中学校本课程暨社团活动展示方案 - 制度大全
范文大全 导航

中学校本课程暨社团活动展示方案

编辑:制度大全2022-10-24

三里岗中学校本课程暨社团活动展示方案

三里岗中心学校校本课程是由学校自主开发的课程,与必修课程一起构成学校课程体系。校本课程对培养学生的兴趣特长、创新思维和实践能力,培养学生团结协作的能力、社会活动能力,具有十分重要的意义。我校将依据国家基础教育方针、国家课程实施计划、根据学校“一切为了学生发展、为了一切学生发展、为了发展一切学生”的育人目标,充分利用学校及教师的资源,认真做好校本课程开发的研究与实验。通过实施校本课程,发展了学生探究能力和创新精神为核心的思维能力,转变了学习方式,促进了教师教育观、课程观的更新,改善我校的课程结构。值此随县20**年教育工作会在我校召开之际,我校将校本课程进行展示,为使此次展示圆满成功,特制定如下活动方案:

1、校本课程展示的社团

我校自20**年九月校本课程研发以来,成立了篮球、乒乓球、跳绳、呼拉圈、腰鼓、笛子、口琴、葫芦丝、棋类、手工制作、书法、美术、文学十三个社团,利用每周周二,周三,周四下午第四节课进行活动。结合此次教育工作会的召开及我校的相关实际,我校将对乒乓球、跳绳、呼拉圈、腰鼓、笛子、口琴、葫芦丝、棋类、手工制作、书法、美术这十一个社团的活动进行展示。

二、校本课程展示的地点安排

乒乓球:教学楼前两个乒乓球台

羽毛球:教学楼前羽毛球场及教学楼104教室前

呼拉圈:教学楼103教室前

跳绳:教学楼101、102教室前

棋类:文化长廊前两个石桌

手工制作:105三行阅览室

书法:104书法室

美术:106美术室

笛子:中心花园(校标右侧石桌)

口琴:中心花园(水池边石桌)

葫芦丝:中心花园(校标左侧石桌)

四、指导老师及社团解说员安排

乒乓球指导老师:孙乐

解说员:七1班

羽毛球指导老师:王军

解说员:七2班

呼拉圈指导老师:陈环

解说员:六2班

跳绳指导老师:何蓉

解说员:七1班

棋类指导老师:陈军

解说员:八3班

手工制作指导老师:黄俊

解说员:七3班

书法指导老师:刘国

解说员:八3班

美术指导老师:黎娥

解说员:七3班

笛子指导老师:马新

解说员:七5班

口琴指导老师:汪前

解说员:八5班

葫芦丝指导老师:张

解说员:八1班

5、相关安排及要求

1、各社团指导老师须写一份本社团的解说词,2月23日上午交于汪方方。

2、汪方方将解说词修改后在23日学生离校前分发于相关解说员手中,各解说员利用课余时间将解说词背诵下来。

3、汪方方于23日学生离校前通知各社团成员周一到校时带好活动器材,各自准备一套周一带到学校。

4、自25日开始,每天中午一点,各社团成员准时到展示地点参加活动。

5、25日中午一点,所有解说员到广播室参加培训。

6、27、28日中午一点,所有解说员到指定位置进行解说演排。

7、所有解说员29日吃完早餐后领取“志愿者”标牌,并佩戴好学生证和团徽。

8、各社团指导老师要精心组织好学生参加活动,维持好社团纪律,让社团的各个成员能够有序的开展活动。社团的各个成员要按时到场开展活动,不得迟到,不得早退。

9、各社团指导老师要多用心,尽量开发学生的潜能,在活动中推陈出新,集思广益,在本社团内开展形式新颖,花样别出的活动。

篇2:小学三年级智多星数学社团活动方案

社团名称:智多星

社团口号:学数学、用数学、玩数学、爱数学、

社团辅导教师:朱广智,安迪

社团成员:三年级部分学生

活动形式:专题讲座、实践活动、小制作

辅导形式:

