膳食委员会职责

篇2：家长代表家长委员会发言稿

家长委员会家长代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、家长朋友：

大家好!我很荣幸能作为家长代表发言。

首先，请允许我代表各位家长，向关心我们孩子成长的老师们，表示忠心的感谢!望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，学校精心哺育我们的孩子，作为家长我们应该关心学校教育事业发展，支持学校教育教学工作。

家长委员会是学校的参谋、咨询机构，又是家长和学校、老师沟通交流的桥梁和纽带。积极开展家长委员会这一活动，有利于加强家长和学校的联系。使得我们可以更加深入的渗透在孩子的学习生活中，更好的了解孩子以及帮助孩子健康成长。我家孩子在以前的学习生活中经常会遇到各种各样的问题，我在担忧的同时却又没什么办法可以帮助孩子解决这些问题。长此以往，在孩子困扰的同时我也十分自责。而家长委员会的建立，可以促进家长和家长、家长和学校、家长和老师间的经验交流，未解决类似的问题。三方共同引导孩子健康发展。这也就要求我们家长要积极参加家长委员会的活动。我个人认为，以下几点方法可以使我们家长更好的参与学校的活动：

首先，积极参加家长委员会活动，要协助学校办好家长委员会。有计划地参与学校的重要活动，积极提出教育、教学建议并帮助落实组织家长对全体教职工以及学校工作进行监督，反应广大家长要求，并通过健康有效渠道提出合理化建议，让学校及时了解家长的心声。

学校教育教学工作离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解，参与学校管理，为改善办学条件，提出合理化建议。组织家长提供力所能及的支持和帮助。协助学校召开家长会议或家长代表会议、研讨工作、交流经验并适当筹集家长委员会的活动经费以便更好的协助学校对孩子的培养。

最后，我们应该做好家庭教育工作，在全体家长当中起到表率作用。引导更多的家长积极参与到家长委员会的活动中来，积极配合老师和学校，加强与学校的联系。家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用，做为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作。家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长：我相信，有家长委员会的交流，有我们的陪伴，有老师的科学指导,孩子们一定会取得更大的进步，孩子们将会获得更大的成功!愿我们家校携手，共同托起明天的太阳!

我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们，表示衷心地感谢!

祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!祝愿所有的孩子学习进步!谢谢大家!

篇3：家长委员会成立大会主持词

五常市时代学校第三届家长委员会成立大会主持词

今天，我校迎来了最真诚、最尊贵的朋友家长代表!请允许我代表全校4000余名师生，向各位家长的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

各位家长代表，都是由各班级举荐，学校认可通过的，有思想、有素质、有责任心的家长。我们今日的相聚，正是为学校明日的勃发蓄积能量;我们今日的*，恰是为学校师生的成长助一臂之力。我们坚信有了您的鼎力支持与无私协助，时代学校必将成为育人的摇篮、成才的沃土!

下面我宣布，20**年五常市时代学校第三届家长委员会成立大会现在开始：

第一项：请允许我荣幸地介绍在主席台就座的各位领导。

今天学校到会的领导有王国秋校长、张来忠校长、何艳艳校长、邹福坤校长。学校家长委员会主任

**同志

第二项：请大家观看学校宣传片、邹校长做相应解说

第三项：请何校长宣读学校家长委员会组织机构及职责

第四项：家长委员会主任

**同志发言

感谢

**主任热情洋溢的讲话。

第五项：请张校长做时代课改解读。

感谢张校长的精彩培训指导，张校长肯定了时代的课改工作、更肯定了五常教育，同时也为我们剖析了教育的意义、目的和教育孩子的方法，只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作，用科学的方法，智慧的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。

第六项：请我校王国秋校长讲话，大家掌声欢迎。

(1)举办家长委员会的目的、意义;(2)学校发展现状;(3)学校未来规划。

刚才王校长用生动的语言为我们剖析了学校举办家长委员会的目的、意义，介绍了学校课改情况和未来规划等。在社会飞速发展的今天，教育已不仅仅只是学校社会的责任，也是每一位家长应该重视的问题。让我们再次用热烈的掌声谢谢王校长的讲话。

结束语：

各位家长朋友，在您的努力配合与高度重视下，时代学校家长委员会成立大会圆满结束各项议程，诚挚地期望您能够为学校的创新发展、师生的健康成长而献计献策，让我们共同开创令人憧憬的学校发展的新时代!

