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艺术节之演讲比赛总结稿

编辑:制度大全2022-05-28

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艺术节之演讲比赛总结稿

20*年x月11号下午,实习学校在博知楼的多功能会议室举办了“*五中第三届艺术节之演讲比赛”。主持人是学校学生会的两名学生。担任评委的是各个年级的代表老师和学校“德育处”的两位老师,实习小队的队长侯江瑞同学也有幸担任了此次比赛的评委。要求参赛学生脱稿进行演讲,并且每个参赛选手都有自己的拉拉队。此次比赛采用的是评委打分制,十分满分。每次打分都会去掉最高分和最低分,取剩余分数的平均值。

参赛学生演讲的主题大致分为两种――歌颂教师与歌颂父母。虽然有些选手在演讲的过程中有点紧张,而且有些学生的发音有些不准,最明显的是字母r与l的发音,混淆得较多,这应该是与本地的方言相关,但是,每位选手的演讲都是饱含热情的,有些选手甚至在演讲的全程都是热泪盈眶的。我们担任评委的老师们深受触动。

这次比赛举办得非常成功。这对于学生来说是一次敢于说出对老师、对父母的爱的很好的机会,且对于升华学生的情感态度价值观有很大的帮助。希望学校能多举办类似的活动,使学生得到更多的锻炼。

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篇2:某五中实习小队半年工作总结座谈会

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*五中实习小队半年工作总结座谈会

**年1月5号,为期半年的顶岗实习支教即将结束,实习小队在小组长的带领下召开了“半年工作总结座谈会”。把半年的教学工作、党团活动、生活以及为实习学校所做的工作做了总结,并进行反思。

会议中,每个队员都积极发言。大家对于教学工作、与各自指导老师的相处及与学生们的相处三方面阐述得较多。教学工作方面,经历了此次顶岗实习支教,大家都表示自己在各项教育教学技能、课堂管理能力、班主任管理技能等方面有了很大的进步,积累了很多经验。与指导老师的相处方面,每个人都有所教学科的指导老师,大家都表示十分感谢各自指导老师这一路来对自己在各项教学技能上的指导和生活中对自己的关心。每位指导老师都曾认真负责地为我们听评课,给出了很多令人受益的建议。同时,在日常相处中,各位指导老师也给了我们很多关怀。询问我们的住宿条件、宿舍供暖情况等,还经常从家里给我们带来水果和清火的茶叶。除了这些,老师们还经常与我们谈心,为我们传授了很多教学之外的经验。更令我们敬佩的是老师们在为人处事方面的豁达。总之,与指导老师相处的这半年,我们受益良多。与学生们的相处方面,学生们基本上都很配合我们这些年轻的“新老师”,我们与学生们也结下了深厚的感情。与学生们相处,更多的是愉悦,尤其是在这半年里的各个节日里,我们都收到了学生的真诚的祝福。回忆起学生之间发生的趣事,更令我们珍惜这份师生情。除此之外,我们回忆了在这半年里我们在实习学校参加的各项课外活动和党团活动。

对于以上几个问题,每个队员也都做了深刻的反思。我们希望在实习结束之前都能站好最后一班岗,圆满完成实习任务。

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篇3:2022学年第一学期高中开学工作总结

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**―**学年第一学期高中开学工作总结

我校严格执行教育局工作部署,于8月27日召开了行政会议,8月29日召开全体教职工会议,8月30、31日学生报到,9月1日照表上课。截止今天,全校教师237人,学生3208人。

开学以来,学校已经召开两次行政会议,一次教职工大会,一次班主任会议,安排部署各项工作,截至今天,各项工作已经走上正轨,学校教育教学秩序有条不紊。

一、新学年,新气象,新特色

1、加大课改力度。近年来,我校“五步三环”高效课堂建设取得了较好的成绩。新的学年,为进一步推动高效课堂建设,8月27日至30日,教科部门分别对高一班主任和高一任课教师进行了课改培训,全体行政领导参与,该活动得到了县教研室的大力支持,兄弟学校也派员参加。至此,学校全体教师都进行了课改培训,我校的高效课堂建设将呈现新的面貌。

