实习老师自我介绍

篇2：实习期试用期员工转正申请总结

实习期、试用期员工转正申请

尊敬的人事部：

我于二○○四年六月二十五日进入公司，根据公司的需要，目前担任XXX一职，负责总经办内勤管理本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，平时利用下班时间通过培训学习，来提高自己的综合素质，目前正自学日语课程，计划报考全国研究生硕士，以期将来能学以致用，同公司共同发展、进步。

三个多月来，我在潘总、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步，综合看来，我觉得自己还有以下的缺点和不足：

一、思想上个人主义较强，随意性较大，显得不虚心与散漫，没做到谦虚谨慎，尊重服从;

二、有时候办事不够干练，言行举止没注重约束自己;

三、工作主动性发挥的还是不够，对工作的预见性和创造性不够，离领导的要求还有一定的距离;

四、业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实等等。

在今后的工作和学习中，我会进一步严格要求自己，虚心向其他领导、同事学习，我相信凭着自己高度的责任心和自信心，一定能够改正这些缺点，争取在各方面取得更大的进步。

根据公司规章制度，试用人员在试用期满三个月合格后，即可被录用成为公司正式员工。因此，我特向潘总申请：希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价，使我按期转为正式员工，并根据公司的薪金福利情况，从2004年10月起，转正工资调整为XXXX元/月。来到这里工作，我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高，也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了企业的美好明天要靠大家的努力去创造，相信在全体员工的共同努力下，企业的美好明天更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进，希望上级领导批准转正。

此致

敬礼

申请人：XXX

实习期过后员工试用期转正申请书范本

我于二○○四年六月二十五日进入公司，根据公司的需要，目前担任xxx一职，负责总经办内勤管理工作。

本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，平时利用下班时间通过培训学习，来提高自己的综合素质，目前正自学日语课程，计划报考全国研究生硕士，以期将来能学以致用，同公司共同发展、进步。

三个多月来，我在潘总、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步，综合看来，我觉得自己还有以下的缺点和不足：一、思想上个人主义较强，随意性较大，显得不虚心与散漫，没做到谦虚谨慎，尊重服从;二、有时候办事不够干练，言行举止没注重约束自己;三、工作主动性发挥的还是不够，对工作的预见性和创造性不够，离领导的要求还有一定的距离;四、业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实等等。

在今后的工作和学习中，我会进一步严格要求自己，虚心向其他领导、同事学习，我相信凭着自己高度的责任心和自信心，一定能够改正这些缺点，争取在各方面取得更大的进步。

根据公司规章制度，试用人员在试用期满三个月合格后，即可被录用成为公司正式员工。因此，我特向潘总申请：希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价，使我按期转为正式员工，并根据公司的薪金福利情况，从xx年10月起，转正工资调整为xxxx元/月。

来到这里工作，我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高，也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了企业的美好明天要靠大家的努力去创造，相信在全体员工的共同努力下，企业的美好明天更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进，希望上级领导批准转正。

三个月实习期的员工试用期转正申请书

尊敬的领导：

您好!

我于20xx年4月11日成为公司的试用员工，作为一个，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变，让我较快适应了公司的工作环境。在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务。不懂的问题虚心向别人学习请教，不断提高充实自己，希望可以为公司做出更大的贡献。

当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的领导对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。这是我的第一份工作，这三个月来我学到了很多，感悟了很多。自入公司，至此已三个月有余。初，常惶惶不安;盖因初入社会，压力较大。

但正惟此，一来有足够空间激发自身潜力，二来上下和睦，了无成见;经领导倾力扶持，现已对工作有了一定程度的了解。今基于以下几条原因，申请转正，望领导批准：1、经过三个多月的自身努力和各位同事领导的帮助，现对工作有较强的处理能力。希望能早日得到大家的认同。

2、目前本人各方面能力尚需提升之处还很多，为发展自身能力，也为了更好提高工作能力，需制定个人发展的近期及长远目标，而在工作位置不安定的前提下，此事无从着手。

3、因来自外地，生活各方面开支较他人更高，而目前刚入公司，薪酬转正前有折扣，支撑困难，希望早日达到收支平衡，解决后顾之忧，全力投入工作。

恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!

此致

敬礼!

申请人：

实习期转正申请(1)

首先，感谢公司给我一个就业的机会，作为应届生我得到了我的第一份工作，在此我感谢公司和所有帮助过我的人。回顾这3个月的工作，我在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完成了自己的本职工作。通过三个月来的学习与工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了较大的改变，现将这三个月来的工作情况总结如下：

一、技术支持的日常工作

技术支持对于我来说是一个全新的领域，作为一名技术支持工作人员，我确实了解到了：技术支持是公司与客户联系的一个重要层面，虽然，没有直接面对客户，但是我们作为技术支持说出去的每一句话都是在向外界展示我们的形象，我们的专业，我们的服务。

同时我们肩负着来自市场部同事的殷切希望，当市场部在开发新客户的时候，新客户遇到了问题，希望得到良好的解决，发展潜在的客户。技术部的日常工作大体包括给客户解决问题，上门服务，远程协助。测试软件，书写文档。

面对繁杂琐碎的大量事务性工作，自我强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错，至今基本做到了事事有着落。

1、切实掌握公司产品的一切功能，技术支持主要工作就是给客户解决问题，

如果作为一名技术人员仍然对自己的产品都不甚了解的话，那么别人是无法信服我所说的话，而且如果不熟悉的话，给客户支持的时候说出去的话。也会影响公司的信誉。

2、及时给客户回应。客户要求解决问题，必须及时作出反应，想出所有可能解决的办法，快速准确的解答客户的问题，这样在给客户解决问题的时候能够有效的节约时间，给客户很好的用户体验，

3、服务意识。不管身处什么样的工作，总是当你尊重别人的同时别人都会尊重你，作为一名技术支持，虽然没有直接面向客户，但是还是会通过电话，QQ和客户联系，所以语气和语调要保持平和，就算在怎么烦恼都不能在电话和QQ理对客户有一丝半点的不耐，要隐藏自己的情绪，不能将情绪带到工作中来。

作为一名合格的技术支持人员，需要注意的地方是很多的，不是三言两语就能描述的完的。个中的经验总结，我都铭记在心

二、加强自身的学习，提高业务能力

由于感到自己工作的特殊性，而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离，所以总不敢掉以轻心，总在学习，向书本学习、向周围的领导学习，向同事学习，这样下来感觉自己三个月来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，具备较强的责任心，希望能通过努力提高工作效率和工作质量。

三、工作的不足和今后努力的方向。

对于自己的第一份工作，我存在不少问题，尤为体现上我的表达能力和理解能力上，对于客户的话我可能需要排除多种可能才能理解客户的真实意思。客户可能描述的不够清楚，需要我能迅速找到他要问的方向，理解客户的意思这点也要加强。表达上要根据客户的计算机水平和对产品的了解程度来讲解，

这就是我最主要的问题，最后我感谢公司给我这个机会和我的同事给我的协助，今后我会更加努力，争取取得更大的进步。

实习期转正申请(2)

时间飞逝，加入公司任行政助理一职已经有一个月了，在过去的一个月的时间里，我在公司领导的指导下，同事的配合下完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高。这一个月我的工作总结如下：

公司行政助理主要是协助副总经理做好行政工作。我认为行政工作比较琐碎，每天都面临着大量的、琐碎的、不起眼的事务，而这些事务又是必不可少的。在短时间内熟悉了本职的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展和完成本职工作。在这一个月中，我本着把工作做的更好的目标，积极的完成了以下本职工作：

(1)办公明细等电子文档的更新和调整，以方便自己开展工作;

(2)工作区域的卫生管理及执行;

(3)分类整理公司人员请假、工作方面的资料，便于人员的合理安排及月末的考勤工作;

(4)每星期对考勤进行统计、公布，每月准时上缴员工考勤情况;

(5)办公耗材及办公室及后勤用品的申购以及领取工作;

