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大E班实习心得

编辑:制度大全2024-02-28

  时间终究是流逝飞快,来到伊仕顿已俩个月有余,又快到接近尾声了,我们也将要进行一系列技能考核。在这里认识了很多人,结识了好些朋友,说到底,收获和感触还是蛮多的,还好我已经将这些美好的东西都收藏进了日记里,也许多年以后,回头看时还可以回味无穷。

  这一周我基本上是在其他班级度过的,每个班级的环境区角的创设都有自己的特色所在,在不同班级就会接触不一样的老师和孩子,就会有不一样的感触,有时候这样的体会又无以言表,只觉着会让思维又丰富一点。

  看到大E班老师利用毛线编织的挂饰觉得着实好看又具艺术感,老师自编的常规号令也颇有创意。还听了一堂古诗课,老师利用图片让幼儿理解诗句,利用自编动作巩固记忆的这种方法引起了我的兴趣和启发。在周五那天是大班孩子的生日会,生日会上进行了很多个游戏,孩子们玩的不亦乐乎。在我呆过的班级,很多孩子都认识我,还不停叫我名字,我便很开心的和她们拥抱问好,还有孩子问我为什么不去他们班了?什么时候去他们班呢?这样的情景又让我想起了凯斯那边的孩子。还记得去凯斯帮忙的那天,有个孩子跟我聊天说她在新民运动会上看到我表演了,没有戴眼镜呢,还穿着米奇的衣服呢!说得好开心的样子,让我也心里暖暖的。被孩子喜欢是好事,要是童年不会消逝那该多好!

  在别的班级帮忙,没有在自己班级,当我遇到自己班的孩子时都会问我为什么去别人班?什么时候回来?当他们看到我在别的班级做事时会不停地和我打招呼,让我倍感亲切。和孩子在一起的过程,就像是一个净化心灵的过程,从他们身上会忽隐忽现地找到一些自己儿时的影子。和他们玩在一起,他们就会把你视作好朋友,会和你说很多大胆的想法。那天在等待家长接园的时候,正在帮我撕双面胶的俩个孩子聊了起来,我便也很自然地融入他们的谈话中。小男孩说:“现在我爸爸还没有来接我,我就可以帮老师做点事,老师太辛苦了,我长大后还要帮爸爸做很多事!”孩子的一番话让我特别感动,很体贴的孩子。小女孩说:“我爸爸说我长大后会成大明星,让我给他买架飞机。”我说:“哇,买飞机吖,那你要加油哦!”“对啊,我要加油的!老师,飞机几块钱吖?”“飞机有点贵哦!”“有点贵没关系,不要太贵就好了。”我听了忍不住笑了,孩子真的很单纯,问得太可爱了。

  有时候觉得孩子才是我们的老师,他们敢想,敢尝试,想象力和思维都是自由而富有创造性的,而我们成人却越来越胆怯,思维也越来越被现实所束缚,害怕尝试新的东西。孩子身上的闪光点正是成人所缺乏的,所以我们要保护好孩子的纯粹,否则我们就枉为教育者。

篇2:深圳幼儿园实习心得

  这一周在班级里过得虽然有些平淡但是感觉还比较顺利,这一周在自己班级没有发生不愉快的事情,一切真的还算平静。越到后面感觉事情越多,现在大家都忙着准备各种考核,心里也感觉有些郁闷,总觉得时间过得好快,事情都做不完。

  现在我们班的孩子对我越来越熟悉,感觉现在孩子也开始依赖我,我说的话也能起到一定的作用了,可能在他们心里我也开始树立了威性。这一周主班老师不在,常规就乱了,所以我不得不在这一周狠抓常规。尤其是男孩子居多的大班,在如厕时,发现我们班的孩子很喜欢如厕后在厕所聊天,甚至推挤打闹,在小组长整队后还是有些孩子不听口令,只顾娱乐。我不得不采取一些方法,我把几个特别不乖的叫出来,一个个轮流整队,让他们也感受下自己当小组长,组员不听时会是什么感觉。吃饭也经常聊个不停,还掉很多饭菜在桌上,我便要求小组长管好自己的组员,掉饭粒要提醒。有聊天的就请全部组员到走廊上吃饭,没想到将要求说明确果真还是好一点,从那次起,后面几天都感觉常规好多了。这一周做了好几个教具给孩子们玩,孩子们都夸我做的教具好看又有趣。

  周末我们去了深圳东部华侨城一日游,这里的活动还是挺多的,很多的第一次都发生在这里,记忆很深刻。第一次玩那么多刺激的游戏,第一感觉失重是那么恐怖的事情,第一次坐过山车感觉是玩命,我虽没有大喊大叫,但是过后还是有些后怕,只想感慨一句:活着是件多么美好的事情!第一次玩激流勇进出现的狼狈样子,第一次坐缆车……再坐上旋转木马的童趣,发现自己其实没有那么胆怯,比我想象的要勇敢一点。用一句广告词来形容那天的自己:你的能量,超乎你想象。回校的时间,我还感到意犹未尽,华侨城值得以后再重游一次。回到学校已经有些疲惫,我们又去到闲时吧聚餐唱歌。这一次的旅行要特别感谢罗妈咪一路的陪伴和付出,给我们买爱心早餐和各种零食,给我们拍照、拎东西,还陪着我们玩各种刺激的机动游戏。真的是很充实、开心又刺激的一天!