2、加强师资培训。暑假期间,学校布置所有35周岁以下教师每人做相关专业高频考点32套,开学前对教师的完成情况进行了检查,并将在适当时候安排35岁以下教师与高三学生进行同堂考试。此举对于提高青年教师的业务水平具有非常积极的意义,受到广大青年教师的欢迎。此外,本学期将在全体教师中开展业务学习活动,要求全体教师学习三本以上的业务书刊,并做好笔记,学校工会和教研处将进行检查,适当进行奖惩。

3、学校诗教工作又上新台阶。开学初,湖南省诗教工作领导小组来我校进行“湖南省诗教工作优秀单位”考评验收,学校对诗教活动室、诗词长廊、校园文化宣传牌匾做了更新改造,做好了诗教工作汇报准备工作。省诗教工作领导小组专家高度肯定了学校的诗教工作,并提出了更高的要求,希望学校在特色教育方面“文武双全”(即武的一面――以跆拳道为主的艺体特色教育;文的方面――深化诗教工作,拓展校园文化内涵,打造诗化校园)。学校本期将在诗教进课堂方面开展一次教学比武活动,并在诗词社团活动方面加大力度,对诗词的普及和提高上常抓不懈,从而把“文武双全”的特色教育作为学校的发展方向。

4、加强特色教育领导力量。作为省级特色教育实验学校,学校对特色教育工作做了专门安排,成立了特色教育办公室,由专人主管特色教育,要求从本学期特色教育要向深度发展,向广度辐射。

二、新学年,常规工作有序开展。

1、学校行政会议严格落实教育局的大政方针,对本学期的工作进行了详细的部署和安排,突出了学校的工作重点,同时强调了各部门工作的计划性,并要求办公室对各处室的计划进行评比,教导处和教育处分别对任课教师和班主任的计划进行评比。截止今天,各项评比结果已经出台。处室、教育、教学等系列分别评选了6份、27份、12份优秀计划

2、教科处在开学之前已经组织三个年级管理人员以及教研组长、备课组长开会,认真分析了上学期高考、学考和县调研考试情况,总结经验,汲取教训,看到成绩,找出差距,树立信心,早早拉开了高考学考会战的序幕。同时评选了上学期优秀学生,进行了表彰。

3、加强安全教育。安全重于泰山,在学生报到之前,学校组织政教处工作人员和保卫人员对学校教室、寝室、食堂及其他公共场所进行了安全隐患排查,进行了值日分工,加强了校门口出入车辆的外来人员的出入管理。分级签订了安全责任状。各班主任在开学第一天对学生上了安全教育第一课。

4、快速进入教学状态。教学工作部署早,到位好。8月29日的教师大会上及时给任课教师发放了教科书和教辅资料、课表、辅导表和作息时间表,并要求教师们按时写好上学期工作总结和本学期工作计划,认真备课,上好新学期第一课。据检查,9月1日起,所有教师184人全部持教案上课,没有种白水田现象。截止9月4日,各种总结、计划全部到位。

另一方面,为了及时收拢学生的心,早日步入正常学习,防止“开学三天不上算”的状况出现,9月1日、2日组织了高三年级摸底考试,高一年级入学考试,并组织教师进行阅卷。并在周4组织了物理、化学竞赛。

5、教科处在开学之前召开了教学服务人员会议,进行了本学期工作的具体部署。

6、教育处根据学校的安排,在8月19至8月25日组织了高一新生军训和新生入校教育、安全教育。

7、教育处8月29日召开了全体班主任会议,布置完成上期班主任工作总结、本期班主任工作计划、班级异动学生花名册、班委会名单、学生保险等表册。各项工作目前已经完成。另外,加强了门卫管理、教学区管理、寝室管理,并从开学第一天起就对班级和班主任进行严格的考勤考核,学生学习状态得到及时调整。