学生实践教师引领家校互动

活动目标:

1、通过各种实践活动的开展,学生在玩中学习应用或延伸所学知识,充分感受数学的乐趣,激发学习数学的积极性,培养学习热情。

2、走进生活,用数学的眼睛观察生活,在实践与体验中感受数学与生活的密切联系,感受学习数学的重要性,提高数学的应用意识。

3、通过社团活动,树立榜样,对其他学生的学习起引领作用,由此带动更多的学生积极地参与到数学学习和数学活动中来,提高整体学生的数学素养。

活动安排:

一、开团仪式

时间:3月19日下午

地点:三年级教室

二、具体活动:

1、怎样写数学日记(讲座、优秀日记分享)

活动预设:讲座“怎样写数学日记”;引导学生用数学的眼睛去观察生活,感受数学跟生活的密切关系,提高写作技巧。

2、设计校园(实践活动)

活动预设:在教师的带领下,参观这个校园,对校园的布局进行整体了解;通过讨论,对学校提出规划建议,独立设计自己心目中的校园平面图

3、寻找生活中的数(实践活动)

活动预设:在教师的带领下,寻找校园中的数。

周末,在父母的带领下,寻找生活中的数。

之后,一起交流分享,感受数的魅力。

4、制作**年年历(数学小制作)

活动预设:室内活动。学习过“年、月、日”之后,教师和学生一起设置精美的**年年历,供其他同学学习、借鉴,以挖掘出更优秀的作品。

5、数学美(讲座、分享、创造)

活动预设:通过幻灯,展示通过旋转或平移而创造出的美妙图案;鼓励学生自主创作。

三、团队成果展示

1、阶段展示:

每进行完一个活动,便及时地通过宣传栏展出我们的活动过程及收获,以便引领和督促其他同学。

2、总结性展示:

时间:5月初。

篇3:小学绘本社团活动计划及方案

一、指导思想:

绘本包含着丰富的语文特色。孩子们在看绘本的过程中不仅仅只获得一种视觉上单纯的快乐,而且还培养了不同的语文能力,同时还能让孩子在阅读中领悟到一定的道理。在对优秀绘画的欣赏中,将美感体验并合在语言学习中。儿童在与绘本进行心灵对话中,在闪烁着人性光辉、充满大自然和谐和童真童趣的字里行间徜徉时,开阔眼界,丰富内心,升华境界,健全人格。

二、活动时间:每周五下午

三、活动地点:一三教室

四、活动内容及要求:

1、引领学生绘本阅读时,首先要挑选那些贴近学生生活,故事性强,有空白的内容,这样学生才有兴趣,才能步步深入。

2、教学时要注意参与度,在绘本阅读中培养学生听、说、读、写能力的提高,重视拓展性。一节课只是一个开端,应通过绘本激发学生的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。在课堂中还应教会学生看封面,看环衬,看扉页。

3、教师和学生一起浸入文本,一起享受阅读。在绘本教学中重视资料的整理、归纳,并及时总结存在的问题,提炼经验。

五、周次和内容:

16周

课时安排:

