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个人总结工作总结四篇

编辑:制度大全2022-10-15

20*个人总结工作总结4篇

*工作总结:市场销售个人工作总结

我于年月有幸成为公司的有员,从事助代工作。半年来在邵所的领导下,恪尽职守;兢兢业业。截至年月底,完成公司下达的各项销售指标。现将半年来市场情况及工作心得和感受总结如下。

一切实落实岗卫职责,认真履行本职工作。下面我就工作中的情况谈谈几点规划。

一、作为一名助代,明白自己职责。

1】配合业代完成公司下达的各项销售指标。

2】定期的拜访零店,二批商及校园的客户,维护好客情关系,及时合理订货,以做好产品的生动陈列。

3】开发空白市场,提高市场的占有率。

4】积极推广新品,提高市场铺货率。

5】积极收集竟品信息并及时整理上报

6】做好校园点cp和集兑活动。

二、执行公司的各项促销计划

在做好订货和排面的同时,我同时也是公司的终端导购员,尽我自己的所能向消费者介绍我华丰公司的终极产品卖点辟如;技术创新,面体酥脆纯净水制面,零食化口味;使他们成为我们华丰面的忠实消费者,在促销方面,执行公司的各项促销计划,及时把我所掌控各项竟品面的促销动态。

三、市场情况反馈及建议

我由10月份管理山海关;北戴河;二批商;校园点;零店;对这两个市场还不十分熟悉,但我会努力把市场做好,对破损面及时下架,度绝过期或临期面的发生,提升销量。酷玩地带里面放有喜洋洋的卡片以后孩子们放映非常好,再来一代在店里更是一个提升,就是有的店主反应量少,希望公司尽量解决并以改善。我公司的干吃面占有主导地位,现阶段圣战士和福香脆都在试图抢占市场,特别是学校点。但我们在央视投入了相当规模的广告,我们借助这些优势努力拉大和其他竟品的距离,树立干吃面的形象品牌。

四、有待改善的几个方面

1】进一步加强开发空白市场,提高新品的铺货率。

2】及时与客户沟通,进一步增加客情。

3】加强学习,运用到实际工作中。

4】自己的不足就是工作起来不是很认真,希望领导及时批评与指正,以得在以后工作中加以改正。

最后我们将坚定不移地延续品牌道路,及时了解市场,加强与市场互动合理发展,我相信在我的共同努力下,我们必将度过各种难关,取得市场战役的更大胜利。

高中教师工作总结:高三教师个人总结

下面分三个方面谈谈我在这一年中的学习和工作情况。

一、教学工作方面

上半年,我担任高三年级两个文科班的课。能做到认真备课,钻研高考大纲,了解学生运用知识的能力水平和知识上的缺漏,分析各类练习题的特点及其对学生可能起到的作用,有针对性地指导学生进行备考复习。在教学中,充分利用课堂时间,提高课堂教学效率,不占用学生的课下时间,让学生有较多的自主学习的时间。在最后的考前教学中,注意对学生进行个别指导,解决学生的应考困难。两个文科班的高考平均成绩为585分,在济南市排列为第一名。对这个成绩,我还是比较满意的。但是,我对自己的工作也有很不满意的地方,这就是,有几个平时语文成绩优良,语文水平也较高的学生,在高考中没有取得理想的成绩,甚至是成绩很不好。我考虑,这一定是我的教学工作存在着问题。我在很长一段时间里费心地想问题的根源,也想找出解决问题的方法,可直到今天,我还没有得到一个能让自己满意的答案。

