小学教师职称评审申报述职报告
小学教师职称评审申报表
个人述职报告
任现职以来在思想政治表现、育人、课程教学、教研科研、示范引领等方面的能力及履行职责的情况、成绩(申报初级、中级不少于1000字，副高级不少于1500字，正高级不少于2000字)
本人于20**年6月毕业于贵州省贵州师范大学美术学院美术学专业，获学士学位。同年7月到新丰县回龙中学任教，担任美术教师，任教七、八年级美术教学。20**年被评定为中学美术二级教师，任现职至今已满八年。自参加工作以来，我一直都能服从学校的工作安排，爱岗敬业，尽心尽责，认真完成学校交给的各项工作任务。下面本人对从教以来的工作情况向各位领导汇报。
一、思想品质，职业道德
思想上好学上进，要求进步，忠于教育事业。坚决拥护党gg开放以来的路线方针政策，坚持认真学习*x理论，学习“****”的重要思想，学习“社会主义荣辱观”，积极参加学校组织的各类各项学习与教育，认真达成继续教育目标，圆满完成学习任务，始终不忘提升自身的素质修养和教育技能;与学校领导、同事间保持融洽协作的关系，使自己的教学工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行。在工作中我坚持做到为人师表，关心学生，帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好习惯，做到管教管导，言传身教，教书育人，得到学校领导、同事和学生的肯定和好评。
二、班主任工作
本人于20**-20**年度、20**-20**年度分别担任七(4)班和七(1)的班主任工作，作为班级的管理者，学生的指导者，在工作中,坚持以“德育为首”、“以人为本”的教育理念。在班级管理中，坚持做到“严、勤、细、爱”，严抓班风，建立健全的班级管理制度，做好班级文化建设。注重对学生的学法指导，让学生学会学习。同时更加关心学生的心理健康，教导学生怎样做人。以身作则，加强老师的榜样作用，树立老师人格魅力。勤与学生接触，融洽师生关系，起到“亲其师，信其道”，教育工作起到事半功倍的效果;勤分析问题，找出其规律性，把问题控制在萌芽状态;注重与学生家长的联系，提高社会和家长的教育功效。努力创设情境，找出学生差异，优化教育学生，在转化差生方面取到很好的效果，流失率几乎为零。所担任的班级多次被评为“文明班”、“先进班集体”屡屡获得许多的奖项，得到了学校的肯定和好评。
三、教育教学
从教以来，潜心钻研教育理论，大胆进行教育改革。
1、善教乐教，全身心投入教科研工作。在美术教学工作中，治学态度严谨，把创新意识和科学的教学手段贯穿于教学教研工作中，为提高学生的艺术修养和审美观多方搜集资料，让学生在欣赏各种艺术作品的同时，得到熏陶。
2、课堂改革。将“生活”引进美术课堂，把网络游戏、音乐、及乡村地方特色等素材引进美术课堂，让学生认识美术，热爱美术。通过本人几年的努力，学校的美术教育已经进入了一个全新的模式，美术课深受学生的喜爱。
3、开展美术课外兴趣小组。多年来，利用课余时间，坚持开设美术兴趣小组，开设国画课、素描、色彩、装饰画等兴趣课堂，培养了许多绘画爱好者，每年的县书画比赛中，指导的参赛者均获佳绩，今年的比赛中更是，获得县一等奖、二等奖的好成绩。另外，每年所指导的中考美术特长生考试中，也都以最优异的专业成绩考入了高中，突破了乡镇中学专业生考试困难的限制。
另外，我还坚持学习，争取每个学习的机会，几年来，参加了很多次培训学习，在专业课领域和教师综合素质领域都得到了很大的提高，并取得了一些成绩：作为一名教师，在平时的教学中能一丝不苟，在教书育人，勤勉工作的同时，我注重对教育教学理念的更新，并结合学生的实际开展课改，运用小游戏、小表演、小组竞赛等形式活跃课堂，调动学生参与教学的热情与激情，在快乐的氛围中进行学习。由于在教学中能充分调动学生的积极性，课堂教学深受同学们的欢迎。在课后开展了美术兴趣小组，有国画、装饰画、粘帖画、书法等等。这样既丰富了校园生活，同时还培养了一批批有特长的学生。