高二(8)班艺术节总结反思
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高二（8）班艺术节总结反思
问题：1、报名不够积极2、准备不够充分3、个别同学不负责
具体表现为:在体育竞技比赛时，同学们缺乏自信，报名不够积极；在开幕式表演时，没有注意舞台上最重要的地方要面向观众，体现准备的不充分；在美食节活动中，班上还没有每个同学都能献计献策，所以准备不够充分；在筹备爱心超市的时候，学生们的反应不够积极，出售的商品也比较陈旧；在写广播稿的时候，学生们滥竽充数的不少，缺乏质量，体现出对班集体事情的冷漠。
优点：本次艺术节，每个同学都参加的项目没有少于3个，多的甚至将近10个，比如*、汪*等同学。另外，尤其是女生，比如肖*等参加了多项竞赛项目，即使非常疲惫，但依然坚持下来，并且为班级赢得了荣誉。梅x、李x、李x、徐*、等同学在体育竞技项目上做出了贡献。徐潇懿、焦吉、夏啸
篇2：艺术节之演讲比赛总结稿
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艺术节之演讲比赛总结稿
20*年x月11号下午，实习学校在博知楼的多功能会议室举办了“*五中第三届艺术节之演讲比赛”。主持人是学校学生会的两名学生。担任评委的是各个年级的代表老师和学校“德育处”的两位老师，实习小队的队长侯江瑞同学也有幸担任了此次比赛的评委。要求参赛学生脱稿进行演讲，并且每个参赛选手都有自己的拉拉队。此次比赛采用的是评委打分制，十分满分。每次打分都会去掉最高分和最低分，取剩余分数的平均值。
参赛学生演讲的主题大致分为两种――歌颂教师与歌颂父母。虽然有些选手在演讲的过程中有点紧张，而且有些学生的发音有些不准，最明显的是字母r与l的发音，混淆得较多，这应该是与本地的方言相关，但是，每位选手的演讲都是饱含热情的，有些选手甚至在演讲的全程都是热泪盈眶的。我们担任评委的老师们深受触动。
这次比赛举办得非常成功。这对于学生来说是一次敢于说出对老师、对父母的爱的很好的机会，且对于升华学生的情感态度价值观有很大的帮助。希望学校能多举办类似的活动，使学生得到更多的锻炼。
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