中学开学第一次升旗仪式校长讲话稿 - 制度大全
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中学开学第一次升旗仪式校长讲话稿

编辑:制度大全2023-04-16

20*年秋中学开学第一次升旗仪式校长讲话稿

老师们、同学们:

大家早上好!9月初秋的第一天,沐浴着和煦的阳光,我们满怀着喜悦的心情和美好的憧憬,又回到了环境优美、书声荡漾、和谐共融的菁菁校园,迎来了*学年度新学期开学的第一天。在此,我谨代表学校党政工团,向全校师生致以新学期最亲切的问候!向加入我们这个大家庭的新教师、新同学表示最热烈的欢迎!

在刚刚过去的*学年度,我们全校师生秉承着“自强不息、追求卓越”的*精神,励精图治,奋力拼搏,在学校管理、教育教学、校园文化建设等方面取得了可喜的成绩。这些成绩的取得,凝聚着每位教职员工的辛勤耕耘和无私奉献,汇聚着全体同学的勤奋好学和自强不息。值得一提是,我们*中学的全体师生要庆祝和分享“*届初三中考取得好成绩”的喜悦;本次参加中考的63位毕业生中:有11位同学考上市重点中学,4位同学考进了区重点中学;市重点录取率达17.5%,区重点以上的录取率达23.8%,57%的学生达到了高中录取分数线。应该来说,这是我们原初三年级全体师生的光荣,也是我们*中学全体师生的自豪。

同学们!学习是快乐的源泉,成功是快乐的肯定。“打造一支专业乐教的高素质教师队伍、创设一个激趣乐学的学习型校园、培育一支服务乐业的合作团队”是我们孜孜以求的办学目标。“使*校园成为每位师生追求知识与实现梦想的殿堂”是我们的共同期待。站在新学期的新起点,新的目标,新的任务,已向我们发出了新的挑战。同学们,“不积跬步,无以致千里”“不积小流,无以成江海”。一切的成功要从现在的点滴小事做起,要从现在的努力开始。让我们以更为迅捷的行动,更为高昂的斗志,投身到多姿多彩的校园文化生活中,学会做人,学会学习,学会生存,学会合作,学会关心,努力成为一名德、智、体、美、劳全面发展的中学生。

最后,衷心祝愿:在新的学期里,我们的每一位学生享受阳光,茁壮成长!我们的每一位老师幸福快乐,事业有成!我们的*中学枝繁叶茂,欣欣向荣!让我们一起携手共进,攀登超越,生活在*,成长在*,快乐在*,成功在*!

篇2:第一次升旗仪式演讲稿

20*年第一次升旗仪式中的演讲

老师、同学们:

今天,我有幸担任这次光荣更神圣的20*年里的第一次升旗仪式中的演讲。当20*年的第一个工作日的阳光洒满校园的时候,请允许我代表我校全体同学向一直引领着我们成长的每一位老师、领导致以衷心的感谢和新年的祝福:感谢你们在过去的一年里对我们像父母一样无微不至的关爱和让我们受益终生的谆谆教诲,祝愿你们在新的一年里身体健康、工作顺心、心情愉快、家庭幸福!我还要代表我班同学向我校全体同学祝贺新年!祝愿你们在新的一年里学业进步,健康成长!

回望20*,校园生活的拼搏与汗水、快乐与忧伤、成功与遗憾……都将成为刻骨铭心的记忆和留恋,成为我们人生中的宝贵财富。作别难忘的20*,迈进更加令我们期待和憧憬的20*年,我们每个人心里充满的是激情,是自信。同学们,让我们一起踏上新的起点,开始新的旅程,迎接新的挑战!如果等待我们的是重重艰险,那么我们披荆斩棘跋山涉水;如果等待我们的是一路顺风,那么我们策马扬鞭高唱凯歌。面对高山,我们勇敢攀登;面对海洋,我们乘风破浪;面对天空,我们自由翱翔!让我们的每一天都在奋斗的过程中快乐地成长,愿我们的每一天都璀璨缤纷充满阳光!