下半年,我担任了高一年级两个班的课。由于是新大纲、新教材、新学生,我在备课上花费了较多的时间。备大纲,调整自己的教学思想理念,明确自己的教学目标要求;备教材,从量和质两个方面确定教学内容,安排好教学进度,选择恰当的教学方式方法;备学生,了解学生的知识基础和水平,了解学生的兴趣爱好和思维特点,了解学生的行为习惯和个性特征,从而使自己的教学为学生服务。这半年,我还和高一备课组的老师一起在写作教学上作了些改革尝试。首先,我们采用了大作文全年级统一写作时间、内容、要求,集中选出范本,印发给学生,再分班讲评的教学方式;第二,我们在周记教学中尝试着把学生平时的习作情况进行量化评价,并把量化评价分数记入期中考试成绩中,使学生能时时了解自己的写作水平,在平时养成认真踏实的学习习惯,提高习作水平;第三,条件一允许,马上开始上“课外阅读课”,丰富学生的知识,提高学生迁移知识的能力。半年来的教学效果,现在还很难作出成败优劣的论断,我将在恰当的时候另作总结,以利于今后教学工作的顺利开展。

二、学校日常学习、工作、活动方面

一般情况下,一年来,我能积极参加学校组织的各项学习、工作、活动,如政治学习、业务学习、升旗仪式、听专家讲座等等。对教研组的各项活动也能按时参加。通过这些,我与附中,与同事,与社会,与时代有了较紧密的联系。我认识到教学改革势在必行,认识到自己在学识、能力方面还远远达不到要求,认识到我们学校的许多老师,尤其是我们组里的许多老师的许多方面是值得我认真学习的。这样,我就做到了在各方面努力学习,工作,既不自以为是,也不自惭形秽,从容自然地做一个附中的教师。

这一年中,也有特殊情况。上半年,我母亲先生病后病逝,对我影响较大。其一,我在上半年,因要照顾病人,学校在下午召开的一些会议,就没有参加;其二,母亲的病逝,也使我产生了一种人生无常、及时行乐的情绪,一度要求自己不高,工作也像是没有了动力,生活毫无条理。

三、业务学习方面

一年来,我通常只能利用零星的时间,通过阅读一些专业类的书刊得到一点专业方面的新知识。常读的有《语文学习》、《语文月刊》、《中学语文教学》等。因为专业的特点,当然也是因为个人爱好,我还抽时间读了几本小说,读了一点文学评论类*。下半年,由于新的教学大纲列出了高中生必读书目,其中有我过去没有读过的三本,我以较快的速度把其中能够买到的两本读完了。非常幸运,下半年我参加了校长带队的一个赴上海参观学习的团队,到华师大二附中、上海七宝中学去学习了两天,开阔了视野,增长了一些知识,受到多方面的启发。

另外,上半年,我参加了学校组织的教师电脑培训学习,使自己使用电脑的能力有了提高。下半年,我较多地听了本组几位老师的课,向他们学到了不少东西,对我的教学工作起到了一定的促进作用。

我已经离开大学近二十年了,深感自己在教育理论、教材教法等方面有进一步学习的必要了。我将在今后的工作实践中,努力学习业务知识,当然,也希望学校领导能给我提供继续学习的好机会。

音乐组工作总结与个人总结

本学期即将结束,在这一学期中,我们音乐教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准出发,以激发学生的艺术爱好,提高学生的审美情趣来开展。

一.组织学习,制订计划

开学初,组织全校音乐老师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识`单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点为“过程性评价”。

二.认真备课,优化课堂

根据学校要求认真备课,每个音乐教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。本学期在教育教学中,重点强调课堂常规的规范化,在保证课堂纪律和课堂常规的日趋规范,使课堂教学效率得到了很大的提高。

在注重歌唱教学的同时,突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约,因此教学时要做到循序渐进、层层深入,让学生对音乐有一个感悟的过程,体会思想情感,从音乐中悟出道理,从而提高学生音乐欣赏的能力、兴趣,并能够渗透德育教育,提高学生对真善美与假丑恶的辨别能力。在整个课堂音乐教学中,还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点,

三.积极开展兴趣活动,参加各种比赛

在这一学期中,教研组始终以培养艺术修养,发展学生的创造思维为目标,开展课外活动,积极组织并参加每一次上级要求的活动。并且从参加活动的人员中发掘人才。让每个学生都能发现并发挥自己的特长,在各个比赛和活动中,学生素质充分得到体现。依靠全组老师,认真辅导,刻苦排练,取得了好的成绩

