学年度第一学期教学工作计划

篇2：育德中学第一学期教学工作计划

育德中学第一学期教学工作计划

一、指导思想

以现代教育理论为指导，以学生、教师和学校的发展为核心，以“打造有效课堂，提高课堂教学质量”为工作重点，以实施科学管理为保证，继续探索适合我校实际的教学工作新思路和新方法，进一步促进学校教学工作的良性发展，全面提高教育质量。

二、工作思路：

牢固树立向管理要质量、向课堂45分钟要质量的指导思想。以课堂教学为中心，凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平，加强教学环节的督查与指导，切实做好以下几个方面的工作：

1、加强教学常规管理，重视常规教学检查。做好日常教学督查、六认真检查、月考、期中和期末考试等。

2、加强对教师进行现代教育理念的渗透，继续推行教育教学理论学习，突出理念、学情与教学质量提高的结合。

三、工作内容及措施

(一)做好教学常规工作，加强教学常规管理

制定各类计划。包括教研组工作计划，教师教学工作计划，毕业班工作具体日程安排等。

1、加强教学检查

第一、继续开展“常态课听课”活动。同时做好“巡听课”，发现问题，及时跟进，跟任课教师交流反馈，改进课堂教学。

第二、加大教学工作管理力度，经常深入教研组、定期检查工作(检查教案、作业等)，发现问题及时解决。

第三、定期召开教师座谈会，学生学生问卷征求意见，以便改进管理方法认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。

具体要求：上课要有教案，教案要能体现一定的教学理念;作业要同步，且作业内容设置科学合理;教研组活动的以县教研室的教研要求为指南，做到有计划、有过程、有总结。

2、开展教学调研活动。本学期教务处将安排召开学生座谈会。组织安排好各年级教师的教学分析会，学情分析会，了解教与学的情况，做好教学工作的反馈、调控与总结。

3、组织好各级各类考试。组织安排好毕业班的模拟考及非毕业班的期中和期末考试，及时做好有关考试质量的分析与反馈，达到以考促教，以考促学的目的。

4、整理学籍档案，办理转学、休学等各项手续

(二)提升教师专业化水平，打造高素质，精业务的教师队伍

1、开展“青蓝工程”，继续抓好青年教师的培养。

继续推进青蓝工程建设，通过组织、参加各级各类比赛、校内开展活动，推动青年教师更快成长，促进教师专业发展，提高教学效率

2、立足常规，继续开展常态课、巡听课工作。

上学年进行的常态课、巡听课工作取得了良好的效果，我们准备立足常规，继续开展常态课、巡听课工作。特别是加强对薄弱学科，薄弱教师的指导和管理，常听课，常调研，常交流。从课堂教学入手，寻找问题的根源，寻求解决问题的办法。

3、以初三年级为重点，深入开展教学研究，提高教学质量。

加强对初三年级班风、学风建设，对学生开展人生观、价值观乃至升学观教育。定期召开毕业班教师会议、学生会议、家长会议，争取家长配合支持，力争提高升学成绩。实行主任包班制度，加强教学上的指导、研究，及时发现问题，分析了解学生学习状态，及时反馈纠正，帮助教师做好对学生的指导工作。

加强教研组建设，真正发挥教研组的教学基层核心作用。要求各教研组切实做好教研计划，安排好每次集体备课活动，鼓励在教研活动与集体备课上的创新。

以课堂教学为依托，组织教师对不同课型加强研究，特别是以初三年级为重点，开展优质课、复习研讨课、试卷讲评课活动，解决教学中的实际问题，提高教学质量。

4、资源共享，继续完善教学资源库。

今年5月份开始建设的教学资源库已经初具规模，本学期计划将以学科组、教研组为单位将教学资源库进一步完善，将校内外优秀教学视频、教学设计、课件、习题等充实进来，实现资源共享，使教师受益、学生受益。