同学们,新年的喜庆气氛还没有散尽,紧张的期末考试就如约而至了。明天的考试,我们准备好了吗?作为学校最高年级的学生,在此我以学长的身份,从四个方面谈一谈我对考试的认识,与大家共勉。

一、考试是一件重要的事,要认真面对。

“行百里者半九十”。意思是说走一百里路,走了九十里才算是一半。用来强调做事要持之以恒,坚持到底,否则就会功亏一匮,功败垂成。考试就是学习成果收获归仓的关键时刻,考试分数会是评价我们一个学期学习表现的重要依据。在考试的得失中,我们可以反思自己的学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量。所以,我们要充分认识期末考试的重要性,按老师的指导认真地填写每一份试卷,解答每一道题,书写每一个字。要让我们半年来所有的付出,都有结果;所有的努力,都有收获。

二、考试是一件平常的事,要坦然面对。

工商管理硕士陈宇华女士,先后在中国人民大学、美国的斯坦福大学、哈佛大学等名校学习,用“历经万考”形容她毫不为过。有一次,她谈到自己对考试的感受时说,人的一生都和考试有关,时时面临各种各样的考试,在学校里学习要考试,去公司应聘就是考试,工作时碰到困难要解决也是考试,等等。她还结合自己的亲身经历说,哈佛其实是天天在考试,每堂课都考试。教授会把你每天和每堂课的表现、发言、写的*等等都打成分数,过后再汇总。既然考试是每个学生一天里也许不止一次遇到的事情,我们又何必总把自己搞得紧张兮兮呢?我想,如果我们平日里对待每一节课都像对待考试那样尽心尽力,那么我们迎接明天的考试也会像对待我们平常的每一天一样轻松自如。

三、考试是一件严肃的事,要端正态度诚信面对。

同学们,我们在全力以赴拼抢理想成绩的同时,必须要始终牢记一个道理:人生处处是考场,考场处处有考验,惟有以诚以信,才能交出无怨无悔的答卷。诚信是金,是崇高的品行、是人生的绿卡。每一次考试,检测的都不仅是知识技能,更是人格品行。成绩固然重要,但思想道德和人格品行更重要。所以,不要抄袭别人的答卷,不要剽窃别人的劳动成果,不要在提高分数的同时降低了更重要的人格。同学们,做人贵真,以诚以信,要知道:一次考试,我们上交的不仅是一份书面的答卷,更是一份真实,一份诚信,一次人格的考验,一次精神的满分。

四、考试是一件神圣的事,要以积极的心态来负责地面对。

自从隋代科举制度产生以来,考试也许就是像我们一样自强自立的人们体现自身价值的最有效的途径。所以,考试一直都被赋予了神圣的使命,古代人们甚至现在的有些人在进行重大的考试之前,还要拜神祭祖、沐浴理发、穿戴整齐,以此来表达对考试的一种敬重。我们虽没有必要如此讲究,但如果在考场上过于随意,总想趴桌大睡,一次次地烦劳监考老师来叫醒;用抓阄、转指针、闭眼摸等各种滑稽的方式做选择题;做各种简易、粗劣的低龄儿玩具消磨时光;在草纸上涂涂抹抹、发展绘画特长等等行为,显然是十分不妥的。它不仅辜负了家长的希望、抹杀了老师的劳动、损害了自己的形象,更亵渎了考试自古以来所具有的神圣。

最后,希望大家都能在期末考试中吹响胜利的号角,以最优异的成绩,告慰辛劳抚育我们成长的父母,回报辛勤培育我们的老师,勉励辛苦攻读学习的我们自己。谢谢大家!

篇3:新一届毕业典礼校长演讲稿

20*届毕业典礼校长演讲稿

亲爱的*届毕业生同学们:

你们好!

首先,为你们完成高中学业并即将踏入大学校园送上最美好的祝愿。向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有任课老师、后勤人员、管理人员以及配合学校教育的家长们表示衷心的感谢!

