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村党支部党员管理制度

编辑:制度大全2023-10-25

村党支部党员管理制度

1、对党员的管理,坚持党性原则、坚持民主管理的原则、坚持按级分层次管理的原则、坚持平等一致的原则、坚持统筹管理的原则、坚持为党的基本路线服务的指导思想、坚持规范性原则、坚持激励性原则、坚持效益原则、坚持开拓创新原则。

2、及时掌握党员的基本情况,做好信息统计工作,及时了解党员的思想动态,做好政治思想工作。

3、经常加强党的先进性及廉政教育,抓好队伍建设。

4、民主评议党员和妥善处理不合格党员工作。

5、开展好支委和党支部组织生活。

6、接转好“出”“进”党员的组织关系。

7、掌握党费的标准,明确党费上缴的规定并做好党费的收缴工作,按时上缴到上级党组织。

1、依据《中国共产党党章》,发展党员必须坚持入党自愿和个别吸收的原则,贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的发展党员方针,成熟一个,发展一个。

2、对入党积极份子进行党的基本路线、基本知识教育,使他们懂得党的性质、纲领、指导思想、目标、任务、组织原则和纪律等,帮助他们端正入党动机。

3、支部要指定一至二名正式党员作为积极分子的培养联系人,并吸收积极分子听党课,参加党内有关活动,分配一定的社会工作,采取定期培训的方法对他们进行培养和教育。

4、入党积极分子经过一年以上的教育,才能列为发展对象,支部要严格填写《积极分子考察登记表》。

5、接收预备党员必须严格按照党章规定的程序办理。发展对象填写《入党志愿书》需经上级党组织同意、支委会要对发展对象填写《入党志愿书》和对有关情况进行严格审查,经集体讨论认为合格后,再提交支部大会讨论。

6、支部发展预备党员,采取举手或无记名投票表决。赞成人数应超过到会有表决权的正式党员的半数,才能通过接收预备党员的决议。

7、预备党员预备期满后,支部应按时讨论其能否转为正式党员,并办理相关手续。

篇2:党员教育管理制度

党员教育管理制度

为了加强和改进党的作风,激励党员努力改造世界观,激发党员的积极性、主动性和创造性;引导党员严格履行义务,不断提高政治素质和为人民服务的本领;切实提高党员队伍素质,充分发挥党员的先锋模范作用,保持党员队伍的纯洁性和先进性,增强党组织的战斗力,特制定本制度。

一、发展新党员制度。

(一)按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的十六字方针,坚持个别吸收原则,成熟一个,发展一个。

(二)加强入党积极分子培养制度,并指定正式党员进行培养,建立积极分子档案。

(三)拟发展对象在发展前必须参加党组织培训,坚持不培训不发展。

(四)对拟发展对象本人表现和直系亲属、主要社会关系等进行综合政治审查,对政审合格的发展对象,提交支部党员大会讨论作出决议,报党委审批。

(五)坚持发展党员公示制度,利用公示栏等形式在一定范围内将发展对象的基本情况进行公示,接受党内外群众监督。公示时间不少于7天。

(六)做好预备党员教育考察和转正工作。预备期满后,经本人提出申请,及时按程序办理转正手续。

二、党员教育培训制度。

(一)以集中学习与分散自学相结合、党课专题辅导与个人研读相结合、中心发言与讨论相结合、学习文件与学习音像材料相结合等方式。以马列主义、*思想、中国特色社会主义理论体系;党的路线、方针、政策及决议;党的基本知识和党史党建知识及本部门工作相关的技能为内容,进行党员培训。

(二)党员集中学习由党委统一组织,也可以由党支部为单位组织进行。支部委员每年参加培训累计不少于24学时,普通党员全年参加学习培训累计不少于16学时,推行中心学习组周末学习日制度,由书记全面负责,组织宣传委员具体组织实施,做好考勤记载。

三、党员工作汇报制度。党员每季度应向党支部以口头、书面或电子邮件的形式做一次汇报,并上交学习心得体会。外出党员重点汇报在外活动情况,向党组织提出合理化意见。

四、流动党员管理制度。党员外出不到一年的,一般应转出临时组织关系或开具党员证明信,参加所在地的党组织生活;外出一年以上的,一般应转出组织关系,参加所在地的党组织生活。党员三人以上集体外出,时间较长的,应建立临时党支部或临时党小组,定期开展组织生活。党支部应督促外出党员做好思想汇报工作,制定支委专人每季度联系一次。