5、以点带面，全面推开精彩教学片断研讨活动。

上学年以初一初二年级语文组进行的精彩教学片断研讨活动取得了初步成效，本学期计划全面铺开，以教研组为单位，继续探讨，力争取得丰硕成果。

(三)优化课堂教学，提高课堂教学效率

1、调动教师热爱教育事业，钻研业务，讲高质量课，育高素质人才的积极性，充分认识优质课堂的重要。

2、要求教师对课标、考纲、及教材进一步认真解读，深挖大纲与教材，准确把握重点、难点，结合学生的特点，恰当地选用教学方法。强化课堂教学基本功训练，特别要提高教师组织课堂、驾驭课堂的能力。

3、要求教师认真学习落实《育德中学课堂教学最优化的标准》

4、继续狠抓教学常规的落实，进一步加强过程管理。做好教学常规的检查工作，将工作做实做细，严格落实量化考核细则。

5、挖掘推出现有的部分课堂能够优化的教师加以鼓励和宣传，带动一批能尽快优化的有潜能的教师。推广和探讨现阶段最佳的教学手段和方法，坚决取缔低水平低效果的不合格教学。

(四)增强毕业班质量管理意识，确保中考的各项组织、准备工作顺利完成。毕业班的合格率，升学率是检验教学质量的重要依据之一，是学校发展、生存的能量。

1、加强领导，组织落实，成立九年级毕业班教学工作管理队伍，包办到人，及时了解情况，协调工作，关心毕业班教师工作、生活，提供条件，营造氛围。

2、制定计划，明确目标。让每位任课教师明确工作任务，指标、职责。特别要抓好目标生，定好培优辅优计划。加强对临界优生辅导，在抓好单科优秀率和合格率的同时，提高总分优秀率和总分合格率。充分发挥分类辅导、分层推进的作用，为成绩优秀的学生提供更广阔的提升空间，为临界生提供发展的机会，

3、在深入开展学科教学研究地同时，深入开展班级教学研究。关注学生的思想状况，学习态度，学习方法。班主任、任课教师要注意观察，把握学生学习情况及思想动态。发现问题及时会诊，及时解决。抓好时间协调，根据课时比例和学科特点，协调各科的教学工作。

4、教研组、备课组组织好每周的教研活动及集体备课活动;每月举行九年级毕业班例会，分析教学问题，研究教学动态，改进教学方法。要求教师精诚合作，集聚能量，资源共享，合作共赢。

5、及时召开行之有效的家长会，让家长了解学校的毕业班教学工作动态及子女的学习情况，以便取得家长配合和支持。及时召开学生会，指导方法，疏导心理，为学生鼓劲加油。

(五)做好“三心”服务工作，全力以赴为学校教育教学服务

将各项工作做到定人定岗，责任到人，集中管理，明确职责，加强对实验室物品的使用与登记。加强多媒体教学设备的管理，尽量为处在第一线的教师提供必要的服务。

加强学习，转变观念，严格制度，按章办事，不断提高教辅人员的业务素质和服务意识，在各自的工作岗位上尽职尽责，努力工作，积极完成各项任务。

保定市育德中学

20**年6月25日

篇3：教学科研工作计划范本

20*最新科研工作计划范本

一.指导思想

以*x理论和“****”重要思想和*****精神为指导，坚持教育科研为教育改革与发展服务，为科学决策服务，为基层学校广大干部教师服务的基本方向，认真贯彻教育均衡化发展、内涵式发展的总体部署和要求，深化教育改革，推进教育创新，以课程改革为中心，以应用性研究为切入点，以贴近一线工作需求，服务一线教师为工作重点，以科研促教学质量的提高为目标，为办好人民满意的教育做贡献。

二.工作目标

围绕我市教育改革发展的实际需要，立体化开展教育科研工作，建构教育科研工作的立体结构。分4个层次逐步、精心地打造。推进“群众性教育科研”、“规划课题研究学校”、“科研基地学校”、“项目研究中心”建设。关注科研工作对促进农村九年一贯制学校内涵式发展发挥积极作用，进而从多层面上提升我市教育科研的整体质量。同时通过广泛的交流活动，提升教育科研信息收集、处理与转化能力。

