2022学年高二第一学期第七周工作安排

篇2：2022学年高二第一学期第第六周工作安排

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**-**学年高二第一学期第第六周工作安排

一、第四、五周工作总结

通过9月份一个月的辛勤工作，高二年级取得了阶段性的胜利，无论教学教研工作还是学生管理工作都显现出良好地运行效果，也受到了学生家长、全校老师和领导们的一致好评，同时涌现出了一批考评每周均领先的优秀班级和备课组，尤为突出的是：A部：1、2、5、6、13、18、20；文数、英语、生物、化学、政治、历史、地理；B部：23、26、29；英语、化学、生物、地理、历史、物理、政治。当然，我们的工作还有美中不足的地方，表现在：个别班主任和备课组长执行力和工作落实不及时，存在被督促现象，个别班级和备课组存在每周均较为落后的现象（例如：A部：17；理数、语文；B部：28、32、35；文数），请这些老师务必加强自身管理，扑下身子，提高自身管理水平和能力，更加脚踏实地地勤奋工作，及早摆脱落后局面，争取先进。

二、第六周工作安排

（一）教学教研工作

1、班级教研活动。要求：（1）上报时间：周二上午10:30前，报时注意不要和其他班级科任教师重复，否则重报（后报的另改时间）；（2）一周内完成，会议时间至少40分钟，人员要求齐，不缺一人，否则视为组织不力，扣除班级积分，时间可以用：下午40分钟自习、晚自习6:00-6:50或上午大课间10:00-10:40等；(3)1班和22班教研统一放在本周五下午三、四节，地点为贵宾室。18班统一放在周五下午三、四节，地点文重办。任何班级的班级教研时间不得与小班冲突；（4）班主任要认真筹备，认真组织，相关会议材料会后交年级办，年级统一组织检查，对组织较好的班级进行积分奖励，对较差的班级除勒令重开，同时扣除班级和相关科任教师的所在学科组绩效积分。

2、周二、周三教研活动。要求：（1）试卷难度、区分度、命题质量等分析，以后考试要加强命题质量，出题人、审题人一定要事先选好题、认真做、研究，包括难易程度、试卷的校对等，确保试题质量，争取零错误。（2）各位评卷老师做好所改试题的小题分析和总结、以及各班级的尖子生数量和整体成绩分析有关数据的通报；（3）通过本次考试结果，进行9月份学情、教情分析，找出不足等；（4）针对学科组教学计划存在问题的对策性分析和解决方案；（5）梳理周随堂练、自助餐和试卷命题的质量和次数是否合格；（6）常规集体教研等；（7）本周不再安排听课，教研时间为2:10-4:30；（8）备课组长要明确分工，认真筹备，开出质量和成效，确保时间合理使用。（9)以后月考的初步构思。

3、周三、周四晚自主招生辅导。要求：（1）周三、周四晚相关老师按照既往组织好，同时注意听课地点的卫生保洁，学生不得带吃的喝的任何东西进场，由学科组长和听课教师负责落实；（2）学校决定10月15日（周三）晚6:00-9:20进行自主招生选拔性考试(各班班主任会同两科老师于本周四之前根据暑期自主招生成绩和月考成绩初步筛选出候选人参加最后的考试），流碧教育集团命题（语文除外），通过此次考试压缩听课人数，文科保留30人，理科每班保留40人，确保听课质量，突出尖子生群体培养；（3）慧欣老师根据参考名单和人数安排考场，单人单桌，混编考场。

（二）德育工作

1、周一晚召开班会。主要内容：（1）总结第四周班级小组量化考评结果，对班级不良现象进行批评，第二天（周二）张贴上两周量化考评结果。（2）对月考取得成绩和存在的问题进行总结，对9月份班级管理、班级学风进行分析评价，制定班级下阶段发展计划和奋斗目标（含个人、小组和整体班级的）。

2、班主任关于月考分析的谈话活动。班主任要制定计划，对班级问题学生和部分尖子生进行针对性的谈话帮助活动，为期一周。

3、打扫卫生迟到问题的治理。要求：（1）带班老师负责（年级负责人和干事）统计并编发短息告知全体班主任；（2）每次扣班级积分2分；（3）班主任加强管理，防止学生去卫生区较晚、打扫较慢、时间较长等，班级根据卫生区特点，制定相应打扫时间规定和人员要求。截止时间：早6:50；午1:00；晚6:00

4、上、下课行礼的落实。为进一步落实这项工作要求，特制定以下规定和检查制度：（1）上、下课行礼要具体到班干部负责，要在老师进班上课时主动喊起立--行礼，待老师还礼后学生方可坐下；（2）年级办通过班内监控抽查，不落实者每次扣班级积分2分。

5、班级展示栏。围绕月考取得成绩，表扬先进，鞭策后进，至少包括：（1）清北港之星（尖子生）、进步之星、学习之星、纪律之星、劳动之星、优秀寝室、优秀小组、管理之星等诸多方面；（2）班级、小组、个人间的挑战目目标和挑战书、下次考试奋斗目标等；（3）一周内完成。

