20XX年小学工作计划

20**年学校工作计划

指导思想：

以党的**大精神为引领，认真学新时期特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针和各级教育工作会议精神，全方位抓好传统文化进校园工作，建设和谐校园、推进素质教育的中心，增强全体员工为学生成长服务、行政人员为教师发展服务的意识，以和谐、规范、创新、有效、发展”为着力点，打造专业化精品化教师队伍，实现师生快乐学习、幸福工作、全面发展，办人民满意的教育，走内函发展、特色发展之路，为创办全市示范性小学不懈努力。

存在的主要问题

一.部分教师工作信心缺失，争先创优精神不佳，工作业绩平庸。

二.专业化、精品化教师队伍力量薄弱，教育教学手段滞后。

三.家校合作聚道不畅，绝大多数家长无符合时代特征的教育手段。

四.部分学生行为习惯差，大班额现象严重，学科班级教学成绩悬殊。

五.语文教学后力不足，师生自觉读书风气尚未形成。

六.党建工作经验不足，方法僵死，成效不显著。

主要目标：

一、全面实施“贯彻党的**大精神，写好教育奋进之笔”系列活动，扎实推进新时代中国特色社会主义思想进校园和中国传统文化、进课堂、进师生头脑。

二、构建和谐校园，营造和谐领导班子、和谐处室、和谐年级组、和谐教研组、和谐备课组、和谐班级、和谐宿舍。夯实安全基础，落实安全责任倒逼制度，确保不发生任何安全事故。

三、规范学校管理，创新机制，大力推进学校各项管理制度改革，充分调动广大教师教育教学积极性，充分调动广大教职工参与和监督学校管理的积极性、主动性，做好庆城小学百年校庆的初期工作。

四、加强教师师德修养，在教师中明确为学生成长服务的意识，在中层以上干部中明确为教师发展服务的意识，以学生的成长为本、以教师的发展为本，确保师生健康，校园平安。

五、培养卓越教师队伍，细化过程管理，积极推动读书活动有序开展。建立骨干教师梯型培训档案，拓宽和加强骨干教师有效培训途径，持之以恒地抓好辐射培训工作。

六、立德树人，注重德育工作的层次性，开展丰富多彩、形式多样的德育活动，形成庆城小学特色的德育体系，争创国家德育示范校，省级教育系统先进集体，省级语言文字示范校，市级文明学校，县、市级禁毒示范校，足球示范校、绿色学校、平安校园，为创建市级示范性小学打下坚实的基础。

七、聚焦课堂教学，积极构建有效课堂模式，加强课型研究，细化各学科课堂教学考核，不断探索集体备课途径和方法。在三动一合课堂模式的基础上，形成庆校特色的课堂教学模式。

八、认真抓好校本教研，广泛开展学科和个人课题、微型课题研究，解决教学中的问题、课堂中的问题、学生中的问题，以课题促进教育教学质量的提高，鼓励教师积极撰稿、投稿，积极参加各级各类论文评比。

九、创新和丰富学校党建工作的内容和形式，充分发挥党员的模范带头作用，搞好对外宣传和对外开放工作。

十、采用多种途径让学生参加社会实践活动，加强学校体育美育工作，形成庆城小学特色的大课间师生活动模式。

十一、全面关注薄弱学科、薄弱班级的教学质量，以《全面提升语文教学质量实施方案》为抓手，使语文教学尽快走上健康发展的快车道，牵死教学质量这个牛鼻子，确保教学成绩全县前茅，城区第一。

十二、大力实施“互联网+教育”工程，推进“智慧校园”建设，实施学校智能化管理，探讨“网络学习人人通”的基本途径，开发各种现代化教学资源，各种现代化教学设备效益最大化。

具体工作：

一、抓好常规管理，进一步规范办学行为。

1.规范各项规章制度。依据《庆城县中小学管理工作常规》、《庆城县中小学教学工作常规》和学校《章程》，依法治校，结合学校具体情况，完成学校五年发展规划的论证和定稿，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化。

2.规范校务公开制度。设立校长接待日，建立校长信箱，公开校长邮箱;发挥工会民主监督职能，健全教代会机构，开好教代会，利用好校园网的教师交流空间，给教师搭建参议学校大事的平台;充分发挥班级家长委员会和学校家长委员会的有效功能，组织好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议，多聚道培训家长。关心教职工健康成长，年终继续为教师全面体检。

3.规范课程管理。严格按照上级要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表，上墙、上网，接受社会监督;开齐、开足、上好各门课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过6小时，不占用节假日集体上课、补课;认真组织好阳光大课间和眼保健活动，推动体育艺术体育艺术“2+1+1+1”活动，举办第23届艺术节、第4届全员运动会。

4.规范招生行为。严格执行市教育局招生方案，本着公平、公开、公正原则，认真完成20**年一年级招生工作。

5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作，确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用。

二、开展丰富多彩的活动，进一步创新德育模式

1.开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性，结合重大节假日，开展多种形式的活动。举办第10届科技节、首届读书节，并开展各种社团活动，全面提升学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础。

2.抓好班主任队伍建设。坚持每学一篇班主任工作经验交流论文。在此基础上，完成班主任工作课题的申报与研究工作，完善班主任论坛、班主任考核制度，举班首届班主任工作论坛，形成一支有庆小特色的班主任队伍，使30%的的班主任成为优秀班主任。

三、加强教学研究，进一步打造有效课堂。

积极构建有效课堂新模式，促进学生有效学习和教师有效教学。在全面学习主体参与课堂模式的基础上，逐步形成庆校特色的课堂教学模式。

1.重视集体备课，坚持加强集体备课，发挥规模教学优势。做到四定、四统一、三步走。四定：定时间、定地点、定内容、定中心发言人。备课组落实每周的主备，教务处统筹安排各个备课组集体备课的时间。