三.工作内容

(一)“一线教师课题”研究工作

1.组织好广大教师在认真落实研究方案的基础上，科学开展研究工作。(3-5月)

2.组织教育科研方法专题培训活动

在常规科研方法培训的基础上，突出课题研究中研究方案的设计、研究目标的分解与研究成果的提炼等具体内容，提高课题研究者的研究设计能力与研究总结能力。(4-9月)

3.细化科研品牌打造工作

在区县科研部配合下，依据课题的重要性与研究单位(者)的研究能力，对部分研究课题实施先期重视关注，提供过程指导，介入成果提炼，形成独特品牌的工作程序，促进品牌课题与成果的生成，提升研究成果对教师专业发展的促进功能。组织专家组，深入学校，对重点关注的研究项目进行具体的一对一指导，通过以听设计、听过程、听预期成果、听支持性需求为基本内容的深度交流，促进先进、特色研究成果的生成。(3-6月)

4.二期课题结题评审与科研骨干、十佳科研明星评选工作。(下半年)

5.编制、发布第三期一线教师课题研究指南及组织申报工作

在全面收集整理教育热点、重点、难点、焦点问题，充分征集各方面建议、的基础上，编制和发布第三期一线教师课题研究指南并组织申报工作。(6月)

6.编辑整理二期一线教师优秀教育科研成果集(下半年)

(二)农村九年一贯制学校教学优势发挥与教学特色生成研究

在发挥对农村九年一贯制学校发展规划制定指导工作积极作用的基础上，以课题研究与总结推广的形式，深度介入农村九年一贯制学校的实质性发展的指导工作。(全年)

1.以苏家屯区九年一贯制学校为重点，以“教学一体化”为基本内容，探索充分发挥九年一贯制学校优势的思路与方法。

2.以辽中县满都户九年一贯制学校为重点，以实施经过对国内优秀教学模式提炼加工后生成的“四疑四悟”教学模式，探索与九年一贯制学校特点相适切的课堂教学模式并生成相关的教学特色。

篇4：教育教学安全工作计划范本

[教育教学安全工作计划范本

一、指导思想

学校安全关系到师生生命安全，关系到教育教学工作的正常开展，它的责任重于泰山，因此在本学期的安全工作中，我校以提高全体师生的安全意识为主旨，以安全教育为主要方式，长抓不懈，警钟长鸣。

二、目标要求

本学期学校安全工作的目标要求是：认真贯彻省、市、县、乡四级政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使教师有了一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境。

三、工作要点教育教学安全

(1)、各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。

(2)、由学校组织的各项活动，各班周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。

(3)、加强了对各班各室的用电管理。

(4)、体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。

2、防止流行性传染病

春季是候鸟迁徙的旺季，也是高致病性禽流感等重大动物疫病高发季节，因学校安排防控工作好，落实了各项防控措施，没有发生高致病性禽流感现象。

3、交通安全

(1)、各班主任应把严格遵守交通法规作为每天例会的必讲内容，要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

(2)、配合交警中队做好对学生的交通安全指导。

(3)、值周教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。

(4)、各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定。

(5)、严禁学生骑车上学。

4、饮食饮水卫生：、

(1)、加强饮食卫生常识知识教育，制定完善了各项卫生制度。

(2)、切实做好校舍的卫生保洁工作，除灭“四害”。

5、做好春季防火教育

春季是火灾的多发期，特别是山区，因此各教师把防火教育坚持经常。学生放学后及周六、周日等休息日，禁止到外面山上玩火，一旦发生火灾，禁止学生参加救火及围观。因教育得当，没有发生此类事故。

6、校产校舍安全

(1)、定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。

(2)、每个教师确立了主人翁的思想，保持高度警惕，关心校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报学校。

