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麻坡小学家长爱心团队职责

编辑:制度大全2019-04-19

第二小学家长爱心团队职责

1、家长爱心团队成员,举止文明,情趣健康,言行一致,敬业进取,具有良好的个人素质;保持家庭和睦,创造利于孩子健康成长的家庭教育环境。

2、积极了解学校教育工作现状及孩子成长的特点、掌握其教育规律,能够对学校的教育教学工作提出积极建议。

3、走进学校,参与到学校的工作中,帮助教师给学生分饭、护送路队、看护学生阅读、看护学生打乒乓球等,和老师一起值勤,协助教师开展教育、教学活动。

4、走近学生,组织开展卫生大扫除、体育大课间、放学等活动,协助教师教育学生。

5、走进学校的节日主题活动,协助演出,协助布置环境,做好活动的准备。

6、帮助学校发展社会实践、国防教育和劳动教育基地,开辟第二课堂,促进学生社会实践活动能力的提高和热爱祖国、热爱劳动的优秀品质的培养。

篇2:麻坡小学红领巾督察员职责

第二小学红领巾督察员职责

纪律值周学生职责

1、纪律值周同学早上7:20到校,负责学生排队入校和校园内学生的秩序。其中⑵号⑶号值周同学负责校门北面的学生贴队入校的纪律,⑷号和⑸号同学负责南门外学生入校的秩序,⑴号负责校门口的秩序,⑹号和⑺号负责校园内的秩序。

2、7:40值周同学负责检查早读纪律,⑵号⑶号负责一楼,⑷号和⑸号负责二楼,⑹号和⑺号负责三楼,各位值周同学快速检查后,回班进行早读。

3、眼保健操开始,各值周同学进行巡视检查,⑵号⑶号负责一楼,⑷号和⑸号负责二楼,⑹号和⑺号负责三楼,⑴号同学负责操场上检查带队情况。

4、间操开始带队时,⑵号⑶号负责西楼梯口的秩序,⑷号和⑸号负责东楼梯口的秩序,⑴号⑹号和⑺号负责操场上的秩序,等到学生全部下到操场时,所有值周的同学也及时下到操场,全面铺开进行检查。

5、午间(晚上)放学时,所有值周同学先下到操场检查,等到同学开始走出校园时,各位同学都站在各自的岗位上负起责任。⑵号⑶号值周同学负责校门北面的学生排队出校的纪律,⑷号和⑸号同学负责南门外学生出校的秩序,⑴号负责校门口的秩序,⑹号和⑺号负责校园内的秩序。

6、午间纪律由各负责的楼层的同学来负责,⑵号⑶号负责一楼,⑷号和⑸号负责二楼,⑹号和⑺号负责三楼,。

7、记录单由各组的小组长负责收齐交给值日教师。

8、各位值日同学公平公正负起责任,对违反纪律的行为、不讲文明的行为,要进行制止和批评教育,并记录汇总,有自己解决不了的问题及时向小组长汇报,向值日教师和值周领导汇报。

卫生值周学生职责

1、每天早上7:40进行卫生的全面检查,其中①③⑤号负责室内卫生,②④负责室外卫生的检查,检查到不洁净的地方要及时通知所在班级进行整理,并记录汇总。

2、眼操做完以后,值周学生及时巡视班级的卫生,进行检查督促。

3、午间快上课前的20分钟,彻底检查各项卫生。①③⑤号负责室内卫生,②④负责室外卫生的检查,检查到不洁净的地方要及时通知所在班级进行整理,并记录汇总。

4、课间活动时值周同学都有责任随时检查督促班级的卫生打扫和保持的工作。

值周组长职责

小组长职责:

1、带领、安排值周的学生,认真负责值周,公平公正地评价每个班级。

2、有问题及时向大组长汇报,向值周老师汇报。

大组长职责:参与值周管理,组织管理值周的同学,督促值周同学及时到岗,评价值周学生,考评值周同学,及时联系值周教师反馈情况。

篇3:麻坡小学任课教师职责

第二小学任课教师职责

一、上好每一堂课

(一)教师要对所任学科负责。熟悉本学科的教学大纲和教材,了解学生的知识掌握情况,掌握课程的重点、难点,从实际出发,根据因材施教的原则实施教学。

(二)精心备课:教师要以素质教育的要求和现代教育观念为指导,认真备课,精心设计教案,作到育人无死角,知识无漏洞。

(三)认真上课:教师要以极大的责任感和饱满的热情上好每一堂课,落实好教育教学任务,做到按时上课,不拖堂,不提前下课。课堂上对学生进行学习方法的指导,培养学生良好的学习习惯。

