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海联小学校园网管理制度

编辑:制度大全2019-04-19

第二小学校园网管理制度

一、机房管理制度

1、网管机房由网络维护员专门负责管理。机房钥匙不得转借他人。

2、网络维护员负责局域网的防毒和杀毒工作。并经常为信息中心计算机设备进行病毒检查。

3、网络维护员要确保机房内各设备正常工作,出现故障应及时处理。如不能及时处理应向学校报告。

4、机房内保持环境清洁,地面、窗台和窗户无灰尘,并经常为交换机等设备除尘,保持室内空气干燥流通。

二、局域网管理制度

1、局域网管理工作由网络维护员负责。

2、各客户端出现问题、故障或发现病毒,及时处理和排除,并做记录。各客户不得对微机进行格式化。

3、各客户不能处理的故障,及时向有关人员汇报,按有关规定处理。

4、严禁在计算机有未杀毒的情况下发送电子邮件和拷贝文件到其它客户机上。

5、除网络维护员外,其它人员不得在服务器上任意安装和删除软件,交换机上的各项系统设置。

6、网络客户机上的操作人员不得更改计算机上的各系统设置。网络客户机不得使用盗版的软件和计算机游戏软件。

7、需要对局域网做大的改动时,须向学校领导请示,征得批准后方可进行。

8、网上客户机不得装载任何游戏软件或下载与教学无关软件。若需安装必要的软件,须先杀毒后方可安装。

9、各网络用户定时升级网络版杀毒软件,做到每周杀毒一次。

10、各网络用户,未经学校批准,不得随意解开软驱,和光盘来使用。若必须用,须经学校有关人员批准后,方可使用。

11、网络设备管理:严禁有意或无意触动网络设备(包括交换机、网络线路、机柜等)以免造成网络瘫痪,造成运行事故者要追究责任。

三、IP地址管理办法:

1、由电教负责人负责IP地址的管理。

2、使用IP地址一律由网管室审批,一经确定不得自己修改,如自己随意更改,扰乱网络运行者,按造成损失轻重,由学校严肃处理。

四、办公用电脑管理:

1、对各班内的有电教设备由班主任负责管理,保管好钥匙,用完后关闭电源,外单位的人若要使用微机,须学校领导批准才可以,教师对电教设备使用情况及时记录,出现故障及时汇报学校,学校及时处理,每天放学后电视机、展台必须关闭电源,把桌上各锁都锁好。

2、对办公室的微机,由各位教师负责管理,每天放学后要关闭微机,由教师自己出现的问题自己负责。笔记本由教师自己负责。

3、对微机教室的微机,由上课的微机教师负责,禁止学生非法操作,对学生上机要提出明确的要求,及时做好记录。若学生损坏微机,视情况进行必要的处理。

4、学校对各计算机实行网络监控,对违反学校规定的教师与学生,视情节情况,适当给与批评、通报批评、罚款、赔偿的处理,同时给与考核扣分。

五、日常管理和简单维护工作。

1、当电教设备增加、维修、更换、变动设备后,管理员要做好验收、移交工作,并作登记。

2、督促教师和学生在使用微机室时认真填写《使用登记》(包括《设备使用登记》和《场室使用登记》,并注意保存好《使用登记》。

3、督促搞好微机室的卫生工作,保持场室及设备清洁。

4、微机室管理员应掌握设备的简单维护技术,以便能够及时发现设备故障,并通知维修人员。

5、发现人为损坏或破坏设备,管理员应及时追查破坏者,并将情况报告总务处、现教处或维修人员。

6、如因管理员工作疏忽而造成设备损坏、丢失的,要追究管理员责任。

六、校园网站维护更新工作:

(一)学校网站维护与更新由网管中心负责,各栏目由学校委派专人负责。网管室负责整个网站的正常运行、维护、维修及相关技术服务。

(二)网站严格执行国家关于信息网络安全保密的有关规定和要求,加强对网上信息的保护,防止非法用户对网站的攻击和破坏,确保网站运行的稳定和安全。

(三)严格遵守国家有关法律、行政法规,严格执行安全保密制度,不得在网上从事危害国家安全、泄露国家和军事秘密等犯罪活动,不得制作、复制和传播各类不健康信息。

(四)严禁在网站上发布不真实的信息,严禁传播计算机病毒。

(五)接受并配合国家有关部门依法对网站进行监督检查。

(六)学校网管室是网站系统的控制中心,负责网站的规划、建设、管理、维护等工作。其主要职责是:

