孩子时,为了孩子的安全,请把交通工具停在园大门两侧,不要停在门口。

五、接送孩子的人员要基本固定,最好不要让别人代接,如需别人代接的,家长必须告知一声班主任教师。不得让未成年人来接,有特殊情况须向本班老师说明。带孩子离开教室要提醒孩子向老师说“再见”。

六、孩子有病或有事不能来园,请及时向教师请假。

七、请您在幼儿园内遵守“七不”规范,尤其注意不乱扔垃圾、不随地吐痰、不吸烟;雨天,不乱扔马夹袋;为孩子作出良好的表率作用。

八、家长多与班主任老师沟通,了解孩子的情况,多关心家长园地的内容。

九、每周一到周五下午16:30~17:00是幼儿园玩具开放的时间。家长带孩子玩耍时必须照顾好自己的子女,以免发生事故或走失,否则责任由家长自负。

十、坐车来园的幼儿家长请按时等车,并亲自交给跟车的教师或从教师手中接过幼儿。如在规定的时间内没有家长接幼儿的,跟车教师将会把幼儿带回园内,家长需来园接幼儿,如需代接的应提前告知跟车教师,以免错接、漏接或冒接。

为了孩子的健康成长,请各位家长密切配合,能得到您的支持,家园合力做好保教工作,并希望您能及时向我园提出宝贵意见和合理化建议。

z幼儿园

篇3：幼儿园新生入园家长须知范文

幼儿园新生入园家长须知

亲爱的家长:

您好!孩子从家庭走入幼儿园,是人生中的第一次转折,标志着孩子的成长,也是父母辛勤培育的又一个阶段的开始,为了帮助孩子顺利地适应幼儿园的集体生活,希望家长们能配合做好以下工作:

一、家长看到孩子的第一句话:

(1)好孩子,你真棒!(2)好宝宝,和妈妈说一说:今天都帮小朋友做什么事情了

(3)看到你的表现,妈妈真开心!

二、准时接送,不中途探望

送孩子入园,由于不适应引起的哭闹是难免的,但不管孩子怎么哭,走就走的干脆,“一步三回头”只会让孩子哭的更凶。有的家长走后不忍心,又中途返回,在窗口、门缝张望,这样做是一大忌,一旦孩子发现,不仅使您的孩子会整天心神不宁,无心适应,还会影响其他幼儿的情绪;另外,在开学初接孩子时,最好要准时或稍早一些,免得孩子在其他幼儿被接走后产生孤独感。

三、“保持平静”

孩子入园是家庭的一件大事。孩子刚入幼儿园时有种种不太适应的表现,这是正常的。其实孩子对幼儿园生活的不适应往往受环境和成人态度的影响。建议家长朋友接孩子回家后,要尽量保持家中往日平静的氛围,不要过分渲染对孩子入园问题的关注,以免造成孩子紧张的情绪。家长平和的态度是孩子很快适应幼儿园生活的良好外部环境。

四、“分享快乐”

孩子来到陌生的环境,会有些心理压力,给孩子减轻压力最好的办法是缓解孩子紧张的心理。孩子回到家后,家长要有意识引导孩子回忆幼儿园一天的快乐。例如,你认识哪个小伙伴了老师带你们做哪些好玩的游戏了……成人以平静并略带羡慕的态度与孩子分享快乐,有利于孩子建立良好的情绪体验,尽快适应幼儿园的生活。

五、“主动沟通”

为了帮助孩子尽快适应新环境,家长要主动与孩子沟通。聊一聊幼儿园一天的生活,谈一谈他结识的新朋友,给孩子讲他喜欢听的故事,陪孩子玩好玩的游戏……这些都是十分必要的。

六、家长控制自己的情绪,用积极,轻松的情绪去感染幼儿

(1)用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事,把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接,给孩子一个正确的引导。

(2)给孩子正确的心理暗示,“姐姐本领真大,宝宝上幼儿园后也会这么能干的!”“一个人玩不开心,幼儿园里的小朋友真多,玩起来一定会很开心!”让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。

(3)尽早给孩子灌输这样的想法:你已经长大,不再是小孩子了,你要暂时离开家,离开爸爸妈妈,到幼儿园与老师、小朋友一起生活,因为小朋友长到这个年龄,都要上幼儿园,等等。

七、“积极配合”

幼儿园生活与家庭生活有许多不同之处,家长要主动了解孩子在幼儿园的生活、游戏及学习情况,进一步了解幼儿园对孩子的要求,积极主动配合幼儿园。对孩子坚持与幼儿园保持“一致”、“一贯”的要求是十分必要的。

八、正确看待孩子出现的反应

孩子入园在情绪、饮食、睡眠、行为及身体方面都会出现一些反应。如:

(1)情绪方面:孩子入园时,常常出现不安,情绪波动、哭闹等现象。

(2)饮食方面;孩子入园后,可能会出现食量减少,便秘,消化不良等现象,所以家长应注意孩子的饮食,做到多流质、多清淡、多饮水。

(3)睡眠方面:少数孩子会出现夜惊、夜哭现象,这是家长不必惊慌,经过一段时间,待孩子情绪稳定后会自行消失。

(4)行为方面:入园后孩子会出现一些行为变化:依恋增强,行为退缩,胆小,沉默不语,反抗性增强等。这也是对新环境的一种反应,一段时间后会消失的。

(5)身体方面:少数孩子入园后因为哭闹,不爱吃饭,可能会导致体质减弱和体重下降。其实,经过上述现象是一个孩子成长所必须的,适应一个新环境本身就是孩子心理成熟的一种表现,家长对此要有足够理解和心理准备。