不是每一种经历都会留下永恒的记忆,不是每一次记忆都能带来美好的怀想。三年前,你们带着美丽的梦想来到*中学,在晨曦中闻鸡起舞,在夜幕下秉烛夜读。*,见证了你的青春与汗水,见证了你的智慧和荣光。你留在*的坚实的脚印定会坚定学弟学妹们前行的方向。亲爱的同学们,流逝的时光像一首无声的歌,俯仰之间,毕业的钟声已悄然敲响。回首一千多个日日夜夜,回首学习、生活了三年的这一片热土――*,*的点点滴滴或许已经成为你们生命中无法忘怀的一页。

你一定不会忘记新生军训时严厉的教官还有你晒得黝黑的皮肤,也一定不会忘记“校园禁用手机”,你说学校做得不够“融洽”,让你无法在虚拟的网络世界中瞬间崩塌。

你一定不会忘记食堂阿姨在你打饭时抖掉勺中本来就不多的肥肉,也一定不会忘记在你叫外卖时保安叔叔对你穷追不舍“无情”责骂。

你一定不会忘记每天为你们打开铁门的宿舍管理员阿姨,也一定不会忘记小卖部里好吃的零食似乎从来都不会降价。

你一定不会忘记每年都会在五月开放的荷花,也一定不会忘记,有些同学趁着夜幕的掩盖,在一些阴暗的角落“花前月下”。

你一定不会忘记集体跑操时呼喊的响亮的口号,也一定不会忘记赠送给学校的纪念树,以后会在每年的春天里长出新芽。

你一定不会忘记在尘土飞扬的旧田径场上奔跑的身影,也一定不会忘记荷塘边“尊师重教”的雕像静静矗立在朝阳下。

你一定不会忘记那块刻着“*好,能不忆*”字样的石头,也一定不会忘记新建的运动场以及校园的种种变化。

你一定不会忘记老师们为了提高你们成绩忙碌的身影,也一定不会忘记和你并肩作战的同学们,在取得好成绩时笑靥如花。

你一定不会忘记“走进高三”仪式、高考百天誓师大会以及高考壮行会上领导、老师还有我们同学那些激动人心的话。

或许你曾对班主任的严厉批评感到委屈,或许你曾用不理智的言辞伤害过老师,但我希望你能读懂他们的爱与责任以及对你的鼓励;或许学校的一些规章制度曾一度让你“不爽”,但我希望你能更多地看到学校为了大家的前途做出的种种努力。

临近毕业,有位同学这样对老师说:“我知道当高考结束时,我将不得不向您挥别。现在我想用米兰昆德拉的一句话表达我真实的感受,‘当我们还在一起时,我就开始怀念,因为我知道我将失去!’”

亲爱的同学们,在*的三年时光里,你们留下了太多让我感动的记忆。这份记忆不会随着岁月的流逝老去。你们的勤奋、执着和刚毅,你们的乐观、豁达与积极向上,一起感动着我们,一起激励着我们。

忘不了“勤奋自强,勇创辉煌”的801班,成功终会属于你们。因为你们脚踏实地,因为你们永不言弃!

忘不了展翅高飞的802班,在无悔的高三岁月里,立志“金榜夺魁”!

忘不了勇攀高峰的803班,你们是*优秀的学子,你们奋斗前进,永无止境。有了昌哥的勤劳,今年秋天的果实一定属于你。

忘不了拥有愚公精神的804班,大山在你们面前不再是困难。希望你们今后在各自的行业里,勇夺桂冠!

忘不了“能文能武,生龙活虎”的805班,坚持

“非我莫属”的信念,就会收获成功的惊喜!

忘不了在东风中擂动战鼓的806班,你们在困难面前毫不畏惧的精神会指引你们在今后的人生道路上乘风破浪。

忘不了一直在勤学苦练而又潜力无限的807班,经过你们的努力,定会“金榜题名”!

忘不了“高三时代,长得最帅”的808班,“八班一出,谁与争锋”!希望你们今后能够继续拥有这份人生的豪迈。

忘不了百炼成钢的809班,你们十年寒窗苦读,只为高考梦圆。希望你们继续保持“破釜沉舟”的气概,就没有什么可以难得了你!

忘不了“一旦崛起,无人能敌”

的810班,成功的鲜花定会垂青,因为你们明白学无止境的深刻含义!

忘不了“全力以赴,永不放弃”的811班,你们和班主任一样优秀,今后一定会创造属于自己的奇迹!