四、教研、课题研究方面

通过音乐学科过程性学习的评价,体现了以人为本的教育理念,关注每一位学生,促进每一位学生的发展。对学生的学习过程的评价具有评价内容具有多维度,考查的内容集知识性、趣味性、思想性于一体,另外我们还特别关注具有独特思维、有创新思想的学生的评价,有利于发挥这些学生的创造。通过音乐学科过程性学习的评价师生达到教学相长。突出了评价的“全面性、实效性、及时性、促进性。”为教师全面了解学生的学习状况,改进教学,实施因材施教提供了重要依据;同时也加快了教师更新理念,改革教学策略,不断完善自我,提高了教育教学的质量。融洽了师生间的关系,并逐步让评价成为课程教学的一个有机环节。极大地调动了学生、教师的积极性。

五、具体工作:

1、二、三月份组织高三学生专业高考,并组织专业老师做好送考工作;

2、三月份组织专业老师参加“三八”合唱比赛;

3、四、五月份开展校内听课活动,音乐组每位老师互相听课、评课;

4、六月份组织教师参加武汉市艺术节合唱比赛及舞蹈比赛。

在今后的音乐教学中,我们音乐教研组将不断改进音乐方法,丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时,提高学生的各项素质,也使我校的音乐教学工作上一新台阶。

大学生个人总结个人工作总结范本

*x,于08-09学年获信息学院“三好学生”称号,可能取得三好学生名称是我的幸运,不外在从前的一年里,我确切付出了努力。

首先,在思想方面,积极要求提高,坚定拥护中国共产党,积极凑近党组织,关怀国度大事,让自己的思惟牢牢跟上改造开放的步调,时刻服从党的号召,始终拥戴党的纲要,当真学习党的文件,学习“****”重要思想,并且常常上交思维汇报。除了学习有关党的实践常识,还踊跃加入其余实际运动,例如节假日参观军事博物馆等爱国主义教导基地,并且关注海内外重大事件,留神一直进步本身的党性涵养。我一直在寻求人格的升华,重视自己的操行。在大学生涯中,我保持着自我检查且尽力的完善自己的人格。课余时光我读了良多完美人格的书,对自己有所辅助,越来越意识到品行对一个人来说是如许的主要,关联到是否能构成准确的人生观世界观。所以无论在什么情形下,我都以品格至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

在学习上,立场端正,认真看待每一门专业课程,严厉要求自己。好的学习办法对学好知识很有帮助,我自己总结出了一套很有效的学习方式,不仅赞助我接收知识,更节俭了时间,让我有更多的时间参加课外活动。还积极参加各种课外比赛,如****大学第五届“挑衅杯”课外科技作品竞赛,以及全国大学生电子竞赛的培训,拓展自己的知识面,提高自己利用知识的能力和自学能力。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭。跟着学习的先进,我不止是学到了公共基本学科知识和许多专业知识,心智也有了一个质的奔腾,能较疾速的控制一种新的技巧知识,我以为这对未来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建破了浓重的师生情义。老师们的谆谆教诲,使我领会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,战胜难关。

在社会实践方面,积极参加各社团活动,我申请了勤工助学岗位,并且坚持每周去北京富国海底世界做志愿者,并在国家大剧院歌剧节期间做意愿者。在各种志愿服务中,向社会展现了首都大学生的良好精力风貌,在工作中锤炼了自己的能力,熏陶了情操,使得自己的沟通能力和语言表白能力得到提高和完善。并且,在工作中,虚心向有教训的同学求教他们工作上的问题,学习他们进步知识和经验,依照划定的时间跟程序完成上级下达的义务,寻找自己奇特的工作方法,提高自己的工作效力和才能。参加校内的活动能够认识到更多的同学,也就增添了与其他同学交换和向其学习的机遇,锻炼了自己的交际能力,学到别人的优点,认清自己的短处。参加社会活动,让大学生活更丰盛多彩,做自愿者,有时会觉得累些,但乐此不彼。

