爱婴医院母乳喂养管理制度

篇2：爱婴医院母婴同室管理制度

爱婴医院母婴同室管理制度

1、母婴同室医护人员必须经过18学时的系统母乳喂养知识的学习培训，考试合格者方可上岗，并在工作中不断学习强化母乳喂养的新知识。

2、母婴同室要保持空气清新、安静、舒适、温度、适度适宜，为母婴创造一个良好的修养环境。

3、每日紫外线照射2次，每次1小时，每月做细菌培养一次。

4、医护人员要热情接待孕产妇，介绍爱婴医院基本知识，对孕产妇进行细致的心理护理，强化宣教，禁止产妇及家属使用代乳品及奶瓶、奶嘴。

5、产妇产后入母婴同室2小时内要协助并教会产妇哺乳的姿势、体位、方法及婴儿含接姿势，做到充分有效地吸吮，接需哺乳。

6、护理人员定时巡视母婴同室，密切观察母婴情况，发现异常及时报告医师处理。

7、对母婴同室的婴儿进行晨护及预防接种等工作时，母婴分离不能超过1小时。

8、非本室工作人员不得随便进入母婴同室，要严格执行探视制度，在规定时间内探视，每次不能超过1人。

9、母婴出院前，医护人员要向产妇及家属进行母乳喂养、计划生育、产褥期保健知识的宣教，安排产妇出院后的随诊工作并进行登记。

10、母婴出院时，主班护士应清点室内和床上用物是否丢失并将污物送往洗衣房，同时进行必要的室内清洁消毒。

篇3：软件开发管理工作制度

软件开发管理制度

为加强对定制软件开发工作管理，缩短开发周期，提高软件开发质量，降低开发成本，提高定开发效率和效益，特制定软件开发流程管理制度。

一、总则

为保证日常工作正常有序的进行，让开发中各个环境更紧凑，更可控，需要尽可能实现项目管理的正规化，工作过程的流程化，以便提高软件质量，按期交付。

1、软件开发总体遵循项目管理和软件工程的基本原则。

2、项目管理涉及项目立项、项目计划和监控、配置管理。

3、软件工程涉及需求分析、系统设计、软件实现、系统测试、用户测试、试运行、系统验收、系统上线和数据迁移、产品维护。

二、阶段成果

根据软件工程的过程，制定以下工作流程，并规定了各个重要环节需要提交的交付物。各阶段需提交的文档：

1、立项：项目申请表，软件需求报告或设计方案。

2、需求分析：项目研发主计划、需求规格说明书

3、总体设计：概要设计说明书或功能模块描述

4、详细设计：详细设计说明书，包括软件接口说明、单元测试计划。

5、软件实现：软件功能说明、源代码说明或者注释

6、产品测试：测试报告

7、产品发布：产品说明书、使用手册

8、产品维护：问题反馈记录

9、项目总结：提交客户方的项目总结和公司项目汇报的PPT。

软件过程成果表：

阶段

形成文档

职责及文档成果描述

负责人

涉及范围

备注

需求阶段

项目立项报告(Word)

明确甲乙双方责任及义务，需双方签字确认

项目经理

验收报告

大部分业务建模和需求，少部分分析设计

业务需求说明书(Word)

需求定义，阐述业务范围及内容，开发组负责制定最优技术设计方案

项目经理/分析员

验收报告

项目开发计划(Project)

用户、领导、项目组都了解项目进度

项目经理

验收报告

设计阶段

业务流程总体设计书、详细设计说明书(Word/Visio)

项目组成员分配任务，并召开讨论会议，讨论项目的技术架构和可能存在的技术难点，梳理业务流程，统一开发规则和风格等

项目经理/分析员

验收报告

大部分分析设计，部分实施编程及测试，开始考虑部署

数据库关系设计图、流程图(PowerDesigner)

便于项目开发

分析员

验收报告

任务分配文档(Word)