每年的初三升高中特长生考试中，本校学生的专业都能以最优异的专业成绩被录取。同时，多年来，自己能主动配合学校做好学校一年一度的艺术节的组织工作，期间，我还结合素质教育开展了能多让学生参与的活动，如国画小技法比赛、乡土题材美术作品展览、素描速写竞赛、名人名画有奖问答赛等，大大调动了学生的积极性。平时能积极撰写教学论文。20**年，论文《在美术教学中融入思想教育》在校刊发表。20**年，论文《女班主任化解班级管理危机的妙招》在班主任交流会上宣读。同时，积极参加各类教师继续教育学习培训，参加每学年的教材教法及初中课改培训学习;参加电脑培训等，考试成绩均为优秀。可以说，几年来，自己在教育教学中能充分发挥应有的作用，受到领导和同行的肯定。
四、业绩成果
1、20**年荣获“20**-20**年度”镇先进教师。
2、20**年教学设计《手绘线条图象的表达》获韶关市中小学“新课程教学设计评选活动”三等奖。
3、20**年荣获“县人保财险杯”书法绘画比赛优秀指导教师。
4、20**年荣获“新丰县中小学艺术教师优秀课评选活动”美术组三等奖。
5、20**年荣获“县人保财险杯”书画摄影比赛优秀指导教师。
6、20**年课例《生动的小泥人》获韶关市“优秀课例”评选三等奖。
7、20**年荣获新丰县优秀团员。
5、其它方面
除了个人的教育教学方面工作外，本人还担任校团委多项工作，如：全校黑板报的组织和检查评比，团员档案管理，团委各项活动的摄影，大型文艺活动的宣传，幕布设计，宣传部培训等，在各项工作中，都奔着“尽心尽责，做到更好”的原则，通过不懈的努力，各项工作都获得了校领导和老师们的一致好评。
成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。
综上所述，我觉得我已符合申报中学一级美术教师的资格，请组织审批。
申报人(签名)：*年*月*日
本人承诺填报内容及提交评审材料真实、准确，没有弄虚作假行为。对违反承诺所造成的后果，本人自愿按规定承担相应责任。
申报人(签名)：*年*月*日
篇2：某中学教师职称评审方案
中学教师职称评审方案
为了进一步深化学校内部改革，优化教师职称管理体制，完善教师职称评聘管理制度，调动教师工作积极性，特制定本方案。
一、指导思想：
加强岗位管理，完善教师专业技术职务岗位聘任制度，提高专业技术人员队伍素质，增强凝聚力、向心力，形成良好的校风、教风。评定过程中坚持“公平、公正、民主”的原则，采取定标自我考核、教职工代表评议、学校职称领导小组评议及学校行政会议考核相结合的方式，确保爱岗敬业、无私奉献、教学能力强，教学成绩突出的老师脱颖而出。
二、评定程序：
(一)、成立职称评审领导小组
组长：***
副组长：*****
成员：****************************
职称评审领导小组由学校领导、中级职称以上的教师、科组长组成，由校长提名，学校行政会议讨论产生，名额7人或9人，负责职称的考核评聘工作。(申报者是小组成员或与小组成员有直接利益关系的，小组成员应回避，即不能参与考核打分)
(二)资格审查：职称评审领导小组负责
由申报教师向学校职称评审领导小组提出申请，由学校职称评审领导小组进行资格审定，审定合格者才可进行职称申报。资格条件参照《***省中小学教师专业技术资格条件》。
(三)、荣誉称号加分(任现职以来)
(1)学科带头人，按国家级、省级、县级分别记15分、10分、5分;
(2)骨干教师(含教坛新秀，以教育主管部门的证书和简报为准记分)按学科带头人的相应级别折半记分。
(3)获得优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者、优秀共产党员(党务工作者)、十佳教师、十佳班主任称号，按国家级、省级、县级分别记15分、10分、5分。
(4)获得师德师风标兵、德育先进个人、文明礼仪先进个人荣誉称号。按国家级、省级、县级分别记15分、10分、5分。
