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小学住校生卫生制度(4)

编辑:制度大全2019-04-19

小学住校生卫生制度(四)

一、值日生按时认真负责地做好值日工作。

二、餐厅、寝室保持清洁,整齐,讲究公共卫生。

三、不随地泼水,不乱倒剩菜剩饭,不乱扔垃圾。

四、不在寝室里吃零食。不吃变质、被污染的食物。

五、勤开窗户,保持室内空气流通。

六、必须做到勤洗脸刷牙,勤洗脚,勤剪指甲,清洗头,勤洗澡。

七、做到饭前、便后洗手。

八、毛巾和抹布必须保持清洁。

九、棉被有条件时每周晒一次,床单、被套每月换洗一次。

篇2:小学卫生保健教师职责(3)

小学卫生保健教师职责(三)

1、当好学校卫生工作的参谋,对学校的教学卫生、体育卫生、劳动卫生、青春期卫生等进行业务指导和卫生监督。每学期初,拟订学校保健工作计划,提请校领导讨论,列入学校工作计划。

2、制定视力保护工作计划,井做好技术指导工作。

3、认真做好经常性的卫生宣传教育工作,定期训练卫生员,培养卫生骨干。定期给食堂炊事人员上卫生课。

4、注重对学生的学习环境、课业负担、劳动条件、军训活动及教学设备等进行卫生监督,并提出保健措施。

5、加强与体育教师的配合,经常进行体育医务监督,防止学生因运动量进度而引起伤害事故。

6、每年下半年,组织学生定期进行体格楦直,健全学生健康档案。体检结束后,要及时汇总体检情况,井通知班主任将体检结果及时告诉每位学生,发现较严重的亲自通知学生家长,还要做好学生近视眼、沙眼、龋齿、扁平足、脊柱弯曲等必要的矫治工作。

7、做好计划免疫工作,配合卫生院定期进行预防接种。切实加强传染病的预防和控制,随时掌握疫情,建立档案资料。一旦出现传染病时,按规定迅速报告疫情,并会同有关人员迅速采取措施,控制蔓延。

8、参照执行医院有关规章制度,做好常见病、多发病和一般外伤的医疗和门诊工作,并承担简单的急救工作。对不能救护的,要与班主任一起及时护送到卫生院。

篇3:小学住校生管理员职责(2)

小学住校生管理员职责(二)

1、严格执行门卫执勤值班制度。外来人虽做好登记手续。家长或来人找学生.一般情况下,上课时不准进入教学楼。门卫实行24小时不断人,准时开关校门。

2、认真分发全校报刊杂志和信件,做到准确、及时、不积压。

3、上班时间不擅自离开岗位,不做与本职无关的事-

4、停电日子,按规定作息时间进行吹哨子。双休口按时开关好自动打铃器。

5、放学后,检查各室门窗和停车棚的门,做好记载。提高警惕,发现异常情况立即报告分管领导或行政值周人员。

篇4:高中报刊管理制度

高级中学报刊管理制度

为规范学校报刊管理,防止管理流失和人为损坏现象的发生,特制定本制度。

日常收发

1、报刊收发员每周定期从邮箱中取报刊,对照学校及教师个人征订目录,及时送到各教研组和领导教师办公室。

2、各教学楼学生阅览室由管理员(分工见附后)负责到邮箱中取报刊,对照目录登记,出现缺少问题及时与邮局责任人联系。

3、各教研组、各处室及领导办公室报刊实行责任人负责制,由组长或处室负责人负责签收,因责任人不在,确需代收的可由组内其他成员签收,日后由代收人向负责人说明。

日常管理

4、各年级学生阅览室由图书组统一印制期刊目录,下发到各班和语文组,以备师生查阅。

5、各年级阅览室图书为学生互助装备,任何教职工不得外借。管理员要将报刊按年份(学生三年自助装备的)有序上架,严格管理阅读课和课间学生阅览并每天清点整理,确保报刊不丢失和不人为破损。

6、学生互助阅览室每学期统一清点一次,因管理不善造成丢失和人为破损的,由管理员照价赔偿。

回收续借

7、各教研组和各处室要指派专人管理,每学年末由学校统一按发放表签收的本数足数收回,丢失的由组长或处室负责人追究责任人照价赔偿。

8、学年初由组长到教工阅览室统一办理借阅手续,延续使用上半年报刊种类的需经报刊收发员核准后,再延续分发签收管理。

附:报刊收发责任人:

20**级学生阅览室20**级学生阅览室20**级学生阅览室教研组、教工、年级部领导班子

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zz高级中学

篇5:高中教学楼物品承包管理制度

高级中学教学楼物品承包管理制度

一、指导思想

为了更好地推进学校精细化管理,提高管理效率和水平,培养学生的责任意识、自主管理能力和解决问题的能力,特制定此制度。

二、目的意义

1、培养学生积极参与学校管理的主人翁意识。

2、面向全校各班,创设“班班有任务,人人有责任”的良好管理氛围。

3、使各个教学楼做到教室窗明几净,物品完好无损,摆放整齐有序。

三、具体要求

1、各教学楼内的所有物品都承包到班级(详见下发的承包图示表),教室内的物品(含多媒体设备)均由本班负责。

2、各班具体负责自己所管辖的责任区内的物品,天天进行检查,发现有损坏的物品后立即进行维修。

3、各楼政教干事每天不定期进行检查,发现物品损坏后及时通知责任班级的班主任或班委会,并填好检查记录单。

四、赔偿办法

1、谁损坏(谁负责)谁赔偿原则。不管是本班学生还是外班学生,如果不慎将物品损坏,能自己进行维修的,24小时内自行维修,不能维修的,则由负责班级及时上报学校统一维修,班级能找到损坏者由损坏者照价赔偿,不能找到损坏者由班级照价赔偿。责任班级可按程序申请调取监控配合查找损坏者(学校通过监控或有人举报后,损坏者不但加倍进行赔偿,而且视情节给予校纪处分,对故意破坏公物者予以劝退)。

2、赔偿流程

(1)班级自行解决:学校检查→发现物品损坏→告知班委会或班主任→购买相应物品→24小时内换好或维修好。

(2)学校进行维修:学校检查或班级上报→发现物品损坏→通知责任班级→填报物品损坏记录单→财务交款→报总务处,派人维修。

3、教室内的物品(含多媒体设备)每学期末检查一次,发现人为损坏的,参照本制度中的赔偿办法和流程照价赔偿。

五、奖惩办法

1、物品损坏后,责任班发现后24小时内维修好了,不予减分,否则视损坏程度予以减5--10分。

2、各班所承包的物品在一学期内没有损坏的,根据所承包的物品的多少予以加10―30分(责任小的少加分,责任面积大的多加分)。

3、对坚持正义,敢于站出来对破坏者进行指责、举报的,给个人品德和班级管理各加10---20分。

zz高级中学政教处

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