忘不了*中学首届十大类杰出人物颁奖典礼,

812班全体同学奉献的一台精彩晚会已经成为*传奇般的经历。

忘不了“斗志昂扬,誓创辉煌”的813班,经历高三的洗礼,青春的热血谱写成动人的篇章!

忘不了“无坚不摧”的814班,因为你们腾飞,因为你们奋起,所以你们能够做到所向披靡!****

篇4:科技大学校长毕业典礼致辞

20**中国科技大学校长毕业典礼致辞

*中国科技大学校长侯建国毕业典礼致辞:因创新而卓越

亲爱的各位同学,老师们、家长们、朋友们:

大家上午好!

面对一张张洋溢着青春气息的面孔,面对一双双闪耀着希望之光的眼睛,我此刻的心情,如同四年前初次见到同学们的时候一样激动。在这样一个特殊的场合与难忘的时刻,首先,我提议大家用最热烈的掌声向养育你们的父母、培养你们的老师表示衷心的感谢!

同学们,当你们带着专属于个人的毕业戒指离开母校,带着在科大收获的知识、友谊与爱情,踏上新的人生征途时,我也希望你们带着传承自科大的精神、文化和品格,与母校一同前行,共同追求属于中国科大人的光荣与梦想!相信许多年以后,同学们回首青春,将会想起难忘的科大岁月:自习室里的苦读、研讨课上的激辩、实验室里的探索、图书馆里的沉思,有迷茫中的彷徨、挫折后的失落,更有挑战后的无悔、成功后的喜悦……,你们在不断超越自我的过程中破茧成蝶,完成了人生中最重要的一次成长与蜕变。四年来,同学们不仅传承了科大严谨务实、勤奋治学的校风和学风,更展示了科大学子的蓬勃朝气与独特风采。你们在多姿多彩的社团活动中,培养兴趣爱好,结交志同道合的朋友;在各种场合的志愿者活动中,奉献爱心,服务社会;在robocup、igem、挑战杯、辩论赛、龙舟赛等科技和文体竞赛中,奋勇拼搏,挥洒青春与激情;在海内外游学和交流活动中,取长补短,开阔视野。经过四年的学习和锻炼,同学们以优异的成绩和良好的素养,赢得了社会各界的广泛认可。在这里,作为校长和老师,我要对*级点一个“赞”!同时,我也代表全校师生员工向大家表示最热烈的祝贺和最衷心的祝福!

毕业之际,作为学长和朋友,我想送给同学们两个词,作为临别赠言。

一是责任。今年又是甲午年,120年前,清朝政府经过30年的洋务运动,打造了号称当时亚洲第一的北洋水师,但是在中日甲午战争中却全军覆没,使中国面临割地赔款的惨境。这是一段令中华民族刻骨铭心的记忆,自然也成为今年国内思想界反思的焦点。大家在分析政治的、经济的、军事的、文化的导致失败的诸多原因时,都不约而同提到了一点:因为这场战争,日本是举国发动、以国运相搏,而清廷上下则是一盘散沙,大多数中国人对战事漠不关心。更重要的是,国难当头,从统治阶级到社会精英,仍在各谋其利,缺乏为国为民的责任心,如此怎能不败?天下兴亡、匹夫有责,这是历史告诉我们的沉痛教训。1894年的甲午之殇,让中华民族陷入苦难深渊,但同时也唤醒了沉睡的中国,唤醒了中国人的责任意识。此后一百多年,无数中华儿女为了民族振兴、国家富强前赴后继。

五十多年来,几代科大人也始终将科教报国作为自己的责任与使命。四年前,当同学们迈入科大校门时,中国已经成为世界第二大经济体,但由于人口、资源等因素的限制,我们的人均水平还远低于发达国家,中华民族的伟大复兴依然任重而道远。未来30年,在同学们为实现人生理想、实现个人价值而奋斗的过程中,也正是中国实现“两个一百年”中国梦的关键时期,作为一名科大人,理应为国家、为民族承担更多的责任。希望同学们今后无论身处何方、从事什么职业,都要把科教报国的责任扛在肩上,把追求卓越的信念装在心中,为建设一个更加富强、更加美好的中国努力贡献自己的一份力量。