(6)热情的接待每一位来访者并做好相关接待事宜;

(7)每天落实员工的中餐预定，以及月末的总用餐统计;

(8)打印、复印公司相关文件

(9)认真地做好公司领导交办的其它工作。

总结之前的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如对行政方面的知识缺乏，卫生清洁工作做的还不够细心，监督工作没有做到位，缺少与同事沟通，未能反馈员工的意见，做事缺少主动。还有其他工作也存在很多的不足。这都有待于在今后的工作中加以改进。在往后的工作中我将认真学习各项政策规章制度及管理技能，努力自我完善，希望能为公司的发展做出更大更多的贡献。

毕业生实习期的试用期转正申请书

尊敬的领导：

我于20xx年3月4日成为公司的试用员工，到今天3个月试用期已满，根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。作为一名刚参加工作一年多的毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从普通职员向高效职员的转变。

在岗试用期间，我在市场部学习工作。这个部门的业务是我以前从未接触过的，和我的专业知识相差也较大;但是在各部门领导和同事的耐心指导下，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的整个操作流程。在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。

当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。经过这三个月，我现在已经能够独立处理公司的业务，整理部门内部各种资料，当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。

这是我的第二份工作，这三个月来我学到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!

申请人：

新任实习教师实习期满工作试用期转正申请书

时光如梭，自20xx年8月参加工作，一年的见习期即将结束。在这一年里，在各位领导悉心教导下，在各位老师的热心支持和帮助下，在我自身的不断努力之下，我顺利的完成了各项工作，思想政治觉悟、个人业务水平等综合素质有了较大的提高，为今后继续开展教学工作打下了良好的基础。下面我把这一年的思想、工作等情况做简要的汇报总结。

一、思想表现这一年来我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，深入践行科学发展观，努力提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。我积极参加全校教职工大会和党支部的各项活动，每周按时参加升旗仪式，认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习，使自己的思想政治觉悟有了很大的提高。

二、教学情况我坚持“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。

在备课过程中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点，注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式，力求尽善尽美地备好每一节课。上课过程中，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质，保证每一节课的质量。

课后，我认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。我注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.

一年来,我在学校上了多次公开课.通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高。我坚持听课，不断向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步,从而不断提高自己的教学水平，逐步形成了自己独特的教学理念和教育教学模式。

三、生活方面在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，“正谨遵人先正己”的古训，重视“为人师表”的职业形象，努力保持正派的工作作风，服从学校安排，与校领导和同事们和睦相处，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过一年的学习和实践,现在我觉得自己已经基本满足一名合格人民教师的要求，在试用即将满期之际，我郑重地向上级领导提出我的转正申请，请领导给予批准!

此致

敬礼

申请人：

一年见习期汇报总结

时光如梭，自20xx年8月参加工作，一年的见习期即将结束。在这一年里，在各位领导悉心教导下，在各位老师的热心支持和帮助下，在我自身的不断努力之下，我顺利的完成了各项工作，思想政治觉悟、个人业务水平等综合素质有了较大的提高，为今后继续开展教学工作打下了良好的基础。下面我把这一年的思想、工作等情况做简要的汇报总结。

一、思想表现这一年来我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，深入践行科学发展观，努力提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。我积极参加全校教职工大会和党支部的各项活动，每周按时参加升旗仪式，认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习，使自己的思想政治觉悟有了很大的提高。

二、教学情况我坚持“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。

在备课过程中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点，注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式，力求尽善尽美地备好每一节课。上课过程中，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质，保证每一节课的质量。

课后，我认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。我注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.

一年来,我在学校上了多次公开课.通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高。我坚持听课，不断向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步,从而不断提高自己的教学水平，逐步形成了自己独特的教学理念和教育教学模式。

三、生活方面在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，“正谨遵人先正己”的古训，重视“为人师表”的职业形象，努力保持正派的工作作风，服从学校安排，与校领导和同事们和睦相处，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过一年的学习和实践,现在我觉得自己已经基本满足一名合格人民教师的要求，在试用即将满期之际，我郑重地向上级领导提出我的转正申请，请领导给予批准!

此致

敬礼

申请人：

篇3：优秀小学生自我介绍

篇一：小学生自我介绍范本

自我介绍

大家好!我叫常茹，今年9岁，已经是三年级的学生了。

为了介绍清楚自己，一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看，也算是亭亭玉立吧!看看我的长相。呀!挺好看的嘛!，圆圆的脸白白净净的，眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看!再看那乌黑的短发从中间分开，用两个红色的小卡子别起来，显得多精神呀!

我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。

我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀!

大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

自我介绍

大家好!

我是广昌实验小学三年级六班的刘天宇，我有一双门牙，而且很像兔牙，所以照相时我只能抿着嘴笑。大而明亮的丹凤眼，一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的我兴趣广泛，喜欢下象棋，喜欢游泳，特别喜欢画画，我画的画还上了展板报呢，同学们都夸我是画画小天才。

我是一名男生，五官端正，而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度，爱护公共财产。我的思想品德很好，有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾，会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯，这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!

我体育比较好，每节课的热身长跑，我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

喜欢与我做朋友的同学请你们高高举起手吧。

3自我介绍

我叫张颖，今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!

我最喜欢的颜色是紫色。人家说，喜欢紫色的人性格活泼直率，有极加的变通能力。说到这里，我不由地想到我的性格，我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次，妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家，我便见到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我见到此景，便知道可以表现以下我的交友能力啦。

我坐到了那位小妹妹身边，伸出手，说道：“来，我们交个朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一会儿，我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才，我的人缘特别的好，上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师，难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

这就是我，一个普普通通的小女孩。

自我介绍

朋友们，你们好。我叫雪飘飘仙子(代号)，初来乍到，希望与你们多多沟通。

下面是我的自我介绍。

我是一个活泼开郎的小女孩，我的缺点是;成绩有点偏科，所以每次学校举办校性竟赛，我一般只有参加单科的份了。当我两科都有时，成绩发布出来，总是一科得奖??而我的优点是：乐于助人(当我的好朋友有烦恼时，想找人倾诉时，我会毫不犹豫的帮助他们??)。我的兴趣爱好是：喜欢读书，因为书能让我认识更多的知识，视野的开阔，能让我陶醉在其中，也能让我知道在同一片蓝天下，有的人快乐，有的人痛苦，有的人贫穷。有的人富贵??我还喜欢活动，特别是喜欢打羽毛，闲暇时或课余时间来活动，是一件多么有趣的事啊!我还喜欢听音乐，每当我自己有烦恼时，打开录音机听一听音乐，烦恼会被我抛到九霄云外去，陶醉在音乐里??

听了我的介绍，你们对我了解了多少呢?欢迎你们对我提意见。

可爱的我

我是一个活泼开朗的小女孩。我长着一头乌黑亮丽的头发，有着一双明亮的大眼睛，长着一张樱桃般的小嘴。中等身材，高高的个子。

我喜欢荷花，因为它在湖水里亭亭玉立，如同一位位美丽的小姑娘。我喜欢画画、唱歌、跳舞......我非常聪明，字也写得很好，不过，我还要向边香学习，更上一层楼!

我的优点有很多，比如说我写字又有速度，又有质量，作业能及时写。我的思想也不错，我同桌的速度慢，他听写的词忘了，我能报给他。我回家吃饭时，我能帮父母盛饭。可是，人没有十全十美的，我的缺点也有很多，比如说我爱看电视，平时爱玩电脑。不过，为了学习成绩，我应该努力，努力，在努力!我要去上学时，书包还是要妈妈帮我拎。哎，想起来还真惭愧!我应该要懂事起来。

我的体育方面很差，尤其是乒乓球。掂球我最多掂得连70个都不到，而且还是少有的!哎，看来我的体育方面是跟不上了!

这就是我，一个可爱的我!