1、负责网站后续建设的规划与实施,把握网站的发展方向。

2、负责拟定、报批网站使用维护、运行管理等各项制度,检查网站的建设、管理和使用工作。

3、依据网站各项资源统一利用的规划,负责存储空间、电子邮件等资源的分配以及信息发布的管理工作。

4、负责制定网站安全方案和安全工作制度,定期检查安全工作落实情况。

5、网站管理员在工作时间内必须监视网站信息,防止有害信息的传播,发现有害信息应及时处理,发现恶意攻击行为,应立即报送公安机关进行查处。

6、在网站运行管理与维护工作中,凡因工作责任心不强,信息传递泄密、病毒感染和设备器材损坏等,按其情节轻重、时间长短及后果,按照有关规定给予责任追究。

(七)、网站日常信息管理工作应遵循以下规范:

1、信息采集

(1)采集的主要内容为国内、国际要闻、党政要闻、开发区内的重大新闻、组织工作动态、干部工作动态、政策法规,校内教育教学动态等。

(2)采集的信息应具有较强的时效性、知识性、科学性、趣味性。供稿部门和个人要对信息内容全面负责并签字。

2、信息发布

(1)工作人员不得擅自在网站上发布信息,所有信息必须经有关负责人审核同意后才能发布。

(2)发布前必须对非直接转载的信息和各部门自己整理的信息作两次校对,确认无误后才能上传。

3、各栏目的信息由各版主负责及时更新维护。(各版主负责栏目及更新要求见附表)

4、信息更新要求:

(1)关注教育动态、上级通知,学校概况、资讯快递、滚动公告等栏目随时更新。

(2)教育教学专栏:

优秀案例、教师随笔、美文赏读、课改实验、读书专栏每周至少应更新2篇。

(3)德育天地:少先队工作、礼仪小标兵每周至少上传一篇。

(4)学生园地专栏:

学生园地:书画艺苑、

学生习作、科技环保、安全常识至少应每周更新一次。

(5)教师博客各位老师应每天及时更新。

(6)每周更新情况由孙军伟老师统计,周五将统计数据上报,统计结果直接与教师考核挂钩。

八、信息系统病毒预防和控制制度:

建立健全计算机信息系统病毒预防和控制的安全管理制度,做好计算机病毒预防和控制工作并遵守下列规定:

1、制定计算机病毒预防和控制方案,消除病毒感染和扩散的隐患,配备或指定计算机病毒预防和控制专职管理人员;

2、配置经公安机关认定合格的计算机病毒检测、清除工具,经常进行病毒检测和清除;

3、严禁将携带病毒的存储介质(软盘、光盘、U盘、MO等)在联网的计算机上使用,如工作需要,应在使用前做好病毒的检测和清除工作;

4、严格执行计算机操作规程和各项管理制度,加强对管理人员和工作人员的防病毒教育。

附一:zz小学各版主负责栏目表

附二:校园网小组成员名单

篇2:海联小学听课评课制度

第二小学听课评课制度

为优化教学过程,规范教学行为,提高课堂教学效益,特制定zz小学听评课制度:

一、每学期教学负责人听课不少于30节,教研组长听课不少于20节,教师听课不少于15节,切忌照抄与弄虚作假,检查情况计入个人考核。

二、每次听课前,授课教师要提供备课,不能提供备课或备课达不到要求的酌情扣分,总评成绩计入个人考核。

三、听课之后要及时评课。评课要求客观公正,合理记分,在肯定成绩的同时,提出合理意见与建议,促进课堂教学水平不断提高。

四、学校领导听课分调研课和推门课两种形式,推门课不少于学期听课总数的50%,以督促教师自觉提高施教水平,缩小公开教学和日常教学的差距。听课完毕,可结合教学内容随堂考查学生知识掌握情况,促进课堂教学效益。随堂考查由教导处负责组织并进行评定,每学期不少于两次,考查结果优秀率低于80%的,视为不合格;达到80-90%的,视为合格,达到90%以上的,视为优秀。凡随堂考查不合格的,要重新上课并再次评定,直至合格,并计入考核。