明确每个组员的开发任务及职责

项目经理

过程报告

问题说明报告(Word)

让用户、领导及组员及时了解和发现问题

项目经理

过程报告

业务变更文档(Word)

记录开发过程中用户提出的业务需求变更情况

分析员

过程报告

测试阶段

项目测试方案及报告(Word)

记录项目测试的方法，验证系统功能与性能的记录

测试员

验收报告

反复测试直至系统稳定

用户使用手册(Word)

方便用户使用软件而提供的使用说明书

测试员

验收报告

上线及运行

系统切换报告

系统部署后的操作记录

项目经理

过程报告

部署及维护

用户培训报告

用户培训文档

项目经理

过程报告

项目验收报告(Word)

记录甲乙双方签订项目验收报告

项目经理

验收报告

项目总结性报告

项目组通过此项目总结经验及不足

项目经理

总结报告

三、岗位设置

根据公司目前的开发过程主要分为分析、开发、测试三个阶段。分析阶段完成用户需求文档的编写，系统总体设计的编写;开发阶段完成设计文档的编写，代码的编写、代码的维护。测试阶段完成系统的测试，测试文档及其他材料。通过逐渐的调整岗位，明确工作职责，逐步实现项目经理，软件设计师，程序员，测试工程师的岗位设置。

岗位

工作内容

责任

项目经理

1、选定项目组成员，成立项目组，安排任务分工

2、与客户进行沟通和协调(业务需求或非业务需求方面)，以及需求调研工作。

3、制定开发主计划，包括需求，设计，编码，测试这几个阶段的计划。

4、估计项目开发费用

5、制定小组开发进度表,对组内人员工作进度监控。

6、和客户进行沟通，进行需求调研，汇总需求分析文档，并编写系统总体设计方案

7、对文档的质量进行检查、把关

8、对组内成员的工作进行指导

1、对客户的沟通协调工作负责;

2、对软件的开发效率、质量、费用负责

3、对用户的需求分析的质量负责;

4、对系统总体设计、详细设计文档质量负责

软件设计师

1、负责系统的模块设计，详细设计文档

2、绘制界面原型demo等，设计功能使用的具体描述、行为者、前置条件、后置条件、UI描述、业务流程/子流程/分支流程，界面说明等，完成大部分的前端设计，小部分的后端设计。

3、负责技术难度大的模块的代码或者公用模块代码的编写、维护

4、对自己负责模块的详细设计、代码编写。

5、对小组内人员进行技术指导

1、对组内人员的开发效率负责;

2、对产品整体风格负责

3、对项目整体设计流程负责;