(5)获得优秀团员、团干荣誉称号，按(4)项相应级别折半记分。(以上各项可累计记分，满分为15分)
(6)以评定职称当年为限，五年以来,每年考核优秀者奖1分。
(四)、教研成果加分(以教育主管部门的证书和简报为准)
(1)、公开教学：任现职以来，承担国家级、省级、县级示范课、教改课、研究课。国家级分别记12分、10分、8分;省级10分、8分、6分;县级8分、6分、4分。不同课题可以累计加分，同一奖项以最高一项计分。满分为12分。(以教育主管部门的证书和简报为准)
(2)、优质课：获得学科教学、说课竞赛一、二、三等奖，按国家级、省级、县分别记10分、8分、6分;省级8分、6分、4分：县级6分、4分、2分。不同课题可以累计加分，同一奖项以最高一项计分，满分为10分。(以教育主管部门的证书和简报为准)
(3)论文、案例、教案评比：任现职以来，由教育行政部门组织认可的获奖论文、案例、教案、说课稿被评为一、二、三等奖，按国家级分别记10分、8分、6分;省级8分、6分、4分;县级6分、4分、2分。(不同课题可以累计加分，满分为10分)。
(4)学科辅导：任现职以来，指导学生参加各种比赛，国家级一、二、三等奖分别加5分、4分、3分;省级一、二、三等奖，分别加4分、3分、2分;县级一、二、三等奖，分别加3分、2分、1分。(满分为10分)。
(5)教学质量加分：职称评定当年度，教育局组织的学科统考(中考、期考)，以全县科任人数中间数为基数1，每前进一名加0.5分。
(自评者必须按上述各项记分如实进行自评并计总分，在规定时间内将自评表及自评依据原件送学校职称评审领导小组审核，否则视为自动弃权)。
(五)、其他加分：
(1)、任现职年限：每年记1分。
(2)、教龄与学历：按不同学历的周年计算，不足部分按月计算，提高学历则分段计算。每周年：本科记1.2分、专科记1分、中师记0.8分。
(3)、职务加分：任现职以来。正校长每年记6分;副校长每年记5分;正主任每年记4分;副主任、班主任每年记3分;科组长、团支部书记每年记2分;科任每年记1.5分。(兼职者按最高一项记分)
(六)、教职工民主测评：
申请教师在全体教职工会议上述职后，全体教职工按《***县中小学教师考核评估指标》进行评分。评分标准为：德20分、能20分、勤20分、绩40分，当场累计总分，扣除三个最高分和三个最低分后取平均值乘以50%(保留小数点后一位数字)。
(七)、学校行政会议考核
学校行政会议对申请教师进行考核评分，评分标准为：德20分、能20分、勤20分、绩40分，当场累计总分，扣除一个最高分和一个最低分后取平均值乘以50%(保留小数点后一位数字)。
(八)、申评中学高级、中学一级职称按以上四项的得分累加，经学校行政领导会议审定后，按上级分配的指标由高分到低分确定上送申评名单，并公示七天。
(九)、被确定上送申评教师填表，准备材料上送评审。
(十)、材料上送评审的教师，当年未被评选的，三年内，本校教师如有符合该职称评选条件的，该教师不得再参加本校该职称的评选。
(十一)、20**年6月16日教职工代表大会通过
本方案结合学校实际，参照《***省中小学教师专业技术资格条件(试行)》制订，如有与上级文件或规定相抵触则按上级文件和规定执行。
****中学
2***年6月10日
篇3：招标中心招标专员述职报告
*X有限公司招标中心述职报告
报告期：***年
报告人：*年*月*日
述职报告
到招标中心工作近半年了，在公司领导及各位同事的支持与帮助下，我尽快熟悉部门工作流程，各种规章制度，严格要求自己，完成自己的本职工作，在此对公司各位领导及各位同事表示衷心的感谢，感谢公司给我一个展示自己的机会。通过这段时间的工作与学习，在专业技能上、思想上都有了较大的改变，现将这半年的工作情况总结如下：
一、招标工作完成情况