6、严肃年级自管会成员管理。各班班班主任强调学生自管会学生的纪律，一经发现有任何违反现象，即刻开除出年级学生自管会，且不予其班级增补人选。

7、楼梯保洁10月份分工。请班主任注意安排好每月的各楼层东、西楼梯卫生的打扫、保洁，年级办已张贴楼梯承包责任班级。

8、校服要求。本周是第六周，要求学生统一穿：白加黑校服。

9、课前一支歌。存在问题：只放音乐和站立，只听不唱。解决方法：学生不唱视为没有进行，扣除班级积分。

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篇3：2022学年高二第一学期第四周工作安排

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**-**学年高二第一学期第四周工作安排

一、第三周工作总结

上周教学教研上，各学科组很好的组织了高效课堂实践活动,教研活动得到了规范，通过与教研处协调明确了检查程序，举办了尖子生对抗赛活动，取得了较好效果。上周学生管理工作也取得较好效果，目前各班级稳定，学风浓厚，校服、课前一支歌、行礼得到较好落实，各班级迟到、早下课也基本没有，各项检查反馈及时到位，课堂学生学习状态得到了提升，各种值班制度得到了规范和完善，总之年级工作开局良好、平稳有序！

二、第四周工作安排

（一）教学教研工作

1、周三周四自主招生辅导正常进行。请物理数学小班老师做好准备。

2、自习课、正课个别老师到班晚，早离班现象时有发生。要求：（1）各备课组老师加强自我教育；（2）年级加强检查和通报。

3、加强课堂学生学习状态的巡查，尤其是文科和个别理科。要求：（1）科任老师注意加强自身课堂学生不要睡觉，认真听讲，不玩手机、看闲书等。（2）两级部年级领导加强巡查和通报。

4、周二周三教研活动正常进行。要求：（1）核定统一进度，应战月考；（2）做好月考试卷最后确定，做好审题，保证没有错误，同时注意答题卷注意让韩卫杰老师把关验收，周四之前将打印出的印刷试卷交到赵永处和油印室；（3）统一思想，严格要求，各组认真做好国庆节后的监考工作，由于要用高三教室，3号晚上要考两场，要求3号下午5:30点名。每组老师做到不请假、不迟到、不早退和不违纪等，力争每组老师都不因为个人的不良行为扣分，进而影响整个备课组的绩效考核等。

5、晚自习不准讲课。既加强课堂高效性，又不因双面教室影响其他班，还确保学生内化知识的时间。

6、重视作业本的有效利用。（1）涉及到高考主观答题解题步骤、书写规范训练等。（2）重视作业的批改和收缴，确保学生“三基”的掌握和规范。

7、进行尖子生对抗赛活动后的总结分析工作。为班级尖子生的成长提供有效数据，同时表彰先进班级和个人。

（二）德育工作

1、校服统一要求。（1）要求学生本周（单周）穿“白加黑”校服。（2）凡是不合要求者“班主任”一律勒令其回家换，并对其进行严厉批评！个别班级的极个别学生仍存在穿不合格校服现象。

2、周一早上高二年级升国旗。要求：（1）本周学生穿白加黑校服。集合快、静、齐，无迟到；（2）前后一臂距离站立，不带书包（含书包放在队伍后面等），带书并大声读书等候升旗，不打闹不说话，遵守纪律，服从指挥，有序退场。；（3）班主任紧随班级管理学生，班级严格考勤，学生齐，士气足；（4）升旗结束有序返回，不准去餐厅、超市和闲逛，不得在校园内逗留；（5）唱国歌和集体宣誓声音响亮，有激情，没有学生不大声唱或声音低现象；（6）年级组织检查；（7）存在问题：带书不读书；宣誓、唱国歌基本不唱或声音小；个别学生不穿合格校服；班主任对学生要求不到位、不全面等。

3、四个学生自管部要继续完善检查行为，把工作做得更好。（1）进一步要求学生自管会干部检查细致，落实一定具体到座位，让班主任有据可查，以利于班主任对班级的管理。（2）年级定于9月26日下午第三节在二楼多媒体召开学生自管会学生干部会议（请班主任通知到位），就前两周检查工作中出现的问题进行改进，进一步完善年级各项管理工作。（3）要求：不进班；不说话；挂胸牌；穿合格校服；快速、认真、全面、如实记录。

4、班主任值班。存在问题。（1）再次要求：值班班主任提前五分钟到一楼西门先签字，再赴岗位认真值班，一楼值班老师要提前准备好值班记录。杜绝值班到岗晚，离岗（楼层走道）早，值班期间，加强楼层管理，多巡视，不要总在办公室或其它地点逗留。（2）以楼层形式编发短信给A、B两部班主任。具体到班或到人，有利于班主任落实整改；（3）值班班主任不得请假，若有事，请事先自我调换并告知带班领导或干事；（4）各楼层记录要及时且具体到班、具体到座位，每次巡查至少发现一个问题，并且及时编发短信告知值班情况，不发或没有发现问题视为违规，扣除该楼层所有值班班主任积分各2分（按值日表）。请各楼层值班老师分好工、且相互提醒，不要以这样或那样的原因贻误工作。（注：班主任发的短信不扣分，只是有利于各班班主任管理班级；学生自管会、年级、学校科室检查的参与扣分评比）（5）对带班领导或干事要求：提前五分钟到岗，全天值班，不早退，认真组织签到，值班期间，加强楼层管理，多巡视，不要总在办公室逗留。（6）班主任值班是全天值班，不是三个时间点值班，上下午和晚自习也要到岗，带班领导要随时抽查。