五、如上几项,要求各组教师必须做到。未尽事宜,将另行补充。

zz小学

篇3:海联小学总务主任岗位职责

第二小学总务主任岗位职责

1、在校长的领导下,具体负责学校的后勤管理工作。根据学校的工作计划,制定学校总务工作计划并组织实施。

2、执行总务工作各项管理规章制度,经常检查指导电教、图书室、仓库保管等工作,确保教学仪器设备、图书资料、电教器材等的规范管理和正常使用。

3、对校产进行妥善管理,及时做好入帐、登记工作,经常检查各类固定资产帐,定期检修,负责对公物进行检查,并对师生进行爱护公物的教育。

4、执行学校的校园规划,美化校园,努力改善师生的工作、学习环境。

5、建立完善的保卫制度,负责对保卫人员进行管理和考核,确保学校安全。

6、负责学校食堂的管理工作,确保师生的饮食健康、安全。

7、负责学校的商店管理工作,保障商店的工作顺利进行,为广大的师生提供方便。

8、负责学生的保险工作,督促班主任及时报案,积极与保险公司联系,尽早处理,维护学生的合法权益。

9、负责做好学生的校服征订工作及教材发放的管理工作。

10、做好总务日常事务性管理工作,树立总务为教学服务的思想。

11、配合教导处、少先队开展学校的教育、教学工作。

篇4:海联小学突发事件紧急疏散预案

第二小学突发事件紧急疏散预案

为了进一步加强学校安全工作,防患于未然,避免突发事件来临时,惊慌失措,造成新的或更大的损失,特根据学校实际情况制定本预案。

一、组织领导

1、领导小组

学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。校长为组长,成员由学校领导班子组成,总务处兼防震减灾办公室,校长室为指挥部。

组长:z

副组长:z

成员:z

二、紧急疏散的决定

紧急疏散是在突发事件来临时,为了避险而迅速将人员由危险场所撤往安全地域的行动,实施紧急疏散难度较大,其行动自身也极具危险性,特别是对小学生而言,因此,不到紧要关头不可实施,而必须实施时则应当机立断。紧急疏散的决定由校长或值班领导做出。

三、紧急疏散的信号及发布

紧急疏散的信号有消防报警信号、电铃和哨声三种:在电源和电铃系统可以使用时,宜采用消防报警信号或电铃信号,电铃信号为连续的两短一长声;在电源或电铃系统损坏或不便使用时,可采取哨音信号,哨音信号也为连续的两短一长声。信号的发布由决定紧急疏散的校长或校领导通知电教教师或体育教师实施,也可随机指定人员实施。紧急疏散信号从开始,应连续不断,直至全部人员撤出危险场所方可停止。

四、疏散通道划分

1、上课期间疏散通道划分

上课期间紧急疏散通道以教室所在位置划分。一层一年级一班(贴走廊南侧走)、二年级一班(贴走廊北侧走)从一层东门疏散;一层一年级二班、一年级三班、一年级四班、在实验室上课的班级贴走廊南侧、二年级二班、二年级三班贴走廊北侧直接从一层大厅往外疏散;一年级五班贴走廊南侧由一层西门疏散;二层二年级五班、二年级四班由楼梯右侧贴扶手下到一层通过大厅疏散;四年级一班、四年级二班、五年级四班由楼梯左侧贴墙下到一层经东门疏散;二层五年级五班、三年级一班贴走廊北侧由西楼梯贴扶手下到一层由西门疏散;五年级三班沿西楼梯左侧贴墙下到一层从大厅疏散;四年级四班、五年级一班贴走廊南侧经餐厅通道左侧疏散;四年级三班、五年级二班贴走廊南侧经餐厅通道右侧疏散;三层三年二班、三年级三班、三年级四班沿西楼梯贴墙下到一层经大厅疏散。在三、四楼活动室、功能室上课的班级,依教室所在位置按膨胀缝为界限,分别从楼梯下到一层经大厅疏散。

所有班级学生疏散到平日班级路队所在的位置排队

2、课间和自由活动期间疏散通道划分

课间和自由活动期间,教学楼内的学生按班级的疏散路线进行疏散。在操场活动的学生直接到班级所在位置集合。

五、安全集结地域

学生撤出楼门后,应尽量远离建筑物,各班要快速集中,各班班长和军体委员应主动招呼本班同学向一起集中。班主任到达安全集结地域后,应立即清查本班人数和损伤情况,迅速报告,并采取相应措施关照学生。