篇3:幼儿教师新城两周实习心得

幼儿教师新城两周实习心得

今天一天过的比较平淡,实习久了日子也就这样一天天过了,每天在幼儿区域活动结束后就是去看个活动,之后就是回到自己所在的教室看幼儿上课。幼儿吃饭了我们也就快了。然后就是他们的午睡,睡完了就是点心,再接着是一堂教育活动。最后我们就差不多开始等放学了。这几天指导老师都没有布置我们做教具,所以在中午那段时间都比较空闲。这段时间我们就可以自己支配了,我们都是用在准备下礼拜要我们带的活动的准备上的,因为是我们第一次带活动,所以会有些紧张。但应该是没问题的,要放轻松。

今天一早上我们到园的比较早,我们改正了我们前几天的问题,就是过于重视教育而忽视了保育的问题,一到教室就把阿姨要干的活都做了,并且我们会一直注意的。另外早上还帮老师在幼儿的作业本上写了数字做范本,这让我们有知道了,学会正确书写1~10这是个数字是很重要的,因为以后教幼儿的时候到了大板是必学的,我们必须为幼儿写出正确的范本让幼儿学的时候就写正确。

今天我们观摩的课程是小班的健康活动-《开心跳跳糖》,由于之前已经学过了健康领域的理论知识并且也有过实践经验,所以这次的观摩思路是很清晰的。并且在活动最后,指教老师也告诉了我们这个活动的重难点,这对我们是一个很好的提醒。

今天在看午睡的时候发现,大班的幼儿真的是很不容易入睡。整个午睡时间没几个幼儿是真正睡着的。而老师也没有真么多的精力来管他们,所以只要那个幼儿不发出大的声响老师也就睁一只眼闭一只眼。这也是一个经验,像我们就是要一直走来走去,叫他们闭上眼睛的,说实话这样都没什么用,等你转个身他们的小眼睛照样睁开,所以到后来我也就不管他们睡不睡了,帮他们掖好被子,只要不发出声音也就好了。

在经过这四天的实习后我发现我们班的课程大多都在艺术领域中,大多都是音乐和美术,不知道在以后的几天会不会涉及其他几大领域的内容。

最后想在最头疼的还要数我的那个教育活动的教案啊,音乐活动《十二生肖歌》,还要写详案,明天就要给老师看了,我还没写呢,看来今天又要熬夜了。

篇4:实习心得体会:实习第一天

今天是实习第一天,没有分到以前的班级,有点遗憾,但是新的班级的老师挺好的.

刚进园园长和我们开了个会,讲了些注意事项和这两周的安排.这两周的前一周是听课,每天都有一节集体听的课,然后进自己班听从班主任的安排.第二周每人上一节课.

以下是今天的听课笔记

活动名称:花伞设计师大班(美术)

活动目标:1.感受画面的合理布局,学会用线条图案和颜色来装饰伞

2.学习把平面的伞面变成立体的伞

3.感受轻松愉快的学习气氛,体验创作的快乐

活动过程:

开始:老师用谜语:一朵花真奇怪,晴天不开雨天开,地上不开手上开,家家都有不用摘。引出主题花伞。

基础:出示PPT,让幼儿欣赏各种各样的花伞,然后让他们说说最喜欢哪把伞,并说说是用什么装饰的。

分析完花伞后,老师出示一张平面的图片,示范把它做成立体的伞,然后问小朋友想不想做,并让他们自己设计图案,画在老师事先准备好的纸上,并把画好的伞面做成立体的伞。

分享点评幼儿的画,让小朋友自己上去介绍自己的画,里面运用了哪些元素。

结束:问小朋友怎么把伞撑起来,用吸管。然后示范。放下雨的音乐,让小朋友们拿着自己的伞回教室装上吸管当做伞柄。

活动点评:这是一节大班的美术活动,这节课从9:15分开始,老师引入花了10分钟,到9:25小朋友开始画画,到10:00小朋友画完,然后又花了8分钟时间讲评,所以整节课用了差不多一个小时,老师在时间上可能安排的不够合理吧,这是整节课不足的地方。老师运用了PPT介绍了各种各样了伞,很好的利用了PPT的便捷和视觉化,让小朋友能很形象的见到各种花纹的伞,给他们的创作带来了铺垫,让幼儿能更好的创作。开头的谜语也是一个很好的做法,用谜语引起幼儿的注意力,让幼儿能很深刻的了解到这节课的主题是什么。而且之前这老师教的不是这个班,所以缺少一些互动,但总的来说还是很好的,毕竟老师花了很多时间来修改教案,磨了很多遍。

总的来说今天还是挺累的,听完课回到自己班级又帮老师做了很多教具,但今天收获还是有的。

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