8、严抓控流保学工作,教育处责成各班主任对未按时报名的学生实行家访和电话访问,不让一个学生无故失学。同时,教导处严格执行学籍管理制度,为转入、转出学生办理转学手续。

9、9月1日调整了各班公共区卫生区域,组织了全校大扫除,美化了校园环境。

10、9月3日召开了教育处工作人员和保安工作人员会议,制定了教育处工作人员考评方案。

11、后勤处严格执行收费标准,根据要求进行收费项目公示,规范收费行为,坚决杜绝乱收费现象。学校食堂狠抓服务工作,从开学第一天起就把服务育人放在首位。

12、办公室积极协调各处室开展工作,并于9月4日举行了开学典礼。

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篇4:上学期七年级年级组工作总结

  **-**学年上学期七级部工作总结

一、本学期主要工作目标:

  1.强化习惯养成教育,规范学生在校行为。

  2.培优补差工作;

  3.做好“控辍”工作;

  4.持续关注年级英语数学工作,缩小各层差距。

二、采取的主要工作措施:

  1、全年级上下齐心协力,树立“求真、务实、团结、和谐”的年级工作理念。

  2、充分发挥本年级教师年轻化的优势,在班级管理和日常教学中勇于创新。

  3、全体教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限,共同努力,抓好学生的行为规范和学习规范。

  4、定期召开年级会,展开专题调研,广开言路,群策群力解决问题。

三、重点工作

  1、抓好教学常规

  面对新课程,新课标,我们七级部进一步抓好集体备课,带领全组教师认真学习新课标,明确教学目标,掌握好本学科的知识体系,知识结构,知晓重点章节,实事求是地确定每堂课的教学目标、关键、难点、重点、要求,鼓励教师能运用多种教学手段,尤其是现代化技术的运用,能注重学生的个性发展,注意学生综合素质与能力的提高,能入时了解教学信息反馈,及时处理。进一步强化优秀教师的“传帮带”作用,努力提高青年教师业务素质,提高年级组教学能力。年级组还将严格考勤,考绩制度,抓好教学常规检查督促工作,要让初一年级组形成踏实肯干,治学严谨,团结进取的优良工作团队。

  2、抓好教科研工作为了更好地教学,加强业务学习,组织教科研是不可少的,理论联系实践,理论水平在实践中检验,实践要靠一定的理论水平作指导,应在教科研方面多下功夫,多阅读,多思考,多总结,积极参加平时的备课组活动中,能做到与所教授的内容,所接触的学生,所遇到的现象,所处的环境,具体问题具体解决,能在教学实践中提高自身的理论水平,反过来再来指导实际工作,形成良性循环,养成向教科研要质量的文化氛围,年级在平时的备课组教科研活动中给予支持,评优鼓励。

  3、抓好学生教育作为刚进入初一年级的新生,级部努力抓好起始工作,做好从小学进入中学的链接工作,让同学们尽快适应初中学习生活,适应我校的环境,让同学们认真学习并领会我校的“校纪校规”,从学习品质,日常行为习惯能符合我校的规范,能端正学习态度,明确学习目的,严格学习行为,在严肃学习纪律上下功夫,在本年级形成了勤学好问,积极向上,勇于进取的学习气氛。

  4、抓好班主任工作作为学校的一个最基本的单元,班主任工作是核心,一个班级良好学风的养成,一个班级制度的完善,同学们的精神面貌,都与班主任工作分不开,与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系,本年级对各班主任严格要求,把本年级的6个班级管理好,出先进,出成果。

  5、抓好德育卫生等工作七级部以班级为单元,班主任为核心,抓好学生的平时的德育教育工作,培养同学们的遵纪守法,团结同学,尊敬师大长,努力进取,奉献爱国的精神,优化校园的从文环境,精神面貌。同时抓好环境卫生,学生的“两操”等工作。

