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2022年中学学校工作总结范文

编辑:制度大全2022-05-08

总结涵盖了一个人在工作中的优秀的一面和不足的一面,可以让人更清楚的认识自己、更迅速的提升自己,以便以后更好的参与到工作中,发挥自己的优势,展现自己的才能,但是,该怎样做出一个好的工作总结呢?下面是出国留学网工作总结频道的小编给大家分享的工作总结,其中还有季度工作总结、实习工作总结、人事工作总结等内容,想了解更多详情,请点击

本学期,我校以*x理论和“****”重要思想为指导,认真贯彻党的教育方针,实施新的义务教育法,深入学习党的“**大”精神,进一步解放思想,以科学的发展观统领全校的工作,努力创建和谐校园。全体教职员工群策群力,团结协作,圆满完成各项工作任务,取得可喜的成绩。本学期各方面工作回顾如下:

一、校本培训

根据我校今年新调入的41位教师大部分为刚上中学讲台的情况,高度重视校本培训,校长黄贤发在汕尾日报发表了题为《“人力磁化”促和谐,校本培训造名师》的治校方略,基于校本培训“为了学校,在学校中和基于学校”这三方面的认识,在学校资金紧张的情况下,保证校本培训经费,派出郑庆逢副校长到汕尾市参加党校技术培训;许立峰副校长到湖南长沙参加政治科学习;赵剑超老师到省参加作文培训等。在本校内总结做法如下:一是坚持常规听课评课和考评课,在各年级备课组集体备课、推举优质课例;二是活跃第二课堂,培养各种兴趣,提高综合素质;三是注重学科竞赛辅导,设立各个兴趣、特长小组;四是鼓励教师自编练习资料、测试题,巩固学生学习成果;五是坚持“走出去,请进来”,如邀请教研员到校作“阅读与写作”讲座,组织教师到惠州一中和陆河县螺溪中学听课交流,迎接六驿学校教师到校对口听课。通过“校本培训”机制,打造一支知识结构丰富、教育教学方法多样、综合能力高层次化的一流教师队伍,促进“学者型、专家型”教师的形成。同时,打造出兴趣浓、思想活、悟性强、劲头足、水平高的学生群体,让每位师生的生命释放出耀眼的光芒,使幸福和快乐不断充盈在教育与学习生活中。

二、德育工作

认真贯彻实施教育部颁布的《中学德育大纲》,根据《公民道德建设发展纲要》,印发《龙潭中学学生道德行为规范要求》人手一份,对学生的道德行为常抓不懈;特邀海训部队为新生作入学军训,加强他们的组织纪律教育;爱国主义教育作为德育的主旋律,人人都会准确地唱国歌,每个周一早上都举行庄严的升旗仪式,且有一位行政领导在国旗下讲话;与市司法局配合举办法制讲座,进行“青少年成长与法同行”教育;举行全校性“食品卫生安全教育”广播讲座;关注女生身心健康,举办女生健康讲座;组织师生上街参加严打*x呼号和市人民广场宣判处理大会;值日老师、学生会干部充分发挥作用,每周开展班际“流动红旗”竞赛,作为学期文明班评比依据。刷新学生公民道德教育的载体,面向全体,不拘一格育人。要求学生统一戴校章,全面开通“校讯通”,每位学生均采用ic智能卡管理,出台五项制度规范学生行为:作息时间制度、进出校门制度、考勤登记与作业登记制度、周会制度、每周学生成长记录制度。开展礼仪教育,形成同学和谐相处,尊师重教的风气;组织师生上街参加*x利用四次全校性考试,开展诚信教育、试行“诚信考试”;开展人生规划教育实验,开展题为“人生规划,做懂事的人”专题辅导;利用周会课开展形式多样的主题班会,培养学生自主管理能力,形成健全人格和健康性格;开展团队志愿者活动,大力倡导好人好事活动,为学生从善意愿创造活动平台;开展“校园之星”评选、学生书画比赛、十大校园歌手比赛等,为学生彰显个性、发挥特长提供一个平台;开展后进生、女生心理健康教育,举行普通班基础知识应用竞赛,让普通学生也有获奖机会,提高自信心和荣誉感;实施每周学生成长记录,家校反馈互动,注重过程价值,不仅重成绩,更注重学生成长过程,力争全体学生都得到不同层面的发展。

篇2:中学总务工作总结

通过工作总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果,更利于今后工作取得佳绩。下面是制度大全工作总结栏目小编给大家精心收集的工作总结,欲知更多详情请收藏链接

中学校总务工作年度总结

随着学部管理工作的实施,学校对后勤工作也出台了新的管理措施。一年来,在学校领导直接指导、调控下,后勤人员积极开展工作,全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾,基本上按学校要求完成了该年度任务。为发扬成绩、更好的干好今后工作,现将一年来工作总结如下:

一、合理分工、明确职责、分统结合

勤工作始终置于领导直接调控下,实施目标明确,分工具体,既分工又合作。总务主任主持后勤全部工作,协同校长,统一指挥调度。后勤大组下设四个小组,分头作业:门卫组、伙房组、实验院器材管理组和杂务组,具体负责学校公务的爱护,花卉的管理,学生的纪律安全和教职工生活管理与学校女生的住宿工作。

在搞好伙食的基础上,又狠抓了节约用水一环,束紧每一分开支,学生饮水本着既及时足量,又厉行节约的原则,实行严格科学的票证管理,每班有生活委员挑头,有伙房管理员统一协调,严把水票关,从没因无票或其他情况耽误学生饮水,取水时间采用新的严格规定,每顿饭打水时间不超过20分钟,彻底解决了过去学生打水大呼隆、打多打少没人问,学生打水拖沓懒散的旧习。规定用水人员,除本校师生外,非本校人员一律禁止到校取水。由于方法对头,管理得当,学校师生用水已有条不紊。

为了从根本上解决全校师生吃水难问题少用或不用村里的自来水,节约每一分开支,于**年上半年在校操场南头自力更生打专用吃水井一眼,彻底解决了全校师生用水难的问题。

二、理化生仪器使用管理工作步入了正规

为规范教学仪器档案,管理人员对所有仪器心中有数,先后两次对所有器材进行清理整顿,分类存放药品、仪器,并在仪器厨加注标签注明,改变过去厨内仪器一大堆,乱放混摆的错误做法,仪器管理员严格把关,发放仪器及时准确记录,用毕及时送还,理顺了仪器使用管理工作。仪器室、实验室充实张贴了名人字画,用镜框镶好各种制度上墙,到目前为止,各室制度完备适用,器材摆放整齐化一,室内卫生清洁,什物条理。一个趋于标准化管理模式悄然诞生于***中学。

在加强仪器管理的同时,院内人员不畏困难,利用空余休息时间,搞庭院经济,增加部分收入,锻炼劳动兴趣。将闲置多年的院内空场清除杂草垃圾,整平畦面,按季节种上了菠菜、大白菜、大葱、大蒜等。

三、加强了门卫工作人员的职责

和过去相比,门卫工作天翻地覆,现分项总结如下:

1、严把师生出入校园关

该项工作实行了出入登记法。做到了凡出校门者,不论公事、私事一律凭请假条,否则,不得进出。规定,长时间凭条据,短时间入记录,设立了“进出人员登记”表,值班人员严把进出关,对经批准外出办事耽误10分钟以上者均做出入登记,平日、集日进出人员一律严格按规定办事,门卫人员尽职尽责,不徇私情,严格控制每一个出入人员,有力地维护了学校正常教学秩序,净化了学校环境,教育了学生。配合了学部工作。一年来,全校已形成了不迟到、不早退,无随意离岗的良好局面。

2、配合学部,对全校教师实施严格的签名登记工作

早晚两次签名,不误签、不代签,养成了实事求是的好习惯。

3、充分利用空余时间,搞好甬道两旁的花草树木的管理和地面软化工作,按校规定,门卫人员一人值班、一人上班、一人歇班,值班不离岗、上班主动积极、歇班按时、放心。门卫人员每天抽出一人负责其它杂务工作。做到了各尽其职,力所能及,在值好班的同时大路两边的路面及时软化,花木及时管理。

对于学校的报刊做到了发放及时准确。

四、物资发放管理启用了新的办法

为节约每一度电、每一个灯泡,在校长的直接安排下,狠抓了物资的审批发放工作。对各班、组出现的电器缺损,实行“报、查、批”一条龙做法,需物资的班组,先有一人到总务处汇报情况,总务处安排专人到班组实地看、查、经总务主任批准后,方可发放,每次发出

物资均登记到册。对急需增添的物资,先由相关人员写出申报单,经学校统一研究决定,方可购买,做到了物资供应及时,目标准确,该买得买,不该买的不买,节约了学校资金。为彻底管好、用好教学楼,最大限度地降低物资毁坏程度,保证让学生有一个良好的学习环境。除靠各班严格的管理外,学校还制订了严格的奖罚制度。做到了平

日勤检查,发现问题及时解决。后勤组一日一次对学校物资检查。由于管理及时措施得力,保证教学楼的窗明几净,物资齐全,为学生创立了一个良好的环境。

总之,本着节约的精神,实施过紧日子的谱气,为学校增收节支做出了贡献。

其它工作

1、花卉管理方面:

后勤人员明确分工,保任务到人,始终如一的做好工作。

2、学生住宿工作得到了加强

学校对男女生实行划区域定人管理,后勤组部分人员负责1--9号女生住宿的卫生安全,为了确保学生安全,总务处制订了严格的作息和交接制度。规定,后勤值班人员分工轮流,加强职责,每晚2--3次巡回检查,发现问题及时处理,狠抓了学生宿舍门窗关闭和锁门及钥匙管理工作,值班人员按时办事,严守职责,从没因个人事