4、对自己模块的开发效率和质量负责。

程序员

1、与项目经理沟通和确认某个模块的需求和实现方法

2、负责某个模块的代码编写、维护

3、对其他模块的代码的维护

4、负责与测试人员的交互，处理测试人员的问题

1、对自己模块的开发效率和质量负责。

测试工程师

1、根据用户需求分析和系统总体设计，编写测试文档和测试用例。

2、对系统的功能、性能、异常进行测试。

3、编写测试文档和操作指导手册。

1、对测试的质量负责

2、对测试文档和操作手册的质量负责。

四、项目立项

1、分析人员进行应用调查与分析，确认软件的应用需求。

2、成立项目评审会，开发总监、部门经理和指定人员必须参加。对项目进行可行性研究，编写项目建议书，评估项目的难度和工作量，形成可行性研究报告。

3、根据项目配置的优劣成立项目开发组，制定软件开发计划，确定项目经理，由部门和项目经理共同来确定具体项目配置，知识技能要求，团队成员及团队的角色。

五、项目计划与监控

1、以项目为单位，项目经理负责整个项目的计划、组织和控制。

2、在整个项目过程中，项目经理定期检查项目进度和完成情况，调整人员分工和安排。

3、项目计划需要变更时，需要明确变更内容并及时汇报。项目经理需要说明客户变更原因并将变更说明提交公司领导审核，以便根据变更内容及时调整计划。

六、需求分析

1、对用户提出的需求进行分析汇总，梳理用户的业务流程和详细的功能定义。

2、做出简单的界面原型，与客户进行有效的沟通，编写需求详细说明书。

3、根据现有条件进行估计，制定项目进度，制定详细的软件开发计划。

七、总体设计

1、在该阶段确定总体结构和软件开发架构，文件命名规范，编码规范。可按软件需求划分成子系统，也可直接定义目标系统的功能模块及各个功能模块的关系。

3、确定软件模块结构，给出每个功能模块的功能描述、数据接口描述，并完成系统概要设计说明书。

4、完成数据库的设计，并编写数据库设计说明书。

5、完成的文档需提交公司进行归档管理。

八、详细设计

1、调整前一步设计的不足，确认各模块之间的详细接口信息。

2、设计功能使用的具体描述、行为者、前置条件、后置条件、UI描述、业务流程/子流程/分支流程，界面说明等。

3、确定模块内的数据流或控制流，对每个程序模块必须确定所有输入、输出和处理功能。

4、汇总并提交所有相关文档，审核确认质量和进度。

九、软件实现

1、项目组根据概要设计说明书、详细设计说明书制定系统实现计划

2、有条件的情况下保证开发、测试和生产环境独立。选择软件工具，明确项目成员的职责分工，按照编码规范和详细设计实现软件功能。

3、代码应满足结构良好，清晰易读，且与设计一致，符合编码规范。

4、开发人员需要软件实现过程中编写软件功能说明，源代码说明。软件功能说明文档应说明项目名称、编号、软件名称和版本号，软件功能、主要功能实现过程。源代码说明应说明项目编号、软件名称、功能，全局变量、数据库字典、函数功能、接口。该文档包含在源代码文件中，以注释形式存在。

5、项目组进行单元测试和集成测试。开发人员处理测试人员反馈的测试问题，并以书面形式反馈主要问题及解决办法，直至系统运行稳定。

6、汇总并提交所有相关文档，提交公司备案。

十、软件测试

1、根据单据测试和集成测试两个过程，制定测试计划。按阶段设计测试实例，并将测试结果记录，未通过的的反馈给开发人员调整。

2、完成测试文档、操作手册、安装维护手册的编写。

十一、用户培训

1、准备用户培训计划、培训手册

2、确定培训时间、培训地点，向用户进行系统使用培训、操作指导及提供软件操作手册。

3、保留培训签到表，用户意见等存档。

十二、系统上线

1、制定上线计划，确定上线工作时间表，部署的环境。

2、上线操作步骤以及问题处理步骤;

3、根据软件特点、客户需求进行软件部署，并记录软件部署和运行结果;

4、项目组根据系统运行请款对系统进行优化，记录系统的运行情况、系统问题和处理后的版本。

十三、系统验收

1、验收工作准备，按要求整理项目成果物，打印装订成册，并提交客户方。

2、系统主要使用部门及信息技术部门联合成立项目验收小组，从需求功能及技术需求层面对系统进行综合评估和项目成果物的审核，根据验收情况形成系统验收报告

3、应用部门及信息技术部门负责人根据系统试运行情况签署验收意见。

十四、产品维护

1、调出项目主要开发人员，按照合同要求安排维护人员对系统进行技术支持。

2、系统需求变更或调整，记录变更原因和软件及源代码的版本控制，按照软件变更要求对系统进行维护。

十五、源码和文档

1、源代码/文档管理采用版本控制软件SVN。

2、按项目的阶段性完成源代码、文档的上传。项目负责人每天对代码进行检查，开发总监或部门经理定期进行抽查。

3、文档分为项目文档和个人文档，文档上传前进行归类和汇总。

十六、质量检查

1、项目负责人每天要检查成员的工作完成情况，特别是新员工的工作进展;