在日常生活中,我与舍友、同学坚持好的关系。为人和气,关心别人,乐于贡献。以前只是感到帮助别人感到很开心,是一种传统美德。当初我懂得到,乐于助人不仅能锻造崇高的品德,而且自身也会得到很多好处,帮助别人的同时也是在帮助自己。回想过去,我很愉快能在同学有艰苦的时候曾经帮助过他们,绝对的,在我有难题时我的同学们也忘我的伸出了支援之手。对于老师,我一贯是非常敬佩的,由于他们在我徘徊的时候领导帮助我。假如不老师的帮助,我可能将不晓得何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品品行,不如说是个人对全部社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任任务,有了高贵的品德,就能正确认识自己所负的义务,在奉献中实现自身的价值。

我始终是以言出必行来请求本人的,许可别人的事必定按时实现,即便有急事也从不践约,给身边的同学留下了深入的印象。因为待人热忱恳切,使我很受四周同学的欢送,与很多同窗树立起深沉的友情。

以上总结是过去的一年我所坚持努力的,付出得到了回报,让我播种了“三好学生”这一称号,我会以此鞭策自己发奋向上,不断努力。

篇2:中班幼儿教师个人工作总结

时光飞逝,岁月如流.回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成.在此,我将自己的工作总结如下:

政治思想方面:

本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本原则,关心国家大事,认真参加政治学习,写好心得体会,了解党中央贯彻的一些思想。平时关心时事,坚持读报看报,了解最新讯息。我认真学习《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。

教育教学方面:

本学期我们中班有54名幼儿.我们创设一个温馨和谐的环境,帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。

在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。尤其是在开展“角色游戏”中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力,使角色游戏开展的有声有色。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识.

这学期在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护能力及自理能力。

家长交流方面:

老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。

作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。

篇3:一年级语文教师个人工作总结

反思一学期转眼就结束了,作为一年级语文教师,我觉得很忙碌,很辛苦,但也很快乐。为了能更好地总结本学期的教学经验,吸取教训,为今后的教学工作提供依据。特对本学期的教育、教学工作做如下总结:

一年级新课程的内容多、知识面广,但又是打基础和培养良好习惯的关键时候,而学生活泼好动、自我控制能力较差,对大量枯燥的练习不感兴趣,教学中如果把握不好,有可能使学生获得的知识显得很零碎,不扎实。为此,在教学中,我一直用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学,让学生能迅速接受知识,让学生感觉学习是一种快乐。如在教学识字4和识字8时,我先利用转盘的转动给固定的字加上不偏旁,以此来激发学生的识字兴趣,课后又让学生自制转盘,同学之间互相转字盘进行识字。在这一活动中,既提高了学生的动手能力,又巩固了学生对字词的识记。

现在的一年级学生,较前些年的学生识字量和认识问题、接受问题的能力相对提高了很多,教师应适时的教给学生学习的方法,更能帮助学生提高识字量和理解写作的水平。因此,一方面我狠抓写字教学,写字教学是一年级语文教学工作的难点。学生的字写得好坏美丑,在很大程度上可以反映他的语文水平,也可以体现其文化素养。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更注重自己在课堂板书、批改作业等方面给学生做一个很好的示范。其次,我充分利用教材中的写字教程,引导学生学会读帖、描红,临写.既从技能方面要求学生,又从习惯方面要求学生。另一方面在阅读方面加强指导。让一年级学生学会读书,喜欢读书,将为他们今后的学语文奠定牢固基础。首先,由于一年级学生模仿性较强,所以在教学时尽量多为学生范读课文,让学生先把握住课文的字音、语速、语调、语感等方面,再放手让学生去读。其次,在课堂上,我经常采用小组读、男女读等形式来激发学生的读书兴趣。并在读中引发学生打开想像的翅膀,进行语言的训练,提高学生的理解写作水平。

通过一学期来师生的共同努力,我班学生的识字、阅读能力有了很大提高,大部分学生能做到快速阅读一个故事,熟练背诵三字经。学生的书写比上学期也有了很大进步。当然,在教学中还存在许多不足,如对学困生关注不够,对学生在习惯养成训练得不到位等。今后我将继续努力争取得到更好的成绩!

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