(四)科学的精心布置和批改作业,做好考核、讲评、辅导等教学常规工作。

(五)教师要不断改进教学方法,运用讨论式和启发式教学方法,使用现代化的教学手段,在对学生的创新能力和实践能力的培养上狠下工夫,以全面提高学生素质。

(六)积极参加集体备课,原则上每周一次,要求在自备的基础上进行集备,集备要符合课标要求,统一教学目的,统一教学重点,统一教学进度,分析学生,研究教法。每次集备要有集备记录,期末交教导处存档。

(七)每学期开学应备好前两周的课,开学初由教研组长汇交到教导主任处查阅,期中应根据学校要求交备课笔记、学生作业、听课笔记等供教研组长、教导主任或其他学校领导检查。

二、爱护学生

(一)教师要忠诚于人民的教育事业,热爱自己的教育对象,关心学生的德、智、体全面发展,及时表扬学生的点滴进步。

(二)教书与育人相结合,全面负责任课班级的课堂纪律,注意根据学科特点和教材内容,在传授知识的同时对学生进行思想品德的教育,寓德育于课堂教学之中。

(三)既严格要求学生,又尊重学生,建立新型的师生关系。

(四)按照学生的特点进行工作,满腔热情地对待后进学生,不体罚或变相体罚学生,做好后进学生的转化工作。

三、以身作则

(一)教师必须严格更求自己,处处以身作则。

(二)教师要重视道德修养,严格执行《中小学教师职业道德规范》,在热爱集体、克己奉公、团结友爱、作风朴实、生活朴素、谦虚诚实、文明礼貌等方面要成为学生的表率。

(三)教师要具有良好的教风,用自己渊博的文化知识、严谨的治学态度,渴求知识的精神教育熏陶学生。

(四)教师要积极主动的参加学校的各项活动和公益劳动,凡是学生要做到的教师首先要做到,要通过自己的言行潜移默化的影响学生。

四、努力学习

(一)关心政治,学习党的路线、方针、政策,学习国内外时事,认真参加学校组织的各项活动,不断提高思想政治觉悟。

(二)认真学习文化,刻苦钻研业务,重视业务进修,积极参加继续教育的培训,精通专业知识,并随时了解本专业的发展动向,认真努力的学习其他学科的知识,不断提高文化素养,努力做到一专多能,力争做到开设1―2门选修课或活动课。

(三)认真学习教育学,心理学、生理学,掌握教育理论和教育技能,按照教育规律办事,不断提高教育教学质量。

(四)教师要积极参加教育科研工作,大胆创新,勇于开拓,每位教师都要有研究课题,年度要有总结或论文或结题报告,用教育科研推动教育教学水平的提高,尽快成为学术型、科研型的教育学工作者。

五、按照学校要求,于学校计划传达后一周内制订出教学计划,交教导处,每学期期末要写出工作总结或专题总结或教学论文交教研组长。

篇4:麻坡小学仪器管理员职责

第二小学仪器管理员职责

1、掌握教学仪器的保管、维修知识。建立健全收入、管理、使用、损耗、赔偿和借用等制度,提前做好仪器的年度计划和临时购补工作,保证实验教学的需要。

2、协助实验教师做好学生分组实验和演示实验的准备工作。

3、掌握仪器的分类和编号方法,安全、合理、整齐地存放仪器室内的仪器、试剂。

4、根据实验计划,提前检查仪器,做好一切实验准备。

5、发生损坏仪器事故后,要追究责任,根据具体情况,向有关人员提出处理意见,并负责监督处理意见的执行。

6、对仪器要经常进行维护和修理,保持仪器的整洁。

7、了解仪器实验室的安全规则,严格执行安全措施,熟知发生事故的应急措施,并能熟练使用消防器材。

8、仪器室的仪器、药品均属国家财产,要爱护、珍惜,决不允许私自挪用。

9、仪器购置、使用、损坏、变动等情况要及时登记,并妥善保存。

篇5:麻坡小学报帐员工作职责

第二小学报帐员工作职责

1、宣传贯彻执行党和国家有关方针、政策、法令和各项行政事业财务规章制度。

2、负责管理本单位现金出纳业务,发放职工工资、福利费、各种规定的津贴等国家规定的对个人的其它支出。

3、按照规定标准,组织和实施各项现金收入,做到收入有帐、有据,并出具统一的正式发票。

4、严格遵守现金使用范围,按照规定存取现金,不得随意坐支现金,不准签发空头支票支取现金,不准私立“小金库”,不准以个人的名义将公款私吞。

5、准确、及时登记现金日记帐,银行帐,日清月结,及时去核算中心报帐,做到帐帐相符,帐款相符.

6、严格履行报帐手续,对手续不全,开支不合理的单据不予报帐,整理好各种报销单据,定期与核算中心结帐、对帐。

7、保管好本单位购买的各种有价证券,做到帐券相符,坚持勤俭节约的原则。

8、遵守银行的结帐制度和现金管理制度,接受银行、上级单位和其它有关单位以及本单位内审和会计的监督,检查,并如实反映情况。

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