自我介绍

我是一个活泼开朗的女孩。

不过，我先要告诉大家的是我的外貌，我很漂亮，每天早晨当我洗脸的时候，都会面对镜子不由自主的说：“哇!太漂亮了，长的差不多就行了嘛!怎么长这么漂亮啊!”大家听了一定会称赞，因为我本来就漂亮嘛。不过男生听了可别笑，因为我会害羞的。我长着一头黑油油的头发，较大而好看的嘴巴，哦!忘了告诉大家我的头发是短的，红红的脸蛋像苹果一样。还有一双炯炯有神的眼睛。

我的爱好是弹琴，唱歌，学英语。记得上学期我的英语和音乐都考了100分，不错吧。我唱歌的声音就像百灵鸟一样，一张嘴，那歌声准会吸引了你。不过，想听我唱歌可不一定那么容易奥!

我的性格调皮，可爱，捣蛋，幽默也很善良。别看我很宽容，可一但把我惹生气了那你可注定得挨揍。

这就是我，一个很特殊的女孩。

贪玩的我

我今年11岁，是个很阳光，很快乐的男孩子。

我长着大大的眼睛，高高的个子，不过就是有点瘦，可能是以前练武的时候锻炼的，别看我瘦呀，可我身上都是肌肉呀。我的爱好是玩电脑和踢足球还有扇圆卡。

有一次我们班比赛踢足球，我们大战了三个回合，我们伙的有几个开始不好好踢了，还有的往自己球门里踢球的，这帮人呀，真是的，白努力这么长时间了，太没常性了。结果我们输了，多可惜呀。还有一次，我扇圆卡，一次一张，不到一分钟我就赢了10多张，我可高兴了那。

妈妈说我是个调皮捣蛋的机灵鬼。有时候让妈妈批评，有时候让妈妈开心，有时候让妈妈烦恼，还有时候让妈妈团团转。

这就是贪玩的我。

这就是我

大家好，我的名字叫――杨明羽。我今年12岁了，今年读五年级，是一个性格十分活泼的孩子!我长着一双乌黑发亮的大眼睛，光滑的鼻子下有一张能说会道的小嘴，脸蛋圆圆的，人家都说我是“小可爱”。

我最喜欢小动物了!每次去奶奶家，我不是喂小狗就去逗小猫的。记得上一次去爷爷的单位，奶奶对我说：“小明，爷爷单位里有一个养猪场，你要不要去看看呀。”“好啊!好啊!”我高兴得又蹦又跳道。来到养猪场里，我看着一头头可爱的小肥猪在憨叫着，便想给它们喂食。我用一个盆子从装满饲料的大水缸中舀了一满盆饲料，放在了脚下。小猪们有秩序地排好队，各吃一口，便去爷爷那边洗澡了。最后几只调皮的小猪还摇了摇头，把饲料全撒在了我的衣服上。嗨，虽然把我的衣服弄脏了，但是我还是十分喜欢它们。最后，我又把它们带到了一块小草坪上，让它们把身子全都晒干后，又送了回去。

通过我的介绍，读过这篇文章的人应该了解我了吧!那就与我交个朋友吧!我的QQ号是：305957686。

自我介绍

HELLO，我叫余琴。在九江市仪表厂读三年级，家庭住址嘛!你们自己查吧!

我十分喜爱跑步和跳绳这两项运动，每天早上5点我便会自觉的起床跑步、锻炼噢!当然也是因为这种原因让我在上一次的运动会上得了第一名。让我至今还难以忘怀呢!跳绳也是一项对人体有很大帮助的运动，想起小时候爸爸妈妈逼我跳绳的情形，我便会觉得趣味无穷。

你若要问我最擅长什么呀?那么我便会嬉皮笑脸的告诉你：恶作剧。很惊讶吧??小时候，我变有??捣蛋鬼??等等的??美称??。记得那一次，我在爸爸熟睡的时候，我把爸爸的嘴巴涂上了妈妈的口红。后来，爸爸醒来后，我和妈妈砍刀爸爸的那个滑稽样后，捧腹大笑。这一下，你总相信我刚刚说的话了吧?

现在我们该谈谈学习了，我的学习成绩还不错，你说呢?我是班里的语文的尖子生喔!你们可要帮我哦保密啊!

我相信我能行的!让我们一起在阳光下努力、努力、在努力吧!

这就是我

嗨，大家好。我叫孙晓燕今年11岁，我的爱好是唱歌、跳舞、画画和写作文。我很爱哭，哭起来至少得有一小时。

我梳着短发，大眼睛，眼睛下面有一个小巧玲珑的鼻子，还有一张能说会道的小嘴巴。最喜欢的的颜色是粉色、黄色和金色。我平时穿着粉红色的毛衣和牛仔裤，袜子是白色的带点黄花、鞋子是红色的布鞋。

我有一个好朋友叫苏瑞芹。那一次，我们在上体育课的时候。老师说：“解散。”我就和苏瑞芹跑到一个无人的地方，教给她玩兔兔挑。不过，我们先练习

上一次学的变大象。我想一名小老师说：“很好，做的不错。”我骄傲的笑了笑。我的奥比岛号是：开始看景色和水晶静星摩尔庄园米米号是：10904126

QQ号是：729348881

家在菏泽市沙土集的方振科技里面。希望我们能成为好朋友，有空来我们这来玩玩，我一定会好好招待你。

篇二：五一班优秀学生自我简介

优秀学生自我简介

吕美洁，今年十一岁，现读于壁山区蒲元小学五年级一班，现任学习委员和副班长一职。我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

我有一颗善良真诚的心灵。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。在学校，对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，我也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。

我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习，我一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅，五年级上期期末总分年级第一。

我追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,我总是挤出时间来看书，我喜欢看的书有《十万个为什么》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》??“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于我养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高，我的作文多次作为范本在班级交流。

我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手，同学们的好服务员。在各项活动中我总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为我是班干部，劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些，我从没有半句怨言。

我爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。我善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让我吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。

这就是我――吕美，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的女孩。

第1篇：小学升初中自我介绍范本

亲爱的老师，同学们好：

我叫XXX，来自于XXXX中心小学，是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风，不经意间，它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂，也被六年的学习时光拭去。从小学到初中，我将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。我对贵校神往已久，渴望成为校园内琅琅书声的一名学子。今天，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。

在学校里，我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，与大家相处十分融洽，得到了同学的关心与信任，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里，在自己力所能及的范围里为父母分忧，具有适当的独立生活的能力。其实，学习与生活一样，免不了困难和挫折，可我总以乐观之心对待。有难题，我一丝不苟地尽量攻克;遇不懂，虚心向老师同学求教。"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"，人们熟知的名言，正是我恪守不渝的学习志向。当然，除了学习，我也非常爱好运动，跳绳、跑步、羽毛球......在学校的运动场上，常常可以看到我的身影。成绩只代表过去，勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活，我依然充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己。

衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。

谢谢大家!

第2篇：小学生自我介绍

大家好,我先自我介绍一下我姓陈，名叫松，是一个很平常的男孩，胖胖的的脑袋瓜子，留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意，反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了五年级，但身高只有1.35米。我正为我的身高烦恼呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的，那我可就是名列前茅了。(对不起,说得有些骄傲了).我也是个"路见不平，拔刀相助"的人，只要朋友有难，我第一个冲过去帮助他，所以，我的知己才越来越多。可能也正是这样，我忙帮多了，头脑昏了，帮的倒忙也越来越多。

记得那一次，由于语文考试成绩是差上加差，最多也只是90分。老师大发雷霆，简直要置我们于死地，作业要我们把考卷(连短文)抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟，但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业"ok"了，因为我有秘密武器。晚上，我去我要好的同学小煜家，发现小煜还在抄，我急于和他玩，无奈之下，我把我的秘密武器透露给他了。第一招：偷工减料：有些题故意漏抄。第二招：二笔齐写：右手握两枝笔，效果翻倍，那是快马加鞭。可真管用，小煜用了一小时，就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。

回家后，我还得意洋洋地对妈妈说："妈妈，我用哥哥教我的绝招帮小煜把作业做完了。""去去去，别学你哥哥，你这样做作业，不但没记在脑袋里，而且，会养成坏习惯。"我听了，便去小煜家，和他决心不再用这招。

第二天，没想到妈妈还不忘这事情，去告诉了老师，结果，我与小煜被狠狠的批评了一顿。哎，倒霉真倒霉。

这就是我，一个普普通通的我，听了我的自我介绍，你们会喜欢我吗?