二是创新。回首过去的*年,在国家自然科学奖、年度中国经济人物、年度中国科技创新人物、何梁何利奖、陈嘉庚科学奖、中国青年科技奖、国家杰出青年基金、欧洲的“菲涅尔奖”、美国的斯隆研究奖等等国内外的创新榜上,中国科大人都表现突出,他们在中国科大的满天繁星中,又增添了许多因创新而卓越的耀眼新星。令人欣慰的是,在他们当中,年轻的“70后”、“80后”科大人已成为创新的生力军,中年的“50后”、“60后”科大人依然保持着创新的活力与激情。令人感佩的是,榜单中有两位年过七旬的科大人,一位是当选*年度中国科技创新人物的郭光灿院士,一位是获得*年度唯一一项国家自然科学一等奖的赵忠贤院士。

一代又一代科大人薪火相传,使创新成为融入科大人血液的基因。赵忠贤院士曾经说过,“对未知世界的探索是人类的一种本性,它使人向往、激动和年轻”,正是本着这样一种精神,他不断创新、不断超越。在上世纪80年代开展的国际超导研究“竞赛”中,赵忠贤院士为中国科学界赢得了世界声誉,并获得了国家自然科学一等奖。时隔20多年,他带领团队在铁基超导领域继续不断创新,并再次获得空缺了3年的国家自然科学一等奖。正如乌尔曼的散文名篇《年轻》中所说的,“年轻,并非人生旅程的一段时光,也并非粉颊红唇和体魄的矫健。它是心灵中的一种状态,是头脑中的一个意念,是理性思维中的创造潜力,是情感活动中的一股勃勃的朝气,是人生春色深处的一缕东风。……没有人仅仅因为时光的流逝而变得衰老,只是随着理想的毁灭,人类才出现了老人。”我希望,“90后”的同学们能继续传承科大的创新精神,在坚持理想中永葆朝气、永远年轻!

同学们,全球关注的巴西世界杯足球赛正在火热进行中,今天的毕业典礼之后,大家也将奔赴属于你们自己的赛场,开始精彩的人生之旅。在你们全力以赴、尽情享受人生中的每一场比赛的同时,请记住,母校会永远在看台的第一排为你们加油、喝彩,母校与你们同在!

最后,衷心地祝愿同学们一帆风顺、鹏程万里!

篇5:校长述职报告

20*校长述职报告

20*年,是二中校史上比较辉煌的一年。一年来,校领导班子团结一致,勤奋工作,不断开拓创新,整体推进学校工作向前发展。全校教职工精神振奋,工作有序,心情愉快,许多教学新秀脱颖而出,教学骨干得到公认。教育教学竞争日趋激烈,教师队伍团结和谐。全校学生勤奋学习,自觉遵规守纪,校园内外富有朝气,充满活力,学生竞赛获奖的喜报频传,初中毕业、小学毕业考出了二中校史上最好的成绩。这些成绩不仅得到了广大职工群众的赞赏,也得到了上级领导的好评,各种荣誉纷至沓来:靖远矿务局“先进党支部”、“文明学校”、“课堂基本功训练先进学校”、“模范职工之家”、“先进女职工集体”、“青年文明号”班组,全国“张思中外语教学法推广先进学校”等等。同时许多工作思路清晰,措施得力,富有成效:教职工考核办法推广到全局各中小学,民主管理、校务公开的办法成为各学校的典范,学科基本功训练一步一个脚印地向前推进,“韵语教学”稳步推开,体育分组实验教学搞得有声有色,一本内容详实完整的《二中规章制度汇编》将学校不断推进到“依法治校,按章办事”的健康有序的发展轨道,依靠每位教职工的双手基本建成了园林化的校园。所有这些充分展现了我校二0*年的辉煌,也倾注了多年来上级领导和兄弟单位的关怀与支持;凝聚着二中全体师生员工的辛劳和汗水,饱含着校领导的许多辛酸,也成为我这个“班长”惶恐不安的政绩。年末岁初,总结过去,成绩的取得实在不易,努力的途径和方法也很多很多。这里我侧重从下面三个方面谈谈自己的感受:

