大学生村官行为规范格式

篇2：卫生学院教师行为规范格式

卫生学院教师行为规范

一、爱国爱岗、献身教育

1.认真学习马克思主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想,坚持四项基本原则,拥护gg开放,积极参加学院组织的政治学习,努力提高自身的政治思想素质。

2.热爱祖国,保持民族气节,增强民族自信心。

3.忠诚党的教育事业,全面贯彻教育方针,以强烈的事业心和责任感做好教育教学工作。

4.奉公守法,依法执教,廉洁从教,以德立教,不拿考试成绩做交易,不为自己谋私利。

5.热爱学校,关心集体,以主人翁精神积极参与学院的民主管理与监督。

二、刻苦钻研、精益求精

1.认真学习教育教学理论,精通专业知识,熟练专业技能。

2.努力学习新知识、新技术,探索教学内容和教学方法的改革,提高教学水平和教学能力。

3.积极参加社会活动和专业实践,使自己成为优秀的“双师型”教师。

4.主动承担教学任务,切实按照教学计划和教学大纲组织教学,高标准、高质量完成各项教学任务。

5.以严谨、求实、刻苦、勤奋的科学态度组织教学,精心备课、认真上好每一堂课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真组织考试,以自身的精益求精和勤奋敬业精神教育和影响学生。

7.树立以素质为基础,以能力为本位的职教理念,在教学中理论联系实际,注重提高学生的全面素质及综合职业能力。

8.积极参加各项教研活动,坚持相互听课,交流教学经验,注重提高课堂教学效果。

9.勇于创新,积极从事学术研究,提高参与课程改革与教材开发的能力。

三、热爱学生、教书育人

1.加强学生的素质教育,教书育人,把德育教育与所教课程内容有机结合,促进学生德、智、体、美和能力素质的全面发展。

2.以热情、和谐、宽容的态度全面关心学生、了解学生、爱护学生,切实做好学生的思想教育工作,培养学生健康的心理素质和高尚的道德情操。

3.言传身教,教学相长,做学生的良师益友,建立民主、平等、正常的师生关系。

4.因材施教,循循善诱,妥善处理好学生中的各种问题,尊重学生的人格,不讽刺、挖苦、歧视学生,不变相体罚学生,保护学生的合法权益。

5.积极承担并认真做好班主任工作。

四、遵纪守法、团结协作

1.增强法制观念,模范遵守国家法律法规,执行学院的各项规章制度,维护社会公德。

2.顾全大局,服从安排,尊重同志,团结协作。正确开展批评与自我批评。

3.虚心向优秀教师学习,帮助经验不足的教师,教学上互相切磋,共同进步。

4.自觉遵守社会公德,弘扬家庭美德;衣饰整洁得体,举止端庄大方,语言文明礼貌;不参与赌博与迷信活动,以身作则,为人师表。

5.不在教室抽烟,不随地吐痰,保持办公室与教室的清洁,爱护公物,节约水电。

6.建立正常的师生关系,不准与在校学生谈恋爱;不与学生相互敬烟喝酒;不接受学生与家长的馈赠物品;不在学生面前讲不负责任的话。学生经费要专款专用,账目清楚。

7.坚持正义,自觉抵制社会不良风气,敢于与坏人坏事作斗争。

篇3：中学学校学生上自习行为规范

中学(学校)学生上自习行为规范

为了给同学营造一个良好的学习环境,自习课应做到如下几点:

1、自习课上每位同学须自觉自主地学习,明确每一节自习课上自己的学习任务,完成某科作业要做到心中有数。

2、每位同学在自习课上不讲一句话。为防止影响他人,也不允讨论问题,下自习课后询问同学或到讲台前询问老师。

3、不借他人的学习用具及资料。

4、每个同学应全神贯注地学习,不许交头接耳,不转动自己的笔,不东张西望,更不允许在教室走来走去,以免影响他人学习。

5、遇到不懂的问题主动举手向辅导老师询问,老师给予讲解,也应做到不影响他人学习。

6、班务工作及学校活动不占用学生自习时间,班干部在自习课上不多讲一句话,不能干扰任何学生学习,不随便从教室叫出或询问某一同学,以充分保证学生的自主学习。

7、自习课上学生自己可查找有关资料,如字典、词典等工具书,以增强自主学习能力。

8、学生不得以任何借口走出教室,确因突发病需上厕所,应向辅导老师请假,速去速回,不得影响他人学习。

篇4：中学生日常行为规范（7）

中学生日常行为规范(七)