第七项：会议结束，合影留念。

篇4：医院伦理委员会制度

关于调整医学伦理委员会的通知

各科室：

因部分领导工作变动，特对原医学伦理委员会成员进行调整，调整后成员名单及职责如下：

一、人员名单(11人)

主任委员：副主任委员：

成员：

委员会下设办公室，办公室设在**，由**责日常工作。

二、主要职责

(一)主任委员职责

1.负责副主任委员、委员人选的提名。

2.确定本委员各级人员职责。

3.签发本委员会的各类文件。

4.听取委员汇报工作并给予指导。

(二)副主任委员职责

1.协助主任委员完成以上工作。

2.主任委员不在时，代理履行其职责。

(三)委员职责：

1.对提交审查的研究项目进行充分审查，参加伦理委员会会议并对研究项目进行讨论和评价。

2.对伦理委员会记录进行保密。

3.积极参加生物医学研究伦理学和生物研究的继续教育。

附：医院伦理委员会工作制度*人民医院

20**年9月25日

医院伦理委员会工作制度

基于生命健康科学和创新的生物技术所取得的快速发展，面对医疗、科学技术、卫生政策迅速发展所带来一系列生命伦理问题，医院伦理委员会在提升以病人为中心的服务和在涉及人体生命的道德与伦理问题的实践中发挥积极重要的作用，加强医学伦理道德建设，促进生命伦理学原则与现代生物医学实践紧密结合，是医院现代化发展的需要。

第一章总则

第一条

医院伦理委员会是在院长领导下的、为发展在本医院内的医学伦理问题进行医学伦理决策的咨询机构。

第二条

医院伦理委员会遵循国际公认的不伤害、有利、公正、尊重人的原则以及合法、独立、称职、及时和有效的工作原则开展工作。

第三条

医院伦理委员会以维护人的健康利益、促进医学科学进步、提高以病人为中心的服务意识为工作目标，兼顾医患双方的利益，积极促进医院生命伦理学的实施与发展。

第二章组织机构

第四条

医院伦理委员会由一定数量(7-11人)的医、护、药、医技科技人员、医院管理工作者、法律工作者、医学心理工作者及社会工作者(必要时可聘请宗教工作者)组成，设正、副主任委员各一人，委员若干人。

第五条

医院伦理委员会委员实行任期制，任期四年。可以连任。委员可根据需要有所变更。如有变动，应及时补充，以保证足够数量的委员开展工作。

第六条

医院伦理委员会主任委员由院长任命。副主任委员由委员会推举产生。主任委员不在时，由副主任委员代行主任委员职权。

第七条

伦理委员会成员应接受有关生命伦理学和卫生法的教育和培训，委员会应制定培训计划，以不断提升委员的素质和能力。

第八条

伦理委员会设秘书1名，负责受理伦理审查项目、安排会议日程、会议记录、决议通告、档案管理及其它日常工作。

第三章任务

第九条

医院伦理委员会的主要任务是维护患者及医务工作者的权益，论证本院的医学伦理及生命伦理问题，开展生命伦理学普及教育活动，对涉及人体或人体标本的项目进行伦理审查和批准，并提供咨询服务。

第十条

评价、论证本院开展的涉及人体试验的科学研究课题的伦理依据，贯彻知情同意原则，审查知情同意文件，对研究课题提出伦理决策的指导性建议。

第十一条

讨论、论证本院临床实践中遇到的生命伦理难题，提出伦理咨询意见。

第十二条

对本院已经实施或即将引进的医学创新技术;对已经开展或即将开展的重大医疗技术;对医务人员或病人(包括病人亲属)的咨询与请求;对院长提出委托的事件，进行生命伦理的讨论、论证。

第四章工作程序

第十三条

医院伦理委员会接受委托人咨询论证的文件必须由委托人提出申请，填写申请表并提供完整的资料及委托目的。

第十四条

医院伦理委员会采取阅卷，实地考察调查、听证等方式，对项目或事件进行全面了解。

第十五条

医院伦理委员会的例会程序为：(1)介绍被论证事件的原本(2)查验有关论据(3)提问(4)论证(5)表决。

第十六条

医院伦理委员会根据所论证项目或事件的情况，可邀请有关领域的专家参加讨论，论证。

第十七条

医院伦理委员会论证的事件如与委员会委员有关时，该委员应回避。

第十八条

医院伦理委员会接受院长提出的咨询，需将所论证的结果以记要的形式，由主任委员签署，向院长提出咨询报告，供院长决策参考。不以医院伦理委员会名义公开发表。如被接受、采纳，应以院长名义发布结果。