一、发扬民主,确立民主管理的有效机制,是保障校长正确行使权力的有效途径

一个好校长应该具有良好的民主作风,坚持民主集中制的原则,集众人智慧,鼓班子干劲,做到严以律己,宽以待人。在几年的校长工作中,我注重养成自身的民主作风,虽然没有达到最佳效果,但主观努力丝毫没有放松。九八年初我被任命为教育处副处长兼二中校长,具有全面负责学校工作的权力,但我处处将自己摆在校长的位置上,我常常面对人们的恭维幽默地讲:自己是校长兼副处长。我自觉地把自己置于党支部和教职工代表大会的监督之下,而不是以处领导的姿态去总揽学校的一切。

为保证党支部和党支部领导的教职工代表大会放心大胆正确行使监督,我主动配合并且积极出主意想办法,以确立民主管理的有效机制。学校重大问题的决策,如制订计划、开展重大的活动、任免中层干部等均有党支部的参与。对教职工敏感的问题如财务收支、各种补贴的发放、评优选先,教职工考核等均事先通报支部,取得一致意见后再实施。

教职工代表大会制度是在党组织的领导下,教职工行使民主权力,参加民主管理的一种正常渠道和法定形式。我担任二中校长工作以来,每年都坚持开好教职工代表大会,向大会报告学校的行政工作和经费使用情况,虚心听取代表的意见和建议,接受监督。对民主评议干部的结果认真总结,及时反馈,努力改进工作作风。对学校重大的问题主动提交职代会讨论审议。

几年来,由于有效地发挥了党支部的保证监督和教职工代表大会的评议作用,使我在决策指挥学校工作时尚无大的失误。当然要完全确立民主管理的机制,还需要不断努力。就在去年的职代会上,我代表学校行政主动提出了实行校务公开制度的做法,具体阐述了实行校务公开制的意义、程序、内容和方法,受到教职工的一致赞誉,在全局学校中首开先例。由于我们在校务公开制度出台前,已经陆续做了大量的公开校务的实效工作,因此制度的出台和全面实施已是水到渠成。校务公开制度全面实施了近一年时间,成效非常显著,在今年九月份局工会关于实行厂务公开、民主管理的经验交流会上,被推广为全局教育系统的典型。之后,我们没有停留在原有的水平上,准备进一步加大校务公开的力度,这就是逐步公开校务工作的最后一道防线――内部资金的收支情况。作为校长,只要立校为公,不徇私情,充分发扬民主,自觉接受监督,学校工作就没有什么秘密可言,这也是保障校长正确行使权力的最好途径。我的这些感受过去做到了一些,今天谈出来以求今后继续努力。

二、选好人,用好人是学校教育教学成败的关键

“只有无能的管理,没有无用的人才”,学校管理最重要的仍然是选人用人。人才使用得当,就能使其处于激发状态,充分发挥其聪明才智,做到人尽其才,才尽其用。否则就会出现反作用。几年来我校各项工作发生了可喜的变化,而最大的变化正如处领导所称赞的,是教职工精神状态的变化。教职工队伍精神振奋,团结和谐,求真务实,积极向上。我认为这种变化正是运用多种途径或手段最大限度地调动了教职工工作积极性的结果,是选好人、用好人的结果。下面就我个人在学习管理中的选人用人之道结合管理实践举一些实例:

我是学历史的,了解“得人才者得天下,失人才者失天下”的历史经验。学校的管理也是如此,要办好一所学校,校长须有爱才之心。几年前,人们普遍认为二中的教职工中存在着不良习气:教学工作不求上进,水平低下;有的拉帮结伙,诬陷他人,打架斗殴,斤斤计较个人得失,索要家长财物;随意向学生收费,讽刺、挖苦、歧视、体罚学生等等。对于这些议论,我并不随声附和,相信教职工队伍的主流是好的,只是个别人中偶一为之的毛病。对于他们应该给予极大的爱心,耐心帮助教育,维护他们的正当利益。正是从这种爱心出发,努力做到用人用其所长,避其所短;多用激励的手段,调动教职工内在的积极因素;运用权变的用人技巧鼓励教职工参与管理,增强主人翁意识;注意培养人才,促使人才尽快成熟等,才使得二中教师队伍的素质得以不断提高。

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