耽误值班。

定期召开住宿学生会及时总结发现住宿方面的问题,做到了学生在校住宿安全、家长放心。

3、发挥文化长廊作用

我校的文化长廊在师生们心目中已有一席之地,长廊内内容丰富、实际,从学校简介到一幅幅稚嫩的手工习作画,天天有人光顾,内容经常更换,起到了极好的宣传鼓舞和教育作用。

4、美化绿化为学校增添了生机

为改变学校育人环境,美化绿化校园,陶冶师生情操,增加兴趣,学校先后投资购苗买花,充实了楼前四个大花坛。通过后勤及有关人员的努力,花坛中春天绿草茵茵、鲜花簇放,秋冬季节青松翠柏、引人欲动,大雪覆盖的时候,入园又是一幅素洁清雅的优美图案。给单调的学习生活增添了生机。

五、抓量化,促平衡,与学部同步

目前,后勤工作也以百分量化纳入了学校的正常管理轨道,量化直至每一个班级,分四个大块:

第一块公物爱护(10小项占50)1、照明灯具2、玻璃爱护3、校舍安全4、花卉管理5、劳动工具6、卫生工具7、生活用品8、物资领取9、宣传用品10、暖气设备。

第二块:(4小项完成劳动任务方面,占20)1、服从安排2、卫生保持3、天荒4、应急任务

第三块:安全保卫(4小项占20)

配合政教处抓该项工作,分为1、学生出入校园2、卫生饮食3、自行车管理4、校内物资看管。

第四块:收费(占10)该项由会计室及时提供费用收取情况,做到早完成任务的有表彰,晚交、不积极的有惩罚,养成各班学生不拖欠的好习惯。

以上四项,又各分口把关、积累情况,一月一次向总务处汇总、

计入量化。

以上是一年来后勤工作的简单总结,我们做了大量的工作,但离学校提出的要求,还有很大差距,由于后勤工作处于刚起步阶段,还有以下几多问题:

开展工作拘谨,有时欠计划性,工作时常被动,后勤内部协调不够等问题,亟待解决。

篇3:中学班主任工作总结汇报

班主任工作在学校教学工作中充当着很重要的角色,班主任工作是学校教学工作、德育工作是否朝好的方面发展的一个衡量标志。在本学期中,我遵照上级领导的工作部署,结合自己所带班级学生的特点,根据教学规律,努力带好本班学生。一个学起来,在班主任工作中取得了一定的成绩,线总结如下:

一、结合实际制定班主任工作计划。

在这个学期,我带的班级是八班,班上一共有68名学生,其中男生42人,女生26人。家在农村的学生有21人,父母外出打工的有25人,家庭比贫困的有5人。学习成绩好的学生不多,多数学生没有远大理想,他们的家长给的目标不高,只要初三毕业就行,这就给我的班主任工作提出了一个艰难的难题,要把这个班的学习风气培养起来,要把他们的学习目标明确起来,为了做到这些,我根据实际情况制订了班级管理计划,在平时的工作中根据工作计划管理好本班同学。

二、加强班级管理,认真选好班干部。

为了配合好自己的班级管理,在开学初我就请同学们根据自己的特长,首先自己推荐自己适合任选的班干部,同学们再根据推荐情况做不记名投票选好班上所有的班干部。选出班干部后我根据班上实际情况给每位班干部分配了具体的任务,做到了“人人有事做,事事有人管,大家齐动手,班级是我家。”

三、做好学生生活学习登记卡,增强学生自我学习、管理意识。

在平时的班级管理中,为了全面了解每个学生的具体情况,我给每位同学制作了一张个人档案卡,从班干部的记录材料和自己掌握的具体情况记载卡中,每个星期的班会课上做一次小结,对表现好的同学进行表扬,对有毛病的同学提出建议,私下还和他们单独沟通交流,讨论解决方法,这样既增强了学生的自控能力,又提高了他们的自我管理意识。

四、开展形式多样的班级活动,加强班级凝聚力。

学习是学生的主要任务,可是没有活力的学习就显得没有生气。为了加强同学们的相互了解和团结互助能力,增强班级同学的凝聚力,我在班上开展了形式多样的活动。如作文比赛、知识竞赛、唱歌比赛、诗朗诵比赛、体育比赛和各种晚会,在这些活动中使学生开阔了视眼,展现了自己的才能,感到了学习是一件快乐的事情。

五、表扬先进,激励竞争。

学生间形成竞争就会有一个良好的学习氛围,在每一科的测验中,我都会对表现突出和有较大进步的同学进行奖励,做到共同进步相互激励前进。

六、写好期末学生学习评定。

每一个学生经过一个学期的努力,在不同程度上都取得了一定的进步,我在肯定学生的成绩的时候也指出了他们要注意的地方,指导他们在下期中以取得更好的成绩。

总之,经过一个学期的努力,我完成了学校交给我的班级管理任务,在班级管理之中,我学到了很多知识,这为下一步的班级管理提供了宝贵的经验。

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