全年部门共开展招标工作*多项，公开招标*项，我个人独立完成的招标工作有*项，公开招标*项，组织议标项目*项，配合部门其他人员完成*项招标项目，以上招标项目包含了材料采购、机械设备采购、劳务分包，已完成的中标总金额约*X万元，从总体上说以上数字上已经体现了我半年的工作任务和完成的工作量，在完成这些项目的同时，业务能力、服务水平、认知能力、把握项目全过程的能力等方面有了显著的提高。
每次招标，从最开始的招标申请，到最后招标资料整理、扫描、存档和投标保证金的退还等事宜，都可以锻炼自己的耐性及对工作的认真负责态度，通过不断的接触和参与招标的各个阶段的工作，让我不断的熟悉招标工作的流程。以前我认为自己不能胜任这项工作，但在领导和同事们的热心帮助和自己的努力下，我发现自己现在可以克服这个障碍，招标工作没那么可怕，开始喜欢上了这项工作，逐渐找到了自己的方向,也许我不知道明天会发生什么，但是我清楚自己今天应该做什么。
在参与评标的过程中也是一个学习的过程，在面对评委评标时提出的问题，和评标的时候遇到的问题都可以令我深思和反省，跟领导学习怎么处理问题，才能让评标顺利。在每次开标评标结束后都要养成总结问题和分析问题的习惯，提醒自己和同事下次不要犯同样的错误。
今后在工作上要更加的注意细节，大意之人可能在细节上予以漠视，这样就会让小问题阻碍工作的顺利完成。平时工作中我要求自己注重细节，精益求精，在做任何资料时都要用心。每到一个招标的工作流程都要细心做好工作，因为这是为下一个工作流程作好准备。
二、工作不足和下年工作打算
“用心工作、踏实做人”，一直是我的座右铭。尽管我在工作中兢兢业业，但完美离我总有一步之遥，经过半年来的努力，工作没大的起色，也没大的失误，平庸的成绩使我更清醒地看到了自身存在的问题：
(一)加强业务知识学习，提高业务工作能力
作为一名招标专员，我深知要想做好工作，必须要有一定的专业知识，在认真做好本职工作的同时，不断加强业务知识的学习，提高业务能力和服务水平。在以后的工作中，要努力学习招标工作知识，争取成为招标工作能手，所以学习始终是不能放松，要以自学为主，做到学以致用，为今后的招标工作奠定良好的基础。
(二)自我解压，调整心态
工作情绪波动大，有些懒散。这些思想情绪一度使我的工作处于低迷状态，也制约了自身的发展。心态决定工作的好坏，所以在工作中要不断自我调适，把控积极乐观情绪的方向，时刻以饱满的热情迎接每天的工作和挑战。
(三)协调沟通能力，提高自身素质
沟通协调能力有待提高。在招标工作中更多用到的是人与人之间的沟通、交流，我认为做好招标的第一步就是学会与陌生人交往，
增强自信能力，在这方面我做的不够好，在以后的工作中我要多看些这方面书籍，提高自身的理解能力，以便于提高自己的协调沟通能力。
(四)工作中缺乏创新思维
不管是日常生活中还是工作中，大家都需要相互协助，相互帮助，只有这样才能更好的干好工作，充分发挥每个人的潜力。通过半年来的工作，领导和同事都很热心的给予了我工作上的理解和帮助，从而使我顺利完成了自己的各项工作。让我提高了对工作的谨慎态度，养成了凡事要问清楚，做事前想要有所借鉴的习惯。工作的积极性和主动性是建立在对工作负责的态度上，而不是建立充分地出色完成工作的基础上，这样便会限制自己主观新思维的发生。按部就班地去工作只是一名称职职工起码要做到的事，而他永远不可能成为一名优秀职工，真正的优秀职工是需要有创新意识，在工作方式、工作效率上的不断革新。对于这一点，我也需要在日后的工作中让自己慢慢转变，自我挖掘有利于工作开展的思路。
三、工作建议
1、随着项目的增多，招标中心也在不断的成长，每次开标会结束，就感觉是打了一场胜仗，但在这场所谓的战争中也会发现一些需要改进的地方，不断改进、创新才能更好的发展，所以建议在以后的工作中，能够做到每次总结整个开标过程中的不足，并采取有效的措施进行改正，从而达到好的效果。
2、部门之间要进行沟通，不要因沟通不足工作而造成隔阂。沟通方式是多样的，但不能流于形式，要落于实处。
在今后的工作中，我会更加努力学习业务知识，提高自己的工作技能，不辜负公司各领导的关怀与帮助，以及各位同事的大力支持与帮助，加强学习，认真负责，为公司的发展贡献自己的一份力量!
