小学仪器室管理制度6

篇2：某小学教学仪器领用借还制度

小学教学仪器领用借还制度

1、每学期初任课教师填写演示和分组实验安排表,并交实验室。

2、实验前,任课教师应将所需要的实验仪器、材料药品通知单(演示通知单提前三天填写,分组实验通知单提前一周填写)交仪器管理人员,以便管理人员准备。

3、管理人员按通知单准备好仪器、药品,并予先实验,确保其性能良好。借出时向教师介绍仪器、药品性能,使用方法,由教师再一次实验,成功后签字领走。

4、学生自主实验,提前填写“通知单”,由实验教师根据具体情况安排。

5、非本学科教师领用仪器,在仪器借还登记簿上进行登记。

6、外单位借用仪器须持介绍信并经校领导批准,归还时要对仪器进行全面检查,若有损坏,按规定处理。

7、对任课教师归还的仪器,要根据“通知单”、“借还登记簿”逐一查对,并把完好情况填在通知单或登记簿上,若有损坏按规定处理。

8、学生分组实验后,由任课教师、学生组长对每组仪器逐一清查,并由管理人员复查,清查结果填写在实验记录和实验通知单上,若有丢损,按规定处理。

9、所有仪器的借用不应超过规定时限,以保证仪器正常流通。

篇3：小学仪器室管理制度9

小学仪器室管理制度(9)

一、仪器由专人负责管理,建立专用帐册,所有仪器应分类,编号,贴签,登记入帐。要做到帐,物,签相符。

二、管理人员要掌握设备的性能,使用方法,能排除一般故障,保证设备正常工作,要定期对电器通电驱潮检查保养。

三、要根据仪器的分类和性能及存放要求,存放于固定位置,任何人不能随意挪动。精密贵重危险物品,要专柜保管并落锁。仪器说明书及有关资料要妥善保管,分类造册登记。并按说明书要求,对仪器进行保养,检查。

四、保持室内卫生,仪器柜,架内外要干净,无尘。仪器摆放要整齐,合理,便于取放。

五、精密,贵重,稀有仪器借出要经领导批准,并办理登记手续。归还时,要认真检查仪器的完好情况。不经管理人员许可,任何人不准将仪器带出仪器室。

六、演示用仪器,演示教师应提前三天将《演示实验通知单》送交管理人员,以便管理人员作好准备。领出时应签名,还时经管理人员检查后,办理注销手续。

七、室内要严格落实"防火,防盗,防潮,防腐,防毒"等安全措施,防止一切事故发生。有毒,易燃,易爆等危险品应单独存放在安全地带,金属仪器与试剂要分室存放。

八、期末应清点仪器,损坏的要及时维修。需要调整,补充的仪器,试剂及时向领导汇报。

九、更换仪器管理人员时,严格办理交接手续,以防仪器损失和丢失。

篇4：某小学科学仪器室管理制度

小学科学仪器室管理制度

(一)仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位。化学药品与仪器分室存放。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施,做好通风、防潮、防尘和整洁工作。

(二)建立健全仪器管理明细帐、实物流水帐和统计报表,定期核对,做到帐、册、表、物相符。人员调动时要办理严格的接交手续。

(三)仪器的借用、报废要办理登记和审批手续。外借仪器要及时收回,并做好接交手续。

(四)任课教师使用仪器和药品进行实验教学前,应填写“实验通知单”,实验教师应努力做好实验准备。实验结束后将仪器完好的归还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查找并填写报告单、做好处理工作。

(五)仪器使用后应及时进行清洁、保养并归橱,同时要根据各类仪器的特点,定期的、有计划的进行维护与保养,使所有仪器经常处于完好状态。

(六)每学期结束前,对实验室的全部财产进行一次全面清查核对,处理好有关事项,及时完成各种统计工作,并按要求上报和存档。

篇5：学校仪器室管理制度范本

学校仪器室管理制度

1、仪器教具,分类摆放,造册登记,专人管理。

2、使用教具、仪器,必须办理借出手续,并按时归还。

3、爱护教具、仪器,人人有责。如有损坏或遗失,一律按价赔偿。

4、经常擦拭、打扫,保持仪器教具及室内整洁卫生。

5、注意安全,做好防火、防盗工作。学期结束,全面检查,及时充实、修整,保证教学需要。