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教练车管理制度(范本)

编辑:制度大全2019-04-18

为加强教练车管理,延长教练车使用寿命,保证教练车的完好率,根据国家有关规定,结合本公司实际,制定本制度。

1、教练车必须证件齐全、有效,按时交保险等各种规费,车辆车检及每年一次安全技术性能的检测,须达到二级以上。车辆技术性能状况良好,并有统一的教练车标识。

2、与培训无关的人员不准乘坐教练车。

3、教练车必须在规定的路线进行训练。

4、练车坚持实行日常维护、一级维护和二级维护等。

5、每天对教练车车容、安全性能、安全状况及使用情况的检查。

6、检查车辆转向、制动、灯光、制动踏板、副后视镜等技术状况。

7、检查中如发现故障要及时排除,确保教练车教学安全。

8、严格遵守国家车辆报废年限,每年进行教练车更新,更新教练车要与考试车型保持一致。

9、严禁将教练车交无证人员驾驶,训练中教练员应随车指导,不能离开正在训练中的学员,保证安全训练。

篇2:J驾校教学设施设备管理制度

为加强对教学设备的管理,保证教学设施设备的完好率和利用率,保证教学训练中各项工作顺利进行,制定本制度。

1、教学设备包括多媒体计算机、投影仪、电教板、模型、挂图、实物、理论教师和教练场等。

2、教学设备由设备科负责建立教学设备登记的文字和电子台帐。

3、教学前对所使用的教学设备进行认真调试,保证教学过程的需要。

4、教学设备要专用、不得挪作他用、

5、重要的教学设备实行专人专用。

6、建立教学设备使用卡,按教学设备的使用说明和技术要求进行使用,防止设备、仪器的损坏。

7、教学设备的维修、日常维护由设备使用人负责。

8、计算机、投影仪等需要维修时应聘专业人员进行维修,在保修期内发生故障,应及时联系生产厂家维修。

9、每半年对教学设备进行一次全面检查。检查内容包括数量、质量和保管使用情况,发现问题及时处理。

10、教学设备的更新要符合交通部驾驶培训机构资格条件的要求。

11、教练车和理论教室附属设备,包括桌椅和交通信号,训练场地的桩杆及场地环境的管理。

12、教学设备非自然损坏或丢失,直接责任人按折旧后价值的30%赔偿,属直接责任人故意行为的,按折价后100%赔偿,并提请公司按其他规定处理。

篇3:J驾校计算机教学管理制度

为加强计算机教学管理,充分利用先进教学手段,实施规范化教学,提高培训质量,制定本制度。

1、建立多媒体教室,教室配备计算机、投影仪、屏幕、音响等多媒体教学设施,并保证正常使用。

2、交通安全法规、相关知识和驾驶操作训练的理论部分,实行计算机多媒体教学,学习阶段让学员实际模拟考试训练。

3、多媒体教学软件的内容应该符合全国统一的教学大纲要求,并具有集文字、图片、声音、动画、视频为一体的功能,并根据管理部门的要求和教学需要及时升级和更新。

4、采取多种形式进行多媒体教学,充分利用计算机投影仪等互联网实施教学。

5、理论考试采用计算机无纸化模拟考试。

6、计算机教学实行学时制,学员累计学时达到教学大纲要求后方可参加科目一考试。

7、教学过程中,要认真保护多媒体教学软件和计算机无纸化考试系统的正常动作、维护。

8、计算机教学管理由教务科负责。

篇4:培训收费管理制度(范本)

为加强公司财务管理,规范收费行为,保护学员合法权益,根据物价部门的有关规定,结合现市场的实际情况,制定本制度。

一、收费公示

1、所有收费实行公示制,严格执行物价部门的指导收费项目和收费标准。

2、在公司办公室公布收费标准,做到亮证收费。

3、收费项目和标准变动时应及时更换公示板上的内容。

4、公司为其他部门代收费用时,要注明被代理的单位及收费依据。

二、收费方式

1、培训费按培训形式收取,参加正常班培训的实行一票制,一次收齐。参加学时制预约培训的,按预约小时收费。

2、费后要出具正式发票。

3、学员办理入学手续后到办公室财务收费窗口缴纳培训费。

4、除培训收费外,一律禁止乱收费。

三、收费监督管理

1、收取培训费由办公室财务收费窗口办理,其他部门和个人不准收取任何费用。

2、受社会监督。在收费公示板上要同时公布学车费用、交通部门和公司的投诉电话。

篇5:培训质量管理制度(范本)

一、为搞好汽车驾驶员的培训工作,确保培训质量,培养出有崇高职业道德、技术水平合格的汽车驾驶员,特制定本管理制度。

二、学校成立以校长、理论教学组长、实操总教练组成的质量管理小组,督促教学计划的实施、教学设备的购置、教员的培训和再教育。

三、教员要以“三个代表”重要思想为指导,坚持与时俱进,努力学习政治、专业技术和有关的交通法规。

四、教员应按照国务院交通主管部门制定的教学大纲的要求进行教学,并如实填写学员的培训、学习记录,不得作弊和弄虚作假、冒名顶替。如教员或学员违反纪律,视其情节轻重,可予以警告、扣发奖金、辞退,取消学员当期考试资格等。

五、教员在教学当中应认真执教、不得偷工减料,每季度进行一次全校的教学质量检查和评比小结工作。

六、每年年底对全校的教学质量进行评比、总结,表彰先进,交流教学经验。并根据学校实际情况,对学校的教学进行改革,改善教学方法,注重因人施教,采取学员容易接受的教学方式,不断提高教学质量。

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