最后祝愿公司的明天更加美好!
篇4：年度综治工作述职报告
20**年度综治工作述职报告
党工委委员、人大联络员
20**年以来我所分管的综治工作，在县委、县政府的领导下，在相关部门的亲切指导下，在街道党工委、办事处的重视和直接领导下，尽心尽职地完成上级及街道党工委交给的各项任务，并不断加强思想政治和法律法规以及业务知识的学习，努力提高自身的政治素质和处理复杂事物的能力，总结经验、查找不足，审时度势，自我加压，搞好调查研究，指导好所分管的工作。
一、切实加强领导，落实综治目标责任制
为了把社会治安综合治理工作落到实处，我街道切实加强社会治安综合治理工作的领导，成立了以党工委书记周明远为组长，办事处主任杨英治、人大联络员王书剑为副组长的综治工作领导小组，主抓综合治理的日常工作及联络事宜，具体工作具体抓，把综合治理工作摆上重要议事日程，并与各村社区签订了目标管理职责书，实行一票否决制;领导小组坚持每季度一次综治工作会议，汇报工作，分析状况，研究解决存在的问题，安排部署阶段性工作;综合治理办公室对各项目标职责做到了季度检查、半年小结、年终总结评比;有问题随时解决，把不稳定因素消灭在萌芽阶段。
二、精准精细排查矛盾，及时处理存在的隐患
20**年，我们在排查矛盾，处理隐患方面，重点抓了三个方面的工作：一是精准精细建立排查矛盾纠纷台账。充分认识排查矛盾、分析原因、妥善处理、消除隐患，是社会治安综合治理工作的重要资料，也是搞好社会综治工作的重要方法，更是维护单位和社会稳定的关键环节，精准精细建立排查矛盾纠纷台账，落实一包三责任制。二是开展领导班子成员与信访人员的谈心活动。及时了解掌握信访人的思想动向，有针对性解决信访人的思想问题以及家庭困难合理诉求，确保信访人不出现去市赴省进京的现象。三是深入各村社区开展大走访大排查大化解活动。通过活动协调解决存在的实际问题，排查处理矛盾纠纷，并建立矛盾纠纷排查处理工作台账，把所有矛盾纠纷消除在萌芽状态。正是由于我办及时排查矛盾，化解矛盾纠纷，从而使一切不安定因素全部消除在萌芽状态，有效杜绝了影响稳定的事件发生，确保**大期间的和谐与稳定。
三、认真搞好普法宣传教育，提高党员干部的法律素质
认真组织党员干部职工学习普法读本，加大普法宣传教育工作力度，在法律、法规和规章的学习和应用上下功夫。切实加强干部职工的法律知识学习教育，尤其是加强领导干部的学法用法自觉性，提高依法办事水平，严格依法行政。组织全体干部职工认真学习《公务员依法行政读本》、《干部法律知识读本》《习总书记全面依法治国重要论述》等法律法规，使广大干部职工深刻领会民主法制思想的精髓，全面准确地理解依法治国基本方略的精神实质，自觉维护宪法尊严和国家法治统一，增强了学法用法和依法行政的意识和自觉性。
四、强化治安管理，落实治安防范措施
为了确保营江街道辖区安全，我们认真开展对单位和辖区内的治安状况进行调查和分析，对治安隐患和突出的治安问题进行及时认真的排查，针对排查出的问题，采取用心有效的防范措施，消除治隐患。单位内部在节假日期间都安排了值班人员，认真落实值班制度，明确职责，构成综合治理综合抓的良好局面。组织党员干部认真学习有关法律、法规和宣传材料，提高职工的安全防范意识。同时，为进一步加强综治工作，今年我们多方筹资在营江辖区内新安装了38个电子监控摄像头，为综治工作带给强力支持，赢得了群众的一片赞扬。
五、加大各类宣传力度，营造和谐稳定氛围
街道综治办运用多种渠道和方式用心宣传综合治理工作，配合县综治办做好全县综合治理宣传工作，我们按照县里统一部署，制作了永久性宣传标语7大块、横幅标语153条，向道县新闻网、政府网投稿86篇，并开展集中学习活动9次。在今年综合治理工作中，我们还做到了四个坚持：一是坚持落实了社会治安综合治理领导职责制;二是坚持贯彻谁主管、谁负责的原则;三是坚持预防为主，打防结合，重点治理的方针;四是坚持加强日常检查制度。