第十九条

医院伦理委员会及其成员，对于论证事件中的医学伦理咨询意见，只作为讨论意见记录在案，供决策参考，不具有直接行政效力。

第五章跟踪审查

伦理委员会对所有批准的研究进展进行跟踪审查，从作出决定开始直到研究终止。

1.形式

(1)现场督察。到达研究专业科室，访视研究者和受试者，检查知情同意过程和知情同意书签署情况，检查研究是否遵循试验方案、GCP规范和伦理委员会批件的要求;

(2)听取临床试验机构年度工作总结和临床研究进展报告;

(3)根据研究方案的性质和可能发生的不良事件，在批准研究时确定的跟踪审查计划;

(4)以下情况和事件要求研究者及时向伦理委员会报告，重新审查：

A、对方案的任何修改，其可能影响受试者权利、安全和(或)福利或福利，或影响研究的实施;

B、与研究实施和研究产品有关的、严重的和意外的不良事件，以及研究者、申办者和管理机构所采取的措施;

C、可能影响研究受益/风险比的任何事件或新信息。

2.要求

(1)需做出跟踪审查决定时，法定到会人数应符合本规程的规定;

(2)跟踪审查的决定应公布并传达给申请者;

(3)凡研究暂停、提前终止，申请者应及时书面通知伦理委员会暂停、终止的原因，暂停、提前终止的研究所取得的结果的总结应递交伦理委员会;

(4)研究的最后总结报告副本应递交伦理委员会。

第六章文件及档案

1.建档：

(1)伦理委员会工作制度，操作规程，审查程序，伦理委员会工作人员职责;

(2)伦理委员会成员任命文件，伦理委员会委员声明，保密承诺，利益冲突声明，伦理委员会成员专业履历，独立顾问聘请书，伦理委员会成员通讯录;

(3)申请者提交的伦理审查申请表，以及所有申请材料的一份副本;

(4)伦理委员会审查受理通知书，会议日程，伦理委员会会议签到表，投票单，会议记录，伦理委员会审查批件的副本;

(5)伦理委员会成员与申请者或有关人员就申请、决定和跟踪审查问题的往来信件。跟踪审查期间收到的所有书面材料。研究暂停或提前终止的通知。研究的最后总结或报告;

(6)伦理委员会成员培训计划，培训资料;

(7)伦理委员会年度工作总结。

2.档案管理：

秘书负责文档存取，办理借阅和返还手续。文件存档至少到研究结束后5年。

附录

1.伦理审查原则与职权范围

伦理审查应遵循以下原则：

(1)对受试者的危险最小;

(2)试验危险性/受益比合适;

(3)对受试者的选择无偏向;

(4)试验前需取得书面知情同意书;

(5)保证不公开受试者的资料;

(6)受试者参加试验不受压力;

(7)保证研究者及研究条件合格。

伦理审查职权范围：

伦理委员会负责审查和监督医院任何涉及人或人体标本的研究项目，包括：

(1)审查所有涉及人或人体标本、组织的研究项目是否符合伦理要求;

(2)有权要求研究人员提供或修订研究方案和知情同意文件;

(3)终止或暂停已批准的试验;

(4)审查执行中的研究项目方案及知情同意书的修订;

(5)监测已审批项目的实施;

(6)审查上报的已审批项目实施过程中发生的与研究有关及无关的不良事件。

2.伦理审批工作程序

表决制度：

(1)医学伦理委员会对项目的审查意见应在讨论后以无记名投票的方式进行表决。只有参与审查的伦理委员会成员才有表决权;

(2)参加该项目的委员在审查和表决时应回避，不参与投票;

(3)会议有2/3以上(含2/3)委员参加才可开会，同意票应超过法定到会人数的半数;

(4)审查的结果可以是：1.同意

2.作必要的修改后同意

3.修改后再议4.不同意;

(5)非正式的建议可作为决定的附件;

(6)对否决项目及修改后再议项目应详细说明其理由。

3.伦理委员会主任、副主任、委员及秘书职责

主任职责：

(1)在院长的领导下，行使伦理委员会主任的职责;

