党的群众路线学习心得体会:把师生记在心间让作风见于行动

篇2：党的群众路线学习心得体会:扎实做好本职工作

党的群众路线学习心得体会：扎实做好本职工作

20**年新学期开学以来本人参加了区政府、区教育局组织的教育实践活动的学习，参加了我校党委组织的全体党员干部的学习报告，专家辅导，交流研讨，切实领会文件精神，使我对教育实践活动的意义有了更深的认识，现将本人的学习体会汇报如下：

同志在**大报告中提出：“围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下的群众工作能力”，群众路线的核心内容是一切为了群众，一切依靠群众，这是党的根本宗旨，是党一切工作的根本出发点和归宿，党的一切工作，必须以最广大人民的根本利益为最高标准。一切为了群众，一切依靠群众，就应该虚心向人民群众学习，应该善于从群众的议论中发现问题，提出解决问题的方针和政策，必须在一切工作中发动群众、组织群众。要在新形势下努力创造发动与组织群众的新方式、新方法。

开展群众路线教育实践活动，是实现**大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求，更是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保证。

开展群众路线教育实践活动，切实解决党在思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设存在的突出问题，党员、干部自我净化、自我完善、自我更新、自我提高的能力就会增强，党的执政能力就会得到提高，党就能始终保持马克思主义政党的先进性，始终保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁，学习型创新型服务型政党建设就会加强，党的事业就会获得人民群众的更大支持，党的执政地位就会坚如磐石。

作为一名学校党员干部，学习贯彻党的群众路线本人神速体会到必须在三个方面严格要求自己。

一是必须尊重教师主体地位，做好教师群体工作。

教师是学校发展和变革的最终决定力量，是实践的主体。党员干部要把教师放在心中最高位置，尊重教师主体地位，尊重教师首创精神，在分管年级的管理工作中，本人紧紧围绕“全面提高教育教学质量”这一学校工作中心；密切联系全体教师，形成一个精诚团结、通力合作、群策群力的教师团队。针对年级教师的构成特点，要求年级党员干部不断强化服务意识、责任意识、法规意识和团结协作意识，以务实、扎实、踏实的工作作风，以饱满的精神状态，各司其职，率先垂范，切实履行好自己的职责，引导各年级教师树立“五种精神”：终身从教的敬业精神，刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神。年级教师队伍继承了邗中的特别能吃苦、特别能战斗的光荣传统，他们爱岗敬业，对工作精益求精，是一支能打、敢拼、和谐、向上、勇于奉献具有高度凝聚力的教师队伍。

二是必须坚持以人为本，执政为民。

以人为本执政为民，是我们党的性质和宗旨的集中体现，是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准。要始终把教师、学生利益放在第一位，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，一切为了教师，一切为了学生，使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。本人在分管年级工作中：

关注青年教师成长，做好老带新工作，各备课组做好老带新结对子工作，积极为新教师和老教师搭好桥，在备课、授课、处理工作、辅导等方面都要对新教师进行指导，具体做法：（1）定期交流、互相听课、评课。（2）新教师先听课后上课（3）帮助新教师解决教学过程中的实际问题，组织青年教师过关课、优秀课评比、及成熟教师示范课研讨活动、优秀班主任主题班会活动，积极组织教师外出参加学习。

关注教师专业成长，各备课组统一备课做到固定时间、固定地点、固定主体发言人，集思广益，共同研究课程标准、分析教材的重点难点，分析学生的特点与不足，探讨教法。真正做到例题、练习、作业三统一。要求备课组长充分利用集体备课培养新教师。

关注学生理想教育，增强学习动力，利用主题班会让学生畅谈“我的理想”，激发并增强学生学习的动力。充分利用班级橱窗、板报营造出活泼又严谨的生活环境和学习环境。抓好班纪和班风教育，狠抓“勤奋、踏实、力求争先”的学风，使各班学生形成竞争向上、你追我赶的良好风气。

关注学生学法指导，每学期根据年级特点要求教师多给学生具体的学法指导，以使学生适应目前形势，开学第一节课要上学法指导课，要求教师们要充分利用好多媒体，提高课堂容量和效率，在教学中要寓学法指导于课堂教学之中，帮助学生尽快找到适合于自己的行之有效的学习方法。定期召开备课组长学法指导会和优秀学生学法交流会。分别在各年级学生大会上请学习优异的学生介绍成功学习经验。