5、周一晚7:00的班会正常进行，总结上周工作，安排本周工作，促使学生尽快养成良好习惯。（1）小班针对第一次尖子生对抗赛班级对比，认真分析，查找问题，小班老师要通过面批面改，从细节点上培养尖子生。（2）总结上周班级各小组存在的问题以及取得的成绩，对先进小组进行表彰，其结果张贴在展示栏处并注明第几周周考评结果，年级每周二上午检查；（3）对存在的问题进行整顿和进行管理上的完善；（4）结合月考及时有效地开展兄弟班或比翼班的周对抗赛挑战赛等，帮助学生养成良好习惯，促进优秀班风班纪的有效形成，尤其是两级部周考评落后的3-5名班级更应该加强管理和班主任自身执行力的落实打造，尤其是要加强班主任自身的跟班管理，增加自习课必到班级的“笨方法”的管理；（5）极个别班级自习课说话、值日班干部不到位和睡觉现象时有发生，请注意整顿，防止蔓延。

6、课前一支歌或宣誓、上下课行礼、卫生区保洁（含楼梯）和校服穿着等仍有个别班级没有落实到好。上周仍有个别班级扣分较多。尤其是：（1）值日班长在自习课必须承担起班务管理，要敢管、敢问，履行职责；（2）上、下课行礼要具体到班干部负责，要在老师进班上课时主动喊起立--行礼，待老师还礼后学生方可坐下；（3）卫生保洁、课前一支歌要具体到组、到人，要大声唱歌，不能只放音乐不唱或低声唱。

7、最近个别班级个别学生不思进取现象有所反弹，尤其是文科班和个别理科班。表现在：上课睡觉、看闲书、玩手机、说话、上课期间编瞎话外出闲逛逃课、吸烟、不穿合格校服、提前下课等，请班主任老师注意教育，防止蔓延，影响已形成的良好班风班级。

8、为了班级空气良好，禁止学生在班内吃饭、带饭。班级人多空气欠佳，也不利于身体健康。另外：班级的窗户在课间、晚间要及时打开，更换空气，防止班级教室内缺氧，学生容易瞌睡，疾病传播。

9、班主任和科任老师自习课和正课不得提前离开班级。（1）加强下午第四节、晚自习第三节提前下课的纪律管理。牵一发而动全身，一个班级的提前下课会牵动一个楼层，乃至整个年级，不可小觑！（2）尤其要求学生在早读、上午大课间、午自习、公共自习、小晚自习等时间不要擅自上厕所，一切以铃声为准。（3）要求早读不下课，不许外出接水，班主任一定要强调！

10、早自习时间，学生读书声还可以再大些！语文、英语老师要高要求、不断要求，整个班级呈现出书声琅琅的精神面貌―――开启新的一天。最近发现：个别教师的辅导的班级学生读书声音较小！

11、从下月起，完善各班楼梯卫生责任承包的分工划分。详见附表。

12、早自习打扫卫生一定要在6:50之前，否则视为违纪！

13、开展应战月考状态周活动。目标：（1）个人零违纪；（2）个人比学习、比进步，敢于挑战对手；（3）各班级间、班级各小组间和个人间开展各种形式的挑战赛，并张贴在展示栏处，力争月考考出好成绩；（4）考后各班级认真分析、认真总结开学一月来的班级取得的成绩与不足，以利再战下一次期中考试。

（三）其它工作

1、国庆节放假安排。（1）9月28日下午1:00上课，2:30学生放假离校，之后各班级三关一扫，前后门不锁，学生和班级公共物品全带走，高三9月29-30日用教室考试。（2）9月29、30日和10月1、2、3日放假，3日下午返校，晚上6:00开始考试，不要迟到，考试期间任何学生不得请假不参加考试，否则给予清退。（4）考试占用高三教室，请注意卫生保洁，体现良好高二学生素养！

2、国庆节后月考安排。（1）3日晚6:00开始考试，4日下午考试结束；（2）任何教师不得请假，有事可以自找我校老师顶替；（3）考试要求：不迟到、不离岗、不早退，认真、规范监考；（3）年级、教务全面严格巡视、及时通报监考不规范、不认真的老师，确保学生月考成绩真实，确保成绩分析真实，让负责任的班主任和老师的班级成绩得到体现，让差生或不求上进的学生没有机会作弊，进而有利于我们的工作；（4）按照备课组长要求统一进行网改，认真、细致、高质量地完成批阅试卷，按时完成任务，网改结束后把答题卷及时分发至学生手中。

3、4日晚上周六的晚自习，第二天（周日）上周日的课。

4、周一晚6:00例会正常。

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