(2)有权对伦理委员会成员进行推荐及任免;

(3)制定或修改伦理委员会章程;

(4)审核并签署评审意见;

(5)主持伦理委员会每月例会及其他会议;

(6)积极参与医院医学伦理道德建设;

(7)负责伦理委员会有关培训和继续教育，积极促进医学伦理学之间的工作，并加强本领域的国际交流。

副主任职责：

(1)协助伦理委员会主任做好各项工作;

(2)负责安排伦理委员会各委员的GCP培训及继续教育;

(3)指导伦理委员会秘书做好档案管理工作及其他日常工作;

(4)伦理委员会主任不在时,由副主任代行主任职责。

委员职责：

(1)对提交审查的研究项目进行充分审查，参加伦理委员会会议并对研究项目进行讨论和评价;

(2)对伦理委员会记录进行保密;

(3)积极参加生物医学研究伦理学和生物研究的继续教育。

秘书职责：

(1)负责伦理委员会的日常管理工作，并向主任委员报告;

(2)负责受理伦理审查申请材料，告知申请材料需补充的缺项;

(3)定期组织伦理委员会会议，一般每年安排2次伦理委员会会议，根据情况，必要时可增加会议次数;

(4)根据安排的会议日程通知伦理委员会委员参加会议，在会议前将审查材料提交论理委员会委员预审;

(5)负责安排会议日程以及会议记录;

(6)根据审查结果准备评审意见，提交主任委员审核签发，及时将审查决定传达给申请人;

(7)对所有批准的研究项目组织合适的跟踪审查，包括修正方案审查，不良事件报告审查等;

(8)负责安排伦理委员会与申请者、委员、受试者之间的联系;

(9)负责起草伦理委员会年度工作总结，提交主任委员审定;

(10)负责伦理委员会经费管理工作;

(11)就伦理委员会相关工作为主任委员提供必要的管理支持;

(12)负责伦理委员会文件档案的管理和归档。

篇5：竞选家长委员会演讲稿

家长委员会竞选演讲稿

尊敬的老师、家长朋友们：

大家好!首先请允许我做一下自我介绍：我是*X的妈妈，能参加今天的活动我感到非常荣幸，感谢学校给我们提供了这样一个良好的交流机会。借此机会，我想对*班老师们表示衷心的感谢，感谢你们为孩子们的成长所付出的辛勤劳动!谢谢!

大家知道，孩子成长的每一个阶段都不能离开老师的教导，不能缺少家庭的关怀。学校教育离不开社会和家长的支持、关心和理解。今天，学校为我们家长搭建了一个与老师、学校相互交流、相互沟通的平台，让我们有机会和学校一起共同担负起孩子健康成长的重任，这是学校对我们的信任，同时，也是我们应该承担的一份责任。

根据这几年对孩子的家庭教育经验。我觉得作为一个家长，首先应把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能经常跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。每当孩子出现错误的时候，我都会帮她分析原因，让她明白其中的道理。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教中最重要的任务。

作为家长委员会的候选人，我清楚地认识到自己即将承担的职责。如果我是家长委员会的委员，我将尽我所能，认真做好以下几个方面：

1.发挥好桥梁和纽带的作用。我希望借助家长委员会这个平台，能让家长朋友们及时了解学校在各个阶段对家长教育子女的工作要求，同时使家长们对学校和老师有一个更深入的了解，了解孩子们在学校里如何学习?学习上有哪些不足之处?配合学校开展对学生的教育活动：如社会实践、亲子活动等。

2.做好家校沟通工作。我可以借助电话、短信、qq、邮件等方式，把家长们收集起来的对学校教学管理的合理建议及时反馈到学校，让学校有针对性地进行及时调整，加强学校与家长们的沟通。通过沟通，能够彼此增进了解，能够及时改进学校、家庭的教育方式，让我们的孩子尽情体会学习与生活的快乐，快乐地学习，快乐地生活，在快乐中茁壮成长。

一滴水也应为大海的蔚蓝闪亮自己，一棵树也应为整个森林的葱郁美丽自己。只有家庭、学校携手配合，才能为孩子们营造良好的成长环境。为了我们孩子灿烂的明天，我愿意尽自己的微薄之力，与大家一同努力前行!尊敬的各位家长朋友们，让我们共同努力吧!

谢谢大家!