第3篇：小学生入学自我介绍

亲爱的老师，同学们好：

我叫xxx，是一个自信，开朗，友好，积极向上的小女孩，我有着广泛的兴趣爱好，弹琴、看书、下棋、听故事，也对主持和表演也有着浓厚的兴趣，由我主持的幼儿园毕业演出，获得了一等奖第一名的好成绩。

在爸爸妈妈，幼儿园老师的精心培育下，我已成为一名合格的小学生，希望在今后六年的学习生活中，能和亲爱的老师，同学们成为最好的朋友!我们大家一起快乐地学习，快乐地成长!

谢谢大家!

第4篇：小学生的自我介绍范本

大家好，我叫巫旖梦，今年10周岁，就读于梅州市梅师附小501班。

从我一踏进学校这个神圣的地方起，我就下定决心要努力学习，做个让老师满意的好学生，让家长放心的好孩子。

我现在担任班里的中队长和副班长，还是学校的大队劳动委员。作为学生干部的一员,我能够以身作则,各方面严格要求自己,热情的为同学服务,做老师的好帮手.我的付出得到老师和同学的认可,我每年都被评为三好学生和优秀少先队员。

经过老师和同学的帮助,加上自己的努力,近年来我取得的成绩有以下几个方面:

1、在XX――XX.XX――XX连续2个学年度均被评为梅江区三好学生。

2、在XX――XX学年度的单项知识竞赛中，我获得了一等奖。

3、凭着我丰富的课外知识，在XX――XX学年度的"共享阅读快乐，争当阅读之星"的活动中，被评为"阅读之星"。

4、我有写日记的习惯，所以作文写得比较好，在XX――XX学年度"家乡美"优秀作文比赛中，我获得了三等奖;在XX――XX学年度《谢谢您――妈妈》的作文竞赛中，我获得了二等奖;在XX――XX学校书香节现场作文竞赛中，我荣获五年级组二等奖。

5、我喜欢英语，英语口语朗诵的比较好，在XX年，老师选我去参加梅江区小学英语口语大赛。从那天起，我每天认真地读着英语，做到了口语发音标准，朗读流利，功夫不负有心人，经过比赛，我获得了梅江区二等奖。

我兴趣爱好广泛，爱看课外书，在夏天时爱游泳，画画不错，唱歌也不错，在每年的画画.唱歌期末考试时，我都取得了较好的成绩。我在课余的时间里参加了钢琴的培训，虽然现在我只考取了业余的三级的证书，但已经学会四级的《梦中的婚礼》、《致爱丽丝》等几首钢琴名曲了。

我也有做得不够好的地方，但请你们相信，有老师和同学的帮助我一定能够改正。拿破仑曾经说过：不想当将军的士兵不是好士兵。所以现在我要从好士兵开始做起，就像人们常说的要先学会走路才能跑步，今天，我从走路开始踏踏实实地练起，相信我一定能够做的更好。

第5篇：小学生自我介绍范本

Hello!大家好，我叫王晓，现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。

我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我今年12岁了，不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。

我的爱好就是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢!那天，我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》，这本书我已经向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向他要了那本《苦儿流浪记》。

我的缺点就是爱掉"金豆豆"。咳，你可别笑，这也是我的爱好哩!养的宠物死了，哭!受同学欺负，哭!考试不好，哭!看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排"大珍珠"。不过，我丝毫不觉得难为情，古人云："当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。"

要说我不爱的，就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时，垒球扔个四五米顶天了，成绩还没过70分。不过，这个缺点，以后我要改。

我这个人，不仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?

第6篇：小学生自我介绍范本

大家好!我叫谭尧文，今年8岁，在南阳市十一小上三年级。我是一个不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着一个马尾辫，总爱戴一个红色的发卡，一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛，下面有一对像黑宝石一样的大眼睛，笑起来就眯成了一条缝。高高的鼻子下一张能说会道的嘴，它爱唱歌、爱朗诵课文，更爱笑，时常给大家带来快乐。看见我的人都说我像一个洋娃娃，可爱极了!

我最大的爱好是看书。有一次，我在书桌上看书，正看得津津有味，邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸爸跑过来说："小朋友喊你下楼玩，我觉都被吵醒了，你还没有听见?"我说："我真的没有听到。"爸爸摸着我的头，笑着说："你真是个小书迷!"

我是一个爱劳动的孩子。在家里，扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日，我总是第一个行动，干完我们组的任务，再帮助别的组干。妈妈生病的时候，我就像个小护士一样，一会儿烧水，一会儿倒茶，一会儿拿药，一会儿端饭，忙得不可开交。

当然，我也有许多缺点。比如上课时，我会做一些小动作，被老师发现后会瞪我一眼。作业有时马虎，写一些不该出现的错别字。最让妈妈头疼的是我爱吮吸手指头，不管是上课还是在家，手只要一闲下来，我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。妈妈经常说："吮吸指头不卫生，会传染细菌生病的。"我真希望自己早日改掉这些缺点。世上无难事，只怕有心人。相信我一定会努力甩掉这些小尾巴的。

这就是我，一个活泼可爱、爱好看书、热爱劳动、还有许多缺点的小女孩。你愿意和我交朋友吗?

篇4：领导自我介绍

篇一：年会自我介绍

年会自我介绍

各位领导，各位同事：

大家好~!

我叫*，来自*，我性格开朗、为人正直、容易与人相处;平时爱好打篮球、爬山和跑步。

我非常高兴也非常荣幸的加入到公司这个大家庭中来，这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台，也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。――借此，我非常感谢各位领导，谢谢您们能给我一次这么好的机会。我初来乍到，还有许多方方面面的知识需要向大家学习，还望在以后的工作中大家能够多多指教!

我相信，通过我们彼此之间的相互了解和认识，我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友，更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。最后，我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗!

谢谢大家!

篇二：干部自我介绍

尊敬的各位领导：

大家好!

很高兴也很荣幸有机会参加此次人次济济的选拔面试，也非常感谢组织能给予我们基层工作者这么好的舞台。

我是来自*的一名基层工作者，我叫*，*党员，大专文化，在*已经工作了()年，曾任*，现任*。

在基层工作的()年当中，让我受益匪浅，不仅丰富了我的基层工作经验，而且大大提升了自我的综合能力。

经过基层工作的历练让我深深感觉到作为群众和政府纽带的重要性，从中主要习到了以下两个方面：一是加强了全心全意为人民服务的公仆意识，提升了自我的组织协调能力。基层工作繁琐复杂，但是如果能真心的站在群众的立场上解决问题，充分调动群众的积极性，很多问题会迎刃而解，并且能得到群众的信赖。二是树立了虚心好学、开拓创新的意识。基层工作涉及方方面面，这要求各方面的知识储备要齐全，为此我专门学习了民法、民事诉讼法、物权法、劳动法等与民生息息相关的法律书籍，在提升业务知识的基础上大胆创新，尽努力做到让群众自己解决问题。我认为群众评议是检验我工作的最好方法，群众的口碑就是对我工作最好的认可。

细节决定成败，在以后工作中我将继续秉持全心全意为人民服务的宗旨，以高标准严格要求自我，大胆创新，提高工作效率。各位领导我的自我介绍完毕，感谢各位领导的聆听，谢谢!

篇二：领导干部自我介绍模板

尊敬的各位领导：你们好!

