中学教科室副主任岗位职责
中学教科室副主任工作岗位职责
在分管副校长的领导下,协助教科室主任开展好教科室的全面工作。其主要职责:
一、制定统一的教师培训计划,组织管理教师培训、教育理论学习及教师的继续教育工作。
二、负责研究性学习活动的开展,总结推广教学经验,制定和执行相关的考评机制。组织优秀课题成果评选、校内优秀论文评选、优秀课件评选、优秀教研组评选等。
三、制定和落实辅导学生参加全国学科竞赛的工作计划,组织好竞赛活动的初赛和复赛工作。
四、督查本处人员履行岗位职责及日常事务性工作。
五、与教务处共同抓好电教组的管理工作,指导教师的多媒体教学,组织教师参加各种优质课评选活动。
六、完成领导分配的其他工作。
篇2：临床科室副主任职责
一、在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培训与理论提高工作。
二、每周查房1次,亲自参加危重病员的抢救处理与疑难、死亡病案的讨论、会诊。
三、指导全科主治医师、住院医师做好各项医疗工作,有计划地开展基本功训练。
四、按规定时间参加门诊工作,随时解决疑难病症。
五、了解掌握学术动态和先进经验,定期或随时向科内人员介绍,指导临床工作。
六、督促下级医生认真贯彻执行各项规章制度和医疗技术操作规程。副主任医师参照主任医师职责执行。
1、在院长的领导下,负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。
2、制定本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。
3、领导本科人员,对病员进行医疗护理工作,完成医疗任务。
4、定时查房,共同研究解决危重疑难病例诊治上的问题。
5、组织全科人员学习。运用国内外医学经验,开展新技术,新疗法,进行科研工作,及时总结经验。
6、督促本科人员,认真执行各项规章制度和技术操作常规,严防并及时处理差错事故。
7、确定医生轮换、值班、会诊,出诊。组织领导有关本科对挂钩医疗机构的技术指导工作,帮助基层人员提高医疗技术水平。
8、参加门诊、会诊、出诊、决定科内病员的转科转院和组织临床病例讨论。
9、领导本科人员的业务训练和技术考核,提出外、调、奖、惩意见。妥善安排进修,实习人员的培训工作。组织并担任临床教学。
副主任协助主任负责相应的工作。
1、在院长领导下,负责本科行政、业务和思想政治工作。
2、贯彻院办公会的决议和院长的决定,制定本科的措施,布置落实。
3、领导本科人员,完成医疗预防等任务,指导本科护理工作,不断提高质量,同时开拓业务范围,开展对外服务。
4、组织业务学习、经验交流、临床科研和新技术的开展。督促医学论文、译文的撰写和初级医务人员参加一年一度的考核(考试)。
5、以身作则地遵守并认真的督促本科人员执行包括处方、出入院、分科、会诊、转科、转院、医嘱、病案书写、医疗统计、首诊负责、传染病报告等在内的各项制度和医疗操作规程。严防并及时处理差错事故。
6、安排本科人员轮换、值班、休假、查体和外派工作等。组织对危重患者的抢救。
7、搞好内部团结、科际协作和医德医风建没,坚决抵制行业不正之风。
8、对本科人员的德、能、勤、绩进行考核。向院领导提出本科人员有关晋升、进修、聘任和奖惩的意见。
9、根据工作数量和质量的差异,对本科人员发放不等额的奖酬金。
10、尽早达到并保持二级医院标准中对本科的要求。
副主任协助主任负责相应的工作。
篇3：临床科室副主任职责范本
篇一:临床主任(副主任)医师职责
一、在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培训与理论提高工作。
二、每周查房1次,亲自参加危重病员的抢救处理与疑难、死亡病案的讨论、会诊。
三、指导全科主治医师、住院医师做好各项医疗工作,有计划地开展基本功训练。
四、按规定时间参加门诊工作,随时解决疑难病症。
五、了解掌握学术动态和先进经验,定期或随时向科内人员介绍,指导临床工作。
六、督促下级医生认真贯彻执行各项规章制度和医疗技术操作规程。副主任医师参照主任医师职责执行。
篇二:临床科室副主任职责范文
1、在院长的领导下,负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。
2、制定本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。
3、领导本科人员,对病员进行医疗护理工作,完成医疗任务。
4、定时查房,共同研究解决危重疑难病例诊治上的问题。
5、组织全科人员学习。运用国内外医学经验,开展新技术,新疗法,进行科研工作,及时总结经验。
6、督促本科人员,认真执行各项规章制度和技术操作常规,严防并及时处理差错事故。
7、确定医生轮换、值班、会诊,出诊。组织领导有关本科对挂钩医疗机构的技术指导工作,帮助基层人员提高医疗技术水平。
8、参加门诊、会诊、出诊、决定科内病员的转科转院和组织临床病例讨论。
9、领导本科人员的业务训练和技术考核,提出外、调、奖、惩意见。妥善安排进修,实习人员的培训工作。组织并担任临床教学。
副主任协助主任负责相应的工作。
篇三:临床科室主任职责
1、在院长领导下,负责本科行政、业务和思想政治工作。
2、贯彻院办公会的决议和院长的决定,制定本科的措施,布置落实。
3、领导本科人员,完成医疗预防等任务,指导本科护理工作,不断提高质量,同时开拓业务范围,开展对外服务。
4、组织业务学习、经验交流、临床科研和新技术的开展。督促医学论文、译文的撰写和初级医务人员参加一年一度的考核(考试)。
5、以身作则地遵守并认真的督促本科人员执行包括处方、出入院、分科、会诊、转科、转院、医嘱、病案书写、医疗统计、首诊负责、传染病报告等在内的各项制度和医疗操作规程。严防并及时处理差错事故。
6、安排本科人员轮换、值班、休假、查体和外派工作等。组织对危重患者的抢救。
7、搞好内部团结、科际协作和医德医风建没,坚决抵制行业不正之风。
8、对本科人员的德、能、勤、绩进行考核。向院领导提出本科人员有关晋升、进修、聘任和奖惩的意见。
9、根据工作数量和质量的差异,对本科人员发放不等额的奖酬金。
10、尽早达到并保持二级医院标准中对本科的要求。
副主任协助主任负责相应的工作。
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