四统一：授课进度、教学要求、校本作业、检测练习要统一。

三步走：个人自备、集体复备、个人二次备课三个步骤。主备人提前一周将备课内容(包括教案、学案、课件)电子稿发给组内成员讨论，同组教师应在集体备课的基础上根据自己的班级的学情进行二次备课。坚持说课、备课、磨课、上课、评课、反思一条龙教学教学经常化、制度化。

2.优化上课环节，突出主体参与。认真执行课程表和作息时间，能充分挖掘各种教学资源，培养学生的创新精神和实践能力，教学过程把握恰当，教学环节紧凑流畅;尊重学生人格，关注个体差异，营造宽松和谐的学习环境，引导和鼓励学生的主体参与，激活学生的思维，使每个学生、每堂课都学有所获;强化实验教学，做好课堂演示实验，开齐学生分组实验，鼓励和引导学生进行创新实验，全方位利用现代化教学资源。

3.精心设计作业，狠抓学生作业书写，把“说普通话、写规范字”工作常态化，切实减轻学生负担。遵循学生主体参与的原则，建立学生错题档案，有针对性地强化错题订正，提高作业的效度。

4.关注临界生，做好六年级毕业班工作。完成六年级教学各项目标，落实目标管理。不断了解教情、学情，定期组织质量分析。

5.实施数字化校园建设工程。建立数字校园统一的软件平台，实现统一规范的教职工信息管理、学籍管理、教务课务管理、教科研进修管理、学业成绩管理、学生评价管理。鼓励老师充分利用校园网络资源，开设自己的主题论坛，形成网上学习、网上教研的良好氛围，及时把学科活动情况和教育教学成果发布到网上，备课组将集体备课记录、电子教案、教师的二次备课定期上传到教务处，使它成为信息的窗口，资源的仓库，研究的基地，要求教师笔耕不辍，勤向学科网等教育网站上传自己的教学设计、随感等，使它成为交流的平台，展示的园地，逐步形成庆城小学自己特色的资源库。

6.实施科研兴校工程。继续认真抓好以校本教研为主体、以教育反思为重点的教科研工作。抓好2省级课题的研究，抓紧校本教材研究，广泛开展学科和个人课题(草根式课题)研究。办好《庆晓报》和各种论文评比活动。

四、创新机制，进一步促进教师专业发展。

1.加强师德建设。要求全体教师要有良好的敬业精神，并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、扎实开展“敢干事、干实事、创佳绩、立新功”活动，坚决和各种敷衍工作行为做斗争。通过开展学生评教、学生评选最喜爱的教师等活动，树立优秀教师典型，明确教师努力方向，以促进学生更快更好地发展。

2.完善师德考核方案，严肃考核程序，促进教师间的良性竞争，促进教师队伍发展，为德、才、能兼备的教师提供进一步发展的平台，旗帜鲜明地为优秀教师保驾护航，使庆城小学的正气长弘。制定教师专业成长规划，让有志于教学研究、教学效果显著的教师脱颖而出;组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动，为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子，促进教师的专业成长，举办第二届师德师风论坛。

3.开展“造烛求明、读书求理”的读书活动。向喜欢读书的优秀教师奖励教育教学专著和教育教学期刊，引导教师做一名能读书、会读书、爱读书的学习型教师;引领读书小组组织活动，建立教师沙龙平台，引导教师走内涵发展之路，不断提升个人品位。

4.加强校本培训。邀请至少两位教育教学专家来校讲学，组织两次送教下乡活动;积极参加各类培训活动，争取全国教育专家对庆阳北师大附中教师培训时代培我校一批优秀教师工作，在教师中真正树立起最大的福利就是培训的意识，让教师队伍素质整体提升，举办第三届教师才艺展验活动。

五、构建和谐校园，进一步实施校园文化建设。

1.挖掘学校传统文化元素，使祖国的传统文化和本土传统文化有机结合，让庆城小学的三种精神得以发扬光大，百年校庆工作有序开展。

2.营造温馨的校园氛围。加大校园外显文化环境布置的力度，同时把工作的重点放在开展有益于师生身心健康的活动上，放在培养庆小文化的共同价值观和内在精神上，放在审视并逐步构建庆小新文化、新精神上。工会、少队要积极开展特色活动，活跃教师学生身心的同时，重点培养师生责任意识、团队意识，共同营造温馨的校园文化氛围，扩大社会知晓度和影响力，不断增强教师、学生的自豪感、成就感、归属感、幸福感。

3.开展平安校园创建工作。实行无缝隙、闭环式安全管理模式，强化校园安全的预防工作，严格落实各级安全管理文件精神，高度关注庆城小学安全危险度较高的区域，扎实地做好学校卫生防病工作，强化晨检和午检，加强校园卫生死角清洁，随时检查，定期评比，预防传染病的宣传教育，创建“市级绿色校园”

六、形成党建特色，学校工作把脉掌舵。

要根据党建工作目标，围绕学校教育教学工作中心，创新和丰富学校党建工作的内容和形式。教育引导党员充分发挥共产党员的先锋模范作用。要加强对入党积极分子的培养，按规定程序做好党员发展工作，不断壮大我校的党员队伍。要继续加强党风廉政建设，深入开展廉洁文化进校园活动，完善党风廉政建设机制。要及时有效地做好信访工作，化解各种矛盾，维护和谐稳定的大局。继续抓好工会、妇女工作，开好教代会，发挥群团组织在学校改革发展中的助手和桥梁作用。

庆城小学

2018年2月26日