我很荣幸能参加这次竞争上岗。首先，我要感谢组织多年的关怀和培养，感谢市局党组为我们提供竞争上岗的机会。在此，我先作个简要的自我介绍。我叫aaa，今年35岁，平时我喜欢写点小文章，如果大家留意，偶尔会在报上看到我的名字。我是94年gg税务学校毕业参加工作的，97年入党，04年取得本科学历，我在乡镇税务所工作了8年，在k县局办公室也有5年，积累了一定的基层工作经验和机关工作经验。我是去年9月份才借调到市局办公室的。

我的特点有三个：

一是政治立场坚定。

对自己政治上高标准、严要求，坚持理论学习，思想上、行动上始终与党中央保持一致;能自觉遵守有关廉洁自律规定，做到廉政、勤政。

二是工作热情高。

无论是税收一线的专管员，还是办公室文秘信息员，本人都能以饱满的热情投入到本职工作中去，尽心尽职，毫无怨言。在k县局办公室工作的5年，年年被县局评为先进工作者，03年被县委、政府评为财税工作先进个人。

三是岗位适应能力强。我这个人的性格就是“干一行，爱一行，有冲劲，工作一旦做了，就要争取有好的成绩”。

中国象棋是我的一门业余爱好，我特别佩服卒子一往无前、永不后退的精神，下象棋时的那种缜密思维，使我养成了独立思考、刻苦钻研的习惯，也培养了我做事认真负责、一丝不苟的工作态度。平时，我能虚心向业务精通、经验丰富的领导和同志们学习，熟悉和掌握业务工作技能，工作很快上手，目前基本适应了市局机关工作。

我的特长主要是在文字工作方面。我曾接受过公文处理、信息和新闻写作等多种培训，具有一定的文字功底。

01年，我刚从基层税务所调到k县局办公室从事文秘、信息工作，当年k县局的稿件上报率就有很大的改观，02年，我就获得《gg日报》社优秀通讯员奖;02、05年被县委宣传部评为先进通讯员;04、05年连续两年被区局评为全区国税系统政务信息上报先进个人。去年，到市局以后，短短的4个月，我就在各种媒体上稿90多篇，全年的上稿数量达到198篇。

这次竞争上岗，我是把它当作自己综合能力的一次测试，无论成功与否，都不会影响我的工作热情。我决心以这次竞争上岗为契机，加倍努力工作，充分发挥自己的聪明才智，使自己的工作迈向新的台阶。我恳切地期待着能得到各位领导和同事们的信任和支持。

篇三：农村后备干部自我介绍

自我介绍

尊敬的各位领导：

下午好!

首先感谢领导对我的培养教育和关爱，给我这次锻炼自我，展现自我的机会，我感到非常激动。

下面请允许我做一下自我介绍：我叫*，今年28岁，电气工程系本科毕业，目前在纪东村担任团支部书记、联队会计。20**年毕业于苏州大学，毕业后来到江都金鑫电气工作，工作半年后，非常幸运，能够有机会回到自己的家乡*工作，在村各位领导的帮助指导下，开始了我的工作。在村领导安排下，我系统学习了国家涉农方面的政策、新农合、新农保、计划生育等各项方针政策和法律法规及农业农村工作，日常工作我做好村干部考勤、文字工作、杂工统计、新农保上报、北片的组级财务工作以及领导交办的其他工作，最近主要工作是禁烧秸秆的宣传拍照与巡逻。我虽然到村工作时间不长，但工作中我总结出三点经验：

1.要“下得去”。

作为一名已经在农村工作的大学生“村官”，应该站在农村的角度来看问题，考虑的应该是农村的事务，打交道的是全体农民，这种角色的转换要求我们必须放下身份、用活知识、加强实践，要广泛地接触农民，了解农民的生活情况和生存状态，倾听老百姓的呼声，知道老百姓最想知道什么，最需要解决什么和最盼望得到什么。只有那种“下得去”的精神，我们才能找准自己的定位，才能知道自己该干些什么，怎么干和怎么干好，做出真正有益于农民群众的事情来。

2.要“待得住”。

如何实现自己的理想，从容的面对困难并能很快的克服它们，全身心的投入到农村各项工作中，就必须要待得住、要扎得下根。这样在农村能够干出自己一番事业，对农村农民有所贡献才不是一句空话。

3.要“干得好”。

国家鼓励大学生到村任职，就是为了让大学生能够运用自己学到的知识，发挥自身优势带领农民群众用知识、用科学来改变农村面貌，因此我们要把干好自己的工作作为恪守本职的基本要求，在工作中要经常虚心向那些有基层经验的老干部学习，向那些有农业技能的农民师傅请教，逐步提升自己的基层工作能力。真正去融入农村，深入农民，帮助农民群众出谋划策。这样才能得到老百姓的真正拥护，才能提高自己在群众中的威信，才能有助于工作的进一步开展。

回顾过去，我认识到自己还存在一些的不足，离成为一名合格的基层工作者还有很大差距，主要是处理实际问题经验不足以及工作方法的欠缺。对于我工作中的不足，在今后的工作中，我要多向有经验的同志请教，运用灵活多样的工作方法，讲求工作实效，注重理论与实践相结合，虚心请教，踏实工作，全面发展，成为一名合格的村干部。恳请领导给予监督和指导，我将虚心接受大家的批评和意见，并积极改正错误，进一步提高自身的业务工作能力，积极完成镇党委、村支部交办的各项任务。

感谢各位领导!

篇四：班干部自我介绍

班干部自我介绍

小河滩小学五(1)班

★班长：张宇

大家好!

我是来自五年级一班的张宇，在班中担任的职务是班长。我在班中学习成绩良好，性格开朗，是一个活泼、好动的男生，常常能与同学打成一片。我的兴趣广泛，爱写毛笔字，爱画画，爱运动。我最擅长的还是运动，曾经在学校举办的运动会上，我的跑步成绩还得过第一呢!

在父母眼里，我是他们的乖孩子;在伙伴眼里我更是他们的好同学;在班级里我又是大家的开心果。我也会积极参加学校组织的各项活动，每一次我都会踊跃报名参加向大家展示我的另一面，我用幽默的语言和滑稽的动作尤其是在去年六一的小品中获得了同学们的欢声笑语。

既然老师与同学们信任我，把班长的职位寄托于我，那我就应该做好我该做的，尽职尽责，不辜负老师与同学们的期望。

既然是花，我就要绽放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石，我既要出去铺路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员。谢谢大家!

★副班长：闫佳

大家好!

我是五【1】班的闫佳，我担任的职务是副班长。

作为副班长的我从不觉得自己高人一等，自从我当选的那一天起，我就一直想着怎样才能使我们的班级更加美好。我是老师的小助手，只要老师交待我事情，我从来不会推脱。

我博览群书，在我的眼里，书是我的老师，书是我的伙伴，书是使我开心的开心果。书使我拥有了最宝贵的财富;也使我多次被评为优秀生。

我是一个活泼，开朗的小女孩，这注定了我能和同学们打成一片。同学们有困难都会来找我，我也会去尽力帮助别人。所以同学们都和我和睦相处。

一个缺点，那就是马虎，它总使我犯一些不该犯的小错误，我一定会戒躁戒躁，努力甩掉马虎的小尾巴。

我今后一定会尽自己所能，努力增强班级的凝聚力，让同学们团结一心，使班级面貌有所改观。

★学习委员：王潇然

我是五年级一班的王潇然，今年十三岁。我的职务是学习委员。我的学习成绩在班里一直名列前茅，连续五年获得优秀生的荣誉称号。在课堂上，我专心致志地听讲，课后能够认认真真地完成老师布置的作业，做好老师交给的任务。

我喜欢读书，每个月都会光临图书馆博览群书。只要一看到书中那些优美的词句，我便会情不自禁的读起来，渐渐融入到故事的情节当中，体会人物的心情。读书使我的习作水平有很大的提高，从以前的发愁，变成了现在的得心应手。只要一提笔，就有一大堆的好词从我的脑子里蹦出来。