五、党组织关系转接制度。党组织在党员变更工作或居住地时,应及时接转党员组织关系介绍信,党员临时外出六个月以内的,可开具党员证明信或办理《流动党员活动证》,在所去地单位党组织参加组织生活。

六、党费收缴制度。党员必须按时按标准自觉缴纳党费。预备党员从党组织批准为预备党员之日起按标准缴纳党费。无正当理由6个月不缴纳党费的,按自行脱党处理。党费要有专人管理,建立专帐,支部至少每季度应向上级党组织上交一次党费,半年公开一次党费收缴情况。

篇3:党员管理制度

党员管理制度

1、组织生活管理。

要求每个党员,不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组参加党的组织生活,接受党内群众监督,认真执行“三会一课”制度,支部党员大会每季度召开一次,支部委员会议每月召开一次,每季上一次党课,当支部要结合每年一次的专题组织生活会,开展民主评议党员工作。

2、组织关系管理。

实行党员组织关系接转回执制度,接受地党员组织要转出地党组织返还党员组织关系回执单。党员因工作调动的,外出时间6个月以上、外出地点或工作单位相对固定,按时办理转交党员正式组织关系介绍信,外出6个月及6个月以内的,应办理党员证明信。无正当理由,长期不转接组织关系的党员要对其进行严肃批评,限期转接组织关系。

3、党费管理。

党员要按标准每月一次向党组织缴纳党费,一般不允许别人代交。如遇特殊情况,经所在党支部同意,可以委托其他党员或亲属为其交纳或预交、补交,预交、补交一般不超过6个月,党员生活贫困的,可少交可免交。基层党组织每季向区委交纳一次党费。

4、特殊类型党员管理

加强对特殊类型党员的经常性教育、管理和监督,建立特殊类型党员管理台帐,掌握其基本情况。关心特殊类型党员,为他们的工作、学习和生活等提供便利和帮助。

经常了解外出党员的思想、工作生活情况,定期向其通报组织的重要情况,及时通知他们按规定参加党内选举等重要活动。

基本办法

(1)实行请假报告制度。临时到外地学习工作、探亲访友或居住,外出时间在3个月以上的党员,要向所在单位党组织请假报告,详细说明外出事由、时间、地点,确定联系方式,并填写特殊类型党员登记表。其所在党组织要认真作好记录。

(2)实行定人定期联系制度。凡有特殊类型党员的党支部,支委成员都要联系1―2名特殊类型党员。对不能正常参加组织生活的特殊类型党员,党组织要确定好具体联系人,每季度与他们联系一次,并做好详细记录。

(3)实行《流动党员活动证》制度。对外出时间在6个月以内或是虽然超过6个月,但流动地点不固定的党员,经区委盖章后,由党支部登记发放《流动党员活动证》。对持有《流动党员活动证》的党员,党组织应及时接收,并纳入到基层支部参加党的活动。《流动党员活动证》每年进行一次审核,由流动党员正式组织负责,主要是审核是否按固定交纳党费、参加党的组织生活等。

篇4:党员教育管理制度

党员教育管理制度

为了加强党员的教育,提高党员素质,增强党性,促进党员发挥先锋模范作用,保持党组织的先进性和纯洁性,根据《党章》和《关于党内政治生活的若干准则》,制的规定定本制度。

一、党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。组织好党课教育,是党支部的一项重要工作。在一般情况下,每学期要上两次党课,在实施中,可根据形势任务的需要,相对集中使用党课教育时间。

二、党课的内容:系统地讲解xxx理论、“三个代表”重要思想、科学发展观重要理论和党章、党的基本知识、路线、方针、政策等。可根据上级党组织选定的党课教材和参考资料来讲,也可以自己编写材料。党课的内容要在注意系统性的同时,力求搞好党员的思想调查,要针对党员一定时期的思想倾向和共性问题加以确定。

三、党支部要从学校的实际情况出发,采取切实可行的措施,保证党员都能按时听党课。

四、党课教员一般由在党支部中担任一定领导职务的党员干部或先进党员担任。也可以聘请上级党组织的党员领导干部兼任,或聘请党校教师兼任。党课教员应具有良好的党性修养,对xxx理论、“三个代表”重要思想和党的基本知识以及党的路线、方针、政策有较深入的研究,并且在党员中有一定的威望。党课教员要掌握每一时期的党课教育计划,对党员队伍状况有比较深入的调查和了解。在接受任务后,要认真备课,要理论联系实际,在讲课中,不仅要把基本道理讲清,还要联系实际回答党员思想认识上的问题。