第一周:宣传推广绘本阅读,制定阅读计划,做好阅读准备。

第二周:爷爷一定有办法绘本阅读。

第三周:指导学生完成阅读作业。

第四周:我有友情要出租绘本阅读。

第五周:表演体会绘本含义。

第五周:逃家小兔绘本阅读

第六周:学画小兔后续故事。

第七周:猜猜我有多爱你绘本阅读。

第八周:组织学生感受爱心,学会表达自己对他人的爱。

第九周:爱心树绘本阅读。

第十周:寻找自己的爱心树,发现、感悟爱心。

第十一周:想吃苹果的鼠小弟绘本阅读。

第十二周:推荐鼠小弟系列绘本阅读。

第十三周:表演绘本剧,感悟又善于互助。

第十四周:阅读绘本小黑鱼

第十五周:完成友好互助行动并用作业形式汇报。

第十六周:阅读绘本猪先生去野餐。

篇4:小学生绘本社团活动评价方案

一、评价目的

为了更好地发挥学生在社团活动中的积极作用,提高学生参与社团活动的积极性,促进社团管理的规范化、使社团真正为学生的兴趣课堂服务。

二、评价原则

公平、公正的原则。

三、社员的考评制度

(一)优秀

1、遵守社团章程。

2、不得迟到、早退、无故不到。若有事有病,须先向部门负责人提前请假。

3、有较大的阅读兴趣,安静地阅读,愿意谈阅读感受。

4、有热情饱满的态度,敏捷的思维,良好的口头表达能力。

(二)良好

1、遵守社团章程。

2、不得迟到、早退、无故不到。若有事有病,须先向部门负责人提前请假。

3、有阅读的兴趣并能安静地进行阅读。

4、能用一句话表达自己的阅读感受。偶尔能积极举手发言,有一定的口头表达能力。

(三)合格

1、遵守社团章程。

2、不得迟到、早退、无故不到。若有事有病,须先向部门负责人提前请假。

3、能安静地阅读,尽量不影响课堂纪律。

4、能用简单的词语表达自己的阅读感受。口头表达较完整流畅。

篇5:山西大学旅游协会社团活动方案

青春无极限,天下任我行――旅游协会,迎来了又一次春暖花开的季节,在这春意盎然的花季,我社团秉承山西大学社团活动月“为丰富同学们的课余生活”的目的和宗旨,我协会确定了这次活动月的主题方针“请进来,走出去”,不断丰富同学们的课余生活。

为了吸引更多在校同学的注意,旅协在四月份将会推出一系列靓丽展板展示在文科楼。旅协以后的具体活动及协会简介等将会一一呈现在此,与老师同学们共同回味精彩瞬间.让更多的同学了解旅协,关注旅协,参与旅协。以下是我协会社团活动月的计划。

(一)山西民俗风情游

随着去年央视电视剧<<乔家大院>>的热播,也引起了同学们对乔家大院及晋中大院的兴趣,在四月初组织本学期的首次出游。同学们可以通过此活动更好的认识山西的大院文化。

具体时间:

4月8日平遥――乔家一日游

4月9日常家庄园一日游

(二)山西自然风景游

“绵山踏青”――迷人的绵山山势陡峭,多悬崖绝壁,苍松翠柏,自然景色非常优美,是省级风景名胜区,吸引了国内外众多游客来晋旅游;神圣的佛教文化圣地――五台山,以其独特的文化吸引大量游客前来参观,成为海内外人们所向往的好地方。因此,我社团特推出此经典游览路线。

具体时间:

4月14日――15日绵山风情游(一日或两日游)

4月21日――22日五台山两日游

(三)精彩讲座活动

旅协隶属历史文化学院,会员的60%都是旅游管理专业,故针对他们的需要,在四月中旬到五月上旬我们特邀请了山西国际旅行社总经理牛刚先生及乔家大院民俗博物馆馆长乔俊海先生等知名人士给同学们以指导,讲座,使同学门对该专业有一个新的认识。

具体时间为:

4月20日邀请乔家大院民俗博物馆馆长乔俊海先生来我校主讲山西晋商文化,传颂乔家家族历史。

5月11日邀请山西国际旅行社总经理牛刚先生来我校主讲我国旅游业未来发展方向以及旅游专业学生毕业后所面临的就业问题。

以上只是我们目前的计划,届时我们将会不断根据同学们的爱好而不断丰富发展,将时刻解读他们的心声,与他们共同度过每一个精彩时光,使旅游协会更上一层楼。

制度专栏

返回顶部
触屏版电脑版

© 制度大全 qiquha.com版权所有