我爱好画画，总能画出许多栩栩如生的东西。但我有个缺点就是磨磨蹭蹭的，画一幅画总要花费很长时间。被别人远远的甩在后面。虽然我一直在努力地改变自己，但还是没能让自己变得快起来。能够成为学习委员是我的荣幸，我将努力地为大家服务，与大家共同学习。

★卫生委员：赵宇超

我是五(1)班的赵宇超，我天真活泼，只要大家的环境不好，学习也会不好。我是负责班里的卫生，顾名思义我在班级里担任的是卫生员。我十分关注教室里每一个角落的卫生、废纸垃圾只要被我查过的地方，绝没有一丝一毫的小纸片，每天我都会在放学时说明天值日的小组，怕他们忘记，每天早上来了我都会提醒那些没有事的同学，把凳子放起来出去，保证同学们桌子下的垃圾打扫干净，，保证教室的地面上湿漉漉，我要尽一切努力使班级的卫生面貌有很大的改观。

我也十分认真，在家里我如同一个管家，把家里的东西摆放的整整齐齐，在教室里并一定会将拖完地、扫完地的地方认认真真的过一遍，并会看一看窗户台上有没有灰尘。

做石头就要好好的铺大路，是小树就一定长成栋梁，是幼鸟我就要好好练习飞上蓝天，是卫生委员就要管好班里的卫生。

在今后的工作当中，我一定会尽职尽责，让老师满意，让同学对我刮目相看。

祝同学们学习步步高升。

★语文课代表：伍宇

我叫伍宇，今年12岁，是五(1)班的一名学生。我在班里是语文课代表，是老师的得力助手，我对工作尽职尽责。我平时喜欢阅读探案类书籍，也是个热心肠，乐于助人。

种体育活动，常和同学们骑车去郊游，打羽毛球、乒乓球等，锻炼自己的身体，强健自己的体魄。我还报了两个兴趣班，一个是美术，一个是英语。我学习美术有六七年了，我画的一幅素描画在阳泉市20**年举办的美术展中还获了奖。我喜欢把我所见所感用画笔表现出来。

忘性大的毛病一直是我的困扰，今后我计划通过随身作笔记的方式，随时记录，及时提醒自己。

这就是我，一个乐观向上的女生。

★数学课代表：杨泽维

大家好!我是五年级一班的杨泽维同学，学习良好，现在在班里担任数学课代表，曾多次获得过成绩优秀生。

我性格很随和，从不招惹他人，与同学们能和睦相处。我还喜欢当“和事佬”。

理解能力好，就容易明白老师讲的是什么，我就是这样的学生，因此才当上了数学课代表。课上我还是老师的得力小助手，每当其他同学答不上题时，只有我举起了手，老师就让我来回答讲解，这使我喜欢教别人题。管理也是我的拿手本事，前不久我还帮班长制止了一起抢球*。

我的爱好有踢球、画画、听音乐还有发明。我听说想要发明出东西来，必须理科学得好，我就必须努力学习。

为了梦想去学习，为了前途去学习!

谢谢大家!

篇五：竞选干部一分钟自我介绍

大学社团的宣传部和学习部的面试一分钟自我介绍各一篇各位老师、同学：

晚上好!

今天，我叫。。。。今天十分荣幸地站在这里参加本届。我竞选的是。。。。一职，虽然我很清楚，我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英，实力不可小觑，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能够站在这里挑战主席团!

也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：一个新生怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!

我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

曾经担任。。。。，我觉得我各方面能力都有了很大的提高，凭着极大的热情和干练的处事，赢得了同学们的好评。

不过成绩代表过去，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高!

在管理班级的过程

中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我也曾哭过，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。

所以，到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。

篇三：怎样向领导做自我介绍

诚挚、大度、虑心、纯朴;

大体介绍自己叫什么，在哪个部门，做什么工作，

一年来工作简况、成积、效果、体会及建议等。

若是新来的，可介绍年岑、毕业院校、所学专业。

简单讲一下自己的个人情况后，再讲一下自己在工作中所取得的成就，实实在在的总结自己。一段短短的自我介绍，其实是为了揭开更深入的面谈而设的。

一段好的自我介绍，犹如商品广告，在短短的时间内，将自己最美好的一面，毫无保留地表现出来，可以令对方留下深刻的印象。最理想就是能够“展示”过去的成就。投其所好清楚自己的强项后，便可以开始预备自我介绍的内容：包括工作模式、优点、技能，突出成就、专业知识、学术背景等。

身体语言不管内容如何精彩绝伦，若没有美丽的包装，还是不成的。所以在自我介绍当中，必须留意自己在各方面的表现，尤其是声线。切忌以背诵朗读的口吻介绍自己。最好事前找些朋友作练习对象，尽量令声线听来流畅自然，充满自信。身体语言也是重要的一环，尤其是眼神接触。这不但令听众专心，也可表现自信。曾有一项报告指出，日常的沟通，非语言性的占了70%。所以，若想面试成功，便应紧记注意一下你的身体语言。

怎么向领导推荐自己

我今年27岁，女，现在一县局做综合办副主任，主管财务，今年年初刚上任，但由于老公在市里的某单位工作，我想调动工作到市局，找市局局长说过两次，他都说目前州局不动县局的人，以此为由，未同意调动，我曾要求去他家拜访，也被拒绝(没有中间人介绍，是我主动打电话的)，现在我怀孕了，还有两个月生产，想在生产后调动，希望再和领导谈一次，请问如何谈更好一些?

直接去找他，先把自己的情况做个简介给他看，把你的想法如实说给他听。过些日子，你在去他家里寻问他的态度，这次要把你的“态度”准备好(钱)然后见机行事，如果听他的态度有门，你就上“态度”只要他能收了，你的事就成了50%，过些日子，你还要去上一次态度，他又收了，事就成了80%，今后你要准备很多的“态度”给他，不过一但你的理想成了现实，也会有很多人给你“态度”，到时也就不愁给他继续上态度。

总之事情成不成主要是看你的“态度”

说着容易做起来难!那就拣容易的说两句――平日里和领导走的“近”，就是对自己的最好推荐!因为自古以来中国就是一个重血统重情感的国度，正所谓党内无派千奇百怪!当然这里面要注意一不要站错队，二自身的业务素质要过硬。同时让你的亲朋好友走走第二条战线。

我的直接领导对我们几个员工说：我不会推荐任何人提升，因为我的官太小。但我知道在我们单位和他同样级别的领导是能够推荐下属进步的。直接领导不说提拔的话，而且也不经济利益上的好处，干的工作又比其他科室的多。我如果要求领导在大领导那推荐自己，该如何说?如果还是明确的对我说不会推荐的，下一步怎么做?消极怠工，又怕我才干27岁影响今后发展;依然积极工作感觉自己太吃亏?

纠正一种思想：你不光是为企业工作，还是在为自己工作。积极工作绝对不会吃亏。积累的资本，到哪里都吃得开。

如何让领导同意我去他们家拜访呀，他如果说不用了，我该如何说服他呀，或者说些什么理由?一般么,下班以后先打听下他有无饭局,没的话一般会在家里吃.

然后晚上七八点打个电话给领导,说在他家附近,方不方便进去坐一下.

领导应该不会拒绝的.

去拜访领导家谈些什么话题好?

谈问题!谈领导熟悉的问题，谈领导有把握的问题，谦虚!不断的请教，有机会可以谈谈自己家庭的情况，这样领导会认为你很信任他，你晋升的机会就大大提高了!

夏天到领导家去拜访买什么去?

时令的台湾水果，现在比较受欢迎，也算高档。高档的饮料，如蓝莓汁或茶送白酒，现在确实有点不太受用。

向领导敬酒

向领导敬酒站起来敬，领导让我坐下，我应该干了再坐下，还是真的坐下喝?我干了再坐下，旁边的就说了，我们的规矩是站着喝的不算，你要再喝一杯!是不是在耍我啊?怎么做好?

当然不是在耍你了，只是他们酒场的规矩罢了，你下次敬酒的时候先站起来说句客套话，然后坐下把酒喝了就可以了，他们也不会说什么了，你说对吗?