五、党支部在搞党课教育时,应制订出党课教育计划,一般应制订一年的计划,安排好党课时间、讲课教员、党课内容等。如有必要,可请求上级党组织,争取上级党组织的指导。课后,党支部要组织讨论,也可进行测验,以消化党课内容。

六、做好党课教育活动记录,建立党课教育资料台帐,专人保管,存档备查。记录的内容包括:党课授课时间,地点,主持人,教员名单,参加人员名单,授课内容,党员讨论要点。归档的材料包括原始记录、党课知识测试题目,试卷及成绩记录等。

篇5:农村党员干部现代远程教育管理制度

学习制度

一、现代远程教育是新时期对党员干部和农民进行教育的一种先进手段,农村党员干部和农民要积极参加现代远程教育学习。

二、要根据本地需要,利用远程教育手段经常组织党员干部和农民学习政治理论、政策法规、农业科技等知识。

三、基层党组织要制定农村党员干部和农民开展远程教育学习日制度,党员干部参学率要达到90%以上,要认真做好学习笔记,观看教材后要积极撰写心得体会。

四、学员要勤于思考,对于不懂的问题要进行相互沟通学习,反馈交流。党支部要经常组织开展学习讨论,共同提高远程教育的质量。

五、注意选择适当的时间学习,做到学习和劳动工作两不误、两促进。

设备管理制度

现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展起来的新型教育形式,发展现代远程教育是扩大教育规模、提高教育质量、增强办学效益、建立终身教育体系、办好大教育的重大战略措施。为保证远程教育设备正常运行和长期使用,真正发挥作用,现制定沙雅县农村党员干部现代远程教育设备管理制度如下:

一、高度重视设备的日常维护管理工作,设备实行专人管理,落实责任制,定期检查设备完好率。

二、严格执行操作程序,设备发生故障,应立即停机,及时报告管理人员进行处理,并做好记录,形成上报机制。

三、做好日常维护保养,使设备时刻处于完好状态,保证设备正常运行。注意电器设备的防雷、防尘、防潮、防盗和定期保养工作。

四、对设备的维修和添置,要严格执行呈报制度,要将故障记录和处理情况及时向领导和上级部门报告,落实售后维修公司进行维修。

五、上机人员应爱护计算机,严禁击打,不得频繁开关主机及显示器。不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线,有问题及时向管理人员反映。

六、定期对室外卫星接收天线进行方位调整和清洁,保证其处于最佳工作状态。定期检查防雷设备,保证接地良好,保证防雷安全。

七、设备应为所规定的目标服务,只能用于接收、下载、浏览教育资源,播放教育节目,为教育教学服务,不得挪作它用。

八、任何单位和个人不得以任何借口将项目设备出借、转让、变卖或平调,决不允许被个人挤占挪用。

九、建立损失赔偿制度。因管理不善或使用不当所造成的财产损失必须追究责任,责任人照价赔偿,损坏设备必须尽快恢复工作功能。

管理操作员职责

一、熟悉设备的构造、性能及正常的使用方法,定期为农村党员干部提供远程教育教学资源服务。

二、刻苦钻研现代远程教育方面的业务知识,熟练掌握设备的操作技术,不断提高自身业务素质,达到“四会”,即会管理、会使用、会维护、会排除一般性故障。

三、积极配合农村党员电教机构、学校授课教师利用远程教育资源开展农村党员干部、教师、学生教育、教学活动,实现现代化教学方面的创新。

四、维护和管理好远程教育终端接收设施,随时进行检测,保证设施的正常运行。

五、及时整理、打印、刻录中央、自治区、地区传输的与我县农村党员干部教育、学校教学相适应的资源,在远程教育站点实施教学、培训。

六、根据中央、自治区、地区远程教育节目播出安排和本地农村实际情况,分类接收远教课件整理打包存放、制定出农村党员干部、教师、学生教育培训目录,并予以公示,使需接受教育培训的各类人员,能够按照规定的时间到接收站点‘自主选看’,提高收看率。

七、联系实际,搞好教学辅导,提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力。

八、了解所在地农村党员干部对远程教育的意见、建议以及对课件的需求情况,及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作。

九、发现并总结典型,为上级提供课件制作线索和素材。

十、严禁收转境外广播电视节目,严禁收转、播放不健康、不文明和~导向不正确的节目。

十一、根据上级远教部门安排部署,围绕党委、政府的中心工作,制订年度工作计划和远程教育设备及教材的订购计划;按要求做好年度报表统计工作。

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