关注学生心理健康教育。现代学生的个体差异大，学生的家庭情况复杂，学生学习压力大，尤其考试成绩不理想时容易烦躁、紧张，非常容易出现心理问题。所以必须加强心理疏导。为此我们建立起以心育中心老师和班主任为主体的心理健康教育队伍。通过心理健康优秀个案评选，推动心理健康教育水平的提高，全面打造学生积极向上的阳光心态。

三是必须坚持深入基层，了解教师、学生的需求，增进思想感情、增强服务本领。

从教师、学生最关心最直接最现实的问题入手，真心实意为师生谋利益，扎扎实实为师生办实事、办好事。时时处处、切切实实关心师生生活，紧抓师生之本、解决师生之急、排除师生之忧，这是密切党群关系的治本之策，也是最根本的群众工作。本人在工作中，坚持和师生紧密联系在一起的作风，始终注意工作中的新变化和师生工作的新特点，善于从师生的实践中汲取经验，从师生的意见中汲取智慧。主动经常深入基层、深入师生，老老实实调查研究，老老实实听取师生意见，老老实实改进工作，集中师生的智慧和力量去解决工作中的问题和难题。

从自身做起，从自己身边的小事做起，把党的方针政策扎扎实实的落到实处，时时刻刻起模范带头作用，始终把师生的冷暖疾苦放在心上，始终坚持师生利益无小事，解决师生关心的热点、难点问题，工作中注意多听意见，大小事集体研究，做到作风民主正派，既讲求原则，大胆工作，又注意讲求方法，充分调其积极性。在勤政廉政、廉洁自律方面，坚持高标准，严要求，注重表率，多讲奉献，不谈索取，倡导艰苦奋斗，反对铺张浪费，始终耐得住寂寞，经得起考验，守得住清贫，管得住小节，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。时刻恪守本份，严守纪律，时刻注重自省自励、自我约束，任何时候都不放松对自己的严格要求，任何时候都自觉地、模范地遵守廉政自律的各项规定，正派为人，正直干事，始终做到大事讲原则、小事讲风格

总之，立足本职岗位，强化责任心和使命感，扎实做好学校教育教学各项工作是学校党员干部的必备素质，是实践党的群众路线的必然要求。

篇3：党的群众路线学习心得体会:带头践行群众路线争做优秀学校干部

党的群众路线学习心得体会：带头践行群众路线争做优秀学校干部

近一段时间以来，学校根据庆河区委党的群众路线教育实践活动领导小组的统一部署，在全校教职工中广泛开展群众路线教育实践活动，要求全体党员要认真贯彻落实党的**大、十八届三中全会和习总书记系列重要讲话精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“聚焦查治四风，解决突出问题”为主线，以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点，着力解决群众反映强烈的突出问题，以作风建设的新成效汇聚起推动学校教育改革发展的强大正能量。作为一名党员干部，我自觉对照党的群众路线的要求，对照先进典型，紧密联系个人思想，深刻反思自己对党的群众路线的认识和践行情况，下面谈谈个人的心得体会。

一、要坚持学习，提高思想认识。

自开展党的群众路线教育实践活动以来，学校组织全体党员学习中国特色社会主义理论体系，学习党章、党的**大报告、十八届三中全会精神和总书记系列重要讲话精神；学习中国梦、理想信念、党性党风党纪等宣传教育材料；学习《论群众路线-重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对浪费-重要论述摘编》等群众路线观材料；学习中纪委十八届三次全会、省委十二届六次全会和市委六届六次全会等会议精神；学习践行群众路线观的先进典型。学校还邀请江苏省党校副讲授唐金玲来校作题为“坚持为民务实清廉，认真践行群众路线”专题报告，通过学习，提高了我对开展党的群众路线教育实践活动的认识。没有学习以前，我觉得我们基层单位没有必要搞群众路线教育实践活动，错误的认为我们每天和群众在一起就是走的群众路线。学习后我深刻理解了群众路线的内涵，其精髓就是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”，全心全意为人民服务。

对为什么要在全体党员中开展群众路线教育实践活动有了清醒的认识。开展群众路线教育实践活动是为了巩固党的执政地位，夯实党的执政根基。得民心者得天下，失民心者失天下。只有依靠人民，我们党才能赢得广大人民衷心拥护和鼎力支持。执政地位才能坚如磐石。新形势下，党中央要求我们“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”就是要求我们照党章之镜、正为民之冠、洗务实之澡、治作风之病。作为学校的一名党员干部，首先要坚持学习，不放松学习。毛主席曾指出：“学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题，是我们对待马克思列宁主义的态度问题，是全党同志的工作态度问题。”，现在的形势变化很快，工作中每天都会遇到新的问题、新的困难，我们要不断学习总书记系列重要讲话精神，跟上时代的要求。其次，要给身边的同志做好榜样，带领身边的同志一起学习，让学习党的理论，读书看报、学习新的知识像吃饭一样自然。