(3)、加强了保卫工作，防盗防火。

7、教学设施安全

(1)、电器、教具使用前要进行安全检查，有故障及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。

(2)、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

(3)、加强对学生进行日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在校大门口奔跑追逐。

(4)、加强了对实验室、微机室等特殊场所的管理，按规定操作。

(5)、完善了防火设施防火安全教育

学生不带火、不玩火，不吸烟;不燃放烟花爆竹，(节日燃放一定在家长的监护下);进行防火安全常识教育，学生人人知道火警电话119。

8、公益劳动安全教育

(1)、每次校内、校外的公益劳动前都进行安全教育，有安全防范措施，教师对劳动的全程进行监护。

(2)、禁止学生擦二楼以上楼层的窗户玻璃。

四、关于学校安全工作要求

1、进一步加强了对学校安全工作的重视，从根本上抓好安全工作，执行上级有关安全工作的布置和安排，要从速、从严、有力度。

2、进一步健全综合治理安全工作组织机构、规章制度和岗位责任制，把职责落实到人头，使学校安全的各项工作有章可循，有据可查。

3、以预防为主，各负责领导小组和班主任要经常对学生进行安全教育，每个月由校长带头对学校安全问题进行一次全面检查，逐项排查，做到了学校安全工作无盲点，无漏洞。

4、继续实行报告制度。凡学校、班级组织的学生大型活动、野外活动，事前要跟学校领导进行报告。如发生意外事故时及时向校领导报告。

5、学校经常、广泛、及时开展对师生的法制教育、安全教育、人身自我保护教育，提高学生的法制意识、安全意识。坚持将安全工作摆在重要的工作日程上，紧抓安全不放松，经常对学生进行教育，教育内容要有针对性，切合实际，坚持教育要经常，做到警钟常鸣;坚持要全面性，教育要到位，形式多种性，利用各种宣传工具进行宣传教育。品德课、班队会周周有安全教育的主要内容，做到时时处处抓安全，人人管安全，谁管都应该，谁抓都不越位的全员安全管理局面。

6、高温季节，防止师生中暑。

7、规范收费，健全档案，现金、票证有专人按规定管理，严格校产制度，健全物品采购，供应发放维护手续，杜绝浪费。

总之，我们时刻以“安全第一”的思想，按照“****”精神,消除事故隐患。当然，我们也查找自己工作的不足，及时改正，争取在下一年里把学校的安全工作做的更好。

篇5：体育教学实习工作计划

一、指导思想

1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。

2、激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行为。

3、重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。

4、充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益。

二、工作目标

1、认真完成八年级和九年级体育教学任务，使学生掌握体育基础知识，基本技能，基本技术。培养学生的兴趣。

2、认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。(1)带领训练队参加县级运动会(2)配合领导组织开展第一届校运动会。

3、每天带领学生晨练工作，同时每天早操督促学生认真做早操。

4、利用课外活动时间，多组织一些与体育锻炼与体育比赛项目。如：学生篮球赛，实习生排球赛

5、好实习班主人工作;

(1)指导班级日常的晨读，早读及晚自习，搞好教室和卫生区的卫生。

(2)了解他们的学习成绩，身体状况，性格特点及兴趣爱好等。

(3)管理好两操，加强学生的身体锻炼，劳逸结合，提高学习效率，增进身体健康。

三、措施

认真积极参加学校组织的各项学习和活动，认真记学习笔记，写学习心得，提高自己思想认识。服从领导，听从分配，团结同志，关心爱护学生。在工作中时时处处以教师职业道德规范严格要求自己，忠于职守，为人师表。

1、加大教育力度，不断提高教育教学质量和教学水平。体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，在这实习期间，我将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提高。

2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，学校的体育工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式，它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固，又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目。基于这一点，对实习期间做好辅导，以保证课外体育活动顺利的开展。

3、为一位实习体育教师，我有信心，也有能力把这40天的工作做好，为学校争光。