一、自尊自爱,注重仪表

1、坐、立、行走、读书、写字姿势端正。

2、穿戴整洁、朴素大方,提倡穿校服。头发干净整齐,男生不留长发,女生不烫发、不化妆,不佩戴首饰,不穿高跟鞋。

3、养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔纸屑果皮。不吸烟、不喝酒。

4、举止文明。不打架骂人,不说脏话。不赌博,不参加封建迷信活动。

5、不看宣传色情、凶杀、迷信的坏书刊、录像,不听不唱不健康歌曲。

6、不进营业性舞厅、酒吧和音乐茶座。

7、拾金不昧,不受利诱,爱惜名誉,不失人格。

8、维持国家荣誉,遇见外宾,以礼相待,不卑不亢。

二、真诚友爱,礼貌待人

9、使用礼貌用语。讲话注意场合,态度和蔼。要讲普通话。

10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让,敬老爱幼,尊重妇女,帮助残疾人。

11、尊重全体教职工,见面行礼或主动问候。回答师长问话要起立,接受递送物品时要起立并用双手。给老师提意见态度诚恳。

12、同学之间团结互助,正常交往,不叫侮辱性绰号,不欺侮年幼体弱的同学,发生矛盾多做自我批评。

13、待客热情,起立迎送。邻里有困难时,主动关心、帮助。

14、未经允许不进入他人房间,不动用他人物品,不拆看他人信件,不看他人日记。

15、不要随意打断别人的讲话。不打扰他人学习、工作和休息,妨碍别人要道歉。

16、守信守时。答应别人的事要按时做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。

三、遵规守纪,勤奋学习

17、升国旗、奏、唱国歌要肃立、脱帽、行注目礼。

18、认真值日,保持教室、校园整洁优美,保持图书馆、阅览室的安静。不在教室和楼道内吵闹喧哗。

19、爱护校舍和各种公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画、借阅书刊要按时归还,损坏东西要赔偿。

20、按时到校,上课前准备好学习用品。上、下课时,起立向教师致敬。下课时,请老师先行。

21、上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问。

22、认真复习,按时独立完成作业。考试不作弊,珍惜时间,科学安排课余活动。

23、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。

24、参加各种*准时到达,安静听讲,不做与会议无关的事。

四、勤劳俭朴,孝敬父母

25、生活有规律,按时作息。

26、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐,不乱摆放。

27、主动承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具等力所能及的家务劳动和其他劳动。

28、生活节俭,不摆阔气,不乱花钱,不向父母提出超越家庭经济条件的要求。

29、尊重父母意见和教导,经常把生活,学习、思想情况告诉父母。

30、外出和到家时,要向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿。

31、体贴帮助父母.尊敬祖父母、外祖父母、关心照顾长辈和兄弟姐妹。

32、对长辈有意见,有礼貌地提出,不闹脾气,不顶撞。

五、遵守公德,严于律己

33、遵守交通规则,注意交通安全,不违章骑车,过马路走人行横道。

34、乘公共电、汽车主动购票,给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座,不争抢座位。

35、遵守公共秩序,购票购物按顺序,对营业人员有礼貌。

36、爱护公共设施、文物古迹。爱惜庄稼,花草、树木、保护有益动物。

37、参观博物馆、纪念馆要守秩序,瞻仰烈士陵墓保持肃穆。

38、观看演出和比赛时,要做文明观众,不起哄滋扰,结束时鼓掌致意。

39、尊重外地人,遇有问路,认真指引。

40、见义勇为,对违*公德的行为要进行劝阻。

篇5：中学学校学生上课行为规范

中学(学校)学生上课行为规范

听课是学生获取知识的主要途径。课堂环境的维持,听课效率的高低,直接影响学生的学习成绩。特制订学生课堂行为要求。

1、上课预备铃响之后,学生应当迅速进入教室,整理桌面,做好课前准备工作,预习或坐好并调整心态,准备上课。

2、老师进入教室后,学生应向老师问好,并喊课前班级号,激励自己。坐姿端正,声音宏亮,精神饱满。

3、在老师上课时,学生应坐姿端正,不允许趴在桌子上,瞌睡时应主动起立,有病应请假离开教室就医。

4、在老师上课时,不允许拿与该节无关的书籍,不做与该课无关的练习与作业,更不允许听音乐,玩电子游戏,玩手机,剪指甲和不停的转动手中的笔。

5、在老师讲课时,不吃东西,不喝水和饮料。

6、在老师讲课时,应集中注意力,认真听讲,不左顾右盼,交头接耳。

7、在回答教师提问时,应举手作答,态度大方,不起哄。

8、遇到未听懂的问题时,在适当时应举手,起立,礼貌地向老师提问,若有不同意见,下课后与老师交流。

9、下课铃响后,应向老师再见。等老师离开后方可离开教室。