为了更快地让孩子适应幼儿园这个陌生的环境,还请家长做到以下几点哟:

一、请不要“追问孩子”:家长总是十分关心孩子刚入园的情况,但是刚入园的日子里,孩子常常很不喜欢幼儿园,不要追问孩子“幼儿园好吗”“老师好吗”“老师喜欢你吗”等问题,这往往会造成孩子更大的心理负担。

二、请不要“迁就放纵”孩子:孩子心里不愉快时,常常会莫名其妙地发脾气。刚入园的孩子,有时也会出现“撒娇”或“耍赖”的现象。这个时候,家长不要以同情的态度对待他,可以用转移的方法排解孩子心中的不快,切忌“迁就放纵”孩子。

三、请不要“时送时停”:有些家长为了满足孩子的心理,常常会送两天停两天。这样不利于孩子适应新的环境,当初入园的孩子哭闹时,应坚持送孩子上幼儿园,但可采取适当提早接孩子回家的方法来缓解孩子紧张情绪。

四、请不要“零食补偿”:一些家长惟恐孩子在幼儿园吃不饱,回到家中,各种零食摆在孩子面前任其挑选。其实这样做的结果会促使孩子更不好好地吃饭,因为每天都有零食做补充,孩子会在幼儿园吃饭的时候“留有余地”,时间长了,也会影响孩子的健康。

五、请不要““偏听偏信”:家长对刚刚入园的孩子有些不放心,会向孩子提出很多问题。由于这一阶段的孩子常常把想像与现实相混淆,他们会说出与事实不符的答案。如,孩子之间发生不愉快的事情时,他往往会说“某某小朋友打我了”,遇到这种情况家长不要“偏听偏信”。另外,孩子在回答问题时往往会将问题的结尾作为答案,如成人问:“你今天尿裤子了吗”孩子回答:“尿裤子了。”问:“你吃没吃饱”答:“没吃饱。”据此,建议家长多与老师沟通,从而客观地了解孩子在园的情况,以免产生不必要的误会。

六、请不要“打破孩子的生活规律”:幼儿园的生活是很有规律的:定时午睡,定时午餐。如果孩子在家休息时,父母打破了这些规律,孩子再回到幼儿园时,会需要再调整回原来的休息时间,他很容易感到不适应。

七、请不要让孩子在书包或口袋里装上零食(比如玉米、瓜子、各种饮料)、铅笔、橡皮筋、汽球、玩具及其它危险物品。孩子的书包里除了备换的衣服,其它物品请家长配合幼儿园――不要带进来――为了幼儿的健康和安全!

为了让幼儿能早日适应幼儿园生活,让幼儿健康成长我们一起努力吧!

zz幼儿园

篇4：幼儿园家长须知4

幼儿园家长须知4

一、家长出入幼儿园要服装整齐,仪表整洁,不穿拖鞋、睡衣。言行举止要讲文明礼貌,成为幼儿表率。

二、遵守幼儿园规章制度,按时交费。如幼儿因病、因事缺勤及时请假。注意安全,有事委托他人接送幼儿时,应主动电话告知老师,以防幼儿丢失。

三、尊重幼儿,尊重幼儿园教职员工,积极参加园内组织的家长会以及各项活动,及时了解、反映幼儿情况,提供意见和合理建议,主动配合幼儿园及教师完成教育任务,共负教育幼儿的责任。

四、孩子间有矛盾、纠纷,家长不得私自随意斥责、恐吓幼儿,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,由教师妥善解决,以确保幼儿身心健康。

五、讲究卫生,进园不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不吸烟,家长及幼儿患传染病时必须及时向幼儿园报告,并及时采取措施治疗。

六、爱护公物,教育幼儿爱护园内的各种玩具,体育器材及各种设备。

篇5：某大学餐厅就餐卡使用须知

大学餐厅就餐卡使用须知

1、短期就餐卡:每张面值为100元,其中就餐卡押金20元,可使用金额为80元。(在就餐卡没有破损的情况下,可退就餐卡押金及卡内剩余金额)。

2、存款方式:卡内金额使用完后,可到电脑房窗口存款继续使用。

具体存款时间:周一至周五上午:8:30-12:40下午:15:00-17:00

3、使用期限:从购买之日起到暑期函授面授结束(为免遭经济损失,就餐者务必退卡,就餐卡过期将作废,并自动给予撤户处理)。

4、使用范围:售饭期间,在本校餐厅有收银机窗口上均可使用。

5、使用方法:正面朝上,箭头朝里,将就餐卡插入收银机中,结账后拔卡。

6、保管方法:尽量将卡放入上衣口袋(尤其在激烈运动时)以免将卡折断。

7、挂失解除功能:如就餐卡遗失,应立即到机房挂失;如要继续使用,请到机房解除挂失(需拿有效证件)。

8、转户办卡:如就餐卡遗失后,可到机房办理转账办卡手续。