2、工作抽查制度：不定期的进行抽检，并将检查对象、检查时间、检查内容、检查结果反馈给被抽检人。

3、内部审核制度：针对业务需求、概要设计(功能界面、数据库)或疑难问题组织评审会，提出意见或解决方案。

十七、文档规范

1、需按照软件实施的阶段落实成果物，参照《软件过程提交成果表》。

2、如果客户有特殊要求，请按照客户要求的规范完成。并将最终的问题提交公司归档备份。

十八、软件变更

为规范软件变更与维护管理，特制定本制度。本制度适用于应用系统开发完毕并正式上线，移交给客户方之后的运行支持及系统变更工作。

1、系统变更工作可分为功能完善维护、系统缺陷修改、统计报表生成。

2、需求部门提出系统变更需求，开发部技术支持人员根据重要性和紧迫性做判断，确定其优先级和影响程度，并进行相应处理，同时将变更需求整理成系统变更申请表。

3、系统变更实现过程按照软件开发过程规定进行，遵循软件开发过程统一的编码标准和版本控制，并经过测试通过才能完成部署和上线。

4、在系统变更完成后，开发人员需将系统变更表的执行结果找业务部门负责人签字后，提交至公司进行归档管理。

篇4：公务用车制度改革管理办法

公务车辆管理办法

第一章总则

第一条

为加强和规范党政机关公务用车配备使用管理，推动节能减排，降低行政成本，推进公务用车配备使用制度改革，促进党风廉政建设，根据*中央办公厅、国务院办公厅关于印发《党政机关公务用车配备使用管理办法》制定本办法。

第二条

公务用车配备使用遵循经济适用、节能环保、保障公务、节约使用的原则。

第三条

县机关事务管理局是公务用车的主管部门，负责组织本办法实施工作。

第二章公务用车的配备

第四条

党政机关公务用车实行编制管理。车辆编制根据人员编制、领导职数和工作需要等因素确定。

所有车辆，包括上级下拨实物车辆和专项资金所购车辆，以及社会赠送车辆，都要纳入单位车辆编制管理。不得以任何形式超编制配备公务用车。

第五条

县财政部门根据年度使用公务车配备更新计划，统筹安排购置经费，并实行严格管理。县财政部门会同机关事务管理局制定公务用车运行费用定额标准，据以核定公务用车运行费用，列入部门预算。

第六条

公务用车必须选择《党政机关公务用车选用车型目录》中的车型，并严格按照《中华人民共和国政府采购法》等有关规定组织实施公开采购。

第七条

配备公务用车应当严格执行《党政机关公务用车配备使用管理办法》，不超标准配备公务用车，在条件具备的情况下，配备使用自主创新的新能源汽车。

第八条

一般不配备越野车和高于标准配备公务用车，确因防灾抗灾需要配备的，必须按照规定报公务车主管部门审批，并报同级纪检监察机关备案。

第三章公务用车使用管理

第九条

严格加强公务用车使用管理。严格按照规定用途使用公务用车，并接受社会监督。

第十条

建立健全公务用车使用管理制度，降低使用和维修保养成本。

第十一条

加强公务用车集中管理，统一调度，严禁分散管理使用，减少驾驶，提高使用效率，避免浪费。

第十二条

严格公务用车使用登记制度和公示制度，严格登记和公示用车时间、事由、地点、费用等信息。

第十三条

公务用车主管部门应当定期向同级党政机关通报或者公示公务用车配备更新和使用情况，接受监督。

第十四条

党政机关工作人员到外地办理公务，除特殊情况外，应当尽量乘用公共交通工具，减少公务用车长途行使。外事接待、会议和集体活动用车应当主要通过社会租赁方式解决。

第十五条

党政机关不得对外出租出借公务用车，不得借用、占用下属单位或者其他单位车辆，不得接受企业捐赠车辆。严禁为公务用车增加高档配置或者豪华内饰，不得在车辆维修等费用中虚列名目或者夹带其他费用。