  本学期级部团结每一位教师,讲团队协作,讲乐于奉献,扎扎实实地把初一年级的工作做好,顺利完成了本学期学校安排初一年级组教育教学任务。

篇5:某镇中心总校2022年学校工作总结

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×镇中心总校**年学校工作总结

转眼间我们进入了**年,回顾**年工作:有局领导的英明决策,在中心总校校长的正确领导下,得益中小学校长、主任及总校同志的大力支持和帮助,我中心总校顺利开展了工作。具体工作情况总结如下:

一、加强学习,提高业务素质和政治思想水平

坚持组织全体教师进行师德学习。我们先后学习了《把终身学习确立为坚定目标》、《换个思维天地宽》、《教师要做到五个自觉》、《教师应具备的六种意识》、《做学生喜欢的教师,上学生喜欢的课》、《教师应具备的职业精神》等内容。通过组织教师学习并组织教师谈学习感悟、写心得体会,使教师的思想受到熏陶,提升师德水平。

把“以人为本以德育人”作为工作信条,恪尽职守,求真务实,不断深入学习“*****”重要思想,深入学习“**大三中”会议报告,积极参与学习实贱*****活动,撰写了学习笔记、学习心得。努力提高个人修养,全身心投入到加快发展、振兴我中心总校教育的事业中去。明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极搞好总校的工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。

二、加强德育工作管理,提高师生综合素质

**年度主要进行了如下工作:

1.完善学校制度:针对一些学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。重新制订发放学校的《考勤制度》、《班主任工作制度》、《教师考核细则》、《学生值周细则》等,让各校作为参考,加强了可操作性,努力改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,从而出现了人心向上的良好局面。例如,前堤完小的值周制度进一步完善,无缝隙管理,连厕所都有学生看管,卫生状况良好,学生的课余活动秩序然。

2、组织学校主要开展了如下德育活动:

(一)每学期召开三次家长开会(分开学、期中、期末),要求各校认真组织准备,上交活动方案与活动影像、文字资料。

(二)4月份全镇趣味运动会,各校都进行视频录制,效果令人满意;

(三)5月开展主题读书活动,有多篇书画作品获奖;

(四)5月大课间操检查评比;

(五)6月份全镇卫生档案检查;

(六)学生行为习惯强化养成,各校按照活动实施方案落实工作,隔周进行校长或德育主任汇报。此项活动以南答完小、中王完小、师素完小为先导,其他学校紧随跟上,学生的行为语言习惯明显好转,学校工作开展的有声有色。

(七)10月20日―11月10日,教师案例、班主任案例评比活动;

(八)11月12日―11月24日,班主任素质大赛活动;

(九)全镇大课间操检查评比;

10月中旬日我镇进行了课间操检查评比,11月在文教局组织的检查评比中受到评委的好评,尤其是师素完小的师生整齐的队伍、良好的精神面貌得到了上级领导和评委的高度评价。管理精细、课间操编排科学、师生做操认真到位,得到了与会人员的肯定,为我镇也争得了荣誉。

(七)12月德育年报总结、上报。

3、抓好师生稳定工作。

在召开的“两会”和“**大三中全会”时期,中心总校非常重视师生的稳定工作,我总校按照上级要求认真执行,对每一项工作都考虑到位、执行到位,从细微处入手,从一点一滴做起,努力排查不稳定因素,发现苗头立即解决,力争大事化小,小事化了,大事不出乡镇,小事不出校门,经过总校全体领导成员的共同努力,不论民师群体还是青县幼师,都按照上级要求去做。在**年度我中心总校没有一起信访闹访事情的发生。

学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。

1、工作态度上,创新精神不够。

2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价需要进一步提高。

三、今后的努力方向

1、以“**大”精神为指导,严格要求,自觉坚持科学发展,善于领导、科学发展,精于统筹谋划发展。对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。

2、坚持廉政自律,带头执行党风廉政建设责任制。在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱,多想一想师生;少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领教师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失,多想一想更好地践行“****”重要思想。

回顾一年来所做的工作和所取得的工作成绩,我认为:一是领导、同志的理解、支持,二是归功于全体教师识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门对我们的信任,为我们的工作营造一个宽松的环境,为师生提供了人生更广阔的舞台。

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