酒是越喝越厚，几杯酒下去，人和人的关系自然近了好多层。关系近了，自然谈什么都不在话下。初涉职场的新鲜人，在酒桌上遭遇尴尬，于是迎面老板递过来的眼色在所难免。想避免这种不爽吗?提前熟知酒桌潜规则，你游刃职场必修课。

细节一：领导相互喝完才轮到自己敬酒。敬酒一定要站起来，双手举杯。

细节二：可以多人敬一人，决不可一人敬多人，除非你是领导。

细节三：自己敬别人，如果不碰杯，自己喝多少可视乎情况而定，比如对方酒量，对方喝酒态度，切不可比对方喝得少，要知道是自己敬人。

细节四：自己敬别人，如果碰杯，一句，我喝完，你随意，方显大度。

细节五：记得多给领导或客户添酒，不要瞎给领导代酒，就是要代，也要在领导或客户确实想找人代，还要装作自己是因为想喝酒而不是为了给领导代酒而喝酒。比如领导甲不胜酒力，可以通过旁敲侧击把准备敬领导甲的人拦下。

细节六：端起酒杯(啤酒杯)，右手扼杯，左手垫杯底，记着自己的杯子永远低于别人。自己如果是领导，知趣点，不要放太低，不然怎么叫下面的怎么做人啊。

细节七：如果没有特殊人物在场，碰酒最好按时针顺序，不要厚此薄彼。

细节八：碰杯，敬酒，要有说词，不然，我干嘛要喝你的酒?

细节九：桌面上不谈生意，喝好了，生意也就差不多了，大家心里面了了然，不然人家也不会敞开了跟你喝酒。

细节十：假如，纯粹是假如，遇到酒不够的情况，酒瓶放在桌子中间，让人自己添，不要傻不垃圾的去一个一个倒酒，不然后面的人没酒怎么办?

关于敬酒

1、主人敬主宾。

2、陪客敬主宾。

3、主宾回敬。

4、陪客互敬。

作客绝不能喧宾夺主乱敬酒，那样是很不礼貌，也是很不尊重主人的。

在酒桌上如何向领导敬酒？

敬酒是中国人的美德。有朋自远方来，若不沽酒以待，是失礼;送客人走，劝君更进一杯酒，是重情。请吃或者吃请，宾主总得杯筹交错，喝上几杯。无酒不成宴，一般而言，每桌酒席，主人总要让客人一醉方休，那叫招待热情。到了酒桌上，哪怕你平时滴酒不沾，一不小心就得破戒。如果你是性情中人，一餐饭下来酩酊大醉，绝对是很正常的现象。

如果您在酒桌上表现不佳，一到酒桌上就打悚，肯定会大大影响您的交际能力。因此，研究一下敬酒礼仪是非常重要的。

领导敬酒：一杯能打一圈

现在敬酒的法子花样繁多。长者对晚辈，上级对下级，是令而饮之。反过来，是敬而饮之。主人敬酒不必说了，不干不足为敬;晚辈或者下级敬酒，一般是先干为敬，自己也要喝的;长辈或者领导敬酒，通常是端上一杯请你先饮，他是不喝的，至多是舔上一点点，一杯可以打一圈。朋友之间，“感情深一口闷，感情浅舔一舔”、“杯不干心不诚”。

爱敬酒的人：最容易作假

爱敬酒的人，宴席上通常主动给人添酒，添时恨不得那酒可以在别人杯里堆得起来。有的人一心要让人醉自己不醉，喝到一定时候，给人杯子斟的是酒，给自己杯里添的是水。所以在酒席上，如果遇到嚷着要矿泉水或白开水的，一定要留个心眼。这类人敬酒，早早地将杯里的酒用水换掉，有的根本就是斟上一杯水，最多加上几滴真酒，让人闻不出来。如果看情形实在做不了假，端起酒杯就喝，实际上端起的同时已倾洒不少。

向领导敬酒：我干您随意

有的人认为，一餐饭一顿酒的表现，说不定可以决定自己的“官”运。所以在酒桌上，常常会看到一些有趣的现象。有些人从来不肯喝酒，但是如果桌上有领导，敬酒就特别主动。不过，往往是上级劝下级喝酒容易，但下级要想成功向上级劝酒，就得以牺牲自己为代价。聪明的下属敬酒，首先得跟领导言明，自个干杯，领导随意。

单位间应酬：带女下属上阵

但女下属敬酒，则又另当别论，只要碰了杯，领导大多会一饮而尽。所以，大多数单位间应酬的场合，宾主双方领导都喜欢带上一、二个长相漂亮酒量又好的女下属，这样才容易“搞掂”对方领导，保住自己“阵地”。

中国是礼仪之邦，宴请时相互敬酒，本来就是为了增进友谊联络感情，敬酒者受敬者都要互相尊重。席上敬酒，以适量为宜，随意而尽兴，待到酒足饭饱，挥手作别，那种境界，才是至佳。

一个典型的向领导敬酒的顺序问题

在县挂职，省里部门领导来看望我，当地县委书记县长陪同宴请，我要按照什么顺序敬酒?先敬部门领导还是当地领导?

个人意见，先敬老领导，因为你是挂职最终还是要回去的，当然敬酒时还要把握好用词，不要让县里领导吃味

跟领导或长辈一起聚餐时，该注意些什么问题?怎么样敬酒，何时敬?敬酒时说些什么?最佳答案

我觉得现在大家都比较民主了，没什么讲究，就是说长辈说话的时候你不能吃，要听着，上菜后长辈先吃你再吃，至于敬酒嘛，一般都是上一个菜碰一次杯，当然了，各地风俗不同。

篇5：幼师自我介绍范本

幼师面试自我介绍范本3篇其1

大家好!

我叫*x，来自*x，毕业于*x师范学校，所学幼师专业。请各位前辈多多指教。20*年毕业后，我先后到过***幼儿园、***儿园代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心，我非常喜爱幼师这个职业。历经生活的考验，如今，比起刚毕业时，现在的我积累了不少与孩子们打交道的经验，更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和剪纸外，还会唱、会跳、会讲。当然，学高仅能为师，身正方能为范，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。最重要的是，我很喜爱小孩，也非常受孩子们喜欢，我有很好的方法与之沟通和交流，我想，这些都是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如，我通过了面试，成为众多教师队伍中的一员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负前辈们的厚望和人类灵魂的工程师这个光荣的称号。

谢谢。

幼师面试自我介绍范本3篇其2

尊敬的各位园长及各位老师你好!

我是**的*。有过几次实习经验，在实习中我本着一颗童心、爱心、信心，始终如一地对待每一个家长和孩子，受到一致好评。我的性格开朗、热情大方。之前有过教学经验，但是也有好多不足的地方，希望到您园能学到更多、更好的的教学经验，可以更好的完善自己。在教幼儿知识时我看到幼儿露出那天真的笑脸和提出幼稚的问题时，我都会很有耐心的一一回答。因为我喜欢幼儿，所以我有足够的耐心。幼儿的好奇心，让我变成了百科全书。幼儿的许多为什么，让我心中充满了追去求案的欲望。因为我喜欢幼儿的欢声笑语，所以我选择了这门职业。我知道学前教育这条道不好走，我想既然我喜欢了，选择了，就要坚持、努力的做到最好。如果园长肯给我一次机会，我会更加努力，不负所望，把我的潜能发挥出来。

在此谢谢各位园长!