第十六条

党政机关应当严格执行公务用车配备使用管理各项规定，把公务用车的配备管理工作纳入领导干部党风廉政建设责任制和节能减排检查考核内容，按照谁主管、谁负责的原则，明确责任分工，加强公务用车配备使用管理工作。

第十七条

纪检监察机关应当加强对公务用车配备使用管理规定执行情况的监督检查，对以下行为依照党纪政纪有关规定处理：

(一)违规核定公务用车编制、审批超标准配备更新车辆;

(二)违规安排公务用车配备更新和运行经费预算;

(三)未经批准擅自配备更新公务用车;

(四)违规使用公务用车。

第十八条

不准公车私用。

(一)严禁将公务用车用于婚丧喜庆、探亲访友、度假休闲、接送亲友、接送子女上下学等非公务活动。

(二)严格实行公务用车回单位停放制度。除了公务外出和加油、维修、保养等情况，车辆必须停放在指定位置。

(三)严格执行节假日封存制度，除值班车辆外，其他车辆一律统一封存，存放在单位指定位置。

第十九条

严禁公务人员擅自驾驶使用公务用车。凡违反规定驾驶使用公务用车，造成肇事、损坏、丢失的，一切损失费用由该驾驶使用人承担，造成严重后果和恶劣影响的，按有关规定给予党纪政纪处分，构成犯罪的，移送司法机关处理。

第三章加油、维修、保养、保险、

第二十条

公务用车实行定点加油、定点维修、定点保养、定点投保，定点单位由县有关部门采取公开招投标确定。

(一)健全公务用车油耗、运行费用单车核算，降低运行成本。

(二)严禁超原配置标准装修以及增添与车辆行驶性能无关的设备。

第四章附则

第二十一条

各级党委和政府直属事业单位、人民团体的公务用车配备使用管理适用本办法人大机关、政协机关、人民法院、人民检察院的公务用车配备使用管理，参照本办法执行。

篇5：初一班级管理规定

七年级班级管理规定

班训：创新进取、超越自我

班级展望：活泼、团结、勤奋、多思关心爱护集体、尊师守纪、我以班荣、班以我荣

1、周一到周五由班干部负责记分，周五中午交班主任审定，写好班委意见。月底进行一次统分评比。

2、负责同学必须认真做好记录，正确打分。每周根据各负责同学完成这一工作的情况可以加1―5分。科代表期末根据表现加5―10分。

3、班委必须对同学负责，认真监督，写好班委意见。学期结束根据工作表现给予10―20分。

4、百分制为该同学学期品德等级评比的依据。100分为基础分，90分以上为优，80―89分为良，不及格在后七名中产生，其余为中。

5、百分制成绩为班级前五名的给予一定的物质奖励和表扬。

班规细则

一日常规章(由班长负责)

1、迟到，早退扣2分;无故旷课扣5分;规定时期未穿校服扣2分。

2、升旗仪式时要肃立，行注目礼，唱国歌，以及学校的各种集合要做到快、静、齐。违反其中之一扣3分。

3、班内做坏事的，每人扣1分;校内做坏事的，每人扣3分;为社会做坏事的，每人扣5分。

4、班内做好事的，每人加一分，校内作好事的，每人加3分，社会做好事的，每人加5分。

5、违反“五禁”(禁毒，禁赌，禁黄，禁烟，禁电子游戏)之一，出入网吧游戏厅，及其摩托车的人扣10分。对举报者，查证属实后加10分。

6、不带手机、MP3等贵重物品回校，如有发现，每次扣10分，并没收，由家长回校领回。

7、自习与晚修必须认真完成作业，阅读健康书籍。不准看漫画、杂志等，如有发现，每次扣5分。如被课任老师或校领导发现，扣10分。

8、有事要请假，书写请假条，班主任签字后告知班长，未写请假条的扣2分。如果在家里，必须由其家长打电话请假，才有效，否则扣10分。

二文明礼貌及食堂

(由副班长负责)

