唐连中学教职工职业道德规范

高级中学教职工职业道德规范

为了贯彻《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设》和教育部《关于加强中小学教师职业道德规范的若干意见》,切实加强我校教职工的职业道德素养,努力建设一支面向21世纪的、能适应素质教育需要的充满生机与活力的教职工队伍,全面提高教育教学质量,特制定此规范。

一、立场坚定、方向明确

热爱祖国、拥护党的基本路线,全面贯彻党和国家的教育方针,积极实施素质教育,在教育教学过程中自觉与党和国家的方针路线保持一致,不得有违背党和国家的方针路线的言行。

二、守法遵纪、依法执教

遵守各项社会法律法规,严格按照《教育法》、《教师法》和江苏省教育厅五严规定的要求开展教育教学活动,成为遵纪守法的模范,重视和加强对学生的法制教育,通过各种途径增强学生守法观念。

三、爱岗敬业、热爱生活

对教育事业充满热情,对自己的岗位尽职尽责,认真组织实施和参与各项教育教学活动,支持和指导学生参加社会实践和各项课外活动,促进学生全面、主动、健康发展;热爱生活,不畏挫折,培养积极向上的心态,时刻以乐观的态度感染、激励学生;热爱学校,积极完成学校布置的各项工作。

四、尊重学生、热爱学生

深入了解学生,全面关心学生,主动为学生服务。尊重、信任、理解学生,又严格要求、管理学生,不挖苦学生,不歧视学生,不体罚或变相体罚学生,不单纯以学生成绩评价学生;关注学生的情感世界,通过各种渠道以良好的师德帮助学生,形成健全人格和高尚的道德修养;热爱学生,做到晓之以理,动之以情,言之有据,耐心细致,诲人不倦,刚柔并济,不放弃对任何一个学生的教育。

五、脚踏实地、治学严谨

刻苦钻研业务,恪守学术道德,不弄虚作假,不剽窃他人的学术、科研成果;对教学内容精益求精,努力学习新知识,掌握现代教育技术和手段;积极探索教育教学规律,创新教育教学方法,不断提高个人的人文素养、科学精神和综合素质;积极参加各种教育教学比赛、教育教学改革和科学研究,不断提高业务水平。

六、关心集体、团结协作

尊重同事,团结同事,襟怀坦白,心胸开阔,互相学习,互相帮助,正确处理竞争与合作的关系,不在背后诋毁同事,维护同事在学生心目中的形象;关注学校发展,维护集体荣誉,尊重客观事实,不随意散布不利于集体和同事团结的言论。

七、尊重家长、密切联系

尊重家长,认真听取家长的意见和建议,积极宣传科学的教育思想和方法,坦诚与家长交换意见;不推卸自己应承担的责任,不训斥、指责家长,不向家长索要或变相索要财物,注重家校联系,争取家长的信任、理解、支持与配合,形成教育合力。

八、乐于奉献、一身正气

坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响;增强从事教育工作的光荣感和责任感,公正廉洁,严肃考风考纪、不徇私舞弊,不搞“学钱交易”,不利用职务之便谋取私利;正确处理工作的苦与乐、贡献与索取的关系。

九、为人师表、以身作则

模范遵守社会公德,自觉加强道德修养,诚实守信,仪表、言行举止与教育工作者相称;使用规范的职业用语,待人谦和;遵守学校规章制度,严肃教育教学纪律,身体力行,做学生表率;自觉维护校园内外的环境卫生,注意会场纪律,创建文明校风,优化育人环境。

十、努力学习、争创佳绩

认真学习新的教育理念,更新教育思想,创新教育手段,积极参与新课程教学改革实践,本着对学生、对学校、对社会高度负责的态度,辛勤耕耘,勇于创新,以优异的成绩为学校新时期提出的“提高质量,提升品味,做优特色,做强品牌”的发展目标作出更大贡献。