与此同时，我所分管的综治工作与县综治办的要求和其他先进单位相比，还有不少差距，在某些方面还存在一些不容忽视的问题，如硬件基础设施有待于进一步完善，综合治理工作的整体水平有待于进一步提高等。在今后的工作中，我们将继续努力，正视问题，与时俱进，开拓进取，以崭新的工作姿态，奋发有为的精神风貌，脚踏实地的工作作风，推动我街道综合治理工作不断进步，为打造和谐、美丽、平安、活力营江而努力奋斗。
篇5：县委个人述职述廉报告
年度个人述职述廉报告
今年以来，在县委、县政府的正确领导下，在县纪委的具体指导下，本人坚持以*x理论和“**”重要思想和*****为指导，认真贯彻落实党的**大和十八届历次全会以及中央、省、市、县全会精神，深入开展述职述廉各种活动，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的工作方针，认真贯彻落实党风廉政建设主体责任，严格执行政治纪律和政治规矩，切实履行管党治党责任，带头廉洁自律，进一步加强自身思想道德建设，进一步改进工作作风，提高机关效能，增强服务意识，党风廉政建设工作取得较好成效，为促进我县粮食事业的发展提供了有力的政治和纪律保障。现将本人述廉述职活动情况报告如下：
一、认真履行管党治党责任，做个有担当的人。
本人按照中央和省、市、县委的部署，认真落实管党治党主体责任，遵从我局的领导体制和工作机制，通过党组中心组理论学习会、局领导班子工作会议等形式，对党风廉政建设和作风建设等方面进行专题学习研究。通过参加全局党风廉政工作会议，贯彻落实各项工作责任。加强日常工作监督和工作指导，防治选人用人上的不正之风，强化对权利运行的制约和监督，坚持对局党员干部开展谈话提醒，诫勉谈话等问责工作，全力支持局纪检党建工作。遵循不断完善发扬党内民主，认真执行民主集中制原则，实施重大决策、干部任免、大额资金使用集体讨论决定制度。以管党治党责任落实，全力推动民政各项工作责任落实，确保如期完成年初制订的各项重点工作。
二、严格执行政治纪律和政治规矩，做政治上明白人。
俗话讲“没有规矩，不成方圆”。本人严格执行党的政治纪律和政治规矩，严肃认真执行《关于新形势下党内政治生活若干准则》和严明党的政治纪律“十二个不准”，坚持党的四项基本原则，大是大非面前保持清醒的头脑。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，特别是核心、看齐意识，坚定维护以同志为核心的党中央权威，在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致。坚决对党忠诚老实，说老实话、办老实事、做老实人，坚持不做“两面人”，坚决不搞独断专行、任人唯亲、团团伙伙、拉帮结派等行为。在全局形成团结、务实、廉洁、高效的良好氛围。
三、认真执行廉洁自律规定准则，做个清白人。
本人严格带头遵守廉洁自律准则，贯彻中央八项规定精神，落实“八小时”活动监督要求，培养自己良好的工作生活习惯，“四风”工作常抓不懈，按要求如实报告个人重大事项信息，加强对亲属和局机关工作人员的教育管理，培养良好的家风党风和政风。
四、加强自身思想道德建设，做个有觉悟的人。
本人切实加强思想政治理论学习，特别是用书记重要讲话精神武装头脑，树立坚定的中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，带头践行社会主义核心价值观。努力继承和发扬党的优良传统和艰苦奋斗作风，大力弘扬中华民族传统道德，做到讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻，无私无畏、敢于担当、勇于负责，扎扎实实抓好本职工作，推动局工作更上新台阶。
一年以来虽然本人在工作上取得一定成效，但也存在学习不够、担当意识不够等问题，本人将高度重视这些存在问题，以有则改之，无则加勉的态度，认真整改存在问题，按照全面从严治党要求，更加自觉执行廉洁自律准则，不断增强四个“意识”，勇于担当、敢于负责，勤政廉政，为加快大埔脱贫奔康作出积极贡献。
制度专栏