幼师面试自我介绍范本3篇其3

今天能有机会来到这里面试，我感到非常的荣幸，对这次机会显得尤为珍贵。同时通过这次面试也可以把我自己展现给贵幼儿园，下面介绍一下我的基本情况。

我叫*x，我来自美丽的城市中山。性格较开朗，天生有一颗坦然，善良的心，在校专业技能良好，爱好是舞蹈和手工制作，思想积极向上，通过几年来的学习，对幼教工作有了更大的信心，我热爱孩子，我的性格和年龄是我从事行业的优势，毕竟这几年我一直学习学

前教育专业，还是希望能成为一名优秀的幼儿教师，虽然我是应届毕业生，不过在之前我也去幼儿园实习过，工作过，就是想多增加个人的经验，总结怎样更好的使幼儿快乐的学习，怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会，你将会看到一个更优秀的我。

我曾经在江门蓬江幼儿园实习过，在江门蓬江幼儿园里先后在不同的岗位实习过，开始我从事保育员工作，随后便担任过副班和主班，有一定的工作实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到幼儿园的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神;我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择，这些就坚定了我应征贵幼儿园的信心和决心。所以我参加了这次幼儿园面试，如果这次能面试成功，我相信自己能够在贵幼儿园中得到锻炼和有获得发展的机会。

俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为一名无私的幼师，假如，我通过了面试，我将不断努力学习，努力工作，把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子，决不辜负人类灵魂的工程师这个光荣的称号。

幼儿教师简历自我介绍范本

本人毕业于*师范学院幼师专业，今年*岁，有爱心和责任心，热爱教育事业，对于不同阶段的幼儿，能针对小朋友因材施教。

我先后在*市幼儿园、*县幼儿园和*学前班分别实习过一到两个月，后又在*学校小学部实习一个月，在幼儿园实习任教期间，有耐心能和小朋友一起完成学习和游戏，并在生活上主动关心和帮助.不仅教会小朋友学习课本上的知识，而且还注重培养他们的学习兴趣，在组织活动中培养团队的合作能力及各方面能力让每位小朋友都能充分的展示自己，发挥出自己的优势。在工作中我积极进取，吃苦耐劳，在实践中成长很多，丰富了我的专业，学到了更多更实用的知识，也深得老师领导的好评。在以后工作过程中，我还要不断学习和完善自己。请领导给我一次机会，我会用实际行动去证明我的能力!

幼儿教师简历自我介绍

尊敬的学校领导:

您好!

今年能有机会来到这里面试，我感到非常的荣幸，对这次机会显得尤为珍贵.同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面介绍一下我的基本情况.

我叫*，我来自美丽的*.性格开朗，形象可爱有一张娃娃脸，天生有一颗坦然，善良的心，在校专业技能良好，思想积极向上，通过几年来的学习，对幼教工作有了更大的信心，我热爱孩子，我的性格和年龄是我从事行业的优势，我想要找一份幼师的工作，毕竟这几年我一直学习学前教育专业，还是希望能成为一名优秀的幼儿教师，虽然我是应届毕业生，不过在之前我也去幼儿园实习过，工作过，就是想多增加个人的经验，总结怎样更好的使幼儿快乐的学习，怎样保护好幼儿等.希望给予幼儿的是最好的教育.希望您能给我一次机会，你将会看到一个更优秀的我.

我曾经在*X幼儿园工作，在*X幼儿园里先后在不同的岗位工作过，开始我从事*工作，随后因幼儿园需要到*，有一定的工作实践经验，在工作上取

得一些的成绩，同时也得到幼儿园的认可.通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神;而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择，这些就坚定了我应征贵幼儿园的信心和决心.所以我参加了这次幼儿园应聘并应征了*，如果这次能面试成功，我相信自己能够在*中得到锻炼和有获得发展的机会.

俗话说:航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为一名无私的幼师，假如，我通过了面试，成为众多幼儿园教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子，决不辜负"人类灵魂的工程师"这个光荣的称号.

幼儿教师简历自我介绍

1、工作能力：能熟练地引导幼儿开展活动，活动有计划、有条理。

2、责任感：热爱幼教事业，对工作表现出浓厚的兴趣，有强烈的求知欲和进取心，积极主动、一丝不苟地做好各项工作。

3、工作效率：能迅速完成工作，突出表现在以很快的速度完成某些活动上。

4、和幼儿相处的能力：尊重、理解、信任幼儿，善于发挥幼儿的积极性、创造性，热情活泼，能歌善舞，深受幼儿的喜爱和尊敬。

3、教育艺术：以细致的观察，敏锐的感受，准确的判断和丰富的经验为基础，灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特、有效的教育。

4、业务知识：掌握幼儿教育学、心理学的理论，能在实践中灵活地运用。有广阔的知识视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。

7、首创性和独立性：有丰富的创造力和想象力，经常想出机智巧妙的办法解决问题，有很好的见解和较系统的计划，不依赖领导、同事，能自己寻找解决困难的办法。

8、人际关系：具有组织、应变、协调和交往的能力，和领导、同事的关系融洽，待人有技巧，善于交朋友，能广泛地争取社会各界对幼教工作的支持。

9、总结、表达能力：有较强的口述和笔述技巧，能有效地向同事和领导提出建议，对孩子讲话时能使用富有哲理且生动形象的语言，内容丰富，有吸引力。

篇一：幼儿园教师自我介绍

我叫*x，来自*x，毕业于*x师范学校，所学幼师专业。请各位前辈多多指教。20*年毕业后，我先后到过*x幼儿园、*x儿园"代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心，我非常喜爱幼师这个职业。历经生活的考验，如今，比起刚毕业时，现在的我积累了不少与孩子们打交道的经验，更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和剪纸外，还会唱、会跳、会讲。当然，"学高仅能为师，身正方能为范"，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。最重要的是，我很喜爱小孩，也非常受孩子们喜欢，我有很好的方法与之沟通和交流，我想，这些都是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如，我通过了面试，成为众多教师队伍中的一员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负前辈们的厚望和"人类灵魂的工程师"这个光荣的称号。

篇二：幼儿园教师自我介绍

工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召幼儿，以朴实端庄的人民教师形象教育幼儿，做到了为人师表，修德修才。

教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样"用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力"。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数量。

学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质，培养了学生创造性思维能力。

学生思维力、创造力的培养，主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主，调动学生参与学习的积极性，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。采用"引导式"，充分发挥教师的主导作用，要巧设问题，善设疑点，给学生一个自由发挥的天地，说己之欲说，写己之欲写，提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态，从而诱发潜在的创造智能，使思维趋于活跃，使灵气得到解放。

在现代科学迅速发展的今天，各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显，这必然反映到地理教学内容上来。"我始终是教育教学战线上的一名新兵。"我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。正是一直有这样的业务上的饥饿感，培育努力学习，在学习中探索的习惯。并常以自己的读书行动体会去感染学生，熏陶学生，。由于自身文化底蕴逐渐厚实，凭着对教育事业的挚爱深情，凭着"干什么都要争第一，样样工作争优异"的强烈事业心，我针对地理教学中存在的弊端，结合自己的教学实践，进行了大胆的教学改革，创造了许多成功的经验。

我们认为：读书，是凸现地理教学边缘性特征，实现地理教师自我"充电"的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料，而且能够启发地理教师创造的灵感。

篇三：幼儿园教师自我介绍

20**年毕业于首都师范大学学前教育专业，在××幼儿园工作两年。

作为一名参刚加工作不久的年轻教师，我热爱我的工作，更爱这里的孩子们!工作中，我会不断把在学校里学到的理论知识运用到教学实践中，积极学习和借鉴好的教育教学方法，促进孩子们健康、快乐的成长。希望在今后的一年中，能够跟家长们有良好的沟通与合作，让我们一起加油，为孩子们的美好明天努力吧!

我来自首都示范大学学前教育专业，在大学四年的专业学习中，学前教育的理念已深入到我的心中，让我对学前教育有了比较深刻的认识与了解。在新学期即将到来之际，我对自己充满信心，相信自己会以饱满的热情投入到新学期的工作中去，让爱心感染幼儿，以诚信感动幼儿，让幼儿快乐的在北海幼儿园度过珍贵的每一天。一切为了孩子，为了孩子的一切，作为一位幼儿园教师，我会付出我所能付出的一切，认真照顾与培养每一位幼儿，相信在人生的起跑线上，我们的孩子会是最耀眼的那可明星!