二、要立足岗位，认真践行群众路线

作为一名庆河班教育管理的工作者，担负着为庆河培养拥护共产党领导，热爱祖国，热爱社会主义，维护祖国统一，坚持民族团结，有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美劳全面发展，具有创新精神和实践能力，立志献身社会主义现代化建设事业的合格的高中毕业生的重任，首先要把加强党性修养放在首位，树立正确的世界观、人生观、价值观，切实解决好“总开关”问题。不断增强道路自信、理论自信和制度自信。作为庆河班的负责人，要不断提高自己的思想境界，理论素养和思想水平，提高党性修养，只有这样才能有开拓的视野，坦荡的胸襟。才能牢固树立为人民服务的思想，并转化成为民服务的动力。才能始终把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点，做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。其次，要经常听取民意，站稳群众立场。作为庆河班的负责人，要与教师和学生交朋友、结对子，倾听他们意见，善待他们意见。强化问题意识，建立健全畅通的民意表达渠道和有效的群众意见处理机制，敞开大门听取群众意见，深入查找自身存在的“四风”问题，从群众最关心、最迫切的问题入手，不等不靠、立行立改。坚持问计于民、求智于民，充分尊重群众的首创精神，使决策更加科学、更加符合群众的愿望。三是要转变工作作风，为民谋利益。作风问题不是小事，改进作风贵在落实，不落实就会落空。作为庆河班的负责人，要做到对待每位同志公正公平，从大局出发，从工作出发，充分调动大家的工作积极性。常谋利民之事，积极践行全心全意为人民服务宗旨，多办解民困、惠民生的好事，多出解难题、促发展的实招。始终坚持服务群众，着力解决影响党群干群关系、影响群众切身利益、影响社会和谐稳定等群众反映强烈的突出问题，把为民务实清廉落实到具体行动中。四是要修身立德，坚持清正廉洁。始终保持艰苦奋斗、锐意进取的价值追求，做到一切为了群众，密切联系群众，为人民冲锋陷阵，为人民鞠躬尽瘁。作为庆河班的负责人，要坚持率先垂范，严格自律，保持健康的心态和情趣健康，常怀律已之心，常除非分之想，常省自身之过，守得住清贫，耐得住寂寞，经得住诱惑，树立廉洁奉公的良好形象。

三、要务实工作，争做优秀基层干部

这次教育实践行动的主要任务就是作风建设，集中要解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”的问题。这四风是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。我们要对作风之弊，行为之垢来一次大排查、大扫除。切实改进工作作风，争做优秀基层干部。作为庆河班的负责人，首先，增强责任感和使命感。在思想上高度重视，在行动上严格落实，要努力做到知行一致，既认真参加党的教育实践活动，又扎实抓好自己分管的工作，以教育实践活动推动庆河班整体工作更上一层楼。努力做到教育实践活动和庆河班工作“两手抓，两不误，两促进，两提高”。其次，树立正确的态度。用严格的尺子衡量自己，用高标准要求自己。讲究方式方法，把科学性和严肃性结合起来。自我批评要在学习、提高和听取群众意见的基础上，从自我剖析着手，用一分为二的观点，找准和抓住自己在党风党性方面存在的不足，从世界观、人生观查找思想根源。对教师和学生提出的意见和要求，作深入的研究和思考。三是务实做好本职工作，庆河班学生常年生活在学校，学校就是他们的家，作为庆河班的负责人，要充分利用各种资源潜移默化地影响学生，一是把党和政府的温暖送到位。积极认真落实各级领导的指示和要求，解决同学们的实际困难。二是把内学办的精神落实到位。积极认真贯彻落实内学办的各项政策和措施要求。三是使学生的主体性发挥到位。要坚信每一位庆河班学生都是优秀的，要调动每一位学生自我管理的积极性，增强他们的自立、自主、自律意识。四是让教职工的关心主动到位。经常不定期的对庆河班教职工进行校本培训或校外培训，把庆河班每位教师与学生结对挂钩，落实责任，以便教师经常主动与他们交流、谈心。五是与家长的交流沟通到位。要通过各种渠道与学生家长沟通交流。如平时的电话、信件交流；给家长寄发喜报；热情接待来访家长；利用暑期进行家访；认真组织暑期返乡宣传活动等。要通过我们的努力，使家校教育形成合力。