六、教师任务分工

1、全体教师:正在上课的教师听到地震发生时的紧急信号后,应立即停止教学活动,组织学生在室内蹲下、保护头部,应急避震。当听到疏散信号时,迅速组织学生离开教室,待室内学生全部撤离后,随同班级的学生撤往安全集结地域,立即清点班级人数等待本班班主任老师到达后方可到自己班级。未在教室上课的教师要立即按要求到达指定的楼梯拐角处或楼门口指挥学生安全有序地疏散:办公室(五)到二楼西侧楼梯拐角处;办公室(四)到达一楼西门;办公室(三)到二楼东侧楼梯拐角处;总务处到一楼东门;办公室(一)到大厅门口,待教学楼内的学生全部撤离后,应立即前往安全集结地域组织学生。

2、班主任:紧急疏散信号发布时,正在上课的班主任老师应首先担负起所在班级的班主任的责任,未在教室上课的班主任老师,应立即到达安全集结地域组织好学生,并认真清点好班级学生人数,及时向值日领导汇报情况。

3、课间紧急疏散时,班主任老师立即到达本班教室查看并组织学生有秩序地进行紧急疏散,其他教师立即到达就近的楼梯拐角处或楼门口组织学生,待学生撤离后立即到达自己的班级清查学生情况。

4、进行紧急疏散时,以下教师待所在班级学生撤离后立即到达楼梯拐角处组织学生进行紧急疏散:在五年级四班上课的教师立即到达二层东楼梯拐角处,在五年级三上课的老师立即到达二层西楼梯拐角处,三年三班上课的老师立即到达三层西楼梯拐角处,五年二班上课的老师立即到达餐厅楼梯拐角处,二年级一班上课的教师立即到达一楼东门处,一年级五年级上课的教师立即到达一楼西门处,二年级三班上课的教师立即到达大厅门口处。

七、注意事项

1、决定紧急疏散的校领导要全面掌握情况,在命令发布紧急疏散信号的同时,应及时拨打“119”、“120”、“110”等相应请求求援电话,并安排一人专责迎接救护人员和车辆的到来。

2、在课间和自由活动期间实施紧急疏散时,班主任立即回本班组织实施,其他教职工根据所在的位置负责本楼层学生的疏散,做法同上课期间。

3、学生离开教室和通过楼梯时,各班学生只准排一路纵队,不得并行,防止挤撞踩伤,必要时应号召并督促学生采取防毒措施。

篇5:海联小学传染病防治预案(1)

第二小学传染病防治预案(一)

为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行,切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节,保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,并结合我校实际情况,特制定本预案。

一、传染病预防

1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在学生中发生的常见传染病,如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、手足口病、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。

3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

4、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理。

5、建立有计划的预防接种制度,每年新生入学进行传染病预防接种。

6、食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定,取得健康合格证后方可上岗。

二、传染病疫情报告

1、疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用,准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息,健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

2、疫情报告时限和办法:严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。甲类传染病如:鼠疫、霍乱,6小时内上报疫情。乙类传染病如:病毒性肝炎、细菌性痢疾等22种12小时内上报疫情。丙类传染病如:肺结核、流行性感冒等11种传染病在24小时内上报疫情。

3、按照《学校传染病疫情报告制度》之规定,每个教职工及学生均为法定疫情报告人,任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务,可用口头、书面、电话等方式向总务处报告,总务处再向学校领导报告,同时向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。

4、如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的,要追究当事人有关责任。

三、传染病控制措施

1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。

2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所进行医学观察;密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。

4、严格落实晨检及因病缺勤登记和疑似传染病的追查制度,全体教师特别是班主任每天早晨对学生身体情况进行检查,发现疑似症状及时采取措施。

5、对传染病人的教室(办公室)、学校公共教室、厕所、食堂、走廊等公共场所进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。

6、发生传染病时学校停止组织集体活动;发病班医学观察期停止使用公共教室、单独用餐和独立场所做广播操等。

7、在传染病流行期间,严格实行疫情零报告制度,每天放学前,班主任要将本班情况报告给总务处,总务处按规定向上级行政主管部门报告。

四、传染病防治监督检查

1、学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究,对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行或食物中毒事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究有关领导的责任。

2、学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中,根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。

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