1、说脏话扣2分;不尊敬师长扣5分;不与同学发生冲突、不顶撞老师、服从班干部管理，发现每次10分;损坏，丢失公共财务，照价赔偿并扣3分。

2、不起，不叫同学、老师侮辱性绰号。发现每次扣2分。

3、在食堂插队、打闹者扣5分。

4、在寝室吃饭后按要求清洁桌面，保持地面清洁，违反者每次扣2分。

5、饭后按要求清洁饭碗，并放在指定位置，否则，每次扣2分。

6、在教室吃饭后严禁乱倒剩菜剩饭，乱倒洗碗水，违者口2分。

三学习常规(由学习委员负责)

1、作业未完成，扣3分;作业不合格，没有订正，各扣1分，抄作业扣5分。

2、举报抄作业者，加3分;作业优，加3分。(收作业的同学负责登记后交科代表，科代表汇总后交学习委员。)

3考试作弊扣10分，通知家长，学期操行评定不及格。

4考试保持前三名的，加10分;参加校内竞赛获得第1名，第2名，第3名者，分别加15，10，5分，参加县内竞赛获得第一名，第二名，第三名者，分别加20，15，10分，市级加50分。(只加最高分)

5、设立学习成绩进步奖。在班级排名每前进10名加2分。

6、不及格，扣2分;每退一名，扣3分。

7、提出好的学习方法，加5分;帮助学习困难并使之学习进步者，加5分;班集体获得成绩进步表扬，全班每人加10分。

8、提出与课文内容相关的问题，加2分;与课文有关的独创性问题，加5分。

9、举手每天每人需5次，少于5次，每人扣1分，多与5次，每人加1分

10、提出金点子被老师采纳者加5分。

四课堂(由纪律委员负责)

1、课堂受老师表扬者，加3分;被点名批评者，扣3分;说闲话，分神，做小动作。经提醒后仍未改正者，扣3分，

2、课前准备不好者，扣1分;准备很好者，加1分。

3、自修课认真者，加3分;不认真者，扣3分。说闲话的扣5分;离开座位扣2分。

4、课堂合作学习，小组受到老师表扬者加各加3分，批评者各扣3分。

五劳动卫生(由劳动委员负责)

1、值日迟到，早退。不尽职各扣2分;卫生扣分，扣负责人1分。

2、值日负责满分者，加2分;校卫生评比得“流动红旗”，负责人加5分，该组成员每人加5分，组长加6分。3、主动为班级绿化美化加2分。

4、故意破坏班级卫生者，扣5分。不准在教室与教学区打球、追逐打闹，违者每次扣5分。

5、不准故意踩踏桌椅墙壁，违者每次扣10分。

6、保持清洁，第一次发现座位边上有垃圾警告，第二次发现扣2分。

六文娱体育(由文娱委员负责)

1、课间操以及体育课不认真者扣2分;活动不认真者扣2分。参加集体活动的加1分，认真者加3分。无故不参加集体活动，扣3分，不认真扣1分。

2、校内各种活动参与者，出黑板报者，加3分;得奖者加5分。

七宿舍(由各室长负责)

1、寝室获得“卫生流动红旗”的，每人加5分，室长加6分。主要负责打扫的同学加6分。

2、遵守宿舍规章制度，根据舍务老师登记加(扣)双倍分数。

3、寝室清洁卫生分数在9分以下者。负责扫地的同学扣三分，其余同寝室的成员每人扣1分。

4、带违禁物品回宿舍者每次扣5分。熄灯之后还讲话或者吃东西等做影响睡觉的事情者，扣2分。

八其他

班干部、各负责人工作受同学赞赏者，加5分;徇私者扣10分。

本规定从颁布日起执行，各班干部要公正、公开地执行各人的职责。班主任有全部班规解释权，有分歧找班主任解